教師個人年度工作總結(jié)（36篇）

教師個人年度工作總結(jié)（36篇）老師個人年度工作總結(jié)篇1

一學年很快就過去了，回顧這學年的學習和工作，感受頗多。2024年來，我在思想上始終嚴于律已，時刻用老師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己；在教學工作上學習新課標依據(jù)學生的實際狀況制定切實可行的教學方案。本人主動的參加學習培訓和反思整改，不斷提高自身的素養(yǎng)和教化教學實力。

一、思想上有了更深化的相識

一名好老師，愛心是最基本的條件。我報著一顆愛孩子、愛工作的心細心呵護每個孩子的心靈，與孩子們同等相處，做他們的好摯友，敬重他們、信任他們、理解他們，主動主動與他們相處。我還深感要教化好學生，老師必需先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生。

老師要與時俱進，爭做一名創(chuàng)新型人才。要成為一個新世紀的優(yōu)秀老師不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力，而且要富有勇于革新的創(chuàng)建力。我們面臨著基礎(chǔ)教化改革的不斷深化，在這樣改革的大環(huán)境下我們必需在仔細學習新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學科，主動探究有效的教學方法，并形成自已的教學風格。

二、教化教學工作方面

一學年來，本人在教化教學工作中，始終堅持黨的教化方針，面對全體學生，始終堅持以“學生發(fā)展”為目標。依據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際狀況，通過鉆研教材、探討詳細教學方法，制定了切實可行的學期工作安排，保證了整個教學工作的順當開展。對于每一個教學內(nèi)容，都做到細心打算，努力鉆研教材，力求設(shè)計出既能激發(fā)學生愛好又能切實落實教學目標教學方案。在課堂教學的實踐過程中，激勵學生主動參加、主動探究、自主思索，運用嘗試學習、發(fā)覺學習、合作學習等教學方法，在教學中力求創(chuàng)新。輔導(dǎo)工作扎實到位。

依據(jù)學生的學情每學期剛好制定輔導(dǎo)安排，并結(jié)合實際的教化教學工作對學生進行必要的輔導(dǎo)。對學生每一次獨立練習都進行分析，找出錯誤的緣由，運用集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對學生進行多層面的輔導(dǎo)，并作好記錄。主動參與教化探討工作，努力向教化科研型發(fā)展。平常主動參加本校的校本科研，仔細聽課、評課，在與其他老師溝通中不斷提升自身的教學水平。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重領(lǐng)導(dǎo)，聽從工作支配；團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、酷愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，到處以一名新時代人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，努力地提高自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)。

此外，為更進一步適應(yīng)新時代教化的要求，我要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng)。今后，我會花更多的時間去學習，學習一些新理念，對學生有用的東西。我想，學得越多，才能為學生貢獻越多！

老師個人年度工作總結(jié)篇2

在工作中，作為一名年輕老師，我秉持著虛心謹慎，不懂就問的原則，在教學中虛心向老老師學習，不斷學習教化教學理論，通過各種途徑充溢自己，主動參與教化教學探討活動，自己利用課余時間學習探討英語教學的新理念和新的教學方法。通過五年來的不斷的學習和孜孜不倦的追求，我的各方面的素養(yǎng)都有了顯著提高，下面我就對我近五年來的教化教學工作做以下總結(jié)。

一、思想方面

本學期我堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠于黨的教化事業(yè)，堅決聽從各級領(lǐng)導(dǎo)的支配，仔細貫徹國家教化教學方針政策，嚴格遵守老師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，為人師表，愛惜學生，作到時時到處關(guān)切學生，點點滴滴做學生的表率。在做到這些的同時，我還注意對學生的思想教化，教化他們愛祖國，愛民族，團結(jié)互助，樂于助人，為學生成為一個有道德有紀律的社會主義接班人奠定基礎(chǔ)。

二、教化教學工作

本學期，我擔當了學校的英語、信息技術(shù)教學工作，對于本學期的教化教學工作，我主要從以下幾個方面進行總結(jié)。

（1）課堂教學。課堂教學是學生接受新學問，老師傳授新學問的一個是主要渠道。在近五年的課堂教學中，我始終如一地貫徹了英語新課程標準的理念和教化局、教研室對于小學英語教學的要求，采納任務(wù)型教學的方式組織教學，以提高學生的英語學習愛好為為主線，以提高學生的綜合語言運用實力為主要目標，通過設(shè)計各種好玩的，貼近學生生活實際的活動來實現(xiàn)新學問的傳授，同時，突出學生的主體地位和老師的主導(dǎo)地位，變更老師的角色，引導(dǎo)學生自主學習，合作探究。實踐證明，這種以提高學生學習愛好和綜合語言運用實力為經(jīng)線，以任務(wù)型教學和貼近生活實際的一系列活動為緯線編織的課堂教學網(wǎng)絡(luò)，極大地調(diào)動了學生學習的主動性和主動性，創(chuàng)建了一個歡樂高效的英語教學課堂。

（2）差生輔導(dǎo)。在我所教的學生當中，有一部分學生是由于家庭緣由、身體緣由、智力緣由、學習看法緣由等諸方面的因素導(dǎo)致學習成果不志向。于是，我在工作中，除了正常的教學之外，針對差生們出現(xiàn)的成果差的緣由對他們進行了多種類型的輔導(dǎo)，如，手拉手互助學習，小組內(nèi)競賽，小組間競賽以增加差生的自信念，個別輔導(dǎo)，重點督促，與家長溝通等。經(jīng)過一段時間的輔導(dǎo)，他們都有不同程度的進步，學習的愛好和自信念也大大提高。

（3）理論學習和教學探討。

在搞好學生教化教學工作的同時，我不忘主動充溢自己。主動學習國內(nèi)外先進的教化教學理念，隨時更新自己的教化教學方法和學問結(jié)構(gòu)，剛好了解英語教學的發(fā)展動態(tài)，學習本校前輩及校外優(yōu)秀老師的先進教學方法，不斷提高自己的文化修養(yǎng)和教化教學水平，為自己的教學探討和教學創(chuàng)新儲備力氣。

與此同時，我還不斷進行教學探討，主動參與同教研組和各級教化行政部門組織的教研活動，主動撰寫論文和案例，主動參與課題探討，爭取最大限度地與他人溝通的機會，結(jié)合自己的教學實踐，敢于創(chuàng)新，構(gòu)建符合自身特色和本校學生的新的教化方式。

三、出勤方面

本學期中我努力做到出滿勤、干滿點，不早退，不曠工。有事請假，到校后剛好給學生補課，從沒因個人私事而耽擱學生一節(jié)課。主動參與縣、學校等各級組織的教研會議，不缺勤，不遲到，不早退。

四、教化教學工作成果

本學期，經(jīng)過各級領(lǐng)導(dǎo)、同事的大力支持，我在教學和教學探討方面取得了一些成果。所教班級的成果優(yōu)異，學生英語學習和信息技術(shù)的愛好不斷提高，學生的綜合語言運用實力得到了大幅度提高，學生的學習方法得到了改進，提高了學習的效率。部分差生端正了學習看法，明確了學習目的。在教化科研方面，由于我主動參與理論學習和各種科研會議及培訓，我的教化教學水平和個人修養(yǎng)、素養(yǎng)都得到了提高。

老師個人年度工作總結(jié)篇3

老師工作將近一年了，在這一年里我學到許多，收獲許多，感謝學校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的幫助和關(guān)切，感謝學生及家長對我的無比信任。現(xiàn)將我一年個人總結(jié)如下：

本職工作中，我仔細學習新的教化理論，廣泛涉獵各種學問，形成比較完整的學問結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，敬重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。

一、政治思想方面

我不僅仔細學習黨的學問、理論，而且還學習新的教化理論，剛好更新教化理念。主動參與新老師培訓，并做了大量的聽課筆記與教學感悟。新的教化形式要求我們老師必需具有先進的教化觀念，才能適應(yīng)教化現(xiàn)代化發(fā)展。這一年里我始終在仔細學習，細致體會怎樣做好一名老師。我用八個字來概括：追根究底、止于至善。

二、教化教學方面

提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵是上課。在平常的課堂中，我都主動備考。課前備好課。我仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，駕馭學問的邏輯。我會盡量了解學生原有的學問技能的質(zhì)量，他們的愛好、須要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，然后實行相應(yīng)的預(yù)防措施。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)建良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復(fù)的毛病，主動參加學校組織的聽課、評課，虛心向同事學習教學方法，博采眾長，提高教學水平?？釔蹖W生，同等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)切，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面

我酷愛自己的事業(yè)，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，從不因小失大，并主動運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作，幫助教育處開展工作。

作為老師，我們是孩子心中的榜樣，他們時刻有眼睛盯著你、仿著你。只有我們細心視察，不難發(fā)覺，有許多學生不僅讀書寫字像你，連說話、動作神態(tài)都像。所以，當學生對我喊“老師好”的時候，我總會面帶微笑地回一聲“你好”。這雖是小事，但卻是無聲的教化，教化學生對人要有禮貌。而要教化學生不打人，自己首先就不許打?qū)W生；要學生安寧靜靜地上課，自己就不能在課堂上敲著桌子大喊、大叫。因為，那樣即使你能使學生短暫停止吵鬧，也無法平靜學生心中的煩燥。無論何時何地，我時刻嚴格要求自己，為人師表，在以后的教化教學工作中，我必將努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為教化事業(yè)美妙的明天奉獻自己的力氣。

老師個人年度工作總結(jié)篇4

時間如流水，一學年的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)閱歷、吸取教訓，本人特就20xx學年的工作總結(jié)如下：

一、政治思想方面

本人酷愛黨，酷愛人民，堅持黨的教化方針，忠誠黨的教化事業(yè)。思想端正，作風正派，聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配，辦事仔細負責。本人始終在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素養(yǎng)。

本學年能主動、仔細地聽從和協(xié)作學校各級領(lǐng)導(dǎo)的工作支配。主動參與學校、市教研室和組里的各種會議；能依據(jù)學科特點，通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上找尋國內(nèi)外熱點、重點新聞，剛好領(lǐng)悟和用于教學輔導(dǎo)；酷愛教化事業(yè)，把自己的精力、實力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的老師形象。能夠主動與同事探討業(yè)務(wù)，相互學習，協(xié)作默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，面臨小升初，任務(wù)艱難，為了整體利益，我們主動協(xié)調(diào)、敏捷支配，受到學生的歡迎，并獲得了很好的統(tǒng)考成果，順當完成了各項任務(wù)

二、教化教學實力

首先，能仔細把握教材把大綱、課本、時政剛好有機結(jié)合，以提高學生分析問題和解決問題實力為目標，切實落實培育學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)建實力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學生拓展思路，對基礎(chǔ)學問能敏捷運用，從而使同學們分析、解決問題的實力不斷提高。

其次，能把握學生的認知水平和實力。重視對已學學問的鞏固和新、舊學問的聯(lián)系，達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。第三，敬重學生。重視與學生之間的情感溝通和培育，在嚴格管理的同時能敬重學生的學習熱忱和認知實力，提出與學生自身水平相當?shù)膯栴}，激勵他們大膽探究，共同提高。因而也得到了學生的敬重。

我在教化教學工作中遇到了不少困難。針對這些狀況，我在主動參與教化局組織的新教材培訓的同時，虛心向有閱歷的老師及兄弟學校的同行討教閱歷。在教學中，仔細鉆研新大綱、吃透教材，主動開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段敏捷運用于課堂教學中，努力培育學生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等實力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注意教學閱歷的積累，有了心得體會就剛好登記來與同事溝通。

三、出勤方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、酷愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和實力。

四、工作業(yè)績方面

由于本人的不懈努力，學生們?nèi)〉昧碎L足的進步，在教委和本校的組織的歷次考試中，學生的成果都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎。

老師個人年度工作總結(jié)范文篇5

歡樂不知時日過，一個年轉(zhuǎn)瞬即逝。由于我以前不僅將x年級生物上、下兩冊的教學課件修改好了，而且編輯好了學生做課堂練習時運用的“x新人教版歷屆x年級生物上冊期末考試題分章節(jié)匯總”及“x市新人教版歷屆x年級生物下冊中考試題分章節(jié)匯總”兩份文檔，因此我在備課方面花費的時間和精力就比以前少了，轉(zhuǎn)而把時間和精力投入到以下三個方面：

一、堅持課后仔細批改學生作業(yè)

這一年，我堅持近幾年來養(yǎng)成的教學習慣，每節(jié)新課課后都會布置書面作業(yè)。全部的書面作業(yè)都已經(jīng)被我提前制作成幻燈片了，學生看起來特別便利。另外，我還堅持了“去兩頭，留中間”的原則。因為我有x個班的生物教學任務(wù)，每節(jié)課后都會布置作業(yè)，假如對全部的學生作業(yè)全批全改，那是很難實現(xiàn)的，假如牽強為之，也會影響我批改作業(yè)的質(zhì)量。因此，我要求上次考試生物成果屬A等的學生及D等的學生都不用做生物書面作業(yè)。特地仔細批改生物成果屬B等和c等的學生。一年堅持下來，效果非常明顯。

二、堅持課前激發(fā)學生的情感

在教學的過程中，我越來越覺得大多數(shù)學生缺乏學習的熱忱和生活的激情。憑心而論，我自認為屬于天生激情飽滿的那類人。因此，中段考之后，我想用一種方法來激發(fā)一下學生。想了又想，最終確定通過“每節(jié)課前給學生背誦一首小詩”的方式來激發(fā)學生的熱忱。其一，學生目前正處于情感萌動期，對一些簡潔的表達情感的小詩愛好深厚。其二，我自己年少時曾經(jīng)摘抄及背誦過一些類似的勵志小詩，便利收集及整理。

我花了一周多的時間在家中整理好了適合背誦給學生聽的x首小詩，并且利用每天早晨到校后和初x班學生一起早讀的時間仔細背誦，堅持每節(jié)生物課上課前，給飽含深情地給學生朗誦一首。始終堅持下來，我總共給學生朗誦了x首小詩，收到了出人意料的志向效果。

三、仔細學習修訂競賽輔導(dǎo)資料

由于學校實行了教學改革，把我從抄寫教案的無效工作中解放出來，使得能夠利用自己的一些教學閑暇鞏固自己的生物學學問。一年里，我利用了幾周的時間，把自己幾年前就編輯好并且在暑假已經(jīng)重新學習過一遍的“初中生物競賽輔導(dǎo)之中學生物必備學問”系列資料又仔細學習了一遍，接著把自己在學習過程中發(fā)覺的錯漏在原來的電子版文檔中進行了修改。雖然這一年我事實上并沒有輔導(dǎo)學生的競賽，但是我時刻為將來打算著。時刻提示自己，不能落伍，要留意不斷更新自己的學問結(jié)構(gòu)，跟上學問飛速發(fā)展的步伐，不要被年輕老師甩在后面!

由于我調(diào)整好了自己的心態(tài)，眼睛不再盯住將來的教學成果，而是注意享受當下教學過程中的快樂點滴，因此，無論在平常的課堂教學過程中，還是在課后批改學生作業(yè)中的過程中，我都能夠享受到充盈的歡樂!

還是那句老話：背對過去，我無怨無悔，面對將來，我信念滿懷!

老師個人年度工作總結(jié)篇6

回顧過去的一年，自己在思想政治素養(yǎng)、專業(yè)學問上都有所收獲?，F(xiàn)將20__年的個人工作作如下總結(jié)：

一、加強學習，堅決信念，忠誠黨的教化事業(yè)

作為一名中年老師，我自覺加強政治學習，提高政治思想覺悟。平常，我仔細學習了__精神，學習教化戰(zhàn)線中先進人物的事跡，時刻鞭策激勵自己。

我酷愛教化事業(yè)，酷愛我的學生。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻，努力教好每一堂課，帶好每一次訓練，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己，以身作則，時時到處做學生表率，凡是要求學生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠敬重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，主動參與學校的各種活動，遵守學校的一切規(guī)章制度。

二、深鉆教材，仔細教學，圓滿完成任務(wù)

體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說：施教之功，貴在引導(dǎo)。老師的教學藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有老師正確而奇妙的引導(dǎo)，才能在學生的學習中起到“引爆”作用，實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學最佳效果。

依據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容，結(jié)合學生的年齡特征，有針對性地進行教學，充分調(diào)動學生的學習愛好，提高體育運動技能，培育學生堅韌拼搏的意志品質(zhì)。在區(qū)優(yōu)質(zhì)課競賽中，我動腦筋、想方法，將教材進行分段教學，每段之間都是遞進關(guān)系。同時，考慮到學生身體素養(yǎng)的差異，按實力分組，教學因人而異，是每位學生各需所求，各揮其能，各展其才。通過自己的細心設(shè)計，合理支配，這節(jié)課上的繪聲繪色，效果很好，獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎。

學生普遍都膽怯 長跑50m_8這個項目。為了讓學生達標，必需樹立他們的信念，消退他們的恐驚心理。我給他們講“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理，讓他們相識到凡事在于人為，堅持就是成功。在教學設(shè)計中，我支配課課練，學生每節(jié)課打算活動中沿操場跑三圈，每位學生每周有兩次練習的機會，一學期結(jié)束時，五、六年級的學生達標合格率為101%，效果明顯，從而達到了熬煉身體，磨練意志，提高素養(yǎng)的目的。

三、發(fā)揮特長，刻苦訓練，辦好女子田徑隊

我是田徑運動員出身，訓練田徑是我的特長之一。圍圍著把我校田徑隊保住全區(qū)領(lǐng)先指導(dǎo)思想，組建田徑隊要從長計議，長要有規(guī)劃，近要有準備。在選材時，我要求二年級至六年級都有學生參與，不僅要考慮眼前隊伍的適用構(gòu)成，而且要考慮隊伍的后繼有人。在訓練時，我依據(jù)學生的年齡特點和身體素養(yǎng)實力，制定了合理有效的科學訓練方法，重點培育學生的意志品質(zhì)，狠抓隊員的基本功訓練，要求每個隊員動作規(guī)范，從小養(yǎng)成良好的動作習慣。在訓練中，我不僅對隊員們嚴格要求，而且對自己也嚴于律己，要求隊員做到的，我也必需做到。無論是冰冷的寒冬，還是燥熱的夏季，我都能堅持訓練，每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的打算工作。此外，我還常常找隊員們談心，增加師生之間的了解，關(guān)切她們，愛惜她們，為她們排憂解難，讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家。

在訓練中，我賜予了真誠的愛生之心，端正了求真務(wù)實的工作看法，實行了大張旗鼓的工作作風，運用了多種多樣的工作方法。正因為如此，在參與區(qū)組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成果，受到了學校領(lǐng)導(dǎo)、老師及家長的好評。同時，為在周邊社會上樹立了良好形象起到了肯定的主動作用。

以上是我一年多工作的小結(jié)和體會，假如說自己取得了一些成果的話，那也是與學校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)切、愛惜分不開的，再次，我要真心真意地感謝他們。作為一名跨世紀的教化工作者，在今后的工作中，我要更加嚴格要求自己，提高自身素養(yǎng)，努力學習，主動工作，勇攀教化事業(yè)的高峰，做一名優(yōu)秀的人民老師。

老師個人年度工作總結(jié)模板5則篇7

光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間進入永中一小已將一年，作為一名新老師，在各位老師的幫助和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任激勵下，讓我成長、進步、收獲了不少?；仡欉@一年，對自己的工作表現(xiàn)也有滿足和不足，但無論怎樣，都須要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。

本年度，我擔當四年級數(shù)學和五年級科學教學工作。在教學工作方面，做為一名新老師，基本功不扎實，閱歷缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平，我主要做了以下幾點：

多學習，多請教。作為新老師，剛起先的確有些盲目，不知如何下手，但在教學上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求自己的教學方法適應(yīng)學生的學習方法，不斷改進自己的缺點。我常常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。

仔細備課，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課時我仔細鉆研教材、教參，虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。在課堂上，努力調(diào)動學生的主動性，盡可能使每個學生都參加到課堂中來。剛好批改、講評作業(yè)，盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對學生表揚激勵。做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種學問，形成比較完整的學問結(jié)構(gòu)，使學生學有所得。

多看書，多上網(wǎng)。主動學習各種教化理論，以充溢自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好的進行教化教學。我們常說給學生一杯水，老師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展，學問也在不斷的改變，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我努力學習，給自己充電。還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，努力提高自己的教學水平。這一年來學習，使我收獲不少，無論是在和學生相處的技巧，還是課堂教學的合理支配上，我都很大的進步。

剛好寫教學反思。我建立了自己的博客，盡量堅持每天記錄教學及課外與學生的溝通，從中找出勝利之處與不足之處，有則改之，無則加勉。

為了更好適應(yīng)老師的角色，使自己更快成長，我為自己設(shè)立了以下幾個目標，以激勵自己：

在教化教學的思想上，仔細學習新課標，轉(zhuǎn)變理念，與時俱進。

在業(yè)務(wù)技能上，接著夯實基本功，力爭在兩年之內(nèi)，使個人的教化教學的水平達到一個新的高度;

加強學習，除了向書中學習外，還要接著向有閱歷的老師學習。不斷提高自己的理論水平，同時也要主動參加課題探究。

接著堅持剛好撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié)，為學校和自己的課題作好打算。

在今后的實踐中，我會接著努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有特性的課堂教學風格吸引學生，打動家長。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的老師。

老師個人年度工作總結(jié)報告模板篇8

時間如梭，一學年就過去了。經(jīng)過一學年的教學，我?guī)У倪@個班的成果得到了許多的進步，學生們的學習愛好也在增加，真的是比較好的一個結(jié)果了。下面是這一學年的工作總結(jié)報告：

一、備課仔細，上課生動好玩

因為教的是初xx，這個班的學生是第一次接觸初中的課程，所以我很重視學生們的基礎(chǔ)的學習。我在備課上，是特別的仔細，書上的學問點一個不落的全部都給學生講解一遍，上課時會舉許多的例子給學生，讓學生們能夠從仿照中學習。我上課很公允，每個學生都會被叫到回答問題，這主要是希望建立大家的自信，學生假如講錯了，我不會去說他們，反而是微笑激勵。有的文章我還會請學生上進行情景再現(xiàn)，通過學生的表演去帶動大家的學習愛好。一學年，這個班的學生在這方面的學習有很大的進步，初xx的基礎(chǔ)也打好了，這讓我覺得努力是值得的。

二、鉆研課本，借鑒教學資料

沒有上課的時候，我勤鉆研課本，把課本里的重要學問點進行詳解，在書上寫上自己的理解，通過借鑒教學資料去分析課本，這樣用自己的理解與教學資料寫的分析相結(jié)合，把課本鉆研的很透。在這樣的教學探討下，我上課大部分的時候是不用看書的，我干脆就可以給學生講課，不僅省時省力，而且因為是自己分析出來的，所以語言就比較通俗，學生也能更聽得懂些。以往講課都是干脆照著書念，這樣是無法讓學生理解的。

三、業(yè)務(wù)學習，豐富個人學問

身為老師，我的學問必需是豐富的，不然無法進行教學。所以我業(yè)余的時間，我會看書，看教化類的書籍，也看一些名著，從書中吸取學問，不斷的去豐富自身的學問，讓自己在課堂上能夠引經(jīng)據(jù)典講課，為學生展示更多學問。正是因為自己這一年里的不斷學習，我的課堂是好玩的，學生成果才會高。

這一學年，我有進步，也有收獲。下個學年就要到來，我要接著在這個崗位上努力，把這群初中生的成果給教好，為他們的中考做打算。我會把這一學年的閱歷轉(zhuǎn)化為自己的實力，爭取在新的學年里，讓自己的教學實力再上一層，更好的把這科目的成果提高起來。

老師個人年度工作總結(jié)報告模板篇9

一年來，在教化教學工作中，我始終堅持面對全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培育學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的特性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)建實力，培育學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這一年里，我在思想上嚴于律己，酷愛教化事業(yè)。時時以一個老師的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還主動參與各類政治業(yè)務(wù)學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。聽從學校的工作支配，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

一、師德方面

加強修養(yǎng)，塑造“師德”。我始終認為作為一名老師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是老師的立身之本?！皩W高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示范，希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將接著加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學方面

對于一名老師來說，加強自身業(yè)務(wù)水平，提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的消逝，伴著我教學天數(shù)的增加，我越來越感到我學問的匱乏，閱歷的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大，為了教好學生，我虛心求教，強化自我。不斷地調(diào)整自己的教學安排，總結(jié)教學閱歷，改進教學方法，努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境激發(fā)學生的學習熱忱，注意培育學生自我學習、自我發(fā)覺問題、自我探究問題的實力，提高了教化教學質(zhì)量。

三、協(xié)作總校各工作狀況

主動參加并仔細落實是我的工作作風。一年來未耽擱一節(jié)課。上班開會不遲到不早退，嚴格要求自我，并做到今后接著堅持。

總之，在過去的一年，我取得了肯定的成果，但還有一些不足之處，本人在新的一年肯定仔細工作，加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

老師個人年度工作總結(jié)個人模板篇10

一、政治思想方面

仔細學習和落實職業(yè)教化的相關(guān)內(nèi)容，看到了職業(yè)教化的發(fā)展前景和發(fā)展方向，進一步堅決自己從教的信念。仔細學習新的教化理論，剛好更新教化理念，留意從書本中吸取精華，仔細學習細致體會如何做好一名人民老師。

二、教化教學方面

主動參與xx學院接著教化新老師培訓。仔細學習學校支配的政治業(yè)務(wù)學習。課前仔細備課，寫好教案。仔細鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)及其重點與難點，駕馭學問的邏輯，從教材中吸取精華并傳授給學生。了解學生原有的學問技能，并依據(jù)學生狀況修改教學難度。本學期新校舍再加固，在沒有多媒體設(shè)備設(shè)施的條件下，采納板書和口述的教學方法，提高學生對金融事務(wù)專業(yè)的相識，主動激勵他們仔細學習專業(yè)學問，為就業(yè)做好打算。

主動參加聽課、評課，虛心向指導(dǎo)老師及同行學習教學方法，以提高自身的教學水平。課堂上組織好課堂教學，關(guān)注學生的學習動態(tài)，適當采納不同的教學方法以提高學生學習的愛好。并布置好作業(yè)讓學生加強當天所學到的學問?？釔蹖W生，同等的對待每一個學生，讓他們都感到老師的關(guān)切，促進師生間的和諧關(guān)系。

三、工作考勤方面

酷愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事而耽擱工作的時間。本學期擔當金融xx班和金融xx班兩個班的《銀行結(jié)算》教學工作，全部按時完成，沒有缺漏一節(jié)。仔細主動作好自己分內(nèi)的工作，如：課時制定安排、老師工作手冊的填寫、布置作業(yè)、建立試題庫、參與聽課、評課活動等。

當然，人無完人，金無足赤。由于自己年輕氣盛，在組織教學方面存在一些不足，而且很難限制自己的心情，和學生溝通存在不足。在今后的教學工作中，我將更嚴格要求我自己，努力工作、發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點，為學校美妙的將來奉獻自己的力氣。

老師個人年度工作總結(jié)范文篇11

回顧過去的一年，有很多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作總結(jié)如下：

一、思想工作方面

堅決擁護x的領(lǐng)導(dǎo)，堅持x的教化方針，專心參與各種思想、政治業(yè)務(wù)學習活動，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，敬重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，對人真誠、酷愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和潛力。

二、教學工作方面

依據(jù)教材資料及學生的實際，設(shè)計課的類型，仔細寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的打算，并制作各種利于吸引學生留意力的搞笑教具。在課堂上特性留意調(diào)動學生的專心性，加強師生溝通，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得簡單，學得簡潔，學得開心。課后剛好對該課作出總結(jié)，寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng)，我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考，而且還借閱超多有關(guān)中學體育教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

三、教學業(yè)績方面

在教學工作中，我的努力得到了回報，所任班級初三學生中考體育成果喜人，初一學生的體質(zhì)健康標準合格率達95%以上。在課余運動隊訓練方面，我?guī)ьI(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有安排、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。

總之，在本學年的工作中，在學校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我取得了必需成果，但也不免存在一些不足，我將發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，爭取在新的一年里取得更大的成果。

老師個人年度工作總結(jié)個人模板篇12

新老師工作將近一年了，在這一年里我學到許多，收獲許多，感謝學校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的幫助和關(guān)切，感謝學生對我的無比信任?，F(xiàn)將我一年個人總結(jié)如下：

本職工作中，我仔細學習新的教化理論，廣泛涉獵各種學問，形成比較完整的學問結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，敬重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。

一、政治思想方面

學習新的教化理論，剛好更新教化理念。在xx一校主動參與新老師培訓，并做了大量的聽課筆記與教學感悟。新的教化形式要求我們老師必需具有先進的教化觀念，才能適應(yīng)教化現(xiàn)代化發(fā)展。這一年里我始終在仔細學習，細致體會怎樣做好一名老師。我用八個字來概括：追根究底、止于至善。

二、教化教學方面

提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵是上課。在平常的課堂中，我都主動備考。課前備好課。我仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，駕馭學問的邏輯，能運用自如，思索怎樣才能把學生教好、教通。我會盡量了解學生原有的學問技能的質(zhì)量，他們的愛好、須要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，然后實行相應(yīng)的預(yù)防措施。考慮教法方面，我主要解決如何把已駕馭的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。課堂教學方面，我則組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，留意信息反饋，調(diào)動學生的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)建良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面對全體學生，留意引導(dǎo)學生學信息技術(shù)的愛好，主動參加學校組織的聽課、評課，虛心向同事學習教學方法，博采眾長，提高教學水平?？釔蹖W生，同等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)切，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面

我酷愛自己的事業(yè)，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，從不因小失大，并主動運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作，幫助教育處開展工作。

四、業(yè)余方面

發(fā)表數(shù)篇校內(nèi)通訊稿，參與了學校組織的社區(qū)活動，為人民服務(wù)。

無論何時何地，我時刻嚴格要求自己，為人師表，在以后的教化教學工作中，我必將努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為xx教化美妙的明天奉獻自己的力氣。

老師個人年度工作總結(jié)范文篇13

一年來，我把愛崗敬業(yè)，仔細研修《xx標準》，嚴格遵守《xx道德規(guī)范》的要求，完成學校交給的工作，聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配，以培育學生的創(chuàng)新精神和實踐實力為重點，仔細落實課程安排，落實教學常規(guī)，大力推動素養(yǎng)教化，使所任班級教學質(zhì)量大面積提高作為我的天職，詳細的工作狀況總結(jié)如下：

一、我的思想

堅持x的教化方針。嚴格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正視自己，仔細學習新的教化理論，剛好更新教化理念。主動參與學校各活動，并剛好做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教化教學的長遠發(fā)展，我不斷探討、探究和學習政治理論，同時從課外讀本中吸取養(yǎng)分，讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表，在學生當中做出了