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高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1湖北省武漢市部分重點(diǎn)中學(xué)2023-2024學(xué)年高二3月聯(lián)考?xì)v史試題一、選擇題:本大題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一個是符合題目要求的。1.商至秦漢,現(xiàn)有文獻(xiàn)記錄到的大瘟疫如下:商代僅記錄到河南2次;周代記錄到陜西5次,山東、河北各1次;秦漢記錄到浙江、河南、湖北各3次,安徽2次,山東、江蘇、江西、山西、湖南、貴州、廣東、內(nèi)蒙古各1次。這反映了商至秦漢,我國()A.統(tǒng)一多民族國家逐漸形成 B.大瘟疫從中原向南方擴(kuò)散C.大瘟疫發(fā)生頻率逐漸加快 D.社會生產(chǎn)力低下人民困苦〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:商朝至秦朝。根據(jù)“商代僅記錄到河南2次;周代記錄到陜西5次,山東、河北各1次;秦漢記錄到浙江、河南、湖北各3次,安徽2次,山東、江蘇、江西、山西、湖南、貴州、廣東、內(nèi)蒙古各1次。”可得出,商周時期的記錄主要在中原地區(qū),而秦朝的記錄已經(jīng)涉及到南方地區(qū),這說明秦朝的疆域擴(kuò)大,所涉及的范圍方,統(tǒng)一多民族國家逐漸形成,A項(xiàng)正確;材料只能體現(xiàn)南北方都有記錄,并不能說明是從北向南擴(kuò)展,排除B項(xiàng);材料沒有體現(xiàn)頻率,排除C項(xiàng);有瘟疫并不能說明人民困苦,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。2.春秋時期,孔子為了實(shí)現(xiàn)自己的治世理想,先后去過衛(wèi)國、曹國、宋國、齊國、鄭國、晉國、陳國、蔡國、楚國等國游說各國君主,但途徑洛邑時卻未朝見周天子。對此合理的解釋是()A.孔子對周禮的維護(hù) B.諸侯爭霸的現(xiàn)實(shí)C.周天子勢力的衰微 D.地理空間的阻隔〖答案〗C〖解析〗孔子游說了多國諸侯卻未朝見周天子,這說明周天子勢力衰微,不足以實(shí)現(xiàn)孔子克己復(fù)禮的理想,故選C;孔子不朝見周天子不能說明他對周禮的維護(hù),排除A;孔子周游列國正是在諸侯爭霸期間,而且孔子能夠周游列國,所以原因不是諸侯爭霸的現(xiàn)實(shí)和地理空間的阻隔,排除BD。3.敦煌懸泉置遺址(驛站)出土的漢簡記載,該驛站有官卒徒御37人、傳馬40匹和傳車10多輛。在當(dāng)時敦煌郡東西300千米的地面上有9座類似的機(jī)構(gòu)。簡文中有“郡當(dāng)西域空道,案廄置九所……”的記錄。這反映了()A.亭傳郵驛是古代官方的交通機(jī)構(gòu) B.絲綢之路是中外交往的主要通道C.邊疆穩(wěn)定是基層治理的有效成果 D.道路暢通是政令統(tǒng)一的重要基礎(chǔ)〖答案〗D〖解析〗根據(jù)“該驛站有官卒徒御37人、傳馬40匹和傳車10多輛。在當(dāng)時敦煌郡東西300千米的地面上有9座類似的機(jī)構(gòu)?!薄翱ぎ?dāng)西域空道,案廄置九所……”可得出當(dāng)時通過設(shè)立驛站,保證政令傳輸信息的暢通,因此道路暢通是政令統(tǒng)一的重要基礎(chǔ),D項(xiàng)正確;亭傳郵驛不是交通機(jī)構(gòu),排除A項(xiàng);沒有比較,不能得出是主要,排除B項(xiàng);材料沒有體現(xiàn)基層管理,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.魏晉以來佛教、道教廣泛傳播,宋人李覯認(rèn)為原因在于“儒失其守,教化墜于地”;張載認(rèn)為佛道追求的彼岸是虛幻的,與“吾儒”水火不容。由此可知,李覯、張載主張A.儒法并用以維護(hù)君權(quán) B.立足考據(jù)以重建學(xué)風(fēng)C.復(fù)興儒學(xué)以回應(yīng)挑戰(zhàn) D.雜糅佛道以構(gòu)建理學(xué)〖答案〗C〖解析〗由材料中“儒失其守,教化墜于地”、“與吾儒水火不容”可得出作者對儒學(xué)的社會地位淪落、佛教和道教的盛行感到不滿,站在維護(hù)儒學(xué)統(tǒng)治地位的立場上抨擊佛教、道教,結(jié)合所學(xué)可知,宋儒通過改造儒學(xué)來達(dá)到重振儒學(xué)、回應(yīng)佛道挑戰(zhàn)的目的,C項(xiàng)正確;材料沒有涉及“儒法并用”,排除A項(xiàng);清代的學(xué)者主張立足考據(jù)以重建學(xué)風(fēng),排除B項(xiàng);李覯和張載沒有主張“雜糅佛道”,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。5.永樂年間,明成祖應(yīng)朝鮮使臣請賜,賜予朝鮮“五經(jīng)”“四書”等經(jīng)籍;又應(yīng)日本使臣請賜,將皇后徐氏所制《勸善》《內(nèi)訓(xùn)》賜予日本。對此解讀合理的是()A.儒家學(xué)說在明初有新發(fā)展 B.書籍向外流通渠道不暢通C.請求賜書為了吸收中國先進(jìn)思想 D.朝日兩國借助明王朝強(qiáng)化政權(quán)權(quán)威〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞,可知是正向題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時空是:明朝時期的中國。根據(jù)材料“明成祖應(yīng)朝鮮使臣請賜”“又應(yīng)日本使臣請賜”可知,朝鮮和日本的請賜行為,說明兩國以明朝政權(quán)為其宗主國,欲借助明朝賜書的行為,來強(qiáng)化自己政權(quán)的權(quán)威,D項(xiàng)正確;材料與儒家學(xué)說的發(fā)展無關(guān),強(qiáng)調(diào)的是朝鮮、日本的政府行為,排除A項(xiàng);材料體現(xiàn)的是官方行為,與書籍向外流通渠道不暢通的說法無關(guān),排除B項(xiàng);四書五經(jīng)等內(nèi)容屬于朱子學(xué),在明代之前就已經(jīng)傳入了日本,因此在當(dāng)時的日本和朝鮮,這并不屬于先進(jìn)思想。徐皇后所制的兩本書也主要是女德之類,也談不上先進(jìn)性,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6.下圖為1891年的宣傳畫《鬼拜豬精圖》。該宣傳畫()A.受“扶清滅洋”口號影響 B.易于激發(fā)民眾的抗?fàn)幘馛.抨擊了拜上帝教的愚昧性 D.諷刺清政府對外軟弱妥協(xié)〖答案〗B〖解析〗本題是多類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)次題干的〖提示〗詞,可知是本質(zhì)題、原因題、影響題。時空是:1891年(中國)。19世紀(jì)末,帝國主義對中國的侵略加劇,外國傳教士活動猖獗,宣傳畫把洋教畫作“豬精”,易于激發(fā)民眾的反帝精神,B項(xiàng)正確;“扶清滅洋”是義和團(tuán)運(yùn)動的口號,1898年義和團(tuán)運(yùn)動首先在山東爆發(fā),排除A項(xiàng);宣傳畫抨擊洋教,而非拜上帝教,當(dāng)時太平天國運(yùn)動已失敗,排除C項(xiàng);宣傳畫抨擊洋教,反對中國人信洋教,而非諷刺清政府對外軟弱妥協(xié),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7.1877年至1883年間,在上海資本市場上以官督商辦名義募集商股的中小礦業(yè)公司至少有16家。上?!蹲至譁麍蟆吩趫蟮?882年上海的資本市場時說,凡開礦公司如荊門、徐州等處,“一經(jīng)稟準(zhǔn)招商集股,無不爭先恐后,數(shù)十萬巨款,一旦可齊”。上述現(xiàn)象說明()A.清政府放寬民間設(shè)廠的限制 B.民族資本主義得到了較快發(fā)展C.新的投資方向逐漸得到認(rèn)可 D.股份制公司獲得社會廣泛支持〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是洋務(wù)運(yùn)動時期的中國。據(jù)材料“一經(jīng)稟準(zhǔn)招商集股,無不爭先恐后,數(shù)十萬巨款,一旦可齊”可知,當(dāng)時一些地區(qū)的一些工業(yè)通過發(fā)行股票籌集資金,民眾也認(rèn)為認(rèn)購股票是投資理財?shù)囊环N比較好的方式,即新的投資方向逐漸得到認(rèn)可,而且“逐漸”表述嚴(yán)謹(jǐn)妥當(dāng),C項(xiàng)正確;1877年至1883年間即洋務(wù)運(yùn)動中后期,民族資本主義才開始產(chǎn)生,并不是“較快發(fā)展”階段,排除B項(xiàng);清政府放寬民間設(shè)廠的限制是在甲午戰(zhàn)后,排除A項(xiàng);社會包括農(nóng)村、城市、農(nóng)民、工商業(yè)者等諸多方面,“廣泛”表述過于絕對,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8.下表是20世紀(jì)二三十年代漢口公共汽車運(yùn)營調(diào)度時刻表(部分)。據(jù)此可知,漢口公交運(yùn)營管理的進(jìn)步()站名車到分秒車開分秒停車分秒三元里-28分15秒-六合路31分25秒31分55秒30秒華清街35分50秒36分55秒1分5秒青年會40分5秒40分50秒45秒怡園45分55秒46分35秒40秒六渡橋55分45秒56分15秒30秒A.緩解了城市擁堵的狀況 B.加強(qiáng)與外界的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系C.體現(xiàn)了政府的民本理念 D.改變了人們的時間觀念〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:20世紀(jì)二三十年代(中國)。根據(jù)材料可知,漢口公共汽車運(yùn)營調(diào)度時刻表的制定,使人們嚴(yán)格按照時間安排出行,反映了人們時間觀念的改變,D項(xiàng)正確;材料反映了漢口公交運(yùn)營管理的進(jìn)步改變了人們的時間觀念,這不會起到緩解城市擁堵的作用,排除A項(xiàng);材料未涉及與外界的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,排除B項(xiàng);材料內(nèi)容與民本理念無關(guān),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。9.從1939年起中共中央領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)表了一系列論著,如:劉少奇《論員的修養(yǎng)》、張聞天《員的權(quán)利與義務(wù)》、陳云《怎樣做一個員》等;毛澤東特別強(qiáng)調(diào)黨的建設(shè)是一項(xiàng)“偉大工程”。上述活動()A.充分糾正了黨內(nèi)的貪污腐敗問題 B.推動抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立C.加強(qiáng)了黨對民族戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)能力 D.標(biāo)志著毛澤東思想的正式形成〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是從1939年起中共中央領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)表了一系列論著。根據(jù)材料可知,毛澤東等中共中央領(lǐng)導(dǎo)人的活動都強(qiáng)調(diào)黨建工作的重要性,加強(qiáng)黨的建設(shè)有利于增強(qiáng)黨的凝聚力戰(zhàn)斗力,能夠加強(qiáng)黨對民族戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)能力,C項(xiàng)正確;材料中的活動與“左”傾錯誤無關(guān),排除A項(xiàng);1937年國共實(shí)現(xiàn)第二次合作,表明抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成,排除B項(xiàng);1940年毛澤東發(fā)表《新民主主義論》,標(biāo)志著毛澤東思想的成熟,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。10.如圖所示是20世紀(jì)60年代后期我國的一幅宣傳畫。由此可知,當(dāng)時我國A.醫(yī)療衛(wèi)生工作的重點(diǎn)在農(nóng)村 B.農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生工作水平大幅提高C.已經(jīng)把城鄉(xiāng)居民納入公費(fèi)醫(yī)療系統(tǒng) D.農(nóng)村醫(yī)療資源匱乏的狀況得到緩解〖答案〗D〖解析〗根據(jù)材料中的“赤腳醫(yī)生遍山村……”可得出農(nóng)村醫(yī)療資源匱乏的狀況得到緩解,已經(jīng)有農(nóng)村的醫(yī)生,D項(xiàng)正確;重點(diǎn)在城市,排除A項(xiàng);從赤腳醫(yī)生可得出并沒有大幅度提高,排除B項(xiàng);C項(xiàng)不符合史實(shí),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。11.《十二銅表法》第8表規(guī)定:“凡故意傷人肢體而又未能取得調(diào)解時,則傷人者也需受到同樣的傷害。不過,如有人打斷自由人的骨頭,他須償付300阿司罰金;如被打折骨頭的是奴隸,罰金可以減半?!边@表明古羅馬的司法原則是A.私有財產(chǎn)神圣不可侵犯 B.嚴(yán)守契約規(guī)定C.嚴(yán)格等級與“同態(tài)復(fù)仇” D.追求公正至上〖答案〗C〖解析〗材料中《十二銅表法》規(guī)定,“凡故意傷人肢體而又未能取得調(diào)解時,則傷人者也需受到同樣的傷害”表明古羅馬的司法原則是“同態(tài)復(fù)仇”,保留了一些比較野蠻的習(xí)慣法,“如有人打斷自由人的骨頭,……如被打折骨頭的是奴隸,罰金可以減半”表明羅馬法作為奴隸社會的法律制度,嚴(yán)格規(guī)定等級秩序,材料中并未涉及私有財產(chǎn),故A項(xiàng)錯誤;材料也沒有表明嚴(yán)守契約規(guī)定的原則,故B項(xiàng)錯誤;嚴(yán)格等級與“同態(tài)復(fù)仇”符合題意,故C項(xiàng)正確;對于自由人和奴隸不同規(guī)定表明羅馬法存在不平等,追求公正至上不符合題意,故D項(xiàng)錯誤。綜上所述,本題正確〖答案〗選C。12.蒸汽機(jī)發(fā)明后,日益成為歐美國家雇傭大農(nóng)場機(jī)器動力的重要來源,需要多人協(xié)同操作。20世紀(jì)初,農(nóng)業(yè)機(jī)器的使用變得個人化、小型化,家庭農(nóng)場在勞動生產(chǎn)率方面縮小了與雇傭大農(nóng)場的差距,后者日趨衰落。這一系列變化表明()A.內(nèi)燃機(jī)的應(yīng)用改變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)組織形式 B.農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展導(dǎo)致失業(yè)人口大量增加C.蒸汽機(jī)成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)器動力來源 D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率的提高依賴于生產(chǎn)規(guī)模〖答案〗A〖解析〗根據(jù)材料可得出,20世紀(jì)隨著第二次工業(yè)革命的開展,內(nèi)燃機(jī)的使用,使農(nóng)業(yè)的機(jī)械化的逐步實(shí)施,傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式及組織形式發(fā)生變化,A項(xiàng)正確;材料不能體現(xiàn)人口增長,排除B項(xiàng);材料反映的是內(nèi)燃機(jī)的影響,排除C項(xiàng);農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率依賴于科技,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。13.牛頓發(fā)現(xiàn)的三大定律,使天體和地上物體的運(yùn)動規(guī)律被統(tǒng)一在一個經(jīng)典力學(xué)的框架中,致使上帝和天堂無容身之地。人們反復(fù)思忖著,如果人們無法依靠“啟示”(亦即上帝的命令)來獲得真理,那么怎樣才能獲得真理?科學(xué)革命提供了〖答案〗。這說明()A.科學(xué)發(fā)展促進(jìn)理性傳播 B.啟蒙思想已被歐洲社會廣泛接受C.自然科學(xué)取代宗教地位 D.啟蒙運(yùn)動帶來歐洲的思想大解放〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:近代(歐洲)。根據(jù)材料“牛頓發(fā)現(xiàn)的三大定律,使天體和地上物體的運(yùn)動規(guī)律被統(tǒng)一在一個經(jīng)典力學(xué)的框架中,致使上帝和天堂無容身之地”并結(jié)合所學(xué)知識可知,科學(xué)革命通常指始于16世紀(jì)的科學(xué)理論和科學(xué)實(shí)踐方面的一系列變革,它使科學(xué)從自然哲學(xué)中獨(dú)立出來,為科學(xué)文化與人文文化劃定了各自的邊界,也為世人開啟了一扇思想啟蒙與解放之門,對于人們的思考,科學(xué)革命提供了〖答案〗,即理性,反映了科學(xué)發(fā)展促進(jìn)了理性傳播,A項(xiàng)正確;B項(xiàng)不符合史實(shí),啟蒙思想還沒有被歐洲社會廣泛接受,排除B項(xiàng);自然科學(xué)沒有取代宗教地位,排除C項(xiàng);D項(xiàng)所述不符合材料主旨,材料強(qiáng)調(diào)的是科學(xué)革命影響,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。14.18世紀(jì)中期,英國普通人很難買得起鐘表。19世紀(jì)初,因大規(guī)模生產(chǎn),鐘表從“奢侈型”轉(zhuǎn)向“實(shí)用型”。工人生活稍有改善會優(yōu)先買表,蘭開斯特織工大都有表,曼徹斯特工人也須臾離不開表。工人生計不好時,還可以將表賣掉或典當(dāng)。由此可知,工業(yè)革命時期()A.鐘表制造業(yè)成為英國的新興行業(yè) B.鐘表規(guī)范了生產(chǎn)生活的時間秩序C.鐘表是工人經(jīng)濟(jì)地位提高的標(biāo)志 D.鐘表具有較高的保值和升值功能〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是19世紀(jì)初(英國)。據(jù)題意可知,19世紀(jì)初,英國因大規(guī)模生產(chǎn),鐘表從“奢侈型”轉(zhuǎn)向“實(shí)用型”,工人階級買表成為常態(tài),由此我們可知,在當(dāng)時鐘表生產(chǎn)量很大,需求量也很大,已經(jīng)成為英國的新興行業(yè),A項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)工業(yè)革命時期鐘表業(yè)發(fā)展對人們生活的影響,并未涉及工人的上下班時間,無法說明鐘表規(guī)范了生產(chǎn)生活的時間秩序,排除B項(xiàng);鐘表這一時期已經(jīng)成為了實(shí)用日用品,帶表已經(jīng)成為了日常,并不能由此說明工人經(jīng)濟(jì)地位提高了,排除C項(xiàng);材料“工人生計不好時,還可以將表賣掉或典當(dāng)”說明鐘表具有一定的保值功能,但無法說明具有較高的升值功能,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。15.1945年,一名尼日利亞士兵西奧·阿約拉在從印度寄回國的一封信中寫道:“我們所有在海外服役的士兵即將帶著新思想返回家園?!薄拔覀円训弥覀兪窃跒槭裁炊鴳?zhàn),是為‘自由’而戰(zhàn)。除了自由,別無他求?!辈牧媳砻鳎ǎ〢.殖民擴(kuò)張激發(fā)了非洲抗?fàn)幰庾R B.一戰(zhàn)推動了非洲的獨(dú)立C.反法西斯戰(zhàn)爭推動了思想解放 D.二戰(zhàn)催生了亞洲的覺醒〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是第二次世界大戰(zhàn)期間(中國)。結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,1945年是第二次世界大戰(zhàn)期間。尼日利亞士兵之所以出現(xiàn)在印度就是為了抗擊法西斯國家。根據(jù)“我們已得知我們是在為什么而戰(zhàn),是為‘自由’而戰(zhàn)。除了自由,別無他求?!笨芍?jīng)過第二次世界大戰(zhàn),這名士兵明了了戰(zhàn)爭的目的和意義,所以體現(xiàn)了二戰(zhàn)推動了非洲人民的思想解放,C項(xiàng)正確;材料體現(xiàn)的是二戰(zhàn),而非殖民擴(kuò)張和一戰(zhàn)對非洲的影響,排除A、B項(xiàng);亞洲覺醒發(fā)生于19世紀(jì)末20世紀(jì)初,與題意時間不符,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。二、材料題(16題15分;17題14分;18題14分;19題12分)16.【中國古今教材】閱讀材料,回答問題。材料一:蒙學(xué)教材,即古代專門為兒童編寫的啟蒙教育課本。宋代以《三字經(jīng)》《百家姓》為代表的蒙學(xué)教材廣為流傳,歷代沿用。以《三字經(jīng)》的編寫為例,它語言生動活潑,文字通俗易學(xué),表達(dá)簡明扼要,格式富有韻味。著名學(xué)者也參與蒙學(xué)教材的編寫,如朱熹的《童蒙須知》、呂祖謙的《少儀外傳》等?!稗r(nóng)工商各教子讀書,雖牧兒馌婦,亦能口誦古人言語”,而且“學(xué)校之設(shè)遍天下,而海內(nèi)文治彬彬”。——摘編自秦海霞《談我國古代的蒙學(xué)教材》材料二:新中國成立后,中央作出了統(tǒng)一教材制度的戰(zhàn)略決策,加強(qiáng)了教科書編審工作力度和政治內(nèi)容的把關(guān)。從1954年開始編輯出版的中小學(xué)各科教科書,集中全國之力協(xié)同攻關(guān),選調(diào)和集中一批學(xué)科專家、名師和專業(yè)編輯,全部采取集體討論的工作制度和社內(nèi)外相結(jié)合的編寫方式,保障了教材質(zhì)量。據(jù)《中國教育年鑒》統(tǒng)計,“1954年至1956年編成的十二年制中小學(xué)教材,包括教學(xué)大綱30種30冊,課本93種233冊”。這套教材的編寫出版使全國所有地方、學(xué)校、學(xué)生都使用上了高水平、權(quán)威性、國家級的全學(xué)科教材,解決了過去供應(yīng)遲緩、版本不一、發(fā)行混亂的問題,開啟了新中國“一綱一本、統(tǒng)編統(tǒng)用”的新時代?!幾怨辍缎轮袊谝惶捉y(tǒng)編教材評析》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識分析宋代蒙學(xué)教材興盛的背景。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識回答建國后國家統(tǒng)一編訂中小學(xué)教材的意義。〖答案〗(1)背景:宋代重文統(tǒng)治政策和科舉的發(fā)展;社會對教育的重視;理學(xué)的興起發(fā)展,儒學(xué)的世俗化、平民化;印刷技術(shù)的發(fā)展。(2)意義:促進(jìn)基礎(chǔ)教育的發(fā)展;體現(xiàn)教育領(lǐng)域的國家意志,適應(yīng)社會主義建設(shè)的需要;彰顯社會主義與制度優(yōu)越性;為后來的教材編寫提供經(jīng)驗(yàn)借鑒、人才基礎(chǔ)?!冀馕觥健拘?】本題是背景類材料分析題,時空是宋代時期。根據(jù)材料“宋代以《三字經(jīng)》《百家姓》為代表的蒙學(xué)教材廣為流傳,歷代沿用”及所學(xué)可得出宋代重文統(tǒng)治政策和科舉的發(fā)展;根據(jù)材料“ 農(nóng)工商各教子讀書,雖牧兒馌婦,亦能口誦古人言語”“ 學(xué)校之設(shè)遍天下,而海內(nèi)文治彬彬”可得出社會對教育的重視;根據(jù)材料“ 著名學(xué)者也參與蒙學(xué)教材的編寫,如朱熹的《童蒙須知》、呂祖謙的《少儀外傳》等?!奔八鶎W(xué)可得出理學(xué)的興起發(fā)展,儒學(xué)的世俗化、平民化;結(jié)合所學(xué)知識可得出印刷技術(shù)的發(fā)展?!拘?】本題是影響類材料分析題,時空是新中國初期。根據(jù)材料“新中國成立后,中央作出了統(tǒng)一教材制度戰(zhàn)略決策,加強(qiáng)了教科書編審工作力度和政治內(nèi)容的把關(guān)?!奔八鶎W(xué)可得出體現(xiàn)教育領(lǐng)域的國家意志,適應(yīng)社會主義建設(shè)的需要;根據(jù)材料“全部采取集體討論的工作制度和社內(nèi)外相結(jié)合的編寫方式,保障了教材質(zhì)量”及所學(xué)可得出彰顯社會主義制度優(yōu)越性;根據(jù)材料“1954年至1956年編成的十二年制中小學(xué)教材,包括教學(xué)大綱30種30冊,課本93種233冊”及所學(xué)可得出促進(jìn)基礎(chǔ)教育的發(fā)展;根據(jù)材料“這套教材的編寫出版使全國所有地方、學(xué)校、學(xué)生都使用上了高水平、權(quán)威性、國家級的全學(xué)科教材,解決了過去供應(yīng)遲緩、版本不一、發(fā)行混亂的問題,開啟了新中國‘一綱一本、統(tǒng)編統(tǒng)用’的新時代?!奔八鶎W(xué)可得出為后來的教材編寫提供經(jīng)驗(yàn)借鑒和人才基礎(chǔ)。17.以下是一位山西太原農(nóng)村知識分子的日記。閱讀材料,完成下列要求。材料1938年四月二十日(5月19日)晚間傳述,今日午前紅、日兩軍在黃樓溝口外開戰(zhàn),紅軍用槍擊斃日兵三名。眾聞日軍受傷,莫不喜歡,可見眾恨日軍之甚矣。四月二十七日(5月26日)近日紅、日兩軍不聞有開戰(zhàn)之處,惟聞各村雇人送餉需于紅軍,入風(fēng)峪中,每日不斷。七月初一日(7月27日)太原縣公署(日軍扶植的偽政權(quán))知事武克恭所用之屬員,君子少而小人多,由是橫征厚斂。警務(wù)局長張繼德,往往沒收村民財物,惹怒紅軍,乃于上月下峪、風(fēng)峪中之紅軍將警務(wù)局長張繼德在古寨村捆綁上山……縣公署及在縣常駐日軍亦無法挽救。1939年二月二十七日(4月16日)傳言:昨日清源高白鎮(zhèn)之紅軍邀截日軍之運(yùn)輸汽車兩輛,捆去日軍三名……三月二十七日(5月16日)“攻剿”紅軍之縣政府日軍,集合清原縣城、晉祠鎮(zhèn)堡、太原縣城之處之日軍五六百名,昨晚上山……不見一個紅軍……日軍大肆搜尋,毫無蹤影,惟將杜里坪、杏坪兩村之房舍,并所存之糧全行燒毀,其牛、驢、馬匹收牽而去,豬、羊、雞用刀殺斃。所有衣物等件均被日軍劫掠?!獡?jù)劉大鵬遺著喬志強(qiáng)標(biāo)注《退想齋日記》整理(注:日記中紅軍即八路軍。括號中日期為日記標(biāo)注者所加陽歷日期。)(1)任選材料中的兩個群體,概括其行為,并據(jù)此說明當(dāng)時抗戰(zhàn)的形勢。(2)日記中有很多關(guān)于“紅軍”攻擊日軍的“傳述”“傳言”,你如何看待這些“傳述”“傳言”的史料價值?〖答案〗(1)行為:八路軍:1938年5月19日八路軍用槍擊斃日兵三名;1938年7月27日八路軍將警務(wù)局長張繼德在古寨村捆綁上山 。當(dāng)?shù)厝罕姡?938年5月26日送餉給八路軍,入風(fēng)峪中,每日不間斷。形勢:1938年5月19日--1938年7月27日屬于抗日戰(zhàn)爭的防御階段,日軍集中主力進(jìn)攻國民黨領(lǐng)導(dǎo)的正面戰(zhàn)場,八路軍深入敵后開辟敵后戰(zhàn)場,開展游擊戰(zhàn),當(dāng)?shù)厝罕娭г寺奋娍箲?zhàn),抗日取得一些成果。(2)史料價值:日記中有很多關(guān)于“紅軍”攻擊日軍的“傳述”“傳言”屬于一手史料,具有較高的史料價值,有利于研究1938年--1939年八路軍在山西太原農(nóng)村抗戰(zhàn)的情況?!冀馕觥健拘?】本題是特點(diǎn)類材料分析題。時空是:抗日戰(zhàn)爭時期(中國)。第一小問行為:八路軍:根據(jù)材料“1938年5月19日 晚間傳述,今日午前紅、日兩軍在黃樓溝口外開戰(zhàn),紅軍用槍擊斃日兵三名?!钡贸觯?938年5月19日八路軍用槍擊斃日兵三名;根據(jù)材料“1938年7月27日警務(wù)局長張繼德,往往沒收村民財物,惹怒紅軍,乃于上月下峪、風(fēng)峪中之紅軍將警務(wù)局長張繼德在古寨村捆綁上山”得出:1938年7月27日八路軍將警務(wù)局長張繼德在古寨村捆綁上山。當(dāng)?shù)厝罕姡焊鶕?jù)材料“1938年5月26日 惟聞各村雇人送餉需于紅軍,入風(fēng)峪中,每日不斷?!钡贸觯?938年5月26日送餉給八路軍,入風(fēng)峪中,每日不間斷。第二小問形勢:結(jié)合所學(xué)知識可得出:1938年5月19日--1938年7月27日屬于抗日戰(zhàn)爭的防御階段,日軍集中主力進(jìn)攻國民黨領(lǐng)導(dǎo)的正面戰(zhàn)場,八路軍深入敵后開辟敵后戰(zhàn)場,開展游擊戰(zhàn),當(dāng)?shù)厝罕娭г寺奋娍箲?zhàn),抗日取得一些成果。【小問2】本題是影響類材料分析題。時空是:抗日戰(zhàn)爭時期(中國)。史料價值:結(jié)合所學(xué)知識可知,日記中有很多關(guān)于“紅軍”攻擊日軍的“傳述”
“傳言”屬于一手史料,具有較高的史料價值,有利于研究1938年--1939年八路軍在山西太原農(nóng)村抗戰(zhàn)的情況。18.閱讀材料,完成下列要求。材料一特許公司是指享有政府授予特權(quán)的商業(yè)組織。在16--19世紀(jì)間,歐洲的大部分特許公司都是商人創(chuàng)建的,在英格蘭、蘇格蘭、荷蘭共和國、西班牙、葡萄牙、法國及其他地方的都一樣。他們謀求充分利用某個特定的貿(mào)易范圍的各種商業(yè)機(jī)會,這種貿(mào)易范圍通常是這個世界的某個特定的部分。該現(xiàn)象反映了16世紀(jì)以來歐洲與非洲、美洲和亞洲的貿(mào)易的增長,有許多特許公司在世界上的這些地區(qū)專門從事商業(yè)和其他經(jīng)濟(jì)活動。總的來說,特許狀都授予公司壟斷特定范圍的商業(yè)的權(quán)利(諸如英國東印度公司壟斷與印度和亞洲的貿(mào)易),所以特許公司變成了帝國擴(kuò)張和控制的機(jī)構(gòu)?!幾酝跫迂S《西方歷史上的特許公司》材料二1993年,聯(lián)合國對跨國企業(yè)的劃分標(biāo)準(zhǔn)為:在本國設(shè)有母公司,并在海外廣泛設(shè)有子公司,年?duì)I業(yè)額在十億關(guān)元以上者??鐕咀钤绯霈F(xiàn)在19世紀(jì)下半葉,但那時的國際影響力很小。二戰(zhàn)后,第三次科技革命尤其是交通、通訊技術(shù)的革命,推動了傳統(tǒng)國際企業(yè)向現(xiàn)代跨國公司的飛躍性轉(zhuǎn)變?!吨袊a(chǎn)經(jīng)新聞》分析數(shù)據(jù)顯示,2006年世界500強(qiáng)企業(yè)的營業(yè)收入總值相當(dāng)于聯(lián)合國統(tǒng)計暑所匯總的全球211個國家和地區(qū)的GDP總量的63.9%。企業(yè)分布從1995年的26個國家和地區(qū)擴(kuò)展到現(xiàn)在的33個國家和地區(qū)。巨型跨國公司在世界經(jīng)濟(jì)中占有重要地位。如在汽車行業(yè)中,10家最大汽車公司的產(chǎn)量占全球汽車產(chǎn)量的近80%。類似的情況同樣出現(xiàn)在其他傳統(tǒng)或新興行業(yè)中?!幾詣⑿駯|《全球化背景下跨國公司的權(quán)力及其影響》(1)根據(jù)材料-并結(jié)合所學(xué)知識,概括特許公司誕生的時代背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明近代特許公司與當(dāng)代跨國公司的異同?!即鸢浮剑?)背景:新航路開辟;歐洲商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展;西歐各國積極開展海外殖民;海外殖民與貿(mào)易競爭趨向激烈等。(答出4點(diǎn))(2)同:鮮明的經(jīng)濟(jì)屬性;活動范圍廣;具有壟斷性;實(shí)力雄厚;促進(jìn)母國勢力和影響的擴(kuò)張;促進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化(推動世界經(jīng)濟(jì)聯(lián)系加強(qiáng))等。(答出2點(diǎn))異:特許公司具有一定的政府職能與權(quán)力;特許公司的殖民色彩更濃厚;跨國公司涉及的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域更廣;跨國公司對世界經(jīng)濟(jì)影響更大等。(答出2點(diǎn))〖解析〗【小問1】背景:本題是背景類材料分析題。時空是16--19世紀(jì)間(歐洲)。根據(jù)材料“在16--19世紀(jì)間,歐洲的大部分特許公司都是商人創(chuàng)建的,在英格蘭、蘇格蘭、荷蘭共和國、西班牙、葡萄牙、法國及其他地方的都一樣”可知,新航路開辟;歐洲商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展;西歐各國積極開展海外殖民;根據(jù)材料“總的來說,特許狀都授予公司壟斷特定范圍的商業(yè)的權(quán)利(諸如英國東印度公司壟斷與印度和亞洲的貿(mào)易),所以特許公司變成了帝國擴(kuò)張和控制的機(jī)構(gòu)”可知,海外殖民與貿(mào)易競爭趨向激烈等?!拘?】本題是對比類材料分析題。時空是近現(xiàn)代(世界)。同:根據(jù)材料“特許公司是指享有政府授予特權(quán)商業(yè)組織。在16--19世紀(jì)間,歐洲的大部分特許公司都是商人創(chuàng)建的”“《中國產(chǎn)經(jīng)新聞》分析數(shù)據(jù)顯示,2006年世界500強(qiáng)企業(yè)的營業(yè)收入總值相當(dāng)于聯(lián)合國統(tǒng)計暑所匯總的全球211個國家和地區(qū)的GDP總量的63.9%”可知,鮮明的經(jīng)濟(jì)屬性;實(shí)力雄厚;根據(jù)材料“該現(xiàn)象反映了16世紀(jì)以來歐洲與非洲、美洲和亞洲的貿(mào)易的增長”“企業(yè)分布從1995年的26個國家和地區(qū)擴(kuò)展到現(xiàn)在的33個國家和地區(qū)”可知,活動范圍廣;促進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化(推動世界經(jīng)濟(jì)聯(lián)系加強(qiáng));根據(jù)材料“特許狀都授予公司壟斷特定范圍的商業(yè)的權(quán)利(諸如英國東印度公司壟斷與印度和亞洲的貿(mào)易”“巨型跨國公司在世界經(jīng)濟(jì)中占有重要地位。如在汽車行業(yè)中,10家最大汽車公司的產(chǎn)量占全球汽車產(chǎn)量的近80%。類似的情況同樣出現(xiàn)在其他傳統(tǒng)或新興行業(yè)中”可知,具有壟斷性;根據(jù)材料“特許公司是指享有政府授予特權(quán)的商業(yè)組織。在16--19世紀(jì)間,歐洲的大部分特許公司都是商人創(chuàng)建的,在英格蘭、蘇格蘭、荷蘭共和國、西班牙、葡萄牙、法國及其他地方的都一樣。他們謀求充分利用某個特定的貿(mào)易范圍的各種商業(yè)機(jī)會,這種貿(mào)易范圍通常是這個世界的某個特定的部分。該現(xiàn)象反映了16世紀(jì)以來歐洲與非洲、美洲和亞洲的貿(mào)易的增長,有許多特許公司在世界上的這些地區(qū)專門從事商業(yè)和其他經(jīng)濟(jì)活動”“二戰(zhàn)后,第三次科技革命尤其是交通、通訊技術(shù)的革命,推動了傳統(tǒng)國際企業(yè)向現(xiàn)代跨國公司的飛躍性轉(zhuǎn)變?!吨袊a(chǎn)經(jīng)新聞》分析數(shù)據(jù)顯示,2006年世界500強(qiáng)企業(yè)的營業(yè)收入總值相當(dāng)于聯(lián)合國統(tǒng)計暑所匯總的全球211個國家和地區(qū)的GDP總量的63.9%。企業(yè)分布從1995年的26個國家和地區(qū)擴(kuò)展到現(xiàn)在的33個國家和地區(qū)。巨型跨國公司在世界經(jīng)濟(jì)中占有重要地位”可知,促進(jìn)母國勢力和影響的擴(kuò)張。異:根據(jù)材料“總的來說,特許狀都授予公司壟斷特定范圍的商業(yè)的權(quán)利(諸如英國東印度公司壟斷與印度和亞洲的貿(mào)易),所以特許公司變成了帝國擴(kuò)張和控制的機(jī)構(gòu)”可知,特許公司具有一定的政府職能與權(quán)力;特許公司的殖民色彩更濃厚;根據(jù)材料“二戰(zhàn)后,第三次科技革命尤其是交通、通訊技術(shù)的革命,推動了傳統(tǒng)國際企業(yè)向現(xiàn)代跨國公司的飛躍性轉(zhuǎn)變?!吨袊a(chǎn)經(jīng)新聞》分析數(shù)據(jù)顯示,2006年世界500強(qiáng)企業(yè)的營業(yè)收入總值相當(dāng)于聯(lián)合國統(tǒng)計暑所匯總的全球211個國家和地區(qū)的GDP總量的63.9%。企業(yè)分布從1995年的26個國家和地區(qū)擴(kuò)展到現(xiàn)在的33個國家和地區(qū)。巨型跨國公司在世界經(jīng)濟(jì)中占有重要地位。如在汽車行業(yè)中,10家最大汽車公司的產(chǎn)量占全球汽車產(chǎn)量的近80%。類似的情況同樣出現(xiàn)在其他傳統(tǒng)或新興行業(yè)中”可知,跨國公司涉及的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域更廣;跨國公司對世界經(jīng)濟(jì)影響更大等。19.歷史闡釋16-19世紀(jì)上半期三大洲重大歷史事件簡表(部分)
歐洲亞洲美洲16世紀(jì)麥哲倫船隊(duì)完成環(huán)球航行;《九十五條論綱》發(fā)布;《至尊法案》頒布;法語成為法國官方語言;官職恩賜制盛行。八股取士;明朝內(nèi)閣票擬制度化;鄉(xiāng)約逐漸改為宣講“六諭”;玉米等高產(chǎn)作物傳入中國;葡萄牙人獲得澳門租住權(quán)。印第安文化毀滅殆盡。17世紀(jì)《權(quán)利法案》被接受;《戰(zhàn)爭與和平法》出版;凡爾賽宮修建。英屬東印度公司在印度開展殖民活動;中俄《尼布楚條約》;日本鎖國加強(qiáng)?!拔逶禄ㄌ枴钡竭_(dá)北美;墨西哥爆發(fā)黃熱病。18世紀(jì)珍妮機(jī)被發(fā)明;法國大革命爆發(fā)。軍機(jī)處設(shè)立;《大清律例》制定;馬戛爾尼使團(tuán)來華。1787年憲法頒布;政黨分肥制形成;海地爆發(fā)起義。19世紀(jì)上半期《拿破侖法典》頒布;英國1832年議會改革;英國開始設(shè)立常務(wù)次官;維也納體系形成。鴉片戰(zhàn)爭;“開眼看世界”。西屬拉丁美洲獨(dú)立;門羅宣言。從上表中任選三個事件,自擬論題,并結(jié)合所學(xué)知識予以闡釋。(要求:明確寫出所提取事件,論題明確,事件要有關(guān)聯(lián)性,史論結(jié)合。)〖答案〗示例1:事件:官職恩賜制、政黨分肥制形成、英國開始設(shè)立常務(wù)次官。論題:西方選官制度因時而變。闡釋:官員的選拔是國家制度的重要組成部分,
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