云南省昭通市2023-2024學年高一上學期期末歷史試題（解析版）

高級中學名校試卷PAGEPAGE1云南省昭通市2023-2024學年高一上學期期末歷史試題考生注意：1.滿分100分，考試時間90分鐘。2.考生作答時，請將〖答案〗答在答題卡上。選擇題每小題選出〖答案〗后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的〖答案〗標號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的〖答案〗無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。3.本卷命題范圍：中外歷史綱要）上第一至六單元。一、選擇題：本題共24小題，每小題2分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.2000年10月，在浙江省浦江縣上山遺址，我國考古工作者發(fā)現了一萬多年前屬性明確的栽培水稻以及鐮形石器、石刀、石磨盤、石磨棒等工具。學術界一致認為這是已發(fā)現的世界上最早的稻作農業(yè)遺存。對此的正確理解應是，我國（）A.早期文明集中于南方地區(qū) B.原始農耕文化領先世界C.小農經濟有著悠久的歷史 D.是世界農業(yè)發(fā)源地之一〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是正向題。據本題時間信息可知準確時空是：新石器時代（中國）。據材料“是已發(fā)現的世界上最早的稻作農業(yè)遺存”可知，我國是水稻的發(fā)源地之一，是世界農業(yè)發(fā)源地之一，D項正確；我國早期文明主要分布于北方的黃河流域和南方的長江流域，排除A項；題干中未提及不同國家或地區(qū)間農耕文化發(fā)展水平的比較，排除B項；C項中的“小農經濟”形成于春秋戰(zhàn)國時期，晚于題干中的時間“一萬多年前”，排除C項。故選D項。2.下表為不同史籍關于秦朝的歷史敘述。這表明當時（）記述出處四維(禮義廉恥)而不張，故君臣乖亂，六親殃戮，奸人并起，萬民離叛。賈誼《治安策》至于始皇，遂并天下，內興功作，外攘夷狄，以泰半之賦，發(fā)閭左之戍。班固《漢書》封建之殘念，戰(zhàn)國之余影，尚留存于人民之腦際。于是戍卒一呼，山東響應，為古代封建政體作反動，而秦遂以亡。錢穆《中國文化史導論》A.出現歷史倒退 B.宗法制度趨向瓦解C.社會矛盾叢生 D.儒學喪失正統(tǒng)地位〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：秦朝時期中國。根據材料“君臣乖亂”“萬民離叛”“以泰半之賦，發(fā)閭左之戍”“戍卒一呼，山東響應”可知，秦朝與六國之間存在矛盾，且還存在統(tǒng)治階級的內部矛盾、階級矛盾，C項正確；“歷史倒退”的表述與題干中“并天下”“攘夷狄”等關鍵詞不符，排除A項；宗法制度趨向瓦解發(fā)生于春秋戰(zhàn)國時期，早于題干中的時間“秦朝”，排除B項；儒學正統(tǒng)地位確立于西漢時期，晚于題干中的時間“秦朝”，排除D項。故選C項。3.先秦至西漢前期，山東東部地區(qū)得“魚鹽之利”，總體上是商業(yè)活躍的地方。但是到西漢中期以后，這一地區(qū)的商人活動開始步入低谷。這是由于西漢政府（）A.奉行黃老無為思想 B.對外征戰(zhàn)開疆拓土C.尊崇儒學重義輕利 D.加強對經濟的控制〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是原因題。據本題時間信息可知準確時空是：宋朝（中國）。結合所學知識可知，漢武帝時期，政府實行官管鹽鐵等抑商政策，加強了對經濟的控制，導致山東等地的工商業(yè)逐漸由活躍轉向低落，D項正確；漢初奉行黃老無為而治，漢武帝后積極有為，排除A項；對外征戰(zhàn)主要在西北地區(qū)，與山東商業(yè)衰落沒有直接關系，排除B項；以儒家義利觀教化全國百姓，與山東商業(yè)步入低谷沒有直接關系，排除C項。故選D項。4.魏晉南北朝時期是養(yǎng)生學發(fā)展的成熟階段，形成了豐富的養(yǎng)生思想和方法，在具體的養(yǎng)生實踐上，重視存神、服氣、導引等。這主要體現了（）A.封建迷信思想的根深蒂固 B.社會主流價值觀的嬗變C.儒道佛等思想合一的趨勢 D.文人亂世中的精神追求〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題，據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：魏晉南北朝時期的中國。材料“養(yǎng)生學發(fā)展的成熟階段，形成了豐富的養(yǎng)生思想和方法；在具體的養(yǎng)生實踐上，重視存神、服氣、導引等”體現了魏晉南北朝時期儒家吸收佛道思想形成養(yǎng)生學，尋求精神寄托，即體現了文人亂世中的精神追求，D項正確；封建迷信思想的根深蒂固在材料中無法找到依據，排除A項；儒學從漢武帝“罷黜百家，獨尊儒術”開始一直到封建社會后期都是社會主流思想，并未喪失主流文化地位，因此，社會主流價值觀沒有改變，排除B項；題干中未提及儒道佛三教之間關系的變化，排除C項。故選D項。5.唐朝時期，科舉士人貢舉及第，僅獲得出身。要入仕為官，尚需通過吏部的“釋褐試”，即要求候選人體貌豐偉、言辭辯證、書法遒美以及文理優(yōu)長。這有助于（）A.提升治理國家的能力 B.打破世家大族對官位壟斷C.擴大吏部的職權范圍 D.完善中樞機構的制衡機制〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是影響題。據本題時間信息可知準確時空是唐代中國。據材料“科舉士人”并結合所學可知，選官要求文化知識素養(yǎng)，據材料“要求候選人體貌豐偉、言辭辯證、書法遒美以及文理優(yōu)長”可得出，還要求對入仕官員的綜合素養(yǎng)進行考察，這綜合起來有助于提升治理國家的能力，A項正確；B項僅為科舉制的影響，與材料“吏部的‘釋謁試’”不符，B項片面，排除B項；材料中的“吏部的‘釋謁試’”屬于吏部的原有職權，C項中的“擴大”表述錯誤，排除C項；材料只涉及選拔官員和任命官員的環(huán)節(jié)，未提及權力之間的制約與平衡，排除D項。故選A項。6.宋代，鄂州“賈船客舫，不可勝計，市邑雄富，列肆繁錯。蓋川、廣、襄、淮、浙貿遷之會”。這反映了（）A.經濟重心南移的完成 B.地域性商人群體的出現C.區(qū)域商業(yè)貿易的繁榮 D.“重農抑商”政策廢止〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：宋朝（中國）。由材料信息“鄂州‘賈船客舫，不可勝計，市邑雄富，列肆繁錯。蓋川、廣、襄、淮、浙貿遷之會’。”可知，鄂州成為區(qū)域間經濟貿易互通互聯的紐帶，反映出宋朝區(qū)域商業(yè)貿易繁榮，C項正確；材料未提及經濟重心變化的相關信息，排除A項；明清時期地域性商人群體出現，排除B項；中國在封建社會階段，厲行“重農抑商”政策，排除D項。故選C項。7.孟子講“覺”，佛教講“悟”，程顥、程頤兄弟則將二者圓通。北宋僧人契嵩認為儒和佛“心則一”，佛教“亦有意于天下國家矣，何嘗不存其君臣父子”。這反映出北宋（）A.儒學統(tǒng)治地位動搖 B.儒學與佛教的融合C.理學成為官方哲學 D.陽明心學影響深遠〖答案〗B〖解析〗材料“程頤程顥兄弟則將二者圓通”“契嵩認為儒和佛‘心則一’”等信息可反映出北宋時期存在儒學與佛教融合的現象，B項正確；材料強調了儒佛的融合，而不是強調佛教對儒學的沖擊，無法體現地位動搖的現象，A項錯誤；材料內容沒有體現理學成為官方哲學的問題，并且在南宋時理學才逐漸成為官方哲學，C項錯誤；陽明心學出現于明代，D項錯誤。8.讀如表可知，當時的中國（）時間歷史事件1684年在臺灣設府，隸屬福建省。1689年與俄國簽訂《尼布楚條約》，從法律上確定黑龍江、烏蘇里江流域包括庫頁島在內的廣大地區(qū)都是中國領土。1726年在西南大規(guī)模推行“改土歸流”政策。1762年在新疆設立伊犁將軍，總領軍政事務。1793年頒布《欽定藏內善后章程》29條，以法律形式明確和落實了中央政府對西藏地方的管轄權。A.積極維護國家的統(tǒng)一 B.施行因俗而治的民族政策C.面臨嚴重的民族危機 D.外交方式日益與國際接軌〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：清朝（中國）。根據材料可知，清朝通過武力征討、簽訂條約、設置機構等舉措，加強了對邊疆地區(qū)的統(tǒng)治，奠定了統(tǒng)一多民族國家的版圖，A項正確；“在臺灣設府，隸屬福建省”“與俄國簽訂《尼布楚條約》”等不屬于因俗而治的民族政策，排除B項；材料反映了當時中國積極維護國家的統(tǒng)一，未體現嚴重的民族危機，排除C項；鴉片戰(zhàn)爭后中國外交方式日益與國際接軌，不符合材料時間，排除D項。故選A項。9.武宗初寵東宮舊豎劉謹，別立內廠，使謹主事，并東西廠亦在監(jiān)察之中。武宗坐朝，有人投匿名書于路旁，數謹罪惡。瑾便矯詔，詔百官三百余人，跪在午門外，加以詰責。材料反映了當時A.皇權漸趨衰落 B.君主專制的加強 C.內閣權勢膨脹 D.監(jiān)察制度的完善〖答案〗B〖解析〗材料描述了明武宗時期劉瑾專權，其根源在于當時君主專制加強，B項正確；宦官專權并不意味著皇權衰落，排除A項；內閣權勢膨脹并不會導致宦官專權，排除C項；監(jiān)察制度不能有效運行，因此宦官猖獗，排除D項。故選B項。10.清政府規(guī)定，白銀是清朝法定貨幣，與銅錢兼用，完糧納稅須用白銀支付。據統(tǒng)計，18世紀末一兩白銀換銅錢一千文左右而到了19世紀30年代后期，一兩白銀可換銅錢一千六七百文。這種狀況的出現（）A.加重了中國人民經濟負擔 B.說明自然經濟逐漸解體C.改變了中外貿易出超局面 D.導致中國白銀大量外流〖答案〗A〖解析〗根據材料可知，18世紀末到19世紀30年代后期，隨著鴉片的輸入，導致中國白銀大量外流，出現了銀貴錢賤的局面，而清政府規(guī)定完糧納稅須用白銀支付，這直接加重了勞動人民的負擔，A項正確；自然經濟開始解體是鴉片戰(zhàn)爭后，排除B項；白銀外流、銀貴錢賤不能改善中外貿易的出超局面，排除C項；材料所述現象是白銀大量外流的結果，邏輯關系錯誤，排除D項。故選A項。11.學者蕭致治在《鴉片戰(zhàn)爭史》一書中寫到，“就社會制度而言，中國封建社會已進入晚期，比起世界先進的資本主義國家，已經大大落后，成為束縛中國社會經濟繼續(xù)發(fā)展和文化科學進步的桎梏?！弊髡咭庠趶娬{（）A.資本主義制度的優(yōu)越性 B.封建制度阻礙了社會進步C.社會制度決定戰(zhàn)爭成敗 D.中國應該走資本主義道路〖答案〗B〖解析〗結合所學知識可知，作者認為中國處于封建社會晚期，社會制度是束縛中國社會經濟繼續(xù)發(fā)展和文化科學進步的桎梏等，強調的是封建制度阻礙了社會進步，B項正確；材料重點探討的是中國的問題，并未強調資本主義制度的優(yōu)越性，排除A項；社會制度決定戰(zhàn)爭成敗的說法絕對，并非材料主旨，排除C項；材料強調的是舊制度的落后，并非中國應該走資本主義道路，排除D項。故選B項。

12.據《潘秀才日記》記載，道光廿九年（1849年）二月十七日，兩廣總督徐廣縉“在虎門江面的英艦上與夷人會談。夷人又提入城一事，實乃可惡！廣州城乃吾民居住之地，怎可讓外夷居住。況夷人面日怪異，實乃妖類”。這一論述可以用于說明（）A.鴉片戰(zhàn)爭期間的反侵略 B.樸素的愛國主義情懷C.東南沿海陷入邊疆危機 D.近代外交理念的萌發(fā)〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：近代中國。由材料“1849年”“廣州城乃吾民居住之地，怎可讓外夷居住”可知，中國民眾反對英國侵略者在廣州設立租界，體現了樸素的愛國主義情懷，B項正確；“鴉片戰(zhàn)爭”結束于1842年，早于題干中的時間“1849年”，排除A項；題干中未提及列強對東南沿海地區(qū)的侵略，排除C項；“近代外交理念”的表述與題干中“夷人”“妖類”等關鍵詞不符，排除D項。故選B項。13.《瀛寰志略》出版后，在朝的統(tǒng)治者、滿漢官員、理學家、社會士紳，無不為《瀛寰志略》所展示的世界所驚詫，無不為大清帝國只是世界的一個組成部分而非“天下之尊”的事實所震駭。《瀛寰志略》的發(fā)行（）A.引導傳統(tǒng)地理觀的變革 B.推動各階層力量的聯合御敵C.打破了天朝上國的觀念 D.使向西方學習的新思想萌發(fā)〖答案〗A〖解析〗本題是多類型單項選擇題。據本題次題干的〖提示〗詞，可知這是本質題、推斷題、影響題。據本題時間信息可知準確時空是鴉片戰(zhàn)爭后的中國。據材料“在朝的統(tǒng)治者……無不為《瀛寰志略》所展示的世界所驚詫”“大清帝國只是世界的一個組成部分”等信息并結合所學可知，《瀛寰志略》學習并吸收了西方近代先進的地理學思想，運用當時先進的經緯度學說劃分地球，對世界各國在地球上的位置有比較準確的劃定，這沖擊了中國傳統(tǒng)的輿地學觀念，引導了傳統(tǒng)地理觀的變革，A項正確；地理觀的改變并不能推動社會各階層力量的聯合御敵，排除B項；《瀛寰志略》發(fā)行后，天朝上國觀念仍廣泛存在，排除C項；鴉片戰(zhàn)爭，使有識之士從堅船利炮中驚醒，萌發(fā)了“向西方學習”的新思想，并非《瀛寰志略》的發(fā)行導致，排除D項。故選A項。14.1864年，兩江、直隸、陜甘、四川、閩浙、兩廣總督及江蘇、浙江、江西、廣東巡撫等都出自湘淮系。這反映了（）A.太平天國運動的失敗 B.清政府推行洋務新政C.地方割據局面的形成 D.漢族官僚集團的崛起〖答案〗D〖解析〗根據材料及所學可知，太平天國運動期間，清政府允許地方組建團練，湘軍、淮軍成為鎮(zhèn)壓太平天國元主要軍事力量，地方漢族官僚集團迅速崛起，D項正確；材料未涉及太平天國運動失敗，排除A項；材料未涉及洋務運動的開展，排除B項；清朝沒有形成地方割據，排除C項。故選D項。15.1861年，曾國藩在《復陳購買外洋船炮折》中說：況今日和議既成，中外貿易，有無交通，購買外洋器物，尤屬名正言順?！贿^一二年，火輪船必為中外官民通行之物，可以剿發(fā)逆，可以勤遠略。這表明洋務新政致力于A.發(fā)展資本主義 B.改變封建制度C.推動社會轉型 D.挽救國家頹勢〖答案〗D〖解析〗〖祥解〗根據“可以剿發(fā)逆，可以勤遠略”可知，洋務運動的目的是鎮(zhèn)壓農民起義，抵御外來侵略，根本目的是挽救國家頹勢，鞏固統(tǒng)治，D項正確；洋務新政是為了挽救清朝封建統(tǒng)治的自救運動，不是為了發(fā)展資本主義，排除A項；洋務新政只學習西方的先進技術，不改變落后的封建制度，不會推動社會轉型，排除BC項。故選D項。16.“明定國是”詔書明確宣示：“嗣后中外大小諸臣，自王公以及士庶，各宜努力向上，發(fā)憤為雄，以圣賢義理之學，植其根本，又須博采西學之切于時務者，實力講求，以救空疏迂謬之弊?！逼湟庠冢ǎ〢.挽救封建統(tǒng)治危機 B.建立君主立憲政體C.重塑儒學正統(tǒng)地位 D.增強國人民族意識〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的內容，可知這是本質題。據本題時間信息可知時空是：1898年（中國）。由題干中“以圣賢義理之學，植其根本，又須博采西學之切于時務者……以救空疏迂謬之弊”可知，“明定國是”詔書主張堅持中國傳統(tǒng)義理制度文化，采納西方可以用于解決現實問題的學說，以挽救統(tǒng)治危機，A項正確；材料主張采用中國傳統(tǒng)政治，建立君主立憲政體的說法不符合題意，排除B項；明清時期，儒學一直為正統(tǒng)思想，故C項中“重塑”的表述錯誤，排除C項；“增強國人民族意識”的說法錯誤，不符合史實，排除D項。故選A項。17.下圖所示為義和團揭帖，其中寫道：“君非桀紂，奈有匪人。最恨合約一誤，致皆黨鬼殃民。”這體現了義和團（）A.旨在推翻清政府 B.具有愛國與迷信的雙重性C.有廣泛群眾基礎 D.開啟了中國救亡圖存進程〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是義和團運動時期中國。根據材料以及所學知識可知，義和團揭帖借古人之口表達了對列強入侵的憤恨，這其中既有濃烈的愛國情感，又未超脫本階級局限性的信仰封建迷信的一面，B項正確；義和團主張扶清滅洋，排除A項；由材料無法得出義和團運動有廣泛的群眾基礎，排除C項；根據所學可知，在義和團運動之前，中國已開始了救亡圖存，排除D項。故選B項。18.康有為在其回憶錄中記述了“公車上書”之事，許多論著據此認為康有為發(fā)起和組織了“公車上書”；但據當代史學家考證，康有為組織的十八行省公車聯名上書，根本沒有去送。這說明（）A.回憶錄的使用需與其他史料互證 B.一手史料不能真實反映歷史事實C.時代環(huán)境影響對歷史事件的評判 D.當代史學家的史學研究更為客觀〖答案〗A〖解析〗根據所學可知，康有為的回憶錄屬于一手史料，作為事件的當事人，其回憶錄具有很高的史料價值，但同時也具有濃厚的主觀色彩，在使用時，要注意與其他史料互證，A項正確；一手史料在一定程度上可知真實反映歷史事實，排除B項；當代歷史學家的評判來自對史料的考證，與時代環(huán)境無關，排除C項；當代史學家的史學研究更為客觀，這一說法存在錯誤，排除D項。故選A項。19.下圖所示形勢的出現與近代某條約的簽訂密切相關。該條約產生影響的是（）A.是中國近代史上第一個喪權辱國的不平等條約B.大大加深了中國半殖民地半封建的社會性質C.標志著中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵D.西方列強掀起了瓜分中國的狂潮〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是影響題。據本題時間信息可知準確時空是《辛丑條約》簽訂后的中國。據圖中所示內容“外國軍隊駐扎在北京至山海關鐵路沿線”，并結合所學可知，該條約是《辛丑條約》，《辛丑條約》簽訂后中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵，C項正確；A項為《南京條約》的影響，B項為《馬關條約》的影響，排除AB項；D項為《馬關條約》簽訂后，各帝國主義國家紛紛在中國劃分勢力范圍，中國民族危機日益加劇，排除D項。故選C項。20.梁啟超曾評說：“辛亥革命讓國人覺得凡不是中國人都沒有權來管中國人的事；凡是中國人都有權來管中國人的事”。他意在說明辛亥革命A.增強了國人的民族民主意識 B.與立憲派政治理想完全一致C.完成了推翻封建主義的使命 D.廢除了帝國主義在華的特權〖答案〗A〖解析〗“凡不是中國人都沒有權來管中國人的事”體現了民族意識的覺醒，“凡是中國人都有權來管中國人的事”體現了革命促進了民主意識的覺醒，故選A項；辛亥革命體現的是民主共和制跟立憲派不一致，排除B項；辛亥革命推翻了清王朝結束君主專制制度，沒有推翻封建主義，排除C項；辛亥革命后臨時政府承認帝國主義在華特權，排除D項。21.20世紀初，陳獨秀、董必武、林伯渠等皆直接參與過辛亥革命運動。武昌起義后，陳獨秀擔任過安徽都督府的秘書長。朱德稱他自己“就是在孫中山的民主革命思想的影響下，于1909年在云南講武堂參加同盟會的”。這表明辛亥革命（）A.為新民主主義革命準備干部條件B.具備了廣泛的群眾基礎C.使民主共和觀念逐漸深入人心D.推動中國社會發(fā)生巨變〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據主題干的設問詞，可知是本質題。時空是：20世紀初中國。根據材料“陳獨秀、董必武、林伯渠等皆直接參與過辛亥革命運動。武昌起義后陳獨秀擔任過安徽都督府的秘書長”可知，新民主主義革命時期的領導人，或者直接參與過辛亥革命運動，甚至在辛亥革命中發(fā)揮過重要的作用，或者受到辛亥革命的重要影響，這表明辛亥革命為新民主主義革命準備干部條件，A項正確；辛亥革命缺乏廣泛的群眾基礎，排除B項；材料未涉及辛亥革命民主共和的觀念逐漸深入人心的信息，不符合題意，排除C項；材料強調的是辛亥革命對陳獨秀、朱德等人的影響，而非對中國社會的影響，排除D項。故選A項。22.下表是1913—1921年中國棉紡織工業(yè)發(fā)展表，推動這一時期棉紡織工業(yè)發(fā)展的主要原因是年份紗錠（枚）布機（臺）1913482，1921，9861914544，7802，3161918647，5702，7361919658，7483，8391920842，8944，13919211，248，2824，3139A.自然經濟的進一步瓦解 B.甲午戰(zhàn)后清政府放寬對民間設廠的限制C.辛亥革命和一戰(zhàn)的爆發(fā) D.群眾性的抵制日貨倡導國貨的愛國運動〖答案〗C〖解析〗根據材料信息，從1913-1921年，我國紗錠和布機數量均呈增長態(tài)勢，根據史實可知，該時期辛亥革命爆發(fā)、清王朝的封建統(tǒng)治土崩瓦解，一戰(zhàn)的爆發(fā)、列強忙于一戰(zhàn)，中國獲得了短暫的和平發(fā)展時期，是中國近代經濟發(fā)展短暫的春天，這有力的促進了民族資本主義經濟的發(fā)展，C項正確；自然經濟的進一步瓦解、甲午戰(zhàn)后清政府放寬對民間設廠的限制、群眾性的抵制日貨倡導國貨的愛國運動是推動中國民族資本主義經濟發(fā)展的因素，但是不是主要原因，ABD項排除；故本題選C。23.新文化運動期間，《新婦女》《婦女評論》《勞動與婦女》等報刊不斷涌現，“英雄”“她”等新詞匯也流行一時。由此可見，新文化運動A.推動了白話文的全國普及 B.主要探討男女平權的問題C.沖擊了傳統(tǒng)思想與道德 D.重視社會問題的根本改造〖答案〗C〖解析〗材料反映了新文化運動時期婦女問題、男女平權等思想受到關注，這沖擊了傳統(tǒng)“男尊女卑”的封建思想與道德，故C項正確；材料沒有涉及白話文在全國的推廣，不符合材料主旨，故A項錯誤；新文化運動前期主要宣傳民主與科學，后期傳播馬克思主義，男女平權并未成為主要內容，故B項錯誤；材料無法體現新文化運動重視社會問題的根本改造，故D項錯誤。故選C項。24.在《覺醒年代》里，陳獨秀說道：“中國現實政治和人民生活、政治理想都無關系…好象狗爭骨頭一般罷了。新文化運動是人的運動；我們只應該拿人的運動來轟散那狗的運動，不應該拋棄我們人的運動去加入他們狗的運動?！边@表明陳獨秀A.主張個體思想獨立與自由 B.鼓動人民反對北洋軍閥統(tǒng)治C.引導中國走上了俄式道路 D.認識到近代中國落后的根源〖答案〗D〖解析〗根據材料“新文化運動是人的運動；我們只應該拿人的運動來轟散那狗的運動，不應該拋棄我們人的運動去加入他們狗的運動”并結合所學知識可知，陳獨秀認為應當從更根本的層面去追求解放，說明陳獨秀認識到了近代中國落后的根源，D項正確；材料認為之前的運動并不能拯救中國，并未強調個體思想的獨立自由，排除A項；陳獨秀并未主張反對北洋軍閥，排除B項；材料沒有明確中國走何種道路，排除C項。故選D項。二、非選擇題：本題共4小題，共52分。25.閱讀材料，完成下列要求。材料民族融合是指歷史上兩個以上的民族因雜居相處、互相通婚等原因，社會和文化互相滲透、相互影響，差異性縮小，共同性增多，最終融為一體，合而為一個民族。民族融合是民族共同體發(fā)展過程中的進步現象，是歷史發(fā)展的必然。中華民族是各民族血緣和基因的融合體，漢族有少數民族的血緣和基因，少數民族也有漢族的血緣和基因，各少數民族間血緣和基因也相互滲透?！幾院涡橇痢吨袊鴼v史上民族融合的特點和類型》解讀材料，提煉出一個觀點，并結合中國古代史的相關史實，加以論述。(要求：寫出觀點，觀點合理、明確，史論結合)〖答案〗示例觀點：各民族的交融推動了多元一體中華民族的形成與發(fā)展。論述：春秋時期，中原各國因社會發(fā)展比相鄰的戎狄蠻夷先進，自稱為“華夏”；戰(zhàn)國時期，戎狄蠻夷逐漸融入華夏族，華夏族更加穩(wěn)定，分布更為廣泛；秦朝時期，征服越族地區(qū)，加強了對西南夷的控制，多元一體的中華民族進一步發(fā)展；魏晉南北朝時期，各民族政權不斷更迭，北方人民為躲避戰(zhàn)亂，大批流亡南下，促進各民族之間的交往交流交融；元朝的大一統(tǒng)，推動了漢、蒙古、畏兀爾等民族長期相處，為中華民族的發(fā)展和內涵的豐富作出了積極的貢獻。由此可見，中國在古代各個時期都有一定的民族交融，共同促進了中華民族的形成與發(fā)展。(“示例”僅作閱卷參考，其它〖答案〗言之有理亦可)〖解析〗本題是論述題之歷史事物闡釋題。時空是古代的中國。首先，確定論題，材料中描述中國古代的民族關系一直處于發(fā)展演進的過程，民族交融不斷加深，而且不論是在同一時期還是在分裂時期，各民族都有相似的價值信仰。據此可以提出相關論題：各民族的交融推動了多元一體中華民族的形成與發(fā)展。其次，圍繞提煉的論題“各民族的交融推動了多元一體中華民族的形成與發(fā)展”，從歷史上各時期民族融合的史實及影響予以論證，如：夏商周時期，在中原地區(qū)形成了華夏族；春秋戰(zhàn)國時期，通過頻繁往來和密切聯系，中原周邊的戲戎狄蠻夷產生了華夏認同觀念，并逐漸融入華夏族，為秦漢時期“大一統(tǒng)”局面和漢族的形成創(chuàng)造條件；魏晉南北朝時期，五胡內遷、北民南遷，尤其是北魏孝文帝改革，不僅推動少數民族漢化，漢族也吸收了少數民族文化，這為中華民族的發(fā)展注入了新的活力，也為隋唐時期統(tǒng)一多民族封建國家的發(fā)展奠定了基礎；遼宋夏金元時期，各民族政權在長期對峙期間交往交流交融，造就元朝空前的疆域；明清時期，對邊疆地區(qū)采取因地制宜的政策，推動了多元一體中華民族的形成與發(fā)展。最后，對論題進行總結升華，再次說明提煉論題的準確性，如：綜上所述，古代中國歷史是各民族相互交往交融的結果，期間，各種生產生活方式的族群交流互補、沖突融合，推動了多元一體中華民族的形成與發(fā)展。開放性試題，言之有理即可。26.閱讀材料，回答問題。材料一：清朝統(tǒng)治集團內部具有資本主義傾向的封建官僚紳士，一方面繼承了林則徐、魏源等人提出的“師夷長技以制夷”的思想，另一方面將這種思想付諸實施。自19世紀60年代到90年代，他們進行了一場引進西方資本主義的軍事裝備、機器生產和科學技術以維護封建統(tǒng)治的“自強”“求富”運動，史稱“洋務運動”?！幾孕鞎攒姟稖\談洋務運動是中國近代化的起點》材料二：洋務派創(chuàng)辦了一大批近代軍事工業(yè)和民用工業(yè)，積極學習西方先進的科技知識，并派遣幼童到歐美留學，開近代教育之先河。其勇于實踐與創(chuàng)新，在軍事、政治、經濟、思想文化等方面都為中國的近代化發(fā)展作出了巨大貢獻?！幾酝踬F蘭《論洋務運動對中國近代化的影響》（1）根據材料一并結合所學知識，概括洋務運動的特點。（2）結合所學知識，評析材料二中對洋務運動影響看法?！即鸢浮剑?）特點：機器生產；在不改變封建制度的前提下，學習西方先進技術。（2）評析：同意材料中對洋務運動的肯定。理由：洋務運動引進了西方先進生產技術，使中國出現了第一批近代企業(yè)。中國近代企業(yè)積累了生產經驗，培養(yǎng)了技術力量，在客觀上促進了中國民族資本主義的產生和發(fā)展，為中國的近代化開辟了道路?！冀馕觥健拘?】本題是特點類材料分析題。時空是近代中國。根據材料“他們進行了一場引進西方資本主義的軍事裝備、機器生產和科學技術以維護封建統(tǒng)治的“自強”“求富”運動，史稱洋務運動”可以得出特點是，機器生產；在不改變封建制度的前提下，學習西方先進技術。【小問2】本題是特點類材料分析題。時空是近代中國。同意材料中觀點。根據材料“積極學習西方先進的科技知識，并派遣幼童到歐美留學，開近代教育之先河?！辈⒔Y合所學可知，洋務運動引進了西方先進生產技術，使中國出現了第一批近代企業(yè)。中國近代企業(yè)積累了生產經驗，培養(yǎng)了技術力量，在客觀上促進了中國民族資本主義的產生和發(fā)展，為中國的近代化開辟了道路。27.閱讀材料，完成下列要求。材料一中國近代社會轉型的進程從19世紀五六十年代到20世紀二三十年代，主要經歷了被動開放、經濟起步、政體變革、思想解放四個時期。這是一種社會質變，即社會生活各個領域、各個層面發(fā)生了整體的變革。——陳國慶《中國近代社會轉型研究》材料二對于許多未經過帝王之治的青年，辛亥革命的政治意義是常被過低估計的，這并不足怪，因為他們沒有看到推翻幾千年因襲下來的專制政體是多么不易的一件事。——摘自林伯渠《荏苒三十年》，延安《解放日報》，1941年10月10日（1）根據材料一并結合所學知識，指出“被動開放”、“經濟起步”、“政體變革”所對應的代表性歷史事件。（2）根據材料二并結合所學知識，分析辛亥革命的政治意義?！即鸢浮剑?）歷史事件：被動開放—兩次鴉片戰(zhàn)爭（答第二次鴉片戰(zhàn)爭亦可）經濟起步—洋務運動；政體變革—辛亥革命；（2）政治意義：拉開了完全意義上的近代民族民主革命的序幕；推翻了清王朝的統(tǒng)治，結束了中國兩千多年的君主專制制度；建立起共和政體；打擊了帝國主義在華勢力。〖解析〗【小問1】本題是內容類材料分析題。時空是：19世紀五六十年代到20世紀二三十年代（中國）。代表性歷史事件：結合所學知識可知，被動開放是指兩次鴉片戰(zhàn)爭，西方國家以武力打開中國的國門；經濟起步是指洋務運動，洋務運動是中國經濟近代化的開端；政體變革指的是辛亥革命，辛亥革命結束了中國兩千多年的封建君主專制制度，助推了中國的政治民主化進程?！拘?】本題是影響類材料分析題。時空是：近代（中國）。政治意義：由材料二“因為他們沒有看到推翻幾千年因襲下來的專制政體是多么不易的一件事”并結合所學知識可知，辛亥革命拉開了完全意義上的近代民族民主革命的序幕；推翻了清王朝的統(tǒng)治，結束了中國兩千多年的君主專制制度；建立起共和政體；打擊了帝國主義在華勢力。28.閱讀材料，完成下列要求。材料一實際上，董仲舒所完成的工作比起他的先輩來說要容易得多，因為他處于一個了不起的歷史關頭。這時，宗法一體化結構與獨尊儒術在皇權干預下終于成為現實。董仲舒的學說內容龐雜，但總的來說是集前人學說中有利于宗法一體化結構的內容于一體。他提煉、強化了《韓非子》《呂氏春秋》《公羊傳》中君權至上的大一統(tǒng)的政治論，并把它和鄒衍等陰陽家們的天人感應、五德終始的學說相結合。他繼承了孔、孟的有為的行為、倫理學說，并以荀子的性惡說和“一天下”就