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文檔簡介
《鳳仙花》導學案第一課時一、導入引導在生活中,我們屢屢能見到各種各樣的花朵,它們以不同的外形、顏色和香味吸引著我們的注意。而今日我們要進修的這種花,是一種被譽為“花中仙子”的鳳仙花。你們知道鳳仙花是什么樣的花嗎?它有什么特點呢?二、進修目標1.了解鳳仙花的基本特征和發(fā)展環(huán)境;2.精通鳳仙花的養(yǎng)護方法和繁殖技巧;3.培育同硯對植物的保衛(wèi)認識和熱忱自然的情感。三、進修過程1.鳳仙花的基本特征鳳仙花,又名鳳凰花、鳳尾花,是一種常見的觀覽植物,屬于馬鞭草科。它的花型似鳳凰展翅,顏色艷麗,花朵呈漏斗狀,花冠分為紅色、橙色、黃色等多種顏色。鳳仙花的葉子呈橢圓形,葉色深綠,葉片有光澤,葉面光滑。2.鳳仙花的發(fā)展環(huán)境鳳仙花喜愛陽光豐富、空氣流通的環(huán)境,適合發(fā)展溫度在20-30攝氏度之間。土壤要求疏松肥沃,排水良好,富含有機質(zhì)。在發(fā)展期間,適當施肥,保持土壤潮濕但不過濕。3.鳳仙花的養(yǎng)護方法-澆水:鳳仙花發(fā)展期間需要適量的水分,但要防止積水,以免造成根部腐爛。-施肥:每隔一段時間給鳳仙花施一次復合肥,增進其發(fā)展和吐花。-剪枝:鳳仙花在吐花過后要準時修剪掉枯黃的花朵和枝條,保持植株的健康發(fā)展。4.鳳仙花的繁殖技巧鳳仙花可以通過播種、扦插、分株等方式進行繁殖。其中,扦插是比較常用的方法,選擇發(fā)展健壯的枝條進行扦插,放置在潮濕的土壤中,保持適當?shù)臏囟群蜐穸?,約兩周擺布就能生根。四、教室小結(jié)通過今日的進修,我們了解了鳳仙花的基本特征、發(fā)展環(huán)境、養(yǎng)護方法和繁殖技巧。期望大家能夠關懷植物,保衛(wèi)環(huán)境,讓我們的生活更加美妙。五、課后作業(yè)1.畫一幅鳳仙花的圖片,標注其特點特征;2.觀察家中的植物,了解它們的發(fā)展環(huán)境和養(yǎng)護方法;3.和家人一起種植一盆鳳仙花,親自體驗植物的發(fā)展過程。第二課時導學目標:1.了解《鳳仙花》的作者、背景和主題;2.理解《鳳仙花》的故事情節(jié)和人物形象;3.分析《鳳仙花》中的主題和意義;4.探討《鳳仙花》對當代社會的啟迪。導學內(nèi)容:一、作者簡介《鳳仙花》是中國著名作家茅盾的代表作之一。茅盾,原名沈雁冰,生于1896年,是中國摩登文學的奠基人之一,被譽為“文學革命的先鋒”。他的作品以揭示社會現(xiàn)實、塑造人物形象和表現(xiàn)人性沖突為主要特點,深受讀者喜愛。二、背景介紹《鳳仙花》是一部敘述了一個平凡女工鳳仙的故事。鳳仙在舊社會的封建壓迫下,艱難生活,但她卻依靠自己的勤勞和敏銳,最終實現(xiàn)了自己的人生價值。這部小說通過鳳仙的命運,反映了舊中國女性的凄慘遭遇和頑強不屈的品質(zhì)。三、故事梗概故事發(fā)生在上世紀30時期的一個小城市。鳳仙是一個平凡的女工,她勤勞和善,但生活卻極其艱難。在一個無意的機緣下,鳳仙熟識了一個青年畫家,并成為他的模特。通過這段經(jīng)歷,鳳仙逐漸找到了自己的人生方向,同時也認識到了自己的價值所在。最終,鳳仙不僅實現(xiàn)了自己的夢想,還援助了身邊的人,成為了一個令人敬佩的女性典范。四、主題分析《鳳仙花》主題鮮亮,突出表現(xiàn)了女性的頑強和自立精神。通過鳳仙這個形象,作者呼吁女性要有自己的追求和獨立沉思,不要被社會的偏見和壓力所約束。同時,小說也反映了舊社會的封建陋俗和女性地位的低下,對當代社會的啟迪意義深遙。五、談論問題1.你認為鳳仙的頑強和執(zhí)著對當代女性有何啟迪?2.你覺得小說中的青年畫家對鳳仙的影響是正面的還是負面的?3.你認為小說中描寫的女性形象是否符合現(xiàn)實?為什么?導學作業(yè):1.嘗試寫一篇關于《鳳仙花》的讀后感,談談你對鳳仙這個人物的看法;2.分析一下小說中的鳳仙和青年畫家之間的干系,你覺得他們之間的互動體現(xiàn)了什么價值觀?3.沉思一下,若果你是鳳仙,你會怎樣面對生活中的困難和挑戰(zhàn)?以上就
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