2025年冀教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第1頁
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷57考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、面對(duì)干旱缺水,作為中學(xué)生,力所能及的做法是()A.B.C.D.2、一導(dǎo)體兩端電壓是3V時(shí),導(dǎo)體的電阻是12Ω,斷開電源使導(dǎo)體兩端電壓為0時(shí),導(dǎo)體的電阻為()A.0ΩB.12ΩC.6ΩD.4Ω3、實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%,密度為1.18g?mL﹣1)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,用到的兩種量筒的規(guī)格是()A.10mL、50mLB.20mL、50mLC.20mL、100mLD.50mL、100mL4、感冒時(shí),常常感到呼吸困難,進(jìn)食無味,是因?yàn)椋ǎ〢.由于病毒過多,鼻腔堵塞B.由于病菌侵犯,味覺失靈C.由于病菌阻擋,空氣通過鼻腔量少D.鼻腔黏膜充血腫脹,嗅細(xì)胞接觸不到氣味的刺激5、年前某市有一條綠化非常好的街道.炎熱的夏日;人們走在綠陰道上,覺得心曠神怡,而今由于街道擴(kuò)展,原來的綠化帶被毀,而新的綠化帶又沒有成長(zhǎng)起來,結(jié)果人們都不愿意在炎熱的無遮的街道邊走了.這說明森林能()

①遮陽光②釋放氧氣③調(diào)節(jié)氣候④白天能釋放CO2⑤晚上能產(chǎn)生氧氣.A.①②③④B.①②③C.①③⑤D.②④⑤6、同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn),如圖所示,其中分析中正確的是()A.

此實(shí)驗(yàn),裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,海綿凹陷越明顯B.

此實(shí)驗(yàn),壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時(shí)U形管兩邊液面高度差不變C.

此實(shí)驗(yàn)為模擬馬德堡半球?qū)嶒?yàn)可證明大氣壓強(qiáng)的存在D.

此示飛機(jī)機(jī)翼模擬實(shí)驗(yàn),說明當(dāng)流體流速快的地方壓強(qiáng)大7、關(guān)于安全用電,下列做法中錯(cuò)誤的是()A.有金屬外殼的家用電器,一定要插在三孔插座上B.發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),要先切斷電源,或用干木棒把電線桃開C.發(fā)生觸電事故時(shí)漏電保護(hù)器能立即切斷電路D.使用測(cè)電筆時(shí),不能用手接觸筆尾的金屬體8、為了判斷一根鐵棒是否具有磁性;小明進(jìn)行了如下四個(gè)實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能確定該鐵棒一定有磁性的是()

A.懸掛的鐵棒轉(zhuǎn)動(dòng)起來后靜止時(shí)指向南北B.將鐵棒一端靠近小磁針,相互排斥C.將鐵棒一端靠近大頭針,大頭針被吸引D.水平移動(dòng)鐵棒,測(cè)力計(jì)示數(shù)有變化評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)9、做水的沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí),為防止沸水濺出傷人,通常在容器上加蓋,這樣會(huì)使水的沸點(diǎn)____。10、如圖所示,課堂上科學(xué)老師把一個(gè)輕的空紙盒豎立在講臺(tái)上,讓電吹風(fēng)的風(fēng)從它左邊側(cè)面吹過(不吹到盒子),可以看到盒子將向____邊倒,這是因?yàn)樽筮叺目諝饬魉俅螅瑝簭?qiáng)____。

11、小明乘坐蘭新高鐵由蘭州途經(jīng)達(dá)坂城到烏魯木齊.

(1)小明購(gòu)票時(shí),使用磁條式銀行卡交費(fèi),刷卡是利用____的原理(選填“電生磁”或“磁生電”).

(2)列車進(jìn)入達(dá)坂城風(fēng)區(qū)時(shí),小明看到一片壯觀的發(fā)電風(fēng)車,風(fēng)車將____能轉(zhuǎn)化為____能,風(fēng)是由于空氣受熱體積增大,密度____而上升;周圍冷空氣流過來而形成的.

(3)高鐵鐵軌接口處的間隙很小,這是在____處控制噪聲,制作高鐵鐵軌所用材料的伸縮性受溫度影響較____.12、構(gòu)成物質(zhì)的基本成分。

古希臘學(xué)者曾經(jīng)提出過一個(gè)學(xué)說:復(fù)雜的物質(zhì)世界是由“水;土、火和空氣”四種基本成分組成的;也稱“四元素學(xué)說”.十八世紀(jì)末,科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)證明了空氣中含有氧氣和氮?dú)饧巴姺纸馑墚a(chǎn)生氧氣和氫氣,該學(xué)說被徹底否定.

(1)從現(xiàn)代物質(zhì)組成的理論看,在水、土、火和空氣中,屬于純凈物的是____,屬于混合物的是____,火(填“屬于”或“不屬于”)____物質(zhì).

(2)從化學(xué)變化的理論看,組成物質(zhì)世界的基本成分是____,水通電分解的化學(xué)方程式為____.13、根據(jù)如圖提供的仿息;回答相關(guān)問題.

(1)圖A中鋁原子的核電荷數(shù)為____,2個(gè)鋁離子用化學(xué)符號(hào)表示為____;

(2)E中X為____,C在化學(xué)反應(yīng)中易____(填“得”或“失”)電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu).

(3)寫出B和D兩種微粒組成化合物的化學(xué)式____.14、學(xué)習(xí)化學(xué)可以幫助我們解決許多生活問題.請(qǐng)你來解決下列問題:

(1)食鹽、食醋、純堿等均為家庭中常用的物質(zhì),利用這些物質(zhì)你能完成的實(shí)驗(yàn)是①除去熱水瓶中的水垢②鑒別食鹽和純堿③檢驗(yàn)雞蛋殼能否溶于酸(____).

A.①②B.①③C.①D.①②③

(2)少量的植物油加入到盛水的試管中,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是植物油浮于水面,該混合物叫做乳濁液,清洗這支試管用____洗滌,因?yàn)開___有____的功能.

(3)若用大鹽粒配制鹽水;使大粒鹽盡快溶解,可采取的兩種方法是:

方法一:____方法二:____.15、呼吸系統(tǒng)包括____和____兩部分,呼吸系統(tǒng)的主要器官是____,它位于____內(nèi),功能是____。16、我國(guó)使用的照明電是交流電,頻率是____Hz;電壓是____V,小明在家看電視,突然家里的空氣開關(guān)”跳閘”了,空氣開關(guān)”跳閘”的原因可能是電路發(fā)生____故障,也可能是電路中接入用電器的總功率____.17、如圖所示,是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播的情形,請(qǐng)你根據(jù)光的反射規(guī)律、光的折射規(guī)律判斷____是玻璃(填“NN'的上方”;“NN'的下方”、“MM'的左邊”或“MM'的右邊”)。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)18、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。19、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。20、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來降低了21、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。22、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題,共8分)23、如下圖所示,重為10N的物體A靜止在物體B上,請(qǐng)用力的圖示法在圖中畫出它對(duì)物體B的壓力F。24、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一;請(qǐng)用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

評(píng)卷人得分五、解答題(共2題,共10分)25、4.6g某有機(jī)物在氧氣中完全燃燒,測(cè)得生成CO2的質(zhì)量為8.8g,生成H2O為5.4克,試確定該有機(jī)物的化學(xué)式。26、上周學(xué)校購(gòu)買了一批水龍頭,據(jù)商家說其材料銅質(zhì)的,實(shí)驗(yàn)室的老師組織九年級(jí)的一些同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證商家的說法。他們把一個(gè)水龍頭用輕質(zhì)細(xì)線捆好后掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,在空氣中測(cè)得它的重力為1.6N,再把這個(gè)水龍頭浸沒在水中,如圖所示,這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為1.4N(ρ銅=8.9×103kg/m3,g=10N/kg)。求:

(1)每個(gè)水龍頭的質(zhì)量是多少?

(2)這個(gè)水龍頭浸沒在水中時(shí)所受到的浮力有多大?

(3)這批水龍頭的密度是多少?商家的說法是否正確?

參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、B【分析】【解答】解決我國(guó)水資源分布不均的途徑主要有:①跨流域調(diào)水;②興修水庫,③節(jié)約用水,提高水資源的利用率,防止和治理水污染。作為中學(xué)生,我們可以參與的是節(jié)約用水。

【分析】本題考查水資源分布不均的解決措施2、B【分析】【解答】電壓是形成電流的原因;斷開電源導(dǎo)體中電流為零,但電阻不會(huì)變化,仍然是12Ω.

故選B.

【分析】電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度有關(guān).與導(dǎo)體兩端有無電壓、電壓高低無關(guān).3、D【分析】【解答】實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%,密度為1.18g?mL﹣1)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,由溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,設(shè)所需濃鹽酸的體積為x,則1.18g?mL﹣1×x×37%=100g×10%x≈22.9mL.

所需水的質(zhì)量為100g﹣1.18g?mL﹣1×22.9mL≈73.0g(合73.0mL).

量筒量程選擇的依據(jù)有兩點(diǎn):一是保證測(cè)量一次;二是量程要與液體的取用量最接近,則用到的兩種量筒的規(guī)格分別是50mL;100mL.

故選:D.

【分析】利用濃溶液配制稀溶液,采用的加水稀釋的方法,由溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,計(jì)算出所需濃鹽酸和水的體積,進(jìn)而判斷所需量筒的規(guī)格.4、D【分析】【解答】呼吸道包括鼻腔;咽、喉、氣管、支氣管;是呼吸的通道,鼻黏膜中有嗅細(xì)胞,當(dāng)人體感冒時(shí),鼻黏膜充血腫脹,會(huì)堵塞空氣進(jìn)出的通道,嗅細(xì)胞也就嗅出不到氣味的刺激,所以會(huì)感到呼吸困難、進(jìn)食無味。

【分析】回答此題的關(guān)鍵是要明確嗅細(xì)胞的位置。5、B【分析】【解答】綠化帶高大樹木的樹冠;有遮陽的作用,植物的蒸騰作用能帶走植物體內(nèi)的熱量,降低植物體的溫度,繼而降低環(huán)境的溫度,水蒸氣蒸發(fā)到大氣中,還能增加大氣的濕度,增加降水,調(diào)節(jié)大氣濕度,維持生態(tài)平衡。植物在陽光下進(jìn)行光合作用,釋放大量的氧氣,在晚上無光植物不能進(jìn)行光合作用,釋放氧氣,還要進(jìn)行呼吸作用吸收氧氣,釋放二氧化碳.故這說明森林能①遮陽光;②釋放氧氣、③調(diào)節(jié)氣候.故答案選:B

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是森林的作用.解答時(shí)可以從森林的蒸騰作用、光合作用、呼吸作用方面來切入.6、C【分析】【分析】(1)壓力的作用效果與壓力和受力面積的大小有關(guān);壓力越大;受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;(2)液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;(3)著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力地證明了大氣壓的存;(4)流體的壓強(qiáng)跟流速有關(guān):流速越大,壓強(qiáng)越?。涣魉僭叫?,壓強(qiáng)越大.本題為力學(xué)綜合題,考查了學(xué)生對(duì)壓力作用效果的影響因素、液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)、大氣壓強(qiáng)的存在、流速與壓強(qiáng)的關(guān)系,雖知識(shí)點(diǎn)多、但都屬于基礎(chǔ),難度不大.

【解答】解:

A.裝有水的瓶子豎放在海綿上;瓶中水越少,對(duì)海綿的壓力越小,受力面積不變,對(duì)海綿的作用效果越不明顯,故A錯(cuò)誤;

B.壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時(shí);受到的壓強(qiáng)變大,U形管兩邊液面高度差越大,故B錯(cuò)誤;

C.模擬馬德堡半球?qū)嶒?yàn)可證明大氣壓強(qiáng)的存在;故C正確;

D.飛機(jī)機(jī)翼模擬實(shí)驗(yàn);說明當(dāng)流體流速快的地方壓強(qiáng)小,故D錯(cuò)誤.

故選C.7、D【分析】【分析】(1)三孔插座的第三孔是接地的;可有效防止因漏電而觸電;(2)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),要先切斷電源,或用絕緣棒把電線桃開;(3)漏電保護(hù)器可在發(fā)生觸電事故時(shí)切斷電源;(4)使用測(cè)電筆時(shí),不能用手接觸筆尖的金屬體,但要接觸筆尾的金屬體.【解答】解:A;有金屬外殼的家用電器,一定要插在三孔插座上,一旦用電器外殼漏電,電流可通過地線導(dǎo)入大地,可保護(hù)人的安全,故A正確;

B;發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí);要先切斷電源,或用干木棒把電線桃開,使人迅速脫離帶電體,故B正確;

C;發(fā)生觸電事故時(shí)漏電保護(hù)器能立即切斷電路;對(duì)人和電路都起到保護(hù)作用,故C正確;

D;使用測(cè)電筆時(shí);不能用手接觸筆尖的金屬體,但要接觸筆尾的金屬體,故D錯(cuò)誤.

故選D.8、A【分析】【分析】(1)根據(jù)磁體具有指向性分析判斷;(2)依據(jù)磁體具有吸鐵性和力的作用是相互的分析判斷;(3)根據(jù)磁體磁極磁性最強(qiáng)分析判斷.

【解答】解:A;只有懸掛起來的鐵棒自然靜止時(shí)總是指向南北;才可以判斷鐵棒具有磁性,故A錯(cuò)誤;

B;因?yàn)橥艠O相互排斥;當(dāng)將鐵棒的一端靠近小磁針若相互排斥,則可以斷定鐵棒具有磁性,故B正確;

C;因?yàn)榇朋w具有吸鐵性;當(dāng)鐵棒能夠吸引大頭針時(shí)說明鐵棒具有磁性,故C正確;

D;由于磁體能夠吸引鐵質(zhì)物質(zhì);當(dāng)水平移動(dòng)鐵棒,測(cè)力計(jì)示數(shù)有變化,說明鐵棒兩端和中間部分有磁性強(qiáng)弱變化,故說明鐵棒是磁體,故D正確.

故選:A.二、填空題(共9題,共18分)9、升高【分析】【分析】加蓋后容器內(nèi)的氣壓增大;液體的沸點(diǎn)隨著氣壓的增大而升高。

【解答】探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中;加紙蓋減少加熱時(shí)間,會(huì)使杯內(nèi)氣壓升高,使水的沸點(diǎn)升高。

故答案為:升高10、左小【分析】【分析】本題主要考查流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:流速越大;壓強(qiáng)越??;流速越小,壓強(qiáng)越大。

【解答】電吹風(fēng)的風(fēng)從它左邊側(cè)面吹過;紙盒左側(cè)的空氣流速變大,壓強(qiáng)變小,紙盒右側(cè)的大氣壓不變,產(chǎn)生了一個(gè)向左側(cè)的壓強(qiáng)差,將紙盒壓向左側(cè)。

故答案為:左小?11、磁生電風(fēng)電變小聲源小【分析】【解答】(1)銀行卡刷卡時(shí);其表面的小磁體經(jīng)過刷卡機(jī)的縫隙,線圈中會(huì)產(chǎn)生電流,其實(shí)質(zhì)是使閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中進(jìn)行切割磁感線運(yùn)動(dòng),導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生,這種現(xiàn)象是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,即磁生電.

(2)風(fēng)力發(fā)電是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能:

空氣受熱膨脹、體積增大,質(zhì)量不變,由密度公式ρ=知道空氣的密度變小而上升;熱空氣上升后;周圍的冷空氣就從四面八方流過來,從而形成了風(fēng).

(3)高鐵鐵軌接口處的間隙很??;減小了車輪與鐵軌撞擊時(shí)發(fā)出的聲音,從聲源出禁止噪聲的產(chǎn)生,即在聲源處減弱;

物體具有熱脹冷縮的性質(zhì);為了減小熱脹冷縮的使鐵軌變形造成事故,制作高鐵鐵軌所用材料的伸縮性受溫度影響較?。?/p>

故答案為:(1)磁生電;(2)風(fēng);電;變??;(3)聲源;?。?/p>

【分析】(1)閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí);導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生電流;刷卡機(jī)讀出信息原理就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象.

(2)風(fēng)力發(fā)電就是把風(fēng)的機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能;

由于地面每個(gè)部位受熱的不均勻性;空氣的冷暖程度就不一樣,于是暖空氣體積增大;密度減小而上升;冷空氣冷卻體積變小、密度增大而下降,這樣冷暖空氣便產(chǎn)生流動(dòng),形成了風(fēng).

(3)減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲;阻斷噪聲的傳播;在人耳處減弱噪聲;一般物體都受熱膨脹,遇冷收縮.12、水空氣不屬于元素2H2O2H2↑+O2↑【分析】【解答】(1)空氣是由多種物質(zhì)組成的;屬于混合物;水是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物;火是一種現(xiàn)象,不屬于物質(zhì);

(2)從化學(xué)變化的理論看,組成物質(zhì)世界的基本成分是元素,水通電分解的化學(xué)方程式為:2H2O2H2↑+O2↑;

答案:(1)水;空氣;不屬于;(2)元素;2H2O2H2↑+O2↑.

【分析】(1)根據(jù)空氣是由多種物質(zhì)組成的;屬于混合物;水是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物解答;

(2)根據(jù)水通電分解生成氫氣和氧氣解答.13、132Al3+8失MgCl2【分析】【解答】(1)根據(jù)元素周期表中的一格可知;左上角的數(shù)字為13,表示原子序數(shù)為13;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù),則圖A中鋁原子的核電荷數(shù)為13;

由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)鋁離子可表示為:2Al3+;

(2)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);為原子,18=2+8+X,X=8;

C的最外層電子數(shù)是2;小于4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子而形成陽離子;

(3)B質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為帶2個(gè)單位正電荷的鎂離子;D質(zhì)子數(shù)=17,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為帶1個(gè)單位負(fù)電荷的氯離子;化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號(hào)一致,則鎂元素顯+2價(jià),氯元素顯﹣1價(jià),形成化合物的化學(xué)式為:MgCl2.

故答案為:(1)13;2Al3+;(2)8;失;(3)MgCl2.

【分析】(1)根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);原子序數(shù)=核電荷數(shù);離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;

(2)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);為原子,若最外層電子數(shù)≥4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子,據(jù)此進(jìn)行分析解答;

(3)B質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為帶2個(gè)單位正電荷的鎂離子;D質(zhì)子數(shù)=17,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為帶1個(gè)單位負(fù)電荷的氯離子;據(jù)此進(jìn)行分析解答.14、D洗滌劑洗滌劑乳化作用將大粒鹽研成粉未攪拌用玻璃棒攪拌【分析】【解答】(1)水垢;純堿、雞蛋殼都能與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w;故選D;

(2)洗滌劑具有乳化作用.故答案為:洗滌劑;洗滌劑,乳化作用;

(3)將大粒鹽研成粉未攪拌;用玻璃棒攪拌等.

【分析】(1)水垢;雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣;純堿的主要成分是碳酸鈉;

(2)洗潔精是一種乳化劑;用洗潔精洗油污時(shí),分子的親油端溶入油污中,另一親水端仍留在水里,因而在油和水的界面上,整整齊齊的排成一圈單分子層,把油污團(tuán)團(tuán)圍?。?jīng)過搓洗;振蕩、翻滾等洗滌操作,使衣物干凈;

(3)溶解的快慢和溶質(zhì)顆粒的大小、是否攪拌等有關(guān).15、呼吸道肺肺胸腔氣體交換的主要場(chǎng)所【分析】【解答】呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔;咽、喉、氣管、支氣管;是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通,還能對(duì)進(jìn)入人體的空氣做一定的處理;肺由許多肺泡構(gòu)成,外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場(chǎng)所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它位于胸腔內(nèi),左右各一個(gè)。

【分析】本題的關(guān)鍵點(diǎn)是肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的主要場(chǎng)所。16、50220短路過大【分析】【分析】我國(guó)照明電路交流電的電壓是220V;我國(guó)照明電路交流電的頻率是50Hz,表示交流電1s要經(jīng)歷50個(gè)周期,交流電在1s內(nèi)電流方向要改變100次。本題考查了家底電路電流過大的原因??諝忾_關(guān)“跳閘”和保險(xiǎn)絲燒壞是一樣的作用:保護(hù)電路不被燒,家底電路電流過大的原因:發(fā)生短路或同時(shí)工作的用電器的總功率過大。

【解答】我國(guó)照明用的交流電的電壓是220V,頻率是50Hz。小明在家看電視,突然家里的空氣開關(guān)”跳閘”了.空氣開關(guān)”跳閘”的原因可能是電路發(fā)生短路故障,也可能是電路中接入用電器的總功率過大;17、MM'的右邊【分析】【分析】(1)光的反射定律的內(nèi)容:反射光線與入射光線;法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè);反射角等于入射角;(2)光的折射定律的內(nèi)容:入射光線、法線、折射光線在同一平面內(nèi);折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè),當(dāng)光線從空氣射入其它透明介質(zhì)時(shí),折射角小于入射角;當(dāng)光線從其它介質(zhì)斜射入空氣時(shí),折射角大于入射角;(3)此題首先根據(jù)反射角和入射角相等,找出法線,從而確定界面,然后根據(jù)折射光線和入射光線的關(guān)系確定出折射光線、入射光線、反射光線。

【解答】因?yàn)槭枪庠诳諝夂筒A煞N介質(zhì)中傳播的情形;當(dāng)光線是從空氣斜射入玻璃中的時(shí)候,折射角小于入射角,則∠CON′=90°-50°=40°

所以由圖可知,AO是入射光線,BO是反射光線,OC為折射光線,∠AON為入射角,等于60°.∠CON′為折射角.則MM′的右邊是玻璃。三、判斷題(共5題,共10分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。21、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共2題,共8分)23、如圖:

【分析】【分析】畫物體A對(duì)物體B的壓力;受力物是B,作用點(diǎn)在接觸面上,畫在接觸面的中點(diǎn),壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物,所以此力的方向向下,由于自由放置在水平地面上,所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力,即10N,在圖中要描述清這些特點(diǎn).

【解答】

(1)確定一個(gè)標(biāo)度為5N,如圖;(2)確定力的作用點(diǎn)在接觸面的中點(diǎn);〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫一條線段,長(zhǎng)度等于標(biāo)度的2倍,〔4)在線段的末端畫上箭頭,并標(biāo)識(shí)F=10N24

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