《地球“變臉”帶來的······導學案-2023-2024學年科學大象版2001》

《地球“變臉”帶來的······》導學案第一課時導學目標：通過本次導學，同硯將了解地球氣候變化對人類生活和環(huán)境的影響，熟識到環(huán)境保衛(wèi)的重要性，培育保衛(wèi)地球的認識和行動。一、導入：請同硯們觀看一段視頻，展示地球氣候變化對環(huán)境的影響，引起同硯對話題的關注和沉思。二、導學過程：1.地球氣候變化的原因：通過簡易易懂的圖表和數(shù)據(jù)，向同硯介紹地球氣候變化的原因，包括工業(yè)化、森林砍伐、化石燃料的過度應用等。2.地球氣候變化的影響：讓同硯了解地球氣候變化對人類生活和環(huán)境的影響，如極端天氣事件頻發(fā)、海平面上升、生態(tài)系統(tǒng)受損等。3.環(huán)境保衛(wèi)的重要性：引導同硯沉思環(huán)境保衛(wèi)的重要性，談論如何縮減碳排放、保衛(wèi)森林、勤儉能源等方法。4.保衛(wèi)地球的認識和行動：號召同硯從身邊小事做起，如垃圾分類、勤儉用水、騎自行車出行等，樂觀參與環(huán)保行動，共同保衛(wèi)地球故里。三、導學互動：1.請同硯談論地球氣候變化對自己生活的影響，分享自己的環(huán)保閱歷和做法。2.設計小組活動，讓同硯合作制定一份環(huán)保規(guī)劃，包括勤儉能源、縮減碳排放、保衛(wèi)環(huán)境等方面。3.鼓舞同硯參與學校園地環(huán)?；顒樱缰矘湓炝?、垃圾分類、環(huán)保講座等，提高環(huán)保認識和行動能力。四、導學總結：通過本次導學，同硯對地球氣候變化及環(huán)境保衛(wèi)有了更深度的了解，熟識到保衛(wèi)地球是每個人的責任，期望同硯們能樂觀參與環(huán)保行動，共同守護我們的地球故里。五、作業(yè)安置：1.撰寫一篇關于地球氣候變化和環(huán)境保衛(wèi)的小議論文，表達自己的觀點和建議。2.自主選擇一項環(huán)保行動，記錄下自己的行動過程和心得體會，分享給同硯們。六、延伸閱讀：1.《地球在發(fā)燒》：探討地球氣候變化的根源和解決方法。2.《環(huán)保小衛(wèi)士》：敘述孩子如何從小事做起，保衛(wèi)環(huán)境，呵護地球。通過本次導學，期望同硯們能深刻熟識到地球氣候變化對人類生活和環(huán)境的影響，樹立環(huán)保認識，樂觀行動，共同保衛(wèi)我們的地球故里。愿我們的環(huán)保行動，讓地球更加秀麗！第二課時一、導入地球是我們生活的故里，但是地球也在不息地發(fā)生變化。這些變化不僅影響著我們的生活，還對整個地球生態(tài)系統(tǒng)產生深遙影響。本次導學案將指揮同硯們一起探討地球“變臉”所帶來的影響。二、探究問題1.地球的變臉是指什么？2.地球的變臉對人類生活有哪些影響？3.我們應該如何應對地球的變臉？三、進修過程1.地球的變臉是指地球表面的氣候、地貌、生態(tài)系統(tǒng)等因素發(fā)生變化。這些變化可能是自然的，也可能是人類活動導致的。2.地球的變臉對人類生活有著重要影響。氣候變化會導致極端天氣事件頻發(fā)，影響農業(yè)生產和人類健康；地質變化可能引發(fā)地震、火山噴發(fā)等災難，恐嚇人類安全；生態(tài)系統(tǒng)的破壞會導致物種死亡，影響生態(tài)平衡。3.面對地球的變臉，我們每個人都有責任實行行動?？梢詮钠綍r生活做起，縮減能源消耗、垃圾產生，保衛(wèi)環(huán)境；支持環(huán)保組織，參與環(huán)?；顒?；關注氣候變化，樂觀應對。四、拓展延伸1.請同硯們自主查找相關資料，了解地球變臉的詳盡表現(xiàn)和影響。2.請同硯們撰寫一篇關于地球變臉的文章，表達自己的觀點和建議。3.可以邀請環(huán)保專家或科學家來學校進行講座，深度了解地球變臉的原因和解決方法。五、總結反思地球是我們共同的故里，我們每個人都應該為保衛(wèi)地球環(huán)境貢獻自己的力氣。通過進修和行動，我們可以共同應對地球的變臉，創(chuàng)設一個更美妙的將來。六、作