《決定-意見作業(yè)設計方案-應用文寫作基礎》

《決定_意見》作業(yè)設計方案第一課時一、背景介紹《決定_意見》是一種常見的同硯作業(yè)形式，通過這種作業(yè)形式，同硯可以深度沉思、分析問題，并提出自己的見解和決定。本次作業(yè)設計旨在援助同硯培育獨立沉思、分析問題的能力，提高他們的綜合素養(yǎng)和解決問題的能力。二、作業(yè)目標1.培育同硯的獨立沉思能力，提高他們的問題分析和解決能力。2.增進同硯對所學知識的理解和運用，提高他們的進修愛好和動力。3.提高同硯的綜合素養(yǎng)，培育他們的裁定力和決策能力。三、作業(yè)要求1.選擇一個與課程內容相關的話題，撰寫一篇《決定_意見》作業(yè)。2.在文章中明確問題、分析原因、提出解決方案，并給出自己的決定和意見。3.文章要求邏輯明晰，觀點明確，語言流暢，表達準確。四、作業(yè)步驟1.選擇話題：同硯可依據自己的愛好和所學知識選擇一個與課程內容相關的話題，如環(huán)境保衛(wèi)、教育問題、社會熱點等。2.確定問題：在文章中明確要探討的問題，確保問題具有一定的針對性和深度。3.分析原因：分析問題的原因，可以從不同角度進行分析，如經濟、政治、文化等。4.提出解決方案：依據問題的原因，提出相應的解決方案，可以結合理論知識和實際狀況進行分析。5.給出決定和意見：在文章的結尾部分，明確給出自己的決定和意見，表達個人觀點和態(tài)度。五、作業(yè)評判標準1.文章內容完備，包含問題、分析、解決方案和決定意見。2.邏輯明晰，觀點明確，語言流暢。3.具有一定的深度和廣度，能夠展示同硯的沉思能力和分析能力。4.表達準確，用詞得當，符合學術規(guī)范。六、作業(yè)提交方式同硯需將作業(yè)以電子文檔的形式提交給老師，提交截止時間為規(guī)定的日期，遲交作業(yè)將扣分。七、作業(yè)時間打算本次作業(yè)設計為獨立完成，同硯需在規(guī)守時間內完成撰寫，老師將在規(guī)守時間內進行評閱和反饋。八、作業(yè)效果評估通過本次作業(yè)設計，同硯將能夠提高自己的獨立沉思能力和問題解決能力，加深對所學知識的理解和運用，提高綜合素養(yǎng)和解決問題的能力。以上為《決定_意見》作業(yè)設計方案，期望同硯們能夠勤勉完成，取得優(yōu)異的效果。祝同硯們進修進步！第二課時一、背景介紹在同硯的進修過程中，作業(yè)是一個分外重要的環(huán)節(jié)。通過作業(yè)，同硯可以穩(wěn)固所學知識，培育自主進修能力，提高解決問題的能力。因此，如何設計一份有效的作業(yè)，對于同硯的進修起著至關重要的作用。本次作業(yè)設計方案將以《決定_意見》為主題，旨在援助同硯提高解決問題的能力和思維能力。二、作業(yè)目標1.援助同硯理解《決定_意見》的基本觀點和作用；2.提高同硯的分析問題和解決問題的能力；3.培育同硯的批判性思維和創(chuàng)設性思維。三、作業(yè)內容1.理解《決定_意見》的觀點：讓同硯通過教室講解和閱讀資料，了解《決定_意見》的定義、作用和重要性。2.分析案例：選取一個與同硯生活相關的案例，讓同硯分析該案例中的《決定_意見》，并提出自己的看法和建議。3.撰寫《決定_意見》：要求同硯選擇一個自己感愛好的話題，撰寫一份《決定_意見》，并在作業(yè)中附上詳盡的理由和論據。4.小組談論：組織同硯進行小組談論，讓他們就某一詳盡問題展開談論，最后形成一份共同的《決定_意見》。四、作業(yè)要求1.作業(yè)需按時提交，遲交者扣分；2.作業(yè)內容需符合要求，邏輯明晰，論據充分；3.同硯需要樂觀參與談論和小組活動，發(fā)表自己的見解和看法；4.作業(yè)評分將綜合思量內容的質量、表達的明晰度和參與度等因素。五、評判標準1.作業(yè)內容：是否符合要求，是否有獨到見解，是否有合理的論據支持；2.表達明晰度：邏輯性是否強，是否表達明晰，是否語言通順；3.參與度：是否樂觀參與談論和小組活動，是否能夠與同硯合作。六、作業(yè)打算1.第一周：介紹《決定_意見》的基本觀點，分配作業(yè)內容；2.第二周：同硯開始分析案例和籌辦撰寫《決定_意見》；3.第三周：組織小組談論，同硯提交作業(yè)；4.第四周：評分并進行總結。七、總結通過本次作業(yè)設計方案的實施