《蠟燭燃燒導學案-2023-2024學年科學青島版五四制》

《蠟燭燃燒》導學案第一課時導學目標：1.了解蠟燭燃燒的基本原理和過程。2.掌握蠟燭燃燒與氧氣的關系。3.能夠解釋蠟燭燃燒的化學反應。導學內(nèi)容：1.蠟燭燃燒的基本原理2.蠟燭燃燒與氧氣的關系3.蠟燭燃燒的化學反應導學步驟：一、導入請同學們觀察蠟燭燃燒的過程，思考蠟燭為什么會燃燒？燃燒的過程中釋放了什么？二、探究蠟燭燃燒的基本原理1.請同學們回答：蠟燭是如何燃燒的？燃燒的過程中蠟燭的主要成分是什么？2.請同學們觀察蠟燭燃燒時產(chǎn)生的火焰，思考火焰的顏色代表了什么？3.請同學們嘗試用自己的話解釋蠟燭燃燒的基本原理。三、探究蠟燭燃燒與氧氣的關系1.請同學們回答：蠟燭燃燒需要氧氣嗎？為什么？2.請同學們思考：如果把蠟燭放在密閉容器中，會不會影響蠟燭的燃燒？3.請同學們設計一個實驗驗證蠟燭燃燒與氧氣的關系。四、深入了解蠟燭燃燒的化學反應1.請同學們了解蠟燭燃燒的化學反應方程式是什么？2.請同學們分析蠟燭燃燒的化學反應過程，理解其中的化學原理。3.請同學們嘗試用自己的話解釋蠟燭燃燒的化學反應。五、總結請同學們總結蠟燭燃燒的基本原理、與氧氣的關系以及化學反應過程，并思考蠟燭燃燒對我們?nèi)粘Ｉ畹挠绊?。六、課堂討論請同學們就蠟燭燃燒的相關問題展開討論，分享自己的見解和觀點。七、作業(yè)請同學們撰寫一篇關于蠟燭燃燒的實驗報告，包括實驗目的、方法、結果和結論。導學案結束語：通過本節(jié)課的學習，相信同學們對蠟燭燃燒有了更深入的了解。希望同學們能夠在日常生活中多加觀察和思考，發(fā)現(xiàn)化學的奧秘，培養(yǎng)科學探究的興趣和能力。愿大家在未來的學習中取得更好的成績！第二課時一、導言《蠟燭燃燒》是一篇描寫蠟燭燃燒的科普文章，通過觀察蠟燭燃燒的過程，揭示了蠟燭燃燒的原理。本導學案旨在幫助學生深入理解蠟燭燃燒的過程，并引導學生運用所學知識進行思考和探究。二、學習目標1.了解蠟燭燃燒的基本原理；2.掌握蠟燭燃燒的過程；3.能夠運用所學知識解釋蠟燭燃燒的現(xiàn)象。三、學習內(nèi)容1.蠟燭燃燒的基本原理；2.蠟燭燃燒的過程；3.蠟燭燃燒的實驗。四、學習步驟1.閱讀《蠟燭燃燒》文章，了解蠟燭燃燒的基本原理；2.觀察蠟燭燃燒的過程，記錄觀察結果；3.進行蠟燭燃燒實驗，驗證所學知識。五、學習方法1.閱讀理解：通過閱讀文章，理解蠟燭燃燒的基本原理；2.觀察實驗：通過觀察蠟燭燃燒的過程，加深對蠟燭燃燒的理解；3.實踐探究：通過實驗驗證所學知識，提升實踐能力。六、學習評價1.完成《蠟燭燃燒》導學案中的所有學習內(nèi)容；2.參與討論，積極思考問題，提出自己的見解；3.完成蠟燭燃燒實驗報告，總結實驗結果并提出改進建議。七、拓展延伸1.通過觀察其他物質燃燒的過程，比較不同物質燃燒的特點；2.研究蠟燭燃燒在不同環(huán)境條件下的變化，探究影響蠟燭燃燒的因素。八、總結反思通過本次學習，學生將深入了解蠟燭燃