2024年四川省涼山彝族自治州西昌市六年級語文小升初摸底考試含答案

裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號科目裝訂線2024年四川省涼山彝族自治州西昌市六年級語文小升初摸底考試考生注意：滿分100分，時(shí)間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共30分）1、圍繞《戲迷奶奶》這個(gè)題目，選材不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.邊炒菜邊做戲曲里的動作，把菜炒糊了。B.每天都看河南電視臺的豫劇節(jié)目。C.節(jié)日里，組織老年戲曲愛好者到廣場上演出。D.經(jīng)常給我講革命英烈的故事。2、新居要布置書房，以下最合適懸掛的一副對聯(lián)是（）A.三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。 B.一日讀書一日功，一日不讀十日空。C.學(xué)習(xí)不怕根底淺，只要邁步總不遲。 D.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。3、下面各組詞語中，字形及加點(diǎn)字的字音完全正確的一組是（）A.蚯蚓（yǐn）腫脹（zhǒng）駱駝臘八粥B.挪移（nuó）倒霉（méi）避免書藉C.剝削（xiāo）領(lǐng)域（yù）魔鬼恐怖D.耽擱（dān）徹底（chè）辨論玻璃4、“馬鞭”是京劇舞臺表演的道具之一，它的作用是表示劇中人物（）A.神氣 B.趕馬 C.騎馬5、數(shù)學(xué)家華羅庚說：“科學(xué)的靈感，絕不是坐等可以等來的?！毕铝嘘P(guān)于這個(gè)句子的描述正確的一項(xiàng)是（）A.運(yùn)用排比的手法，增強(qiáng)氣勢。B.運(yùn)用引用的手法，增強(qiáng)說服力。C.運(yùn)用反復(fù)的手法，強(qiáng)調(diào)事物的特點(diǎn)。6、下列句子屬于（）爸爸只是向孩子介紹白楊樹嗎？不是的，他也在表白著自己的心。A.疑問 B.設(shè)問 C.反問7、下面四副對聯(lián)適合送給即將高考的哥哥的是（）A.三陽日照平安宅五福星臨吉慶門 B.蟾宮折金桂鯉魚躍龍門C.宏偉大業(yè)平地起無限商機(jī)乘風(fēng)來 D.清泉烹雀舌活水煮龍團(tuán)8、鄭小文想倡議大家共同傳承傳統(tǒng)文化，以下內(nèi)容不合適的是（）A.要養(yǎng)成孝老敬親、禮貌待人、勤儉節(jié)約、吃苦耐勞等傳統(tǒng)美德。B.要多了解歷史人物、傳統(tǒng)節(jié)日、節(jié)氣與風(fēng)俗、發(fā)明與發(fā)現(xiàn)等。C.傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)與傳承主要在課堂上，生活中無需特別關(guān)注。9、下列句子的描寫在表達(dá)特點(diǎn)上有一項(xiàng)不同類，這項(xiàng)是（）A.花生仁脫了它的紅外套，這是不消說的事。B.路邊的花兒耷拉著腦袋，一副無精打采的樣子。C.他大吼了一聲，大山都抖了三抖。D.時(shí)間慢慢地溜走，太陽的唇已經(jīng)吻住了山峰。10、下列的課文語句用“/”標(biāo)注出的朗讀停頓都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.金沙/水拍/云崖暖，大渡/橋橫/鐵索寒。B.一心/以為有鴻/鵠將至，思援弓/繳而射之。C.不久便是春天，所以人們并不/因?yàn)楹?而減少過年/與迎春的熱情。D.更有趣的是/一位名叫阿瑟林/斯基的俄/裔美國睡眠研究專家。11、南陽臥龍紅軍小學(xué)要舉行紅色詩詞書法大賽，下面詩句中，不屬于紅色詩詞的一項(xiàng)是（）A.砍頭不要緊，只要主義真。B.無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫C.五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。D.不到長城非好漢，屈指行程二萬。12、下列詞語依次填入語段中的“——”上，最恰切的是（）A.獨(dú)出心裁技高一籌 B.入木三分美輪美奐C.見微知著余音繞梁 D.巧奪天工扣人心弦13、下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展勢不可擋，成為世界經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展的推進(jìn)器。B.遇到問題我總是不恥下問，向老師請教。C.我一知半解地讀了起來，居然越看越明白。D.千鈞一發(fā)之際，他縱身一躍，跳入河中救出了落水少年。14、與“這張郵票真好看”的意思不同的句子是（）。A.這張郵票難道好看嗎？B.這張郵票不可能不好看。C.這張郵票難道不好看嗎？D.誰也不能否認(rèn)這張郵票真好看。15、習(xí)近平總書記指出：“惟改革者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟改革創(chuàng)新者勝。”下面語句中與上述思想一致的一項(xiàng)是（）A.少壯不努力，老大徒傷悲。 B.茍日新，日日新，又日新。C.近水知魚性，近山識鳥音。 D.有意栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭。二、按要求完成句子。（10分）16、孔子不能____________也。兩小兒____________：“孰____________汝____________乎？”17、燕子去了，____________；楊柳枯了，________________；桃花謝了，_________________。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？18、施耐庵是元末明初人，他寫了一部關(guān)于北宋未年以____________（填人名）為首的108位英雄好漢在___________（填地方）起義的故事的書，這本書的名字是《___________》，其中武松的形象刻畫得栩栩如生，請寫出一個(gè)與他相關(guān)的故事名稱：《___________》。19、《十五夜望月》中有“____________，冷露無聲濕桂花”的月下景色；《馬詩》中有“大漠沙如雪，____________”的邊疆戰(zhàn)場景色。王維在雨中送別好友：“渭城朝雨浥輕塵，___________?！表n愈在雨中欣賞：“天街小雨潤如酥，___________”蘇軾在雨中聆聽：“山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。蕭蕭____________?！?0、誰道人生無再少？_________________！_________________。三、古詩文積累。（10分）21、_______，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，______。（于謙《石灰吟》）22、__________，寒食東風(fēng)御柳斜。23、一兒曰：“日初出，____________，及其日中____________，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”（《兩小兒辯日》）24、九曲黃河萬里沙，________________________25、根據(jù)所學(xué)的知識填空古詩詞是中華文化的一顆璀璨明珠：從“春城無處不飛花，__________”我知道了過去__________節(jié)不能生火做飯；從“__________，任爾東西南北風(fēng)?！敝心荏w會到詩人借__________表達(dá)了不畏艱難、堅(jiān)貞不屈的品質(zhì)；而從“勸君更盡一杯酒，__________”體會到了詩人對朋友的__________感情。四、閱讀理解。（20分）26、閱讀與理解。閱讀作品節(jié)選部分，完成習(xí)題。①大雁們浩浩蕩蕩地飛過來了，一大群接著一大群絡(luò)繹不絕。“但愿我的那群大雁千萬不要沒有向我告別就飛走！”他心里想道，因?yàn)樗恍囊咽虑榈脑寄┤几嬖V他們，而且還要告訴他們，現(xiàn)在他又是一個(gè)真正的人了。②又一群大雁飛起來了，這一群飛翔得比其他大雁更矯健，鳴叫得比其他大雁更嘹亮。他們身上那股說不出來的神態(tài)告訴了他，這就是帶著他周游過各地的雁群，可是他卻不能夠像前一天那樣只消看上一眼就認(rèn)準(zhǔn)無誤。③大雁們放慢速度，沿著海岸來回盤旋。男孩立即明白過來，那就是他的雁群。可是他暗暗納悶，大雁們?yōu)槭裁床伙w落到他的身邊，因?yàn)樗麄儾粫床灰娝驹谀抢?。④他用盡力氣想發(fā)出模仿鳥語的聲音，然而想不到舌頭直僵僵地不聽使喚了！他再也發(fā)不出那種正確的鳥語來了。⑤空中傳來了阿卡的鳴叫聲，可是他再也聽不懂她在說些什么?！斑@是怎么回事呀？難道大雁們說話的腔調(diào)全變啦？”他心里茫然不知所措。⑥他朝他們揮舞自己的尖頂小帽，他沿著海岸大步奔跑，嘴里放聲高喊：“我在這里，你在哪里？”⑦然而這樣做似乎使得雁群受到了驚嚇，他們飛上天空朝海面拐過去了。這時(shí)候他總算明白過來了！大雁們并不知道他已經(jīng)又變成人了，他們認(rèn)不出他來。（選自《騎鵝旅行記》）1.用簡潔的語言概括這個(gè)節(jié)選的主要內(nèi)容。_________________________________________2.第⑥自然段中畫橫線的句子是對男孩的______、_____描寫，從中體會出__________________________。3.“空中傳來了阿卡的鳴叫聲，可是他再也聽不懂她在說些什么”，假如阿卡會說人話，她會說些什么？_________________________________________4.文中的男孩名字叫什么？結(jié)合這部小說中的故事情節(jié)，從不同的角度寫出你對這個(gè)男孩的評價(jià)。（至少兩點(diǎn)）_________________________________________5.神奇的想象是很多名著的共同特點(diǎn)，《騎鵝旅行記》就是一部很具有神奇色彩的小說。就你讀過的一本名著（包括這本書）結(jié)合其具體的內(nèi)容，談?wù)勂渖衿嬷?。至少寫出兩處來。__________________________________________27、現(xiàn)代文閱讀與鑒賞。長成最棒的自己作者，楊利偉①今天，有機(jī)會來與孩子們聊聊天，我感到非常高興。因?yàn)楹⒆觽兛偸亲屛蚁氲健皢渭儭薄罢嬲\”“美好”“希望”這些最溫暖的詞語。當(dāng)我想要跟孩子們分享一些什么的時(shí)候，我首先想到了自己的童年。孩子們也許會覺得。楊利偉叔叔都登上太空了，一定是一個(gè)勇敢的人。但其實(shí)，在很小的時(shí)候，我靦腆，也很（1）_______________。過年的時(shí)候，外面放鞭炮，我會嚇得躲到桌子下面去。我的父親見了，就開始帶著我去登山、去河里游泳、去野外爬樹摘果子。漸漸地，我對戶外運(yùn)動有了興趣，愛跟小伙伴們玩在一起了。童年的游戲里，我最喜歡溜冰與游泳，我玩得都很好，直到現(xiàn)在，它們都還對我產(chǎn)生著影響?；叵肫饋恚赣H那時(shí)候是在有意地鍛煉我，塑造我的性格，強(qiáng)壯我的體魄。我認(rèn)為，這些成長經(jīng)歷為我的身體、思維、行為方式打下了良好的基礎(chǔ)。我變得喜歡親近大自然，對未知的事物懷有（2）_______________，并且養(yǎng)成了敢于行動、敢于嘗試的習(xí)慣。甚至于，在多種游戲與運(yùn)動中，我鍛煉出了良好的身體平衡能力，還學(xué)會了如何保護(hù)自己。②我小的時(shí)候，人們生活水平還不高，孩子們只能接觸一些連環(huán)畫，看一看露天的電影、就是通過這些渠道，我看了《鐵道游擊隊(duì)》《閃閃的紅星》《小兵張嘎》等很多革命故事片，心靈受到了很大觸動。那些主人公的傳奇故事讓我（3）_______________。尤其是《鐵道游擊隊(duì)》，我看了很多次，那里面的大隊(duì)長劉洪是我特別喜歡的一位英雄人物。我清晰地記得，小時(shí)候跟伙伴們站在鐵軌邊，看著火車從眼前緩緩駛過，我心里想，要是有一天自己也能駕馭這個(gè)（4）_______________，一路呼嘯，奔向遠(yuǎn)方，那該有多么了不起?、畚业募亦l(xiāng)有一個(gè)海軍機(jī)場；就在離我家不遠(yuǎn)的地方。當(dāng)年我們學(xué)校和部隊(duì)搞軍民共建活動，排了個(gè)小節(jié)目去機(jī)場演出，名叫《小小飛行員》。我穿著小飛行員的服裝，在其中扮演了一個(gè)角色。演出后，我們被安排去機(jī)場看飛行。我看到銀色的飛機(jī)騰空而起，在陽光下（5）_______________，又看到飛行員們穿著飛行衣，戴著飛行帽，從飛機(jī)上走下來，精神抖擻，心中既崇拜又（6）_______________，從那以后，機(jī)場上方的天空就成了我特別關(guān)注和神往的地方。我常常站在家門口，仰望機(jī)場的天空，看很久都不覺得累。那兒常常有飛機(jī)飛過，還有飛行員練習(xí)跳傘。飛行員跳傘的時(shí)候，雪白的降落傘徐徐飄蕩，我的心也跟著徐徐飄蕩。落哪兒了？傘落到什么地方了？我覺得我的心都被飛機(jī)和藍(lán)天給帶走了。就這樣，我的火車司機(jī)夢慢慢變成了飛行員的夢，我一生就追著這個(gè)夢想奔跑；先是當(dāng)空軍飛行員，再是當(dāng)航天員。我感到最幸福的事情，就是我把自己的夢想與愛好，與國家、民族的事業(yè)很好地結(jié)合到一起了，這對于我來說，真是太幸運(yùn)了。④航天員的訓(xùn)練是非常艱苦的，常常要面對困難與挫折。有時(shí)候，經(jīng)過長時(shí)間的努力卻達(dá)不到應(yīng)有效果，我也會氣餒，也會傷心。但是，我不會讓這種情緒在心中存留過長時(shí)間，我很快就會收拾心情，繼續(xù)投入訓(xùn)練。在經(jīng)歷過一次又一次的團(tuán)難與挫折后，我摸索到一條規(guī)律：當(dāng)一件事情堅(jiān)持到快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候，實(shí)際上就快接近成功了。親愛的小朋友們，生活中總是會出現(xiàn)各種各樣的困難，有的小，有的大。但是，這些困難一點(diǎn)兒都不可怕。當(dāng)一個(gè)人勇敢地去面對困難，認(rèn)真地去了解困難，想盡辦法地去戰(zhàn)勝困難，他實(shí)際上就踩著這些困難，一步步走向了成功，一步步接近了夢想。所以，困難是什么呢？困難就是走向成功的階梯，是推動我們實(shí)現(xiàn)夢想的助力．⑤一個(gè)人小時(shí)候的經(jīng)歷是他生命的基石，他后來的人生怎么走，一般都能在小時(shí)候的生活中找到源頭。小時(shí)候培養(yǎng)了什么愛好，樹立了什么理想，會對他的人生產(chǎn)生潛移默化的影響。長大后如果有機(jī)會；他就會去從事與此相關(guān)的工作，并從中獲得快樂，獲得成就感。我衷心希望小朋友們努力學(xué)習(xí)，快樂成長，培養(yǎng)時(shí)未知世界的探索興趣，鍛煉對困難挫折的挑戰(zhàn)勇氣，長成一個(gè)最棒的自己，大家一起努力建設(shè)我們的祖國！1.梳理文中楊利偉的成長軌跡，補(bǔ)充思維導(dǎo)圖中的事件與影響。2.快速閱讀短文，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入文中的空白處。A．好奇心B．膽怯C．龐然大物D．無限向往E．羨慕F．熠熠發(fā)光3.《鐵道游擊隊(duì)》《閃閃的紅星》《小兵張嘎》等革命故事對楊利偉影響很大。請回顧本學(xué)期綜合性學(xué)習(xí)活動“奮斗的歷程”，先用1~2句話概括對你印象最深刻的一個(gè)革命故事，再寫出這個(gè)故事對你產(chǎn)生了怎樣的影響。__________________4.少年強(qiáng)則國強(qiáng)。當(dāng)讀到第③段畫線句子時(shí)，想想你的夢想與愛好是什么，你打算怎樣“把自己的夢想與愛好，與國家、民族的事業(yè)很好地結(jié)合到一起”？__________________5.短文第④段畫線句子寫到楊立偉摸索到一條規(guī)律：“當(dāng)一件事情堅(jiān)持到快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候，實(shí)際上就快接近成功了。”請聯(lián)系上下文和自己的生活實(shí)際，寫出你對這句話的理解。__________________五、作文（30分）回首六年的小學(xué)生活，一樁樁，一件件，歷歷在目，一定給你帶來了各種各樣的情感體驗(yàn)。請選擇一件給你感受最深的事，把題目補(bǔ)充完整，然后寫下來，分享給大家。題目：這件事讓我（可選填“感動、激動、欣慰、難過、高興、驕傲、愧疚、沮喪、憤怒、心花怒放、欣喜若狂、忐忑不安”等，當(dāng)然還可以填上其它更能準(zhǔn)確表達(dá)你心情的詞語）要求：1．先把題目補(bǔ)充完整，然后回憶事情的經(jīng)過和當(dāng)時(shí)的心情；2．把印象深刻的內(nèi)容寫具體，把情感真實(shí)自然地表達(dá)出來；3．在事情發(fā)展的過程中，如果情感有所變化，把情感的變化也寫清楚。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共30分）1、D2、D3、A4、C5、B6、B7、B8、C9、C10、A11、B12、D13、B14、A15、B二、按要求完成句子。（10分）16、①.決②.笑曰③.為④.多知17、①.有再來的時(shí)候②.有再青的時(shí)候③.有再開的時(shí)候18、①.宋江②.梁山泊③.水滸傳④.斗殺西門慶19、①.中庭地白樹棲鴉②.燕山月似鉤③.客舍青青柳色新④.草色遙看近卻無⑤.暮雨子規(guī)啼20、①.門前流水尚能西②.休將白發(fā)唱黃雞三、古詩文積累。（10分）21、①.千錘萬鑿出深山②.要留清白在人間22、春城無處不飛花23、滄滄涼涼如探湯24、浪淘風(fēng)簸自天涯25、①.寒食東風(fēng)御柳斜②.寒食③.千磨萬擊還堅(jiān)勁④.竹子⑤.西出陽關(guān)無故人⑥.依依惜別四、閱讀理解。（20分）26、1.變成人后的小男孩（尼爾斯）與阿卡和雁群告別。2.①.動作②.語言③.尼爾斯急切的心情3.尼爾斯，我已經(jīng)知道了事情的原委始末，我真替你高興，你是個(gè)善良的好孩子，你給我們帶來了許多快樂，也幫助我們做了許多事兒?？旎厝グ?，我們會永遠(yuǎn)記著你的。4.尼爾斯從他沒有變成小狐仙之前經(jīng)常捉弄家里的小動物，還捉弄小狐仙這些情節(jié)中，可以看出他曾經(jīng)是個(gè)頑劣、淘氣、喜歡捉弄人的孩子；從他幫助雁群和狐貍斯密爾周旋、以及遇到困難總是想辦法去克服這些情節(jié)中我看出他又是一個(gè)善良、機(jī)智勇敢、樂于助人的孩子。5.《西游記》中有神奇的寶貝。如芭蕉扇能把人扇到八萬四千里之外，并且能變幻大小，可以縮小成為一個(gè)小樹葉，放在嘴里；如孫悟空的金箍棒可以無限量的重，無限量的輕，也可以變大變小和能伸能縮。27、1.（1）小時(shí)候膽小，父親帶著戶外運(yùn)動；（2）樹立了當(dāng)火車司機(jī)的夢想；（3）在節(jié)目中扮演小小飛行員，去機(jī)場看了飛行。2.BADCFE3.我最印象深刻的革命故事是《紅旗飄飄》。這個(gè)故事講述了一位年輕的共產(chǎn)黨員在抗日戰(zhàn)爭期間不畏強(qiáng)權(quán)，堅(jiān)