過年啦（教案）人教版（2012）美術(shù)一年級上冊

/過年啦教材版本：人教版（2012）適用年級：一年級上冊學(xué)科：美術(shù)課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生了解春節(jié)的習(xí)俗和傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識和熱愛。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力和創(chuàng)造力，提高學(xué)生的繪畫技能。3.培養(yǎng)學(xué)生合作意識，提高學(xué)生的審美情趣。教學(xué)重點(diǎn)：1.讓學(xué)生了解春節(jié)的習(xí)俗和傳統(tǒng)文化。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力和創(chuàng)造力，提高學(xué)生的繪畫技能。教學(xué)難點(diǎn)：1.引導(dǎo)學(xué)生觀察春節(jié)的喜慶場景，培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能。2.培養(yǎng)學(xué)生合作意識，提高學(xué)生的審美情趣。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入1.教師出示春節(jié)的圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察并提問：“同學(xué)們，你們知道這是什么節(jié)日嗎？”2.學(xué)生回答：“春節(jié)。”3.教師總結(jié)：“春節(jié)是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，有很多有趣的習(xí)俗和傳統(tǒng)文化，今天我們就一起來學(xué)習(xí)一下。”二、新課內(nèi)容1.教師出示春節(jié)習(xí)俗的圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察并講解。（1）貼春聯(lián)：教師出示春聯(lián)圖片，講解春聯(lián)的寓意和貼春聯(lián)的習(xí)俗。（2）放鞭炮：教師出示鞭炮圖片，講解放鞭炮的習(xí)俗和注意事項(xiàng)。（3）拜年：教師出示拜年的圖片，講解拜年的禮儀和寓意。2.教師出示春節(jié)美食的圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察并講解。（1）餃子：教師出示餃子的圖片，講解餃子的寓意和制作方法。（2）年糕：教師出示年糕的圖片，講解年糕的寓意和制作方法。（3）湯圓：教師出示湯圓的圖片，講解湯圓的寓意和制作方法。三、課堂練習(xí)1.教師出示繪畫材料，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。2.學(xué)生分組進(jìn)行繪畫創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。3.教師點(diǎn)評學(xué)生的作品，給予鼓勵和指導(dǎo)。四、課堂小結(jié)1.教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，提問：“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了哪些春節(jié)的習(xí)俗和傳統(tǒng)文化呢？”2.學(xué)生回答：“貼春聯(lián)、放鞭炮、拜年、餃子、年糕、湯圓?！?.教師總結(jié)：“春節(jié)是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要傳承和發(fā)揚(yáng)這些有趣的習(xí)俗和傳統(tǒng)文化，讓我們的生活更加豐富多彩?！苯虒W(xué)反思：本節(jié)課通過觀察、講解、繪畫等形式，讓學(xué)生了解了春節(jié)的習(xí)俗和傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的觀察力、想象力和創(chuàng)造力，提高了學(xué)生的繪畫技能。在教學(xué)過程中，教師要注意關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，給予他們足夠的創(chuàng)作空間和指導(dǎo)，讓他們在創(chuàng)作中感受到美術(shù)的魅力。同時(shí)，教師還要注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，讓他們在合作中學(xué)會分享和交流，提高他們的審美情趣。重點(diǎn)關(guān)注的細(xì)節(jié)：課堂練習(xí)環(huán)節(jié)課堂練習(xí)環(huán)節(jié)是本節(jié)課的核心部分，學(xué)生通過親自動手繪畫，將所學(xué)的春節(jié)習(xí)俗和傳統(tǒng)文化知識融入到自己的作品中，從而加深對春節(jié)的認(rèn)識和理解。這個(gè)環(huán)節(jié)不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力和創(chuàng)造力，還能提高學(xué)生的繪畫技能和審美情趣。因此，教師需要在這個(gè)環(huán)節(jié)給予學(xué)生足夠的關(guān)注和指導(dǎo)，確保每個(gè)學(xué)生都能積極參與并完成創(chuàng)作。詳細(xì)補(bǔ)充和說明：一、課堂練習(xí)的設(shè)計(jì)1.教師在設(shè)計(jì)課堂練習(xí)時(shí)，應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際水平，設(shè)計(jì)難易適中的繪畫題目。例如，可以讓一年級的學(xué)生畫一幅關(guān)于春節(jié)的簡單圖畫，如貼春聯(lián)、放鞭炮、拜年等場景。2.教師可以提供一些繪畫素材，如彩紙、顏料、畫筆等，供學(xué)生選擇和使用。這樣既能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情，又能提高學(xué)生的繪畫技能。3.教師還可以設(shè)計(jì)一些有趣的繪畫游戲，如“你畫我猜”、“接力繪畫”等，讓學(xué)生在游戲中學(xué)會合作和分享，提高他們的審美情趣。二、課堂練習(xí)的指導(dǎo)1.在學(xué)生進(jìn)行繪畫創(chuàng)作時(shí)，教師應(yīng)該巡回指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生在繪畫過程中遇到的問題。對于一些繪畫基礎(chǔ)較差的學(xué)生，教師可以給予個(gè)別輔導(dǎo)，幫助他們提高繪畫技能。2.教師要鼓勵學(xué)生大膽想象和創(chuàng)新，不要拘泥于傳統(tǒng)的繪畫風(fēng)格和技巧。對于學(xué)生的作品，教師要給予積極的評價(jià)和鼓勵，讓學(xué)生感受到自己的進(jìn)步和成就。3.教師還要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注作品的整體效果和細(xì)節(jié)處理，如色彩搭配、線條流暢、構(gòu)圖飽滿等。這樣既能提高學(xué)生的繪畫技能，又能培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。三、課堂練習(xí)的評價(jià)1.在學(xué)生完成繪畫作品后，教師可以組織一次作品展示活動，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會展示自己的作品。這樣既能培養(yǎng)學(xué)生的自信心和成就感，又能讓學(xué)生相互學(xué)習(xí)和交流。2.在評價(jià)學(xué)生的作品時(shí)，教師應(yīng)該注重評價(jià)學(xué)生的創(chuàng)作過程和努力程度，而不僅僅是作品的結(jié)果。對于一些有創(chuàng)意和個(gè)性的作品，教師要給予充分的肯定和鼓勵。3.教師還可以讓學(xué)生參與作品的評價(jià)過程，讓他們學(xué)會欣賞和評價(jià)他人的作品。這樣既能培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，又能提高他們的綜合素質(zhì)。綜上所述，課堂練習(xí)環(huán)節(jié)是本節(jié)課的重點(diǎn)部分，教師需要在這個(gè)環(huán)節(jié)給予學(xué)生足夠的關(guān)注和指導(dǎo)，確保每個(gè)學(xué)生都能積極參與并完成創(chuàng)作。通過課堂練習(xí)，學(xué)生不僅能夠加深對春節(jié)的認(rèn)識和理解，還能培養(yǎng)自己的觀察力、想象力和創(chuàng)造力，提高繪畫技能和審美情趣。四、課堂練習(xí)的組織與管理1.在課堂練習(xí)開始之前，教師應(yīng)該明確繪畫要求和注意事項(xiàng)，確保學(xué)生了解任務(wù)的具體內(nèi)容。例如，教師可以提出繪畫的主題，如“我家的春節(jié)”，并要求學(xué)生在作品中體現(xiàn)出春節(jié)的某個(gè)習(xí)俗或元素。2.教師應(yīng)該合理安排繪畫時(shí)間，確保學(xué)生有足夠的時(shí)間完成作品。同時(shí)，教師要注意觀察學(xué)生的繪畫進(jìn)度，適時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，以適應(yīng)學(xué)生的實(shí)際需要。3.在繪畫過程中，教師應(yīng)該鼓勵學(xué)生相互交流和合作，分享彼此的想法和技巧。這樣既能培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，又能提高他們的繪畫技能。五、課堂練習(xí)的延伸與拓展1.教師可以鼓勵學(xué)生在課后繼續(xù)探索春節(jié)的習(xí)俗和傳統(tǒng)文化，例如，讓學(xué)生回家后與家人一起貼春聯(lián)、包餃子等，親身體驗(yàn)春節(jié)的樂趣。2.教師還可以引導(dǎo)學(xué)生將繪畫作品轉(zhuǎn)化為其他形式的藝術(shù)創(chuàng)作，如制作手工藝品、編寫小故事等，以此激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。3.教師可以組織學(xué)生參加校內(nèi)外的美術(shù)比賽和展覽，讓學(xué)生有機(jī)會展示自己的才華和作品，同時(shí)也能從其他學(xué)生的作品中學(xué)習(xí)和借鑒。六、課堂練習(xí)的安全與衛(wèi)生1.在繪畫過程中，教師應(yīng)該提醒學(xué)生注意使用繪畫材料的安全性和衛(wèi)生性，避免發(fā)生意外傷害和交叉感染。2.教師應(yīng)該教導(dǎo)學(xué)生正確使用和保管繪畫工具，如畫筆、顏料等，培養(yǎng)學(xué)生良好的使用習(xí)慣。3.在繪畫活動結(jié)束后，教師應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生清理繪畫場地，保持教室的整潔和衛(wèi)生。通過上述補(bǔ)充和說明，我們可以看到課堂練習(xí)環(huán)節(jié)