期中學(xué)業(yè)過(guò)關(guān)測(cè)評(píng)卷+二年級(jí)下冊(cè)+2023-2024學(xué)年語(yǔ)文+統(tǒng)編版_第1頁(yè)
期中學(xué)業(yè)過(guò)關(guān)測(cè)評(píng)卷+二年級(jí)下冊(cè)+2023-2024學(xué)年語(yǔ)文+統(tǒng)編版_第2頁(yè)
期中學(xué)業(yè)過(guò)關(guān)測(cè)評(píng)卷+二年級(jí)下冊(cè)+2023-2024學(xué)年語(yǔ)文+統(tǒng)編版_第3頁(yè)
期中學(xué)業(yè)過(guò)關(guān)測(cè)評(píng)卷+二年級(jí)下冊(cè)+2023-2024學(xué)年語(yǔ)文+統(tǒng)編版_第4頁(yè)
期中學(xué)業(yè)過(guò)關(guān)測(cè)評(píng)卷+二年級(jí)下冊(cè)+2023-2024學(xué)年語(yǔ)文+統(tǒng)編版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

姓名班級(jí)姓名班級(jí)___________座位號(hào)………裝…………訂…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題………期中學(xué)業(yè)過(guò)關(guān)測(cè)評(píng)卷(時(shí)間:60分鐘滿分:100分)題次基礎(chǔ)知識(shí)閱讀寫話總分得分親愛(ài)的同學(xué),經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),你一定又學(xué)會(huì)了很多知識(shí),下面的題目非常簡(jiǎn)單,動(dòng)動(dòng)你聰明的腦袋,一定能正確解答出來(lái),相信你自己,加油加油!寫好鉛筆字。(3分)小朋友,你一定能把下面的字寫得正確又美觀哦。(每字寫兩個(gè))繁栽遮仔細(xì)拼,認(rèn)真寫。(10分)cūnzibáicàikǎoyā三、我會(huì)比較,并組詞。(8分)體()剪()弟()拉()休()前()第()位()選字或詞填空。(6分)培陪1.老師就像媽媽一樣,()伴著我們成長(zhǎng)。2.老師希望能把每位同學(xué)都()養(yǎng)成優(yōu)秀的人才。美好美麗3.公園里的花很()。4.每個(gè)青少年都有許多()的心愿。經(jīng)常平常5.這就是()吃過(guò)的米糕嘛!6.我們()一起打乒乓球。五、我會(huì)查字典。(12分)部首除去部首有幾畫留味甜匹六、按要求完成練習(xí)。(16分)(1-4小題每題3分,第5小題4分)1.例:月亮掛在天空中。月亮像個(gè)大玉盤一樣掛在天空中。蘋果掛在樹(shù)上。蘋果像。2.連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。美食有名的一道魚(yú)香肉絲是。3.例:衣服被明明弄臟了。明明把衣服弄臟了。小貓被媽媽送人了。。4.妹妹一會(huì)兒,一會(huì)兒。5.連一連。春節(jié)去祭掃端午節(jié)看花燈清明節(jié)賽龍舟元宵節(jié)放鞭炮七、我會(huì)根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。(10分)1.,拂堤楊柳醉春煙。2.,二月春風(fēng)似剪刀。3.小雪樂(lè)于助人,她總是說(shuō):“予人玫瑰。平時(shí)肯幫人,?!?.老師教導(dǎo)我們要做講信用的人,《左傳》中就曾說(shuō)“”。5.我國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日,比如,我最喜歡的節(jié)日是,因?yàn)椤?.神州大地,風(fēng)景如畫,我知道的最著名的兩條江河是和黃河,與大陸隔海相望的島嶼是。八、請(qǐng)把下面的句子排列成一段通順的話。(5分)()秋天,蘋果熟了,顏色紅紅的,看著我笑。()我們家院子里有一棵很大的蘋果樹(shù)。()夏天,花長(zhǎng)大了,又謝了,結(jié)出了綠色的蘋果。()我和媽媽一起高興地摘蘋果。()春天,它醒了,長(zhǎng)出了綠葉,開(kāi)出了粉紅色的花。九、我會(huì)使用禮貌用語(yǔ)。(6分)1.看見(jiàn)同桌偷偷把沒(méi)吃完的早餐從教室窗戶丟了出去,我會(huì)對(duì)他說(shuō):“”(4分)2.你的同桌買了一本新書,你想借過(guò)來(lái)看一看,你會(huì)怎么和他說(shuō)呢?下面說(shuō)法最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.這是你的書,你什么時(shí)候看都可以,就先借給我看看吧!B.你剛買的新書我已經(jīng)拿走了,讓我看兩天,我看完了就還給你。C.我很喜歡你買的這本書,等你看完以后,借給我看兩天,可以嗎?十、閱讀短文,回答問(wèn)題。(14分)讓座昨天,小強(qiáng)一不小心,把腿摔(shuāi)傷了。今天小強(qiáng)去醫(yī)院,他拄著一雙拐(guǎi)棍(gùn)吃力地上了公共汽車。一位白發(fā)蒼(cāng)蒼(cāng)的老奶奶說(shuō):“孩子,快坐我這吧!”小強(qiáng)說(shuō):“奶奶,您年紀(jì)(jì)大了站不穩(wěn)(wěn),還是您坐吧。”過(guò)了一會(huì)兒,小麗站起來(lái),一邊揮(huī)手一邊說(shuō):“大哥哥坐我的位子吧,我站得穩(wěn)?!毙?qiáng)說(shuō):“謝謝你,小妹妹?!蓖蝗唬囎觼?lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,小麗剛要摔倒,小強(qiáng)連忙拉住小麗的手,說(shuō):“小妹妹,來(lái),快起來(lái)?!毙?qiáng)想:小妹妹比我小,我要關(guān)心別人,我應(yīng)該把位子讓給小妹妹。于是,小強(qiáng)站起來(lái)說(shuō):“小妹妹,還是你坐吧!”小麗說(shuō):“不用了,你是病人,行動(dòng)不方便,還是你坐吧?!毙?qiáng)再三勸說(shuō),小麗還是不肯坐下來(lái)。小強(qiáng)說(shuō):“謝謝你,小妹妹。”1.不改變句意,把句中加點(diǎn)的字換一個(gè)詞語(yǔ)。(3分)(1)他拄著一雙拐棍吃力地上了車。()(2)小強(qiáng)連忙拉住小麗的手,說(shuō):“小妹妹,來(lái),快起來(lái)。”()(3)小妹妹比我小,我要關(guān)心別人。()2.用“——”畫出表示小強(qiáng)心理活動(dòng)的句子。從這句話中能看出小強(qiáng)是個(gè)()的孩子。(3分)A.關(guān)心別人,能為別人著想B.講文明,懂禮貌C.自私,總以自我為中心3.“小強(qiáng)再三勸說(shuō),小麗還是不肯坐下來(lái)。”你如何理解這句話?在說(shuō)法正確的后面打“√”。(4分)(1)小麗是一個(gè)很固執(zhí)的人,不聽(tīng)別人勸。()(2)小麗希望小強(qiáng)坐,不肯自己坐,是擔(dān)心小強(qiáng)的腳再受傷。()(3)小強(qiáng)一定要讓小麗坐,是因?yàn)樾←惐人。绺缫P(guān)心妹妹。()(4)能夠看出小強(qiáng)關(guān)心別人,小麗很善良。()4.“文明禮讓”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,希望小朋友你也能向故事中的小強(qiáng)、小麗學(xué)習(xí),做一個(gè)講文明、懂禮貌、關(guān)心別人、富有愛(ài)心的孩子。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你平時(shí)都做了哪些文明禮讓的事情。(4分)。。。十一、親愛(ài)的小朋友,你還記得你的媽媽長(zhǎng)什么樣子嗎?你們經(jīng)常一起做什么?寫一寫。試一試吧?。?0分)參考答案二、村子注視白菜甘甜烤鴨雨傘味道充分靈巧幸福三、略四、陪培美麗美好平常經(jīng)常五、田5Lliú;口5Wwèi;舌5Ttián;仁2Ppǐ六、1.示例:一個(gè)個(gè)小燈籠一樣掛在樹(shù)上2.魚(yú)香肉絲是一道有名的美食。3.媽媽把小貓送人了。4.示例:唱歌跳舞5.春節(jié)-放鞭炮端午節(jié)-賽龍舟清明節(jié)-去祭掃元宵節(jié)-看花燈七、1.草長(zhǎng)鶯飛二月天2.不知細(xì)葉誰(shuí)裁出3.手有余香急時(shí)有人幫4.失信不立5.示例:端午節(jié)中秋節(jié)春節(jié)春節(jié)可以放鞭炮,到處都很熱鬧6.長(zhǎng)江臺(tái)灣島八、41352九、1.示例:同學(xué),你好,農(nóng)民伯伯種田很辛苦,我們要珍惜他們的勞動(dòng)成果,珍惜糧食,不能隨便浪費(fèi)糧食。2.C十、1.(1)艱難(2)趕緊(3)愛(ài)護(hù)2.小強(qiáng)想:小妹妹比我小,我要關(guān)心別人,我應(yīng)該把位子讓給小妹妹。A3.(4)4.略十一、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論