期中模擬（試題）2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文六年級下冊

六下語文期中模擬試題一、古詩默寫，默寫《竹石》。二、積累與運(yùn)用1.看拼音，寫詞語。（1）媽媽上夜班還沒回來，芳芳獨(dú)自在窗前páihuái（），jìmò（）qīnxí（）著她，使她內(nèi)心jīnghuáng（）不安。（2）提到臘八粥，誰不是嘴里就立時生出一種tiánnì（）的感覺，在那個年代，吃上一口，便讓人chèdǐ（）忘不了了。（3）登高yuǎntiào（），可以看見沙漠中一只只luòtuo（）的身影在慢慢移動。2.下列選項(xiàng)中，加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是（）A．日暮漢宮傳蠟燭（黃昏）B．纖纖擢素手（甩）C．燕山月似鉤（古代的一種兵器）3.“初一的光景與除夕截然不同”中，“光景”與哪個詞語的意思最接近？（）A．風(fēng)景 B．背景 C．景觀 D．景象4.魯濱遜在島上平靜地度過了15年，是什么打破了原本平靜的生活？（）A．島上出現(xiàn)一群野蠻人 B．海邊有一艘失事船只C．他在島上發(fā)現(xiàn)了猛獸 D．他發(fā)現(xiàn)了陌生的腳印5.下列選項(xiàng)中，與《匆匆》一文所表達(dá)的人生哲理不同的一項(xiàng)是（）。A．世間何物催人老，半是雞聲半馬蹄B．千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金C．勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時D．無可奈何花落去，似曾相識燕歸來6.下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A．只有傾注了真情，文章才有實(shí)感，只有抒發(fā)真情實(shí)感，才能引起讀者的共鳴。B．我們可以把情感融入具體的人、事或景物之中，在敘述中自然而然地流露情感。C．有些文章借助一些空話、套話或言辭華麗的語言來表達(dá)情感，這種做法是可取的。D．“情以物遷，辭以情發(fā)”的意思是感情跟隨景物而變化，文章便是這些感情的抒發(fā)。7.《為人民服務(wù)》中“我們是為人民服務(wù)的，，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評指出。”這個句子合適的關(guān)聯(lián)詞是（）A．因?yàn)椤浴?B．如果……就…… C．雖然……但是…… D．不僅……而且……三、按要求完成下列練習(xí)。1.按要求完成句子練習(xí)。（1）運(yùn)動會上，大山在短跑比賽中勇奪第一，志杰在跳高比賽中喜獲金牌，思雨在跳遠(yuǎn)比賽中摘得桂冠。（注意加點(diǎn)詞語的特點(diǎn)，仿寫句子）（2）他摸了摸嘴，好像回味似的說：“吃過了，我一起鍋就吃過了。”（仿寫句子，通過描寫人物的言行表現(xiàn)人物的品質(zhì)）2.針對“走在小巷里”這一環(huán)境，就心情“好”與“不好”這兩種狀態(tài)，分別寫幾句話，把當(dāng)時的情感自然地表達(dá)出來。（1）心情好：（2）心情不好：四、回放與運(yùn)用1.中國詩詞源遠(yuǎn)流長，將中華民族悠久的歷史傳承至今?！逗场芬辉娭忻鑼懞彻?jié)賜火的一句是________________，_______________。我還知道_________（詩人）寫的___________（詩題）描寫的是_____________的習(xí)俗，其中，__________________，_______________（詩句），記載了這個節(jié)日的習(xí)俗。2．“情以物遷，辭以情發(fā)?！睘榱耸惆l(fā)真實(shí)的情感，我們可以把情感融入___________________，也可以把___________________寫出來。3．《匆匆》是現(xiàn)代著名作家_________寫的一篇___________，他圍繞核心問題“_______________________________________”細(xì)膩刻畫了時光流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對時光稍縱即逝的___________。讀了課文，我想起了珍惜時光的一句古詩：__________，___________。4.《魯濱遜漂流記》梗概部分內(nèi)容是按_______順序向我們介紹了魯濱遜的經(jīng)歷，依次是____、____、____、____、____。（填序號）①救“星期五”②建房定居③養(yǎng)牧種植④回到英國⑤流落荒島5．“______，日久見人心”和“近水知魚性，______”都告訴我們，時間長了自然就能對人或事有透徹的了解；“_________，老大徒傷悲”提示我們要___________________。6．《湯姆·索亞歷險記》中的湯姆是個____的孩子，請結(jié)合課文內(nèi)容簡要寫一寫：______________________五、課內(nèi)閱讀。十六年前的回憶（節(jié)選）①那年春天，父親每天夜里回來得很晚。每天早晨，不知道什么時候他又出去了。有時候他留在家里，埋頭整理書籍和文件。我蹲在旁邊，看他把書和有字的紙片投到火爐里去。②我奇怪地問他：“爹，為什么要燒掉呢？怪可惜的。”③待了一會兒，父親才回答：“不要了就燒掉。你小孩子家知道什么！”④父親是很慈祥的，從來沒有罵過我們，更沒有打過我們。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。他不論多忙，對我的問題總是很感興趣，總是耐心地講給我聽。這一次不知道什么，父親竟這樣含糊地回答我。后來聽母親說，軍閥張作霖要派人來檢查。為了避免黨組織被破壞，父親只好把一些書籍和文件燒掉。才過了兩天，果然出事了。工友閻振三一早上街買東西，直到夜里還不見回來。第二天，父親才知道他被抓到警察廳里去了。我們心里都很不安，為這位工友著急。⑤局勢越來越嚴(yán)峻，父親的工作也越來越緊張。他的朋友勸他離開北京，母親也幾次勸他。父親堅(jiān)決地對母親說：“不是常對你說嗎？我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時候，這里的工作多么重要。我哪能離開呢？”母親只好不再說什么了。1．從選文中找出與下面句子相照應(yīng)的語句抄寫在橫線上。我蹲在旁邊，看他把書和有字的紙片投到火爐里去。_______________________________2．從選文的_______________，___________________，_____________這三件事情中，可以體會到局勢越來越嚴(yán)峻。3．平時對“我們”非常慈愛的父親，這一次卻含糊地回答“我”的原因是什么？_________________________________4．文中畫線句子表現(xiàn)了李大釗怎樣的革命精神？________________________________六、課外閱讀慢慢告別①每一次回家都像是一次告別。母親做飯時，我拍照；父親看電視時，我拍照。母親問：“拍這么多做么子？”過去，我覺得時間很長，而現(xiàn)在我卻覺得一切我熟悉的，都在衰老和剝落。眼睛能看到的，比如母親臉上的皮膚不再似過去那般緊致了，父親看電視看著看著就仰在沙發(fā)上睡著了，連呼嚕聲都沒有……每次回家，我都默默地看著他們，看他們走路、說話、吃飯……不注意，我都用手機(jī)拍了下來。②在家的那些天，母親每頓飯都想著法子做好吃的，忙個不停。隔天要走了，母親一會兒問我：“要不要喝奶茶？要不要喝參湯？干魚要不要帶一些？”吃飯時，她又說：“在外面腳別架著，要放好，要懂禮貌?！蔽艺f：“曉得曉得，我都這么大了。”母親笑笑：“噢，我忘了?！蔽也辉趺锤铱此难劬Γ紶柵龅搅?，趕緊閃開。她簡直不知道該怎么對我好了，一直在我身邊走動，摸摸這個，看看那個。父親問我是不是明天走，我說是的。他點(diǎn)點(diǎn)頭：“又要去好長時間了?！蔽液韲狄痪o，沒有說什么。③走的那天，父親開著電動車送我，我拿著手機(jī)不停地拍他的背影。他問：“有什么好拍的？”我說：“你不用管?！彼终f：“去年我心口疼，吸不過來氣，你哥把我送到醫(yī)院搶救，我又活過來了。”我大吃一驚：“我為什么一點(diǎn)兒都不曉得？”父親又笑笑：“有什么好說的？都過去了。”我大聲地說：“出這樣的事情，一定要告訴我!”父親說：“好、好、好?！雹艿搅嘶疖囌荆x發(fā)車還有一個小時，父親和我站在車站廣場上。我認(rèn)真地打量父親，他身子極瘦，背弓著，前額頭發(fā)禿掉了，剩下的頭發(fā)是花白的，臉上蠟黃，一看就是生病很久的樣子。我叫他，他疑惑地看著我。我請路人幫我們拍照，我緊緊摟著他的肩頭，他乖乖地靠在我身上?！耙弧⒍?、三，再來一張。”“一、二、三，再來一張。”父親說：“好了，拍這么多張做么子!”我說：“你不用管?！彼趾闷獾嘏阒叶嗯牧藥讖垺Ｅ耐暾?，我攆他走。天一點(diǎn)點(diǎn)暗下來了。我擔(dān)心他回去太晚不安全。他說：“你一個人在這……”我推他走：“沒事，沒事，你快回去。”他不情愿地走了，上了電動車，轉(zhuǎn)頭，往車站外面的大路上開去，不一會兒就不見了。而我一下子像是失去了所有的力氣，坐在地上，像個傻子似的哭得一塌糊涂。1．下列對第①自然段內(nèi)容概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A．“我”發(fā)現(xiàn)父母都蒼老了 B．“我在家時”母親每天忙著給我做飯C．父親看電視仰在沙發(fā)上睡著 D．“我”在家樂此不疲忙著拍照2．第②自然段，“我喉嚨一緊，沒有說什么。”的原因最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．“我”喉嚨痛，說不出話。 B．“我”嫌父親煩，不想跟他說話。C．“我”內(nèi)心難過，感受到父親對“我”的不舍。 D．“我”沒想好說什么話。3．短文第④段寫了“我”與父親車站分別的情景，請根據(jù)這一自然段的內(nèi)容把下面的具體細(xì)節(jié)補(bǔ)充完整。（分別用四個字概括）打量父親→()→()→()4．下列李明對短文的分析和理解，你認(rèn)為正確的一項(xiàng)是（）A．母親笑笑：“噢，我忘了。”說明母親長期操勞，記憶力衰退嚴(yán)重。B．文中兩次寫“我”對父親說“你不用管”，可見“我”不希望父母干涉“我”的生活。C．母親“摸摸這個，看看那個”，說明母親當(dāng)時很無聊，不知道干什么好。D．在車站，父親“不情愿地走了”，是因?yàn)樗攵嗯c“我”待一會兒。5．讀完這篇短文，你感受最深的是什么？請簡要寫一寫。_______________七、閱讀屋整本書閱讀為迎接“世界讀書日”，我校六年級將開展《魯濱遜漂流記》閱讀成果展示活動，請完成下列3個題目，看你是否能順利獲得展示資格。1．按照《魯濱遜漂流記》的內(nèi)容，下面情節(jié)的先后順序正確的一項(xiàng)是（）①發(fā)現(xiàn)野人②抗?fàn)幉∧Б壑胤倒枢l(xiāng)④海上冒險。A．④②①③ B．②④③① C．④③①② D．②①④③2．請根據(jù)文章內(nèi)容，濃縮為一句話做成書簽，送給好朋友，向好朋友推薦此書。_____________________3．你在讀《魯濱遜漂流記》的時候，用過那些有效的讀書方法？請寫下2-3條留給五年級的學(xué)弟學(xué)妹們，便于他們在閱讀這本書的時候有所借鑒、啟發(fā)。（1）____________（2）____________（3）____________八、習(xí)作。親愛的同學(xué)，相信你一定是一個熱愛讀書的孩子，你或許讀過很多古今中外的名著。哪一本給你留下了極為深刻的印象？選擇你印象最深的一本書寫一個故事梗概，注意做到故事完整、脈絡(luò)清楚、語言精練，表達(dá)連貫。參考答案一、古詩默寫，默寫《竹石》。竹石清鄭燮咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。二、積累與運(yùn)用1.看拼音，寫詞語。徘徊寂寞侵襲驚惶甜膩徹底遠(yuǎn)眺駱駝2.B3.D4.D5.B6.C7.A三、按要求完成下列練習(xí)。1.按要求完成句子練習(xí)。（1）運(yùn)動會上,小朋在長跑中馬失前蹄，小剛在跳遠(yuǎn)比賽中榜上無名，小力在游泳比賽上名落孫山。（2）十字路口有一個老奶奶，略微有些駝背,她拎著東西，力地打著傘艱難地行走著。小惲疾步走向前，用袖子擦了擦臉上的雨水，微笑著對老奶奶說:“老奶奶，我送您回家吧?！崩夏棠處追妻o,小惲卻說:“沒關(guān)系的，老奶奶，這是我應(yīng)該做的?！闭f完,小軍主動接過老奶奶手中的東西，然后扶著老奶奶向前走去。2.（1）放學(xué)后，我書包里揣著100分的試卷，抑制不住激動的心情，嘴里哼著小調(diào)，一蹦一跳地走在回家的小巷里。家家戶戶的燈陸續(xù)亮了，從窗戶里照在小巷上，屋里十分明亮，顯得特別溫暖、祥和。老遠(yuǎn)就聽到家里的黃狗叫聲，似乎狗兒也按捺不住心中的喜悅，歡叫著迎接小主人回家。（