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我的故事作文600字5篇我的故事作文600字一在學(xué)校發(fā)生的事情猶如天上的繁星,多得數(shù)不清,但其中有一顆無(wú)比燦爛的星星至今難忘,而且它將成為我人生道路上的一盞明燈?!岸b忊?叮鈴鈴!”下課鈴響了,同學(xué)們像潮水般地涌出了教室。我和一群同學(xué)跟往常一樣在走廊上賽跑。我們正玩在勁頭上,我一不小心撞到了一位迎面走來(lái)的同學(xué),那位同學(xué)頓時(shí)失去了平衡,重重地摔了下來(lái),膝蓋上出現(xiàn)了一塊烏紫。他的臉上呈現(xiàn)出了痛苦的表情,不停地呻吟著,我心里又著急又害怕,趕緊跑過(guò)去把他扶起來(lái)并問(wèn)他傷著了沒(méi)有,他的臉色好一會(huì)兒才恢復(fù)過(guò)來(lái),搖搖頭,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系?!钡疫€是扶他到教室里坐下,并對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起了,都怪我跑的太快撞倒了你?!蹦俏煌瑢W(xué)一邊捂著膝蓋,一邊擺擺手,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你下次不要在走廊上追逐打鬧就可以了,我這點(diǎn)小傷沒(méi)事的?!蔽疫B忙扶他去醫(yī)務(wù)室上藥。看到醫(yī)生為他擦抹傷口時(shí),他痛苦得眉頭緊鎖,我的心里后悔極了,下定決心以后下課再也不和同學(xué)追逐打鬧了。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我想起了老師常和我們說(shuō)得一句話(huà):“忠言逆耳利于行”。老師平時(shí)教導(dǎo)我們要注意安全,可我總當(dāng)它是“耳邊風(fēng)”,現(xiàn)在我終于明白了:玩耍時(shí),如果不注意安全,后果是很?chē)?yán)重的。我的故事作文600字二我的故事有很多,多得三天三夜也說(shuō)不完,其中有一件事是我難以忘懷的!這件事發(fā)生在我讀小學(xué)的時(shí)候,一天,我見(jiàn)到小明在騎自行車(chē),他騎自行車(chē)的技術(shù)還挺高的,居然能像電視里的那些自行車(chē)表演者一樣能耍出各種各樣的雜技來(lái)??戳诵∶鞯谋硌莺?,我心動(dòng)不已,也想像他一樣能耍雜技,可是我連自行車(chē)都不會(huì)騎,怎能耍出小明那樣的雜技來(lái)呢?我真的很想像小明一樣成為一個(gè)自行車(chē)高手,為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我便去找小明請(qǐng)他教我騎自行車(chē)。小明答應(yīng)教我騎自行車(chē)后。我們便托著自行車(chē)到平躺的草地上去練習(xí),小明首先教我要保持好車(chē)的平衡,可是我練習(xí)了很多次都沒(méi)有一次騎好,總是摔倒,摔得我鼻青臉腫的。真是“偷雞不成,反失一把米啊”!自行車(chē)沒(méi)學(xué)會(huì)反而被摔得鼻青臉腫的,真不直得!當(dāng)時(shí)我真想放棄學(xué)自行車(chē),但想到小明騎自行車(chē)時(shí)的畫(huà)面,我就有種不服輸?shù)哪铑^,我鼓勵(lì)自己說(shuō)“我一定要學(xué)好自行車(chē),我要成為像小明一樣的自行車(chē)高,我一定要振作起來(lái),挑戰(zhàn)困難?!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”。我相信只要我不放棄,勤奮努力,就一定會(huì)成功的。從第二天起,我便重新開(kāi)始練習(xí)自行車(chē),憑著我堅(jiān)韌不拔的意志和堅(jiān)持不懈的努力,經(jīng)過(guò)多次的失敗后,我終于成功了,終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。一個(gè)星期后,我騎自行車(chē)已經(jīng)很熟練了,于是便請(qǐng)小明教我耍自行車(chē)雜技,起初練習(xí)的時(shí)候,比之前練習(xí)自行車(chē)時(shí)更加艱難,摔倒的次數(shù)比之前更多,更重,但我仍然咬緊牙根堅(jiān)持著。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)耍雜技了,真是功夫不負(fù)有心人啊!我終于能體驗(yàn)到成功的感覺(jué)了。這天,我高興極了,高興得晚上都睡不著覺(jué)呢?這件事在我的腦海里留下了深刻的印象,使我難以忘懷!這是我小時(shí)候的一個(gè)小故事,這個(gè)故事我至今還記得清清楚楚,它讓我深深地懂得了一個(gè)道理:功夫不負(fù)有心人。我的故事作文600字三每個(gè)人都有一段屬于自己的童話(huà),屬于自己的故事。序曲邁進(jìn)了中學(xué)的校門(mén),穿越陌生的教學(xué)樓,一切仿佛來(lái)得太快。回想昨天,耳際邊還回蕩著小學(xué)畢業(yè)的歡呼聲??山裉?,我卻敲響了初中的大門(mén)。秋季總是傷感的,這里的一切都是那么的陌生。雨點(diǎn)打在手上,心感到鉆心得痛;風(fēng)與我擦肩而過(guò),心感到快要碎了;淚打在地上,只有急促的腳步走過(guò),像利劍似的刺進(jìn)我的心。在這漆黑的夜晚里,想找一束柔和的燈光,安慰那傷痕累累的心;尋遍整個(gè)校園,那些燈光就像利劍似的穿透你的夢(mèng)。也許,這永遠(yuǎn)是凝聚我的淚花的地獄吧!友誼點(diǎn)亮熄滅之燈我走在絕望的道路上,漆黑一片,我只是盲目地走著,猛然發(fā)現(xiàn)前方有亮光,欣喜若狂地尋找……我孤獨(dú)地蜷縮在床角上,淚花像一串?dāng)嗔司€的珠子連續(xù)不斷地打在席子上。一個(gè)個(gè)急促的腳步猛然停下,一雙雙閃亮的眼睛直射我的心,一句句安慰的話(huà)語(yǔ)填充我寂寞的心靈。隱隱約約地聽(tīng)到你們七嘴八舌的說(shuō):說(shuō)要哭就要一起哭,所謂“有難同當(dāng),有福同享”。要哭就要哭得痛快點(diǎn),這樣才能哭出心中的煩惱。是你們那一句句幽默而溫馨的話(huà)語(yǔ),把我給逗笑了!從此,我那絕望的道路上充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)活力,我也不再孤獨(dú)地行走。尾聲一切都那么熟悉,一切都那么和藹可親!雨點(diǎn)打在手上,仿佛在填充我的快樂(lè)時(shí)光;風(fēng)兒與我擦肩而過(guò),仿佛在撫摸的的心靈。不再有淚花滴在地上,唯有我們的歡聲笑語(yǔ)蕩漾在校園里。我的故事作文600字四歲月之船悄悄劃遠(yuǎn),記憶的空隙只留一處閃亮。聆聽(tīng)風(fēng)的悲歌,再敘,我的故事,講給你聽(tīng)……透明的晨光里,幽幽的花香里,快樂(lè)的一天從頭起。早晨與時(shí)間賽跑,晚間與星月共度光輝,似乎早已成了定律,再也無(wú)心留戀身邊的美景。每天在大聲狂吼的背書(shū)中,任意抒發(fā)自己的豪情,然而一次次的考試,卻將自己“烤”得發(fā)熟,再也瀟灑不起來(lái)。曾經(jīng)不止一次的在試卷上留下空白,我望著那片空白,它也望著我,那顏色是在白的太無(wú)奈。于是,我開(kāi)始后悔,后悔那空白的無(wú)奈,這不是我的選擇,而它又正是我的選擇,我悔恨我的選擇—為了學(xué)習(xí),為了中考,為了成績(jī),它留給了我太多的遺憾而我又無(wú)能為力。現(xiàn)在學(xué)習(xí)越來(lái)越緊,我現(xiàn)在或許有些悔了,想去彌補(bǔ),可我明白,中考的當(dāng)前,這個(gè)時(shí)候去彌補(bǔ)玩耍的空白,也就意味著選擇了學(xué)的空白。所以,就算我悔,我義無(wú)反顧。望著黑黑的夜,總想七月的流火后是八月的醇香,為了,只在記憶上烙下一絲閃光……我的故事作文600字五小的時(shí)候,我總是喜歡尿床,每次尿床都是我睡得正香的時(shí)候。說(shuō)出來(lái)可是一件很不光彩的事。記得在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,誰(shuí)到了半夜,我一下子感覺(jué)床單上濕漉漉的。我迷迷糊糊的用手一摸,尿床了!我急忙喊:“媽媽!媽媽?zhuān)夷虼擦?”媽媽趕忙爬起來(lái),說(shuō):“暉暉,快起床,把濕的衣服脫下來(lái),不然要著涼的!”說(shuō)著媽媽趕快幫我換好衣服。而自己卻是穿著單薄的睡衣?!翱焐洗菜X(jué)去,不要影響了明天的學(xué)習(xí),知道嗎?”媽媽一邊說(shuō)話(huà),一邊用最快的速度把我的床單和被套都換了。“媽媽?zhuān)虼彩遣皇呛芘K啊?”“傻暉暉。我是你的媽媽?zhuān)植皇莿e人。媽媽不嫌你,以后可要記住,不能再尿床了啊!”媽媽用手撫摸著我的頭說(shuō)?!爸懒耍蚁肽WC!”我調(diào)皮地舉起右手向媽媽保證。我躺在床上,看著媽媽走出房門(mén),我聽(tīng)見(jiàn)了幾聲咳嗽聲,接著又聽(tīng)見(jiàn)了“嘩,嘩,嘩……”的洗衣服聲,這三更半夜的,媽媽還去幫我洗衣服。我禁不住留下感激的熱淚。每當(dāng)我想起這件事,都會(huì)忍不住哈哈大笑,小時(shí)候的自己給媽媽帶來(lái)了多少麻

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