廣東省揭陽市揭東區(qū)2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期開學(xué)考試數(shù)學(xué)試題_第1頁
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文檔簡介

2023—2024學(xué)年度第二學(xué)期入學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測七年級數(shù)學(xué)科試卷一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1.用一個平面去截下列幾何體,若截面的形狀是三角形,則這個幾何體不可能是()A B.C. D.【答案】B【解析】【分析】此題考查了幾何體的截面圖,根據(jù)題意進(jìn)行排除即可,解題的關(guān)鍵是正確理解幾何體的截面圖.【詳解】、用一個平面截正方體的一個角即可得到一個三角形,故此選項不符合題意;、圓柱從哪個方向截,截面不可能是三角形,故此選項符合題意;、用一個平面截六棱柱的一個角即可得到一個三角形,故此選項不符合題意;、沿著圓錐中心軸去截,即可截到三角形,故此選項不符合題意;故選:.2.2022年3月11日,新華社發(fā)文總結(jié)2021年中國取得的科技成就.主要包括:北斗全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)平均精度2~3米;中國高鐵運營里程超40000000米;“奮斗者”號載人潛水器最深下潛至10909米;中國嫦娥五號帶回月壤重量1731克.其中數(shù)據(jù)40000000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】把比較大的數(shù)寫成a×10n,其中1≤a<10,n為正整數(shù)即可得出答案.【詳解】解:40000000=4×107,故選:B.【點睛】本題考查了科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù),掌握10的指數(shù)比原來的整數(shù)位數(shù)少1是解題的關(guān)鍵.3.下列說法中,正確的是()A.單項式的次數(shù)為 B.的系數(shù)為0C.多項式是二次多項式 D.多項式的常數(shù)項是7【答案】C【解析】【分析】此題考查了多項式,單項式,熟練掌握多項式和單項式的有關(guān)定義是解本題的關(guān)鍵.單項式的系數(shù):單項式中的數(shù)字因數(shù)叫做這個單項式的系數(shù).單項式的次數(shù):單項式中,所有字母的指數(shù)和叫做這個單項式的次數(shù).b次a項式:一個多項式含有a個單項式,次數(shù)是b,那么這個多項式就叫b次a項式.利用單項式、多項式的定義即可解答.【詳解】解:A、單項的次數(shù)為2,故本選項說法錯誤;B、的系數(shù)為1,故本選項說法錯誤;C、多項式是二次多項式,故本選項正確;D、多項式的常數(shù)項是,故本選項說法錯誤.故選:C.4.下列四個生活、生產(chǎn)現(xiàn)象中,其中可用“兩點之間,線段最短”來解釋的現(xiàn)象有()①用兩個釘子就可以把木條固定在墻上②植樹時,只要定出兩棵樹的位置,就能確定同一行樹所在的直線③從A地到B地架設(shè)電線,總是盡可能沿著直線架設(shè)④把彎曲的公路改直,就能縮短路程.A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【分析】此題主要考查了直線的性質(zhì)以及線段的性質(zhì),分別利用直線的性質(zhì)以及線段的性質(zhì)分析得出答案.正確把握直線與線段的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.【詳解】解:①用兩個釘子就可以把木條固定在墻上,是兩點確定一條直線,故此選項錯誤;②植樹時,只要定出兩棵樹的位置,就能確定同一行樹所在的直線,是兩點確定一條直線,故此選項錯誤;③從A地到B地架設(shè)電線,總是盡可能沿著直線架設(shè),是兩點之間,線段最短,故此選項正確;④把彎曲的公路改直,就能縮短路程,是兩點之間,線段最短,故此選項正確;所以③④符合題意;故選:D.5.根據(jù)等式的性質(zhì),下列各式變形正確的是()A.如果,那么 B.如果,那么C.如果,那么 D.如果,那么【答案】B【解析】【分析】本題考查了等式的基本性質(zhì),正確掌握等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.等式的基本性質(zhì)1是等式的兩邊都加上(或減去)同一個整式,所得的結(jié)果仍是等式;等式的基本性質(zhì)2是等式的兩邊都乘以(或除以)同一個數(shù)(除數(shù)不能為0),所得的結(jié)果仍是等式.根據(jù)等式的性質(zhì)逐項分析即可.【詳解】解:A.如果,那么,故不符合題意;B.如果,那么,符合題意;C.如果,那么,故不符合題意;D.如果,那么,故不符合題意;故選B.6.為了解某地名考生的數(shù)學(xué)成績,從中抽取名考生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計分析.下列說法正確的是()A.這名考生是總體的一個樣本 B.名考生是個體C.每名考生的數(shù)學(xué)成績是個體 D.樣本容量是個【答案】C【解析】【分析】本題考查了總體、個體、樣本、樣本容量,總體是指考查對象的全體;個體是總體中的每一個考查的對象;樣本是總體中所抽取的一部分個體;樣本容量是指樣本中個體的數(shù)目,熟練掌握總體、個體、樣本、樣本容量的定義是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:A、這名考生的數(shù)學(xué)成績是總體的一個樣本,原說法錯誤,不符合題意;B、每名考生的數(shù)學(xué)成績是個體,原說法錯誤,不符合題意;C、每名考生的數(shù)學(xué)成績是個體,原說法正確,符合題意;D、樣本容量是,原說法錯誤,不符合題意;故選:C.7.從六邊形的一個頂點出發(fā),可以畫出條對角線,它們將六邊形分成個三角形.則的值為()A.5 B.6 C.7 D.8【答案】C【解析】【分析】本題考查多邊形的性質(zhì),從n邊形的一個頂點出發(fā),能引出條對角線,這條對角線把多邊形分成個三角形.掌握這些規(guī)律是解題的關(guān)鍵.利用規(guī)律從而可求出答案.【詳解】解:從六邊形的一個頂點出發(fā),可以向與這個頂點不相鄰的3個頂點引對角線,即能引出3條對角線,它們將六邊形分成4個三角形.∴,,則,故選C.8.如圖,點是線段上一點,點是線段的中點,則下列等式不一定成立的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】本題主要考查了線段的和差計算,線段中點的定義,正確理清線段之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:A、,該等式一定成立,不符合題意;B、,該等式一定成立,不符合題意;C、∵點C不一定是的中點,∴,不一定成立,符合題意;D、,該等式一定成立,不符合題意;故選:C.9.某校社團(tuán)活動課中,手工制作社同學(xué)用一種彩色硬紙板制作某種長方體小禮品的包裝盒,每張硬紙板可制作盒身8個或制作盒底12個,1個盒身與2個盒底配成一套.現(xiàn)有28張這種彩色硬紙板,要使盒身和盒底剛好配套,設(shè)需用x張做盒身,則下面所列方程正確的是()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用;設(shè)需用x張做盒身,根據(jù)“1個盒身與2個盒底配成一套”列出一元一次方程,即可求解.【詳解】解:設(shè)需用x張做盒身,依題意得,,故選:B.10.如圖所示,數(shù)軸上O,A兩點的距離為12,一動點P從點A出發(fā),按以下規(guī)律跳動:第1次跳動到的中點處,第2次從點跳動到的中點處,第3次從點跳動到的中點處.按照這樣的規(guī)律繼續(xù)跳動到點,,…(,n是整數(shù))處,問經(jīng)過這樣2023次跳動后的點與的中點的距離是().A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】本題主要考查了圖形類的規(guī)律,數(shù)軸上兩點的距離,,準(zhǔn)確分析計算是解題的關(guān)鍵.根據(jù)題意得出表示的數(shù)為,則點表示的數(shù)為,在得出的中點表示的數(shù)為9,即可解答.【詳解】解:根據(jù)題意可得:∵數(shù)軸上O,A兩點的距離為12,∴點A表示的數(shù)為12,表示的數(shù)為,表示的數(shù)為,表示的數(shù)為,表示的數(shù)為,……表示的數(shù)為,∴經(jīng)過這樣2023次跳動后的點表示的數(shù)為,∵點A表示的數(shù)為12,表示的數(shù)為6,∴的中點表示的數(shù)為,∴經(jīng)過這樣2023次跳動后的點與的中點的距離為,故選:B.二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)11.若,請將按從小到大的順序排列:______.【答案】【解析】【分析】用賦值法令,分別算出的值并比較大小即可;【詳解】用賦值法令,,,,故答案為:.【點睛】該題主要考查了有理數(shù)的大小比較,解題的關(guān)鍵是用賦值法賦值.12.若是關(guān)于的二次三項式,那么的值為______.【答案】【解析】【分析】本題主要考查了多項式項和次數(shù)的定義,幾個單項式的和的形式叫做多項式,每個單項式叫做多項式的項,不含字母的項叫做常數(shù)項,多項式里,次數(shù)最高項的次數(shù)叫做多項式的次數(shù),據(jù)此列式求解即可.【詳解】解;∵是關(guān)于的二次三項式,∴,∴,故答案為:.13.某公司兩個車間生產(chǎn)同一種產(chǎn)品,產(chǎn)量都從去年的1000件增至今年的1500件,可兩個車間主任報送的統(tǒng)計圖卻不一樣.圖中___________(填“甲”或“乙”)車間主任報送的統(tǒng)計圖能較準(zhǔn)確地反映產(chǎn)量的增長情況.【答案】甲【解析】【詳解】我們往往習(xí)慣從條形“柱”的高度看相應(yīng)的增長比例,直觀看,乙圖給人們的感覺是今年比去年增長一倍,而實際不是這樣的.因為去年的產(chǎn)量為1000件,今年的產(chǎn)量為1500件,今年的產(chǎn)量只比去年的增加了500件,增加的百分比為50%,所以甲車間主任報送的統(tǒng)計圖能較準(zhǔn)確地反映產(chǎn)量的增長情況.【易錯點分析】由于乙圖縱軸開始的數(shù)值不是0而是500,容易認(rèn)為今年的產(chǎn)量是去年產(chǎn)量的2倍,而誤填“乙”.14.如圖,點P是線段上一點,點Q為線段的中點,,則____.【答案】12【解析】【分析】本題考查了線段中點的有關(guān)計算.根據(jù)線段中點的定義得到,由,則,然后把代入計算即可.【詳解】解:點Q為線段的中點,,,,,,.故答案12.15.已知整數(shù)使關(guān)于的方程有整數(shù)解,則所有符合條件的的值的和為______.【答案】【解析】【分析】本題考查了解一元一次方程,一元一次方程的整數(shù)解,先求出方程的解是,根據(jù)方程有整數(shù)解和為整數(shù)得出或或或,求出的值,再求出和即可求解,熟練掌握解一元一次方程的步驟是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:去分母得,,去括號得,,移項得,,合并同類項得,,系數(shù)化為得,,∵方程有整數(shù)解且為整數(shù),∴或或或,∴或或或,∴所有符合條件的的值的和,故答案為:.16.以的頂點O為端點引射線OC,使∶=5∶4,若,則的度數(shù)是__________.【答案】、【解析】【分析】分射線OC在∠AOB的內(nèi)部和外部兩種情況進(jìn)行討論求解即可.【詳解】解:如圖1,當(dāng)射線OC在∠AOB的內(nèi)部時,設(shè)∠AOC=5x,∠BOC=4x,∵∠AOB=∠AOC+∠BOC=18°,∴,解得:∠AOC=10°,如圖2,當(dāng)射線OC在∠AOB的外部時,設(shè)∠AOC=5x,∠BOC=4x,∵∠AOC=∠AOB+∠BOC,又∠AOB=18°,∴解得:∠AOC=90°,故答案為:10°或90°.【點睛】本題考查了幾何圖形中角的計算.屬于基礎(chǔ)題,解題的關(guān)鍵是分兩種情況進(jìn)行討論.三、解答題(本大題共9小題,共72分)17.計算:【答案】【解析】【分析】本題考查了有理數(shù)的混合運算,根據(jù)有理數(shù)的運算法則以及運算順序進(jìn)行計算即可求解.【詳解】解:18.解方程:.【答案】【解析】【分析】本題考查了解一元一次方程,根據(jù)解一元一次方程的步驟:去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1,計算即可得出答案.【詳解】解:去分母得:,去括號得:,移項得:,合并同類項得:,系數(shù)化為得:.19.成都大運會吉祥物“蓉寶”和杭州亞運會吉祥物“琮琮”“蓮蓮”“宸宸”,能讓更多人領(lǐng)略成都和杭州的人文和風(fēng)景,同時也為2023年在成都舉行的大運會、杭州舉行的亞運會造勢.現(xiàn)將四種吉祥物分別用字母表示如下:A:蓉寶,B:琮琮,C:蓮蓮,D:宸宸,為了調(diào)查同學(xué)們最喜愛的吉祥物,某校九年級數(shù)學(xué)小組在校內(nèi)開展了問卷調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖.(1)本次接受調(diào)查的總?cè)藬?shù)為人,扇形統(tǒng)計圖中D所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)是°;(2)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖.若昆明市某校初中部有1500多名學(xué)生,請估計其中喜歡“蓉寶”的有多少人?【答案】(1)60,60(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖詳見解析,300人【解析】【分析】本題考查的是從條形圖與扇形圖中獲取信息,利用樣本估計總體,掌握基礎(chǔ)的統(tǒng)計知識是解本題的關(guān)鍵;(1)由喜歡C的人數(shù)除以其占比可得總?cè)藬?shù),由喜歡D的占比乘以可得圓心角的大??;(2)先求解喜歡B的人數(shù),再補(bǔ)全圖形,由1500乘以A的占比可得答案.【小問1詳解】解:(人),;【小問2詳解】樣本中喜歡“B琮琮”的人數(shù)為(人),補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖如下:(人),答:該校喜歡“蓉寶”的大約有300人.20.如圖,C在線段上,,,M是線段的中點,請求出線段的長.【答案】.【解析】【分析】本題主要考查線段的和差運算,中點的意義.根據(jù)線段中點的定義以及圖形中線段之間的和差關(guān)系進(jìn)行計算即可.【詳解】解:∵,,∴,∴,又∵M(jìn)是線段的中點,∴,∴.21.已知:整式和整式(1)化簡整式;(2)如果、互為倒數(shù),且,求整式的值.【答案】21.22.【解析】【分析】本題考查了整式的加減﹣化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.(1)先去括號,然后合并同類項即可;(2)把A與B代入中,去括號合并得到最簡結(jié)果,由a,b互為倒數(shù)得到,代入計算即可求出值.【小問1詳解】解:;【小問2詳解】解:∵,∴,∴,∵、互為倒數(shù),∴,∴原式,即整式的值為-3.22.某水果店以元/千克的價格購進(jìn)一批橘子,由于銷售良好,該店又再次購進(jìn)同一種橘子,第二次進(jìn)貨價格比第一次每千克便宜,所購橘子質(zhì)量恰好是第一次購進(jìn)橘子質(zhì)量的倍,這樣該水果店兩次購進(jìn)橘子共花去元.(1)求該水果店兩次分別購買了多少千克橘子?(2)在銷售中,盡管兩次進(jìn)貨的價格不同,但水果店仍以相同的價格售出,若第一次購進(jìn)的橘子銷售時有的損耗,第二次購進(jìn)的橘子銷售時有的損耗,并且在銷售過程中的其他費用為元,如果該水果店希望售完這些橘子共獲得元的利潤,那么該水果店每千克橘子的售價應(yīng)定為多少元?【答案】22.第一次購進(jìn),第二次購進(jìn)23.【解析】【分析】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解決問題的關(guān)鍵是讀懂題意找到所求的量的等量關(guān)系,列出方程.(1)設(shè)水果店第一次購進(jìn)橘子,則第二次購買橘子千克,根據(jù)“購進(jìn)同一種橘子,第二次進(jìn)貨價格比第一次每千克便宜了,所購橘子質(zhì)量恰好是第一次購進(jìn)橘子質(zhì)量的倍”,“兩次購進(jìn)橘子共花去了元”列出方程并解答;(2)設(shè)該水果每千克售價為元,,則由“售完這些橘子共獲得元的利潤”列出方程并解答.【小問1詳解】解:設(shè)第一次購進(jìn)橘子,根據(jù)題意得:,整理得:,解得:,,第一次購進(jìn),第二次購進(jìn);【小問2詳解】設(shè)橘子售價應(yīng)定為元,根據(jù)題意得:,整理得:,解得:,橘子售價應(yīng)定為元.23.已知是內(nèi)的射線.(1)如圖1,若平分平分.求的度數(shù);(2)是內(nèi)的一條射線,是內(nèi)的射線,如圖2所示.若平分平分.求的度數(shù).【答案】(1)(2)【解析】【分析】本題考查了角的計算,角平分線的定義,準(zhǔn)確識圖是解題的關(guān)鍵,難點在于要注意整體思想的利用.(1)根據(jù)角平分線的定義求出和,然后根據(jù)代入數(shù)據(jù)進(jìn)行計算即可得解;(2)設(shè),表示出,根據(jù)角平分線的定義表示出和,然后根據(jù)列式計算即可得解.【小問1詳解】解:因為平分平分,所以,所以.【小問2詳解】設(shè),則,∵平分平分,.24.近期長沙發(fā)布購房新政,正式開放首套房限購,小明家購買了一套商品房,其建筑平面圖如圖所示(單位:米).(1)這套住房的客廳面積是多少平方米?主臥面積是多少平方米?建筑總面積是多少平方米?(用含,的式子表示)(2)若,,已知這套住房的售價為每平方米10000元,購房時首付款為房價的,其余款項向住房公積金中心申請貸款,則小明家購買這套住房時需要貸款多少元?(3)在(2)的條件下,小明準(zhǔn)備將房子的地面鋪上地磚,他去找了兩家裝修公司談價,甲裝修公司的報價如下:客廳、餐廳地磚200元/平方米,兩個臥室地磚220元/平方米,廚房和衛(wèi)生間地磚180元/平方米;乙裝修公司的報價如下:每個房間地磚均為250元/平方米,最后金額再打8折.請問小明選擇哪家裝修公司更劃算呢?請說明理由.【答案】(1)這套住房的客廳面積是:平方米,主臥面積是平方米,建筑總面積為平方米(2)小明家購買這套住房時需要貸款693000元(3)小明家選擇乙裝修公司更劃算,理由見解析【解析】【分析】本題主要考查了列代數(shù)式、代數(shù)式求值以及有理數(shù)混合運算,能夠根據(jù)圖形列出代數(shù)式是解題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)圖形,分別用代數(shù)式表示這套住房的客廳面積、主臥面積和建筑總面積即可;(2)結(jié)合,求得這套住房的建筑面積,根據(jù)“貸款數(shù)單價面積(首付比例)”計算需要貸款的金額即可;(3)結(jié)合甲乙兩公司的報價,分別計算裝修費用并進(jìn)行比較,即可獲得答案.【小問1詳解】解:由題意可得,這套住房的客廳面積為平方米,主臥面積為平方米,建筑總面積是:平方米;【小問2詳解】解:∵,,∴總面積(平方米),∴貸款金額(元);【小問3詳解】解:甲裝修公司總費用(元),乙裝修公司總費用(元),∵,∴小明家選擇乙裝修公司更劃算,鋪地磚的總費用是1

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