八年級數(shù)學(xué)下冊目錄

八年級數(shù)學(xué)下冊目錄第十六章二次根式16.1二次根式16.2二次根式的乘除16.3二次根式的加減數(shù)學(xué)活動小結(jié)復(fù)習(xí)題16第十七章勾股定理17.1勾股定理閱讀與思考勾股定理的證明17.2勾股定理的逆定理閱讀與思考費(fèi)馬大定理數(shù)學(xué)活動小結(jié)復(fù)習(xí)題17第十八章平行四邊形18.1平行四邊形18.2特殊的平行四邊形實(shí)驗(yàn)與探究豐富多彩的正方形數(shù)學(xué)活動小結(jié)復(fù)習(xí)題18第十九章一次函數(shù)19.1函數(shù)閱讀與思考科學(xué)家如何測算巖石的年齡19.2一次函數(shù)信息技術(shù)應(yīng)用用計(jì)算機(jī)畫函數(shù)圖象14.3課題學(xué)習(xí)選擇方案數(shù)學(xué)活動小結(jié)復(fù)習(xí)題19第二十章數(shù)據(jù)的分析20.1數(shù)據(jù)的集中趨勢20.2數(shù)據(jù)的波動程度閱讀與思考數(shù)據(jù)波動程度的幾種度量20.3課題學(xué)習(xí)體質(zhì)健康測試中的數(shù)據(jù)分析數(shù)學(xué)活動小結(jié)復(fù)習(xí)題20部分中英文詞匯索引一、對事情作出判斷的句子，就叫做命題.即：命題是判斷一件事情的句子。一般情況下：疑問句不是命題.圖形的作法不是命題.每個(gè)命題都有條件condition和結(jié)論conclusion兩部分組成.條件是已知的事項(xiàng)，結(jié)論是由已知事項(xiàng)推斷出的事項(xiàng).一般地，命題都可以寫成“如果……，那么……”的形式.其中“如果”引出的部分是條件，“那么”引出的部分是結(jié)論.要說明一個(gè)命題是一個(gè)假命題，通常可以舉出一個(gè)例子，使它具備命題的條件，而不具有命題的結(jié)論.這種例子稱為反例。二、三角形內(nèi)角和定理：三角形三個(gè)內(nèi)角的和等于180度。1、證明三角形內(nèi)角和定理的思路是將原三角形中的三個(gè)角“湊”到一起組成一個(gè)平角.一般需要作輔助線.既可以作平行線，也可以作一個(gè)角等于三角形中的一個(gè)角.2、三角形的外角與它相鄰的內(nèi)角是互為補(bǔ)角.三、三角形的外角與它不相鄰的內(nèi)角關(guān)系是：1三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和.2三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)和它不相鄰的內(nèi)角.四、證明一個(gè)命題是真命題的基本步驟是：1根據(jù)題意，畫出圖形.2根據(jù)條件、結(jié)論，結(jié)合圖形，寫出已知、求證.3經(jīng)過分析，找出由已知推出求證的途徑，寫出證明過程.在證明時(shí)需注意：1在一般情況下，分析的過程不要求寫出來.2證明中的每一步推理都要有根據(jù).如果兩條直線都和第三條直線平行，那么這兩條直線也相互平行。30。所對的直角邊是斜邊的一半。斜邊上的高是斜邊的一半。?？贾R點(diǎn)：1、三角形的內(nèi)角和定理，及三角形外角定理。