《童年的饅頭》讀后感范文（二篇）

第頁(yè)共頁(yè)《童年的饅頭》讀后感范文《童年的饅頭》是中國(guó)作家魯迅的短篇小說(shuō)之一，講述了一個(gè)男孩在貧苦生活中的童年回憶。這個(gè)小故事平凡而溫暖，通過(guò)細(xì)膩的描寫和鮮明的人物形象，展現(xiàn)出作者對(duì)于童年記憶的深挖和情感表達(dá)。在閱讀《童年的饅頭》后，我深受觸動(dòng)，對(duì)于作品中所呈現(xiàn)的主題思想以及語(yǔ)言藝術(shù)都有了更深入的理解。這篇小說(shuō)的主要人物是一個(gè)在貧困環(huán)境中長(zhǎng)大的男孩，他的父親經(jīng)常出門打工，母親則忍受苦難、盡心盡力地操持家務(wù)。在這個(gè)困苦的家庭中，男孩和他的弟弟們只能勉強(qiáng)維持溫飽，每頓飯都顯得稀松平常。然而，在他們的記憶中，有一種食物卻始終令他們無(wú)法忘懷，那就是母親做的饅頭。小說(shuō)以男孩的視角展開(kāi)，通過(guò)對(duì)于饅頭的描寫，讓讀者感受到了男孩內(nèi)心深處對(duì)于母親以及家庭的深深眷戀和感激之情。男孩描述了母親制作饅頭的整個(gè)過(guò)程，愈發(fā)凸顯了饅頭在這個(gè)家庭中的特殊地位。作為唯一的主食，饅頭給予了男孩們一絲溫暖和安慰，成為了他們心中童年記憶中無(wú)可替代的珍寶。作品中對(duì)于“饅頭”的描寫尤為細(xì)膩和真實(shí)。作者通過(guò)對(duì)于饅頭形狀、味道以及熱乎乎的觸感的生動(dòng)描繪，既勾勒出了男孩對(duì)于食物的渴望和美好回憶，也反映出作者對(duì)于食物的情感表達(dá)。在物質(zhì)匱乏的環(huán)境下，作者通過(guò)對(duì)于饅頭的描寫，將食物與家庭、母愛(ài)、回憶等多重含義巧妙融合在一起，使得作品更加具有情感共鳴和人文關(guān)懷。除了饅頭本身的描寫，作品還通過(guò)小男孩的視角展現(xiàn)了家庭中的人際關(guān)系和親情之愛(ài)。男孩將母親的甜蜜笑容和飲食量的大小與饅頭聯(lián)系在一起，描繪出了他內(nèi)心對(duì)于母親對(duì)待他們的愛(ài)的滿足和感激。同時(shí)，男孩還以“做饅頭”為噱頭，向弟弟們講述各種關(guān)于“饅頭”的故事，增強(qiáng)了故事的趣味性，也將人與人之間的親情展現(xiàn)的淋漓盡致。此外，作品深刻地反映了貧困環(huán)境對(duì)于孩子童年記憶的影響。在作品中，男孩極力回憶起童年時(shí)刻，而那些久遠(yuǎn)的記憶往往與食物緊密相連。這一點(diǎn)充分展示了作者對(duì)于小人物、貧困生活和社會(huì)弱勢(shì)群體的深刻關(guān)懷。通過(guò)對(duì)于饅頭的記憶和回憶，作者給予了這個(gè)男孩強(qiáng)烈的童年記憶，讓讀者從中感悟到童年對(duì)于一個(gè)人一生的深遠(yuǎn)影響?！锻甑酿z頭》以其真實(shí)、溫暖的故事情節(jié)和生動(dòng)鮮明的人物形象，展示了對(duì)于童年的回憶和親情的贊美，并借此抒發(fā)了對(duì)于社會(huì)底層弱勢(shì)群體的關(guān)懷和呼吁。作者通過(guò)對(duì)于饅頭的描寫，將食物、親情和童年記憶三者巧妙融合，創(chuàng)造出了一幅豐滿而動(dòng)人的畫卷。這種細(xì)膩的描寫和溫暖的情感使得讀者不禁被作品所感動(dòng)，又對(duì)生活中的點(diǎn)滴溫暖和美好重新思考和珍惜。這讓我深感文學(xué)的力量之深厚，也對(duì)于魯迅作品的時(shí)代價(jià)值充滿敬意。《童年的饅頭》讀后感范文（二）《童年的遠(yuǎn)方》是一本描寫作者童年時(shí)期的回憶錄，讓我深深地感受到童年的美好與純真。通過(guò)作者的文字，我仿佛回到了童年時(shí)期，感受到了那些童年的歡樂(lè)與憂傷。首先，我被書(shū)中細(xì)膩的描寫所吸引。作者將自己的童年生活描繪得如此逼真，讓人仿佛置身其中。他用簡(jiǎn)潔而生動(dòng)的語(yǔ)言，勾勒出了那個(gè)時(shí)代特有的景象，比如清晨鳥(niǎo)鳴的聲音，夏日里的蟬鳴，還有冰淇淋車的鈴聲。這些細(xì)節(jié)讓我感受到了童年時(shí)光的美好，同時(shí)也引發(fā)了我對(duì)曾經(jīng)逝去的時(shí)光的思考和留戀。其次，書(shū)中的故事和情感讓我深有感觸。作者在書(shū)中回憶了自己與父母、兄弟姐妹以及朋友們的種種互動(dòng)，以及他們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的歡樂(lè)時(shí)光。這些故事充滿了溫暖與親情，讓我不禁想起了自己的童年時(shí)光。我想起了與父母一起繪畫、一起讀書(shū)的畫面，想起了與朋友放風(fēng)箏、抓小蟲(chóng)子的快樂(lè)時(shí)光。這些回憶讓我感到幸福和感動(dòng)，也讓我意識(shí)到童年是多么寶貴和珍貴。在書(shū)中，作者也描寫了一些令人傷感的情節(jié)。他講述了童年中曾經(jīng)有過(guò)的迷惘、不安和失落。他描述了父親因工作繁忙而缺念的情景，描繪了曾經(jīng)友誼的破裂和親人的離世。這些故事讓我感到悲傷和心痛，也讓我體會(huì)到了成長(zhǎng)的痛苦和不可避免的變故。最令我印象深刻的部分是書(shū)中的寓意和哲理。通過(guò)回憶童年的經(jīng)歷，作者傳達(dá)了許多深刻的思考。他通過(guò)自己的親身經(jīng)歷告誡讀者要珍惜眼前的時(shí)光，不要猶豫而錯(cuò)過(guò)了那些美好的時(shí)刻。他也提醒我們，童年是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的年代，是一個(gè)純真無(wú)邪的天堂，我們應(yīng)該用心感受并珍惜。同時(shí)，他也教會(huì)了我堅(jiān)持追求夢(mèng)想和勇敢面對(duì)困難的重要性，讓我對(duì)人生有了更深刻的思考?？偟膩?lái)說(shuō)，《童年的遠(yuǎn)方》這本書(shū)給我留下了深刻的印象和感動(dòng)。通過(guò)書(shū)中的故事和情感，我不僅了解了作者的童年生活，也思考了自己的童年時(shí)光。這本書(shū)讓我更加珍惜眼前的時(shí)光，并讓我意識(shí)到童年是多么寶貴和珍貴。我相信，這本書(shū)不僅是一本關(guān)于童年的回憶錄，更是一本關(guān)于生活和成長(zhǎng)的啟示錄。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我感受到了童年的美好與純真，并從中獲得了許多深刻的思考和感悟。這