愛(ài)心雨傘策劃書(shū)

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一、活動(dòng)意義

弘揚(yáng)雷鋒事跡，貫徹服務(wù)師生的精神，堅(jiān)持為師生做好事，體現(xiàn)以"奉獻(xiàn)，友愛(ài)，互助，進(jìn)步"為主的志愿者精神，我院志愿者開(kāi)放對(duì)外的態(tài)度，和反映出一些愛(ài)心企業(yè)事業(yè)單位（如這次與我校聯(lián)合開(kāi)展活動(dòng)的"楚天都市報(bào)"）情愿與各學(xué)校的志愿者聯(lián)合履行志愿者職責(zé)。

二、活動(dòng)目的

解決因天氣突變和其他因素而造成師生在預(yù)備離開(kāi)教學(xué)樓或圖書(shū)館時(shí)無(wú)傘可打的問(wèn)題，保證師生能正常出行。擴(kuò)大我院青協(xié)和院團(tuán)委的影響力，體現(xiàn)圖書(shū)館親民、樂(lè)民、服務(wù)大眾的宗旨。

三、活動(dòng)主辦方

院團(tuán)委主辦，院青協(xié)秘書(shū)部、外聯(lián)部承辦

四、活動(dòng)對(duì)象

全院師生

五、活動(dòng)時(shí)間

3月的每個(gè)大課下課的15分鐘（時(shí)間支配要以實(shí)際的天氣狀況為主，可敏捷對(duì)待）

六、活動(dòng)地點(diǎn)

圖書(shū)館門(mén)口

七、活動(dòng)支配

1.人員支配：打消兩部的人員分隔，合理優(yōu)化人員配置，詳細(xì)由無(wú)課表制定

2.人員要求：帶小紅帽，登記好借傘者的姓名，班級(jí)，聯(lián)系方式

3.傘的預(yù)備：在傘把處制作一個(gè)可用于編號(hào)的小紙片，對(duì)3處的傘分別編號(hào)，便利歸還。

4.傘的歸還：在借出后1天內(nèi)歸還于原借出點(diǎn)。登記者留意消退借出記錄。

5.逾期和因各種緣由使傘損壞或遺失：依據(jù)楚天都市報(bào)供應(yīng)的數(shù)額等價(jià)賠償（直接賠還一支可用的傘也行）

九、活動(dòng)宣揚(yáng)

盼望宣揚(yáng)部能做出一塊宣揚(yáng)板，在板上說(shuō)明此次活動(dòng)的一些留意事項(xiàng)（如歸還日期和歸還地點(diǎn)），并做出一個(gè)用于借傘點(diǎn)的標(biāo)志性立牌。

八、留意事項(xiàng)

1，因?yàn)椴皇侵苯咏唤影啵栽谝唤M（2人）工作結(jié)束后,把傘放回辦公室。留意不要與其他位置還的傘弄混，以便后續(xù)工作的開(kāi)展和借出狀況的統(tǒng)計(jì)

2，依據(jù)肯定時(shí)期內(nèi)的雨傘回收及損壞遺失狀況做系統(tǒng)分析，并完善活動(dòng)的設(shè)置實(shí)施方案（對(duì)傘的回收度關(guān)注要高，“肯定時(shí)間”暫定為一星期）

九、活動(dòng)預(yù)算

傘上的小紙片：3.2元

借傘的記錄本：1.5元

總計(jì)：4.7元“愛(ài)心雨傘，誠(chéng)信飛揚(yáng)”活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景

夏季即將來(lái)臨，也就意味著雨天將變多，呼和浩特氣溫不是非常穩(wěn)定，常常毫無(wú)預(yù)兆就下起大雨。為了便利廣闊師生，自強(qiáng)社擬舉辦以“愛(ài)心雨傘，誠(chéng)信飛揚(yáng)”為主題的校內(nèi)公益活動(dòng)，以解老師和同學(xué)雨天用傘之急需，也想通過(guò)校內(nèi)生活中點(diǎn)滴間的人性之舉，進(jìn)而完善校內(nèi)的文化氛圍，構(gòu)建和諧誠(chéng)信的校內(nèi)。

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介

1、愛(ài)心雨傘

愛(ài)心傘雨是由自強(qiáng)社供應(yīng)的，傘具表面印有相關(guān)圖案、標(biāo)志。以便利廣闊師生在下雨天使用。該傘可以自行取用，使用者有責(zé)任愛(ài)護(hù)并自覺(jué)準(zhǔn)時(shí)歸還雨傘。以起到在便利大家的同時(shí)，也培育大家的誠(chéng)信品行和社會(huì)公德意識(shí)的作用。

2、存放方式：

愛(ài)心雨傘擬安放在主樓，同學(xué)活動(dòng)中心，圖書(shū)館等人流量大的地方，配備特地的雨傘架。并以“雨天帶你回家，準(zhǔn)時(shí)帶我回架”為活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)。

3、管理方式：⑴我們將對(duì)愛(ài)心傘進(jìn)行編號(hào)，每人每次只限借一把;

⑵借用者需拿出本人相關(guān)證件并相應(yīng)在登記本中填好個(gè)人資料;

⑶借用者擔(dān)當(dāng)愛(ài)護(hù)和準(zhǔn)時(shí)在第二天歸還愛(ài)心傘的義務(wù);

⑷我們定期(視詳細(xì)的狀況而定)對(duì)愛(ài)心傘進(jìn)行查看，對(duì)未歸還的愛(ài)心傘進(jìn)行追討;

⑸在傘架處設(shè)立意見(jiàn)本，讓廣闊的師生批判和建議，力求使活動(dòng)更加合理;

⑹制作愛(ài)心傘溫馨提示牌懸掛于墻上，提示大家使用規(guī)章;

⑺我們會(huì)對(duì)愛(ài)心傘進(jìn)行日常的管理，監(jiān)督師生們的借還符合規(guī)章。

三、活動(dòng)流程：

1、展現(xiàn)與宣揚(yáng)：

(1)內(nèi)容：聯(lián)合校社聯(lián)、各學(xué)院同學(xué)會(huì)團(tuán)總支策劃舉辦“愛(ài)心雨傘”展現(xiàn)與宣揚(yáng)活動(dòng)，內(nèi)部人員為同學(xué)講解相關(guān)流程。

(2)地點(diǎn)：內(nèi)蒙古高校新校區(qū)餐廳北門(mén)口路旁

(3)時(shí)間：5月14日中午11：00——13：00

(4)效果猜測(cè)：通過(guò)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置(海報(bào)，噴繪，以及100把雨傘的展現(xiàn))，音響設(shè)備的支持，吸引同學(xué)們參加其中;同時(shí)配以相關(guān)工作人員現(xiàn)場(chǎng)對(duì)愛(ài)心傘使用的講解、示范，為活動(dòng)作實(shí)質(zhì)性的宣揚(yáng)，促進(jìn)管理方案的有效推行。（愛(ài)國(guó)·創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃書(shū)）

2、愛(ài)心雨傘投入使用：

(1)將愛(ài)心傘架與愛(ài)心雨傘放到方案好的地點(diǎn)，并保持放傘處的干凈;

(2)懸掛用傘須知;

(3)懸掛借傘登記本，意見(jiàn)本，社員定期檢查維護(hù)以及催還愛(ài)心雨傘。

(4)效果猜測(cè)：通過(guò)愛(ài)心雨傘的投入使用，讓誠(chéng)信意識(shí)傳播校內(nèi)。

四、留意事項(xiàng)

1、保證活動(dòng)不危及校內(nèi)公共平安。

2、留意愛(ài)護(hù)修理愛(ài)心傘。

附：經(jīng)費(fèi)預(yù)算

使用項(xiàng)目單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)(單位：元)

雨傘10×100=1000

雨傘架70×8=560

海報(bào)(彩紙)16×10=160

橫幅90×1=90

宣揚(yáng)單0.1×1000=100

鐵絲1.5×30=45

中性筆1.5×8=12

總計(jì)：2121元

內(nèi)蒙古高校自強(qiáng)社校內(nèi)愛(ài)心傘活動(dòng)策劃書(shū)

活動(dòng)主題：校內(nèi)愛(ài)心傘溫馨無(wú)極限

活動(dòng)目的：天有不測(cè)風(fēng)云，為了削減雨天給大家?guī)?lái)的諸多不便，為了讓廣闊師生及校內(nèi)工作人員等感受到愛(ài)心就在身邊的事實(shí)，也為了呼吁同學(xué)們堅(jiān)守道德底線，打造誠(chéng)信校內(nèi)，制造一個(gè)富有和諧、濃郁的科學(xué)、人文氣息的書(shū)香校內(nèi)，更是為了讓大家感受到師院的暖和，讓廣闊在校師生及工作人員們感受愛(ài)心到處有，對(duì)生活布滿激情和信念，提倡中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在潛移默化的影響中，使更多的人也投入到愛(ài)心行動(dòng)的隊(duì)伍中去，春蕾志愿社，綠茵讀書(shū)會(huì)特進(jìn)行以“校內(nèi)愛(ài)心傘溫馨無(wú)極限”為主題的大型校內(nèi)愛(ài)心傘活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：xx年2月起

活動(dòng)對(duì)象：南陽(yáng)師范學(xué)院全體在校人員

活動(dòng)主辦方：共青團(tuán)南陽(yáng)師范學(xué)院委員會(huì)

承辦方：綠茵讀書(shū)會(huì)春蕾志愿社

贊助方：

活動(dòng)地點(diǎn)：4個(gè)：行政樓、圖書(shū)館、科技樓、逸夫樓

擺放數(shù)量：20-30把/棟

活動(dòng)開(kāi)展：

前期預(yù)備階段：

籌備資金：

（1）外聯(lián)拉贊助申請(qǐng)社團(tuán)活動(dòng)資金

（2）向全體在校人員募集一部分資金，同時(shí)呼吁更多的人關(guān)注四周的人文環(huán)境，樂(lè)觀參加到活動(dòng)中

宣揚(yáng)支配：

（1）東、中區(qū)海報(bào)及條幅宣揚(yáng)

（2）設(shè)捐贈(zèng)點(diǎn)籌集資金，時(shí)間1-3天，做展板宣揚(yáng)

（3）把此活動(dòng)作為動(dòng)態(tài)新聞發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上

（4）在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)中進(jìn)行宣揚(yáng)，爭(zhēng)取其他社團(tuán)的支持

（5）找校領(lǐng)導(dǎo)、有威望的老師進(jìn)行課堂宣揚(yáng)

資料預(yù)備：

（1）外聯(lián)策劃書(shū)及贊助合同協(xié)議書(shū)

（2）用傘須知通知

（3）各種登記表格制定

中期開(kāi)展階段：

1、合理支配人員進(jìn)行宣揚(yáng)、募捐活動(dòng)

2、找負(fù)責(zé)人選購(gòu)雨傘，以贊助形式注上“愛(ài)心傘南陽(yáng)師范學(xué)院***樓處”以及商家宣揚(yáng)信息等字樣

3、與物業(yè)上的工作人員做好溝通，規(guī)范借用登記記錄，確保后期使用連續(xù)順當(dāng)進(jìn)行

4、把傘整齊的擺放在愛(ài)心傘存放處，旁邊貼張愛(ài)心傘使用須知文件

5、一個(gè)星期或半個(gè)月做個(gè)簡(jiǎn)潔的使用傘統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，為以后高校生德育社會(huì)實(shí)踐做預(yù)備

6、募集愛(ài)心資金時(shí)，登記清晰所捐贈(zèng)者的班級(jí)、院系、專業(yè)等信息，調(diào)查愛(ài)心行為分布狀況

后期處理階段：

1、定期適量的增加傘的數(shù)量，及開(kāi)設(shè)地點(diǎn)，讓愛(ài)心連續(xù)

2、工作交接要由特地負(fù)責(zé)人接受，保證管理工作順當(dāng)進(jìn)行

募捐活動(dòng)流程：

活動(dòng)方式：公開(kāi)在校募集

募集地點(diǎn)：師院東區(qū)、中區(qū)餐廳門(mén)口

募集時(shí)間：

xx年3月3號(hào)至4號(hào)（本周六、周日），早上10點(diǎn)到下午5:30點(diǎn)。

預(yù)備事項(xiàng)：

桌子兩張，椅子2個(gè)，帳篷兩頂，展板兩塊，及展板所需材料若干（粉筆、白紙、顏料、漿糊等），募捐箱二個(gè)，記事簿一本，音箱，話筒，條幅、海報(bào)若干。

募集流程：

1．xx年3月3日早上10點(diǎn)前，由組織部人員布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，將所需桌子、帳篷放好。

2．由辦公室打算值班人員（以會(huì)委為主、原則上志愿參與），值班人員最低需兩名，值班時(shí)間原則上每位為兩小時(shí)，中午、晚上人流量大，需支配更多值班人員。

3．財(cái)務(wù)部組織人員負(fù)責(zé)核對(duì)接收的雨傘及核對(duì)財(cái)務(wù)，于xx年3月5日前將財(cái)物整理完畢

留意事項(xiàng)：由于人們素養(yǎng)參差不齊，所以傘的流失現(xiàn)象不行避開(kāi)。不過(guò)，我們要盡最大的努力把這種損失降到最小:在工作的開(kāi)展過(guò)程中，不斷準(zhǔn)時(shí)總結(jié)、調(diào)整傘的管理方法，促進(jìn)活動(dòng)更好地開(kāi)展。

附件一：

愛(ài)心傘使用須知

廣闊愛(ài)心傘使用者：

您們好！為讓愛(ài)心傳遞，更好地為廣闊校內(nèi)學(xué)習(xí)和工服務(wù)，讓更多的人享受到愛(ài)心傘的溫馨，大家在使用過(guò)程中需要做到以下幾點(diǎn)：

1、請(qǐng)出示你在南陽(yáng)師范學(xué)院工作或?qū)W習(xí)的相關(guān)證件證明你的身份

2、請(qǐng)?zhí)钋逦褂帽砩系母黜?xiàng)信息，并保證精確?????無(wú)誤

3、使用中，請(qǐng)?zhí)巯?！若不幸，消失損壞或丟失現(xiàn)象，請(qǐng)自覺(jué)修補(bǔ)或賠償，歸還于愛(ài)心傘處，我們將對(duì)你們表示萬(wàn)分感謝！

4、請(qǐng)樂(lè)觀協(xié)作我們工作人員的工作

愛(ài)心傘在大家最需要的時(shí)候，為大家遮風(fēng)擋雨，給大家以關(guān)心。不期涌泉相報(bào)，只望樂(lè)觀協(xié)作、按要求使用、把愛(ài)心連續(xù)！

春蕾志愿社綠茵讀書(shū)會(huì)xx/2/20

附件二：

活動(dòng)所需用品及預(yù)算：

主條幅2條：12米*5=60元共計(jì)120元

南陽(yáng)師范學(xué)院“校內(nèi)愛(ài)心傘溫馨無(wú)極限”活動(dòng)春蕾志愿社綠茵讀書(shū)會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：***********活動(dòng)地點(diǎn)：******************

傘：120*15=1800元

活動(dòng)復(fù)印及其他費(fèi)用：100元

商家宣揚(yáng)條幅4條：4*30=120元

*********預(yù)祝南陽(yáng)師范學(xué)院校內(nèi)愛(ài)心傘活動(dòng)圓滿勝利

宣揚(yáng)單3000份：3*35=105元

音箱及話筒：50元/天，共計(jì)100元

共計(jì)：2345元“愛(ài)心中轉(zhuǎn)，傘送心晴”愛(ài)心雨傘活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)引言

1、長(zhǎng)沙是一個(gè)天氣多變的城市，無(wú)預(yù)兆的降雨總會(huì)困住教學(xué)樓里、食堂里的同學(xué)們，使學(xué)習(xí)、工作等行程被耽擱。另外，冒雨而行對(duì)健康是極其不利的。傘是解決這類問(wèn)題的最直接的工具。

2、長(zhǎng)沙理工高校校愛(ài)心中轉(zhuǎn)站始終致力于哪里有需要，哪里就有關(guān)心的愛(ài)心事業(yè)，我們應(yīng)當(dāng)將目光放廣放遠(yuǎn)，不局限于物資募捐和贈(zèng)與，更大范圍地做到真正意義上的愛(ài)心中轉(zhuǎn)。

3、該項(xiàng)目主要目的是使上課、回寢、辦公等日常出行不受天氣突變的影響，更大程度上便利師生日?；顒?dòng)，盡愛(ài)心中轉(zhuǎn)站綿薄之力服務(wù)廣闊師生。

二、活動(dòng)目的及活動(dòng)意義

1、體現(xiàn)校團(tuán)委、愛(ài)心中轉(zhuǎn)站關(guān)愛(ài)廣闊師生的理念；

2、豐富校愛(ài)心中轉(zhuǎn)站的職能，做更多實(shí)事；同時(shí)作為我們以后的一個(gè)品牌活動(dòng)；

3、讓同學(xué)們體會(huì)到互幫互助，無(wú)償奉獻(xiàn)的歡樂(lè)，促進(jìn)和諧校內(nèi)的建設(shè)；

4、熬煉愛(ài)心中轉(zhuǎn)站成員的服務(wù)態(tài)度以及同學(xué)們的誠(chéng)信建設(shè)。

三、活動(dòng)主、承辦方

策劃主辦方：長(zhǎng)沙理工高校校愛(ài)心中轉(zhuǎn)站

承辦方：xxx贊助商家

四、活動(dòng)主題

愛(ài)心中轉(zhuǎn)，傘送心晴

五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

本學(xué)期正式開(kāi)頭

云塘校區(qū)：文科樓，綜合教學(xué)樓，綜合試驗(yàn)樓，圖書(shū)館，工科三號(hào)樓

六、活動(dòng)對(duì)象

長(zhǎng)沙理工高校廣闊師生

七、活動(dòng)流程

1.策劃階段

（1）傘名（暫定）：xx愛(ài)心傘或者如愛(ài)心中轉(zhuǎn)xx傘。(xx為贊助商家名稱)

（2）物資明細(xì)：雨傘（XX年約8把）、雨傘放置架（六個(gè)以上）；登記簿、啟動(dòng)期宣揚(yáng)物資等可酌情考慮。

實(shí)施方法：全天候在必要的建筑樓內(nèi)設(shè)點(diǎn)無(wú)償供應(yīng)借傘服務(wù)，由借傘的同學(xué)自覺(jué)登記，每周工作人員對(duì)應(yīng)傘上編碼統(tǒng)計(jì)資產(chǎn)與整理歸位。

詳細(xì)細(xì)則：

a、成立項(xiàng)目小組對(duì)本項(xiàng)目作周全預(yù)備（策劃、審批、贊助、宣揚(yáng)等）；

b、落實(shí)借傘點(diǎn)

試行點(diǎn)(共26把)：文科樓（8把）綜合教學(xué)樓（1把）圖書(shū)館（8把）

正式點(diǎn)(共75把)：文科樓(15把)、理科樓(1把)、綜合教學(xué)樓(15把)、綜合試驗(yàn)樓(15把)

圖書(shū)館(1把)、工科三樓(1把)

c、雨傘放置架與告示：架子設(shè)計(jì)成階梯式的橫杠型，底部加重防止移動(dòng)或損壞，并設(shè)有語(yǔ)言奇妙的告示（內(nèi)容主要是借傘流程以及傘未歸還的處理方法、請(qǐng)大家留意保持傘架整齊，倡議大家自覺(jué)創(chuàng)立和諧氛圍等）。另在架子旁建立愛(ài)心傘意見(jiàn)簿。愛(ài)心提示：請(qǐng)借傘的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)送傘回家+宣揚(yáng)海報(bào)（活動(dòng)主題商標(biāo)站標(biāo)感人真圖）借傘流程：漫畫(huà)圖解

d、雨傘詳情：長(zhǎng)款直開(kāi)傘，倉(cāng)庫(kù)定在辦公室。雨傘身份標(biāo)識(shí)要惹眼（長(zhǎng)沙理工高校、愛(ài)心中轉(zhuǎn)站、愛(ài)心傘、雨傘編碼等），傘的款式顏色等務(wù)必統(tǒng)一（參考橙、藍(lán)兩色）；每把傘有唯一的編碼。

透亮?????色用不同顏色的傘擺成長(zhǎng)理校