2023-2024學年人教版九年級化學下冊第十二單元-化學與生活課后練習試卷(學生專用)

最新人教版九年級化學下冊第十二單元化學與生活課后練習試卷（學生專用）（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數(shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計24分）1、某化學反應的微觀示意圖如下，下列說法正確的是A．甲和丙均為有機物B．反應前后分子的總數(shù)不變C．甲物質(zhì)中碳、氫元素的質(zhì)量比為4:1D．參加反應的乙和生成的丙質(zhì)量比為8:72、醫(yī)用酒精在抗擊“新型冠狀病毒”期間，發(fā)揮著巨大作用，醫(yī)用酒精中含有乙醇，右圖是乙醇的分子結(jié)構(gòu)模型，下列說法不正確的是A．乙醇是氧化物 B．乙醇分子中碳、氫、氧三種原子的個數(shù)比為2：6：1C．消毒用酒精的體積分數(shù)是75% D．乙醇中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最高3、下列生活用品的主要材料屬于無機非金屬材料的是A．玻璃杯 B．塑料盆 C．鐵鍋 D．實木桌椅4、如圖是“可回收”垃圾桶的標簽，下列廢棄物可以投入其中是A．過期藥品 B．未污染的紙C．一次性餐具 D．瓜果皮核5、如圖是元素周期表中“碘”的信息。下列說法正確的是A．人體嚴重缺碘會得侏儒癥B．“加碘食鹽”中的“碘”是指碘單質(zhì)C．碘元素是一種金屬元素D．每個碘原子核中有53個質(zhì)子6、下列說法正確的是A．空氣中氮氣的體積分數(shù)為21% B．人體中含量最多的元素是鈣元素C．海洋中含量最多的非金屬元素是氧元素 D．地殼中含量最多的金屬元素是硅元素7、劇烈運動會感到肌肉酸痛，是因為體內(nèi)產(chǎn)生大量乳酸（化學式為C3H6O3）的緣故。下列關(guān)于C3H6O3的敘述錯誤的是A．C3H6O3是一種有機物B．C3H6O3由三種元素組成C．C3H6O3中共有12個原子D．C3H6O3中C、H、O的質(zhì)量比為1∶2∶18、下列位置或場所的標識，正確的是A．回收塑料瓶的垃圾桶 B．運輸酒精的槽罐車C．學校的洗手池 D．儲存氧氣的鋼瓶二、填空題（每小題4分，共計20分）1、根據(jù)所學知識回答：（1）端午節(jié)吃粽子是我國的傳統(tǒng)習俗，制作粽子的原料有：糯米、大棗、瘦肉、加碘食鹽等，根據(jù)學過的知識回答下列問題：①原料中使用的加碘食鹽可以補充碘元素，其目的是預防______（填“甲狀腺腫大”或“佝僂病”）。②使用不銹鋼鍋將粽子煮熟，是利用了金屬具有良好的______性。③用洗潔精清洗餐具上的油污利用了洗潔精的______作用。（2）在溫室大棚種植蔬菜，經(jīng)常向棚內(nèi)施放______，以促進植物的光合作用，提高蔬菜的產(chǎn)量和質(zhì)量。（3）新冠肺炎是一種急性感染性肺炎，做好自身防護是防止感染的重要措施。家庭和學校常備洗手液、酒精、一次性口罩、溫度計等。①佩戴口罩預防病毒的原理相當于化學實驗中的______操作。②活性炭口罩能有效阻隔空氣中的氨、苯、甲醛等有害氣體，其功能比普通口罩強大，原因是活性炭具有______性。③醫(yī)用酒精是75%酒精溶液，其溶劑是______。④溫度計有多種，常用的體溫計有水銀溫度計，溫度升高，水銀柱會上升，從微觀角度來解釋是______。2、試根據(jù)圖片及題中信息回答下列問題：圖片信息回答（1）納米銅具有________性。（2）用________的高分子薄膜做的鳥籠。（3）上圖為越王勾踐的________劍。（4）取少量硫酸銅晶體放入研缽內(nèi)，用________把膽礬研碎。3、當前，新冠肺炎肆虐全球。面對來勢洶洶的疫情，習近平總書記親自指揮、親自布置，提出堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的總要求。疾控專家強調(diào)要做好個人防護措施，如出門戴口罩、保持社交距離、勤洗手、多通風、定期消毒等，人們在出門前、回家后可使用75%的乙醇溶液等消毒液對手部、衣物進行消毒。在使用75%乙醇進行消毒過程中，室內(nèi)禁止大面積噴灑式消毒方式，要防止空氣中濃度超過3%而發(fā)生火災，如果噴灑濃度達到3%，衣服靜電就可能引起燃爆。請回答下列問題：（1）乙醇俗稱酒精，請寫出乙醇燃燒的化學方程式___________。（2）在汽油中加入適量的乙醇作為汽車燃料，除了適當?shù)墓?jié)省石油資源，還有一個優(yōu)點：___________。（3）乙醇可以通過高梁、玉米和薯類等發(fā)酵、蒸餾而得到，屬于可再生資源。我們現(xiàn)在更多的在使用不可再生能源，如：___________。（寫一個即可）4、我國自行研發(fā)的大型客機C919于近年成功試飛，請根據(jù)所學知識回答問題。（1）下列金屬制品的用途，利用金屬導熱性的是。A．鐵鍋 B．銅導線C．鋼絲繩 D．黃金飾品（2）選用鋁合金做飛機機身而不選用純鋁，主要原因是鋁合金硬度和強度_________（填“大于”或“小于”）純鋁。（3）飛機所用的下列材料屬于合成材料的是。（填序號）A．塑料扶手 B．純羊毛毯 C．真皮座套 D．銅制扣件（4）飛機上的鍍鉻鐵制品能防銹蝕，其防銹原理是阻止了鐵與_________接觸。（5）若要驗證飛機材料中的Fe、Cu和A1的金屬活動性順序，只需一種試劑直接與上述三種金屬反應就能達到目的，該試劑是（填序號）。A．硫酸鋁溶液 B．硫酸亞鐵溶液 C．硫酸銅溶液（6）某煉鐵廠現(xiàn)用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石，理論上可以煉出含鐵97%的生鐵的質(zhì)量是_______t。（計算結(jié)果精確到0.1）5、請按照要求寫出下列反應的化學方程式___。（1）二氧化碳的工業(yè)制法：高溫煅燒石灰石，化學方程式為___________。（2）乙醇C2H5OH俗稱___________，屬于可再生資源；可以做燃料，燃燒的化學方程式：___________。三、計算題（每小題4分，共計36分）1、酒樓的食品在制作時常加人味精，味精是一種有機化合物一谷氨酸鈉，其化學式為C5H8NO4Na，它的相對分子質(zhì)量為169。右表為某酒樓常見食品中味精的含量，根據(jù)題中的信息計算：食品名稱500g食品的味精含量/mg春卷400排骨240水餃130（1）谷氨酸鈉中碳、氫元素的質(zhì)量比為______；鈉元素是人體必須的元素，在人體中以離子的形式存在于細胞______液（填“內(nèi)”或“外”）。（2）若某同學一次吃了200g春卷，則他會食用______mg味精，其中含鈉元素的質(zhì)量為______mg（結(jié)果保留一位小數(shù)）。2、鈣是維持人體正常功能所需的元素,青少年缺鈣容易患佝僂病。如圖是某品牌補鈣藥品說明書的一部分,請計算（1）服用這種鈣片需要咀嚼的原因是_____。（2）小明奶奶每天服用該鈣片,若改喝牛奶代替吃鈣片,已知每100mL牛奶含鈣0.12g,則每天飲用多少毫升的牛奶即可達到服用上述鈣片的效果（請寫出計算過程）?3、現(xiàn)有含雜質(zhì)的氯化鎂樣品10g（雜質(zhì)不溶于水，也不參加反應），向其中加入一定量的氫氧化鈉溶液恰好完全反應，過濾，得到117g質(zhì)量分數(shù)為10%的溶液．求：（1）樣品中氯化鎂的質(zhì)量分數(shù)；（2）所加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)（計算結(jié)果精確到0.1%）．4、2015年4月6日，漳州PX項目發(fā)生爆炸并引起大火，PX項目又一次引起人們的熱義。PX是1，4-二甲苯（化學式為C8H10）的別稱。請計算：（1）PX屬于_____（填“有機物”或“無機物”）；（2）PX的相對分子質(zhì)量為_____；（3）PX中碳、氫元素的質(zhì)量比_____；（4）10.6g的PX中含碳元素的質(zhì)量為_____g。5、安吉白茶是我國六大茶類之一的綠茶，因其加工原料采自一種嫩葉全為白色的茶樹而得名。茶葉中富含茶多酚（化學式為C17H19N3O），它具有抗癌、防治心血管疾病等藥理作用。（1）茶多酚是_____（填“有機物”或“無機物”）。（2）1個茶多酚分子中有_____個原子。（3）茶多酚中碳元素與氮元素的質(zhì)量比_____。6、新藥左旋氧氟沙星（C18H20FN3O4）可用于治療敏感菌引起的呼吸道感染，其說明書中部分內(nèi)容如圖。（1）左旋氧氟沙星屬于___________（填“有機物”或“無機物”）。（2）左旋氧氟沙星中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是______(精確到0.1％)。（3）成人呼吸道感染患者，一個療程最少應服用左旋氧氟沙星_______g。（4）從保存方法看，左旋氧氟沙星可能具有_________________的化學性質(zhì)。7、檸檬酸鐵銨(化學式為C6H8FeNO7)添加到食鹽中可作營養(yǎng)增長劑，且能使食鹽保持干燥。某品牌食鹽配料表上注有：檸檬酸鐵銨≤26.2mg/kg。(1)檸檬酸鐵銨由種元素組成，其中碳、氫元素的質(zhì)量比為。(2)檸檬酸鐵銨能補充人體所需的鐵元素，鐵元素是人體中的元素(填“常量”或“微量”)，缺鐵易得疾病。(3)1kg這種食鹽含鐵元素質(zhì)量最多為多少mg？8、金鈣爾奇和葡萄糖酸鈣口服液是兩款市售比較暢銷的補鈣產(chǎn)品。圖1為金鈣爾奇的服用說明，圖2為葡萄糖酸鈣口服液的服用說明。[已知：葡萄糖酸鈣的化學式為CaC6H11O72]（1）鈣是人體必須的常量元素，每日要攝取足夠量的鈣，才能避免___________（填字母序號）；A佝僂病或骨質(zhì)疏松癥B動脈硬化C智力低下（2）每片金鈣爾奇中鈣元素的質(zhì)量為多少克？（寫出具體計算過程。）（3）葡萄糖酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為___________（結(jié)果保留至0.1%）。（4）若按計量服用葡萄糖酸鈣，每日共攝入鈣元素___________g。（結(jié)果保留至0.1.）（5）按照葡萄糖酸鈣說明書每日的補鈣量。若改服用金鈣爾奇片，一日1次，一次應服用___________片。9、2015年12月20日，深圳市光明新區(qū)發(fā)生堆泥滑坡，造成重大財產(chǎn)損失和人員傷亡。為防止災后疫情發(fā)生，防疫人員使用了多種消毒劑進行環(huán)境消毒，其中亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的消毒劑。試計算：（1）亞氯酸鈉(NaClO2)屬于____________（填“無機化合物”或“有機化合物”）（2）亞氯酸鈉的中Na、Cl、O元素質(zhì)量比為_____________。（3）亞氯酸鈉中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為_____________。（4）若要配制質(zhì)量分數(shù)為15%的亞氯酸鈉溶液200kg用于環(huán)境消毒，則需要亞氯酸鈉多少_____kg，同時需要水_____________kg。四、實驗探究（每小題4分，共計20分）1、在抗擊新冠肺炎疫情的戰(zhàn)役中，84消毒液發(fā)揮著重要作用。實驗小組對其進行研究。（查閱資料）①84消毒液的有效成分為次氯酸鈉（NaClO），有效含氯量5.5%-6.5%；NaClO溶液呈堿性。②消毒殺菌的原理是使菌體蛋白質(zhì)變性，變性程度越大，消毒液消毒殺菌效果越好。雞蛋清中的蛋白質(zhì)發(fā)生變性反應時變?yōu)榘咨腆w物質(zhì)。②ORP指84消毒液的漂白能力，ORP數(shù)值越大，84消毒液的漂白能力越強。Ⅰ制備84消毒液的有效成分NaClO工業(yè)上能以食鹽為原料制得次氯酸鈉，其工業(yè)流程如下圖所示：（1）裝置1必須保證氣密性良好并在其周圍嚴禁明火，其原因是______。（2）寫出反應②的化學方程式______。Ⅱ探究84消毒液實驗1在雞蛋清中加入不同濃度的消毒液，靜置15min現(xiàn)象如下表：序號1-11-21-31-4實驗操作實驗現(xiàn)象實驗液體表面產(chǎn)生大量氣泡，無其他現(xiàn)象液體中產(chǎn)生大量白色固體液體中產(chǎn)生少量白色固體液體中產(chǎn)生極少量白色固體實驗2探究84消毒液漂白性的影響因素：序號2-12-2實驗操作取燒杯倒入30mL濃度為1:100的84消毒液，將燒杯放置在距離光源10cm處進行光照，測量ORP變化取四個燒杯，分別倒入30mL濃度為1:100的84消毒液，并置于20°C、30°C、40°C、50°C水溶中加熱，測量ORP變化測量數(shù)據(jù)（解釋與結(jié)論）（3）實驗1的目的是______。（4）實驗2得出影響84消毒液失效的因素是______。（反思與評價）（5）生活中，84消毒液不能與潔廁靈（主要成分是鹽酸）混合使用的原因是______。Ⅲ定量檢測某品牌84消毒液中NaClO含量依據(jù)原理：已知：①氯氣的密度為3.17g/L；②氯氣可溶于水，且會與水反應，但基本不溶于飽和食鹽水。③氯化氫氣體極易溶于水。實驗探究：測“84消毒液”樣品中NaClO的質(zhì)量分數(shù)。（不考慮消毒液中NaClO以外的物質(zhì)與濃鹽酸反應）實驗過程：①連接裝置并檢查氣密性；②準確稱量10g“84消毒液”樣品；③裝藥品，調(diào)節(jié)量氣裝置兩邊液面相平，讀數(shù)；④加入濃鹽酸，當不再有氣體生成；⑤冷卻到室溫；⑥______，讀取量氣管數(shù)值224mL。（6）補全步驟⑥中的操作______。（7）裝置B的作用是______，D中的試劑是______（填字母序號）。a堿石灰b濃硫酸c硫酸銅（8）若其它操作均正確，僅因下列因素可使樣品中NaClO的質(zhì)量分數(shù)的測定結(jié)果偏小的是______（填字母序號）。a反應前量氣管水面到0刻度處，反應后仰視讀數(shù)b裝置A中仍有氣泡就停止實驗進行測量氣體的體積c量氣管中的食鹽水不飽和（9）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，計算出樣品中NaClO的質(zhì)量分數(shù)______（寫出計算過程）。2、維生素C,簡稱Vc,易溶于水,能使紫色的高錳酸鉀溶液褪色。水果和蔬菜中含有豐富的Vc。某化學興趣小組對蔬菜水果中的Vc含量做了探究。探究1——測定不同水果中Vc的含量（進行實驗）取2支潔凈的試管各加入1ml相同的高錳酸鉀稀溶液；然后分別逐滴滴加蘋果汁和梨汁,邊滴邊振蕩,直至高錳酸鉀溶液________。（實驗記錄）如下表蘋果汁梨汁滴加的滴數(shù)1020（實驗結(jié)論）Vc的含量，蘋果汁____梨汁（填“＞”或“＝”或“＜”）。探究2——蔬菜放置時間的長短對其Vc含量是否有影響。（進行實驗）取新鮮的黃瓜A和放置一周的黃瓜B分別_______、過濾、取汁，然后用兩種黃瓜汁分別代替蘋果汁和梨汁按照探究1的實驗步驟進行實驗。（實驗記錄）如下表黃瓜A汁黃瓜B汁滴加的滴數(shù)818（實驗結(jié)論）蔬菜放置時間越長，Vc的含量________。因此，要補充維生素C最好吃新鮮的蔬菜和水果。（實驗反思）下列情況中，對Vc含量的測定結(jié)果沒有影響的是_______。①量取的高錳酸鉀溶液的體積不同②沒有用同一規(guī)格的膠頭滴管滴加③試管的大小不同3、用科學方法去思考形成科學認識需要運用一定的科學方法。請回答：（1）觀察、猜想、假設(shè)、實驗等收集證據(jù)的方法是獲得感性認識的重要方法。觀察是用感官或借助儀器去獲得信息的過程。猜想是沒有事實根據(jù)、不知真假的主觀猜測，可能會出錯，可不去證明，也可能無法證明。假設(shè)是對客觀事物的假定性說明。假設(shè)必須建立在觀察和已有知識經(jīng)驗基礎(chǔ)上，能夠被檢驗，不是對的，就是錯的。下面的5個陳述，來自一位食品與營養(yǎng)化學工作者的筆記。其中，哪個陳述是觀察？（填代號，下同）________；哪個陳述是猜想？________；哪個陳述是假設(shè)？_______。A．包裝良好的食物可以長期儲存，不會滋長霉菌

B．在對34名志愿者跟蹤和檢測后發(fā)現(xiàn)，持續(xù)一周的飲食為全麥、新鮮蔬菜和水果，可以讓每個人的體重平均減輕1．9Kg

C．如果食物遇到碘水變藍，那么十五含有淀粉

D．早餐時，看到一袋脹包的牛奶，打開后，嗅到酸臭味

E．實驗表明，橘子、檸檬、草莓中富含維生素C

（2）抽象、歸納、演繹等是理性思維的重要方法。抽象是從眾多事物中抽取它們共同的本質(zhì)特征的過程。例如，微觀粒子Na+、Mg2+、K+、NH共同的本質(zhì)特征是都帶正電荷，這類微觀粒子稱為陽離子。歸納是根據(jù)一系列具體事實概括出一般原理或結(jié)論的過程。如在買櫻桃時，先拿幾個櫻桃嘗一嘗，如果都很甜，就能歸納出這份櫻桃是甜的。下面的4個陳述，來自某同學的化學筆記。其中，哪個陳述是抽象？________；哪個陳述是歸納？________。A．重金屬鹽能使蛋白質(zhì)變性，所以攝入鉛對人體有毒

B．實驗證明，鹽酸能跟NaOH反應，也能跟Ca（OH）2反應，所以鹽酸能和堿反應

C．NaOH、KOH、Ca（OH）2都能使酚酞試液變紅的本質(zhì)原因，是它們的溶液中都存在OH-，我們把溶于水理解出的陰離子都是OH-的一類化合物稱為堿

D．石蕊試液遇到鹽酸變紅，因為鹽酸中有氫離子

4、某項目學習小組用雞蛋殼進行了如下探究。（雞蛋殼主要成分是CaCO3，其他成分對實驗的影響忽略不計）。（實驗回顧）雞蛋沉浮將一個新鮮的雞蛋放在盛有足量稀鹽酸的燒杯中，可觀察到雞蛋一邊冒氣泡一邊沉到杯底，一會兒又慢慢上浮，到接近液面時又下沉。將蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋在燒杯上，石灰水變渾濁。（1）雞蛋出現(xiàn)沉浮現(xiàn)象的原因是______。（2）石灰水變渾濁的原因是______（用化學方程式表示）。（實驗探究1）雞蛋殼溶解查資料知：電導率越大，溶液導電性越強，離子濃度越大。實驗設(shè)計：在20℃時，在燒杯中加入蒸餾水，插入電導率傳感器，加入蛋殼粉，攪拌，測得電導率隨時間的變化如圖1。由圖1可知，下列說法中正確的是______（填字母）。Aa-b段說明蒸餾水中含有極少量的H+和OH-Bb-c段說明蛋殼中的碳酸鈣在水中解離出Ca2+和CO32-Cc-d段說明溶質(zhì)溶解逐漸達到飽和，離子濃度基本不變（實驗探究2）雞蛋殼代替牙齒探究含氟牙膏能否預防齲齒查資料知：雞蛋殼、牙齒與含氟牙膏反應的化學原理相似。（1）氟元素是人體必需的______（填“常量元素”或“微量元素”）。（2）含氟牙膏（含氟成分為NaF）與雞蛋殼中碳酸鈣能發(fā)生復分解反應，形成更難溶的氟化鈣保護層，反應的化學方程式為______。實驗設(shè)計：先檢查圖2裝置氣密性，方法是_______。再稱取0.50g“牙膏處理過的蛋殼（用牙膏液浸泡、洗滌、晾干）”于錐形瓶中，用注射器抽20mL3.5%的鹽酸（模擬形成齲齒的酸性環(huán)境），連接好裝置，打開開關(guān)，將鹽酸快速壓入錐形瓶，關(guān)閉開關(guān)；再用“未用牙膏處理過的蛋殼”，重復上述實驗。測得壓強隨時間的變化如圖3所示。

（交流與反思）根據(jù)圖3的數(shù)據(jù)分析，含氟牙膏能否預防齲齒，為什么？______。（拓展應用）某同學稱取6g蛋殼粉加入足量的稀鹽酸反應，測得產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為2.2g。計算蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分