2023學(xué)年人教版九年級化學(xué)下冊第十一單元-鹽-化肥期末模擬試卷(完整)_第1頁
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最新人教版九年級化學(xué)下冊第十一單元鹽化肥期末模擬試卷(完整)(考試時間:90分鐘,總分100分)班級:__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題3分,共計(jì)24分)1、冶煉鈦(Ti)的反應(yīng)之一為,該反應(yīng)屬于A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)2、下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是A.O3 B.K2SO4 C.MgO D.Zn(OH)23、除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用試劑和操作方法都正確的是選項(xiàng)物質(zhì)少量雜質(zhì)所選試劑和操作方法ACa(HCO3)2CaCO3充分加熱BCuFe加入足量的硫酸銅溶液,過濾、洗滌、干燥CK2SO4KCl加入適量的Ba(NO3)2溶液DCaCl2溶液HCl溶液過量生石灰,過濾A.A B.B C.C D.D4、向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液,濾液呈藍(lán)色。下列說法正確的是A.濾渣中—定有Ag、CuB.濾液中一定有Cu2+、Fe2+C.向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸一定有氣泡產(chǎn)生D.向?yàn)V液中加入稀鹽酸一定有沉淀生成5、下列離子能在pH=11的溶液中大量共存并形成無色溶液的是A.、Cl-、Fe3+ B.K+、、Ba2+ C.H+、、 D.K+、、Ba2+6、下列物質(zhì)的俗名與化學(xué)式對應(yīng)關(guān)系正確的是A.干冰:O2 B.純堿:NaOHC.生石灰:CaO D.雙氧水:H2O7、屬于化學(xué)變化的是A.海水曬鹽 B.木炭燃燒 C.二氧化碳制成干冰 D.液態(tài)空氣制氧氣8、下列有關(guān)敘述對應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬反應(yīng)類型都正確的是A.稀鹽酸除鐵銹:Fe2O3+4HCl=2FeCl2+2H2O復(fù)分解反應(yīng)B.銅與硝酸銀溶液反應(yīng):Cu+AgNO3=Ag+Cu(NO3)2置換反應(yīng)C.鋁在空氣中形成致密的氧化薄膜:4Al+3O2=2Al2O3化合反應(yīng)D.高爐煉鐵原理:Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2還原反應(yīng)二、填空題(每小題4分,共計(jì)20分)1、物質(zhì)溶解性口訣:酸都____,______溶水快,堿溶______,氯化物除______,硫酸鹽除____,其他鹽溶_____。強(qiáng)調(diào):_____、____是既不溶于水,也不溶于稀硝酸的白色沉淀。2、粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)精鹽產(chǎn)率偏低的原因正確的是___________。①溶解時未充分?jǐn)嚢?;②蒸發(fā)時液體可能被濺出;③轉(zhuǎn)移固體時氯化鈉可能有灑落;④蒸發(fā)時水分未蒸干;⑤鹽粒濺出蒸發(fā)皿;⑥過濾時液體滴到漏斗外;⑦稱量時多稱了。3、味精是生活中的調(diào)味品。味精的鮮味來自于主要成分“谷氨酸鈉”(化學(xué)式是C5H8NO4Na,易溶于水,與AgNO3不反應(yīng)),另外還含有NaC1及其它成分。(1)如圖是配制過程,正確的操作順序?yàn)開_____(填序號)。(2)為測定味精中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):向上述配制好的溶液中加入AgNO3溶液至______(填現(xiàn)象),反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。(3)實(shí)驗(yàn)后對比味精袋上的標(biāo)簽,發(fā)現(xiàn)所測得的NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高,則可能的原因是______(填字母)。a.配制溶液時仰視量水b.反應(yīng)中加入的AgNO3溶液過多c.洗滌、干燥沉淀不徹底d.味精中有其它能與AgNO3反應(yīng)生成沉淀的物質(zhì)4、草木灰是農(nóng)村常用的鉀肥,某同學(xué)用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證草木灰的主要成分,試回答有關(guān)問題:實(shí)驗(yàn)用的儀器:a、玻璃棒b、燒杯c、帶鐵圈的鐵架臺d、酒精燈e、漏斗f、蒸發(fā)皿(1)實(shí)驗(yàn)操作:A用蒸餾水浸出草木灰的鉀鹽,所用到的儀器有(填編號,下同)______。B、濾出清液,所用到的儀器除a、b外,還需______。C、將濾液蒸發(fā),所用到的儀器除C外,還需______。(2)將最后得到的白色固體放到盛有稀鹽酸的試管中,立即產(chǎn)生大量氣泡,將此氣體通往澄清石灰水中,石灰變渾濁,由此推斷草木灰的主要成分為______,有關(guān)的化學(xué)方程式為_______。5、我省是農(nóng)業(yè)大省,化肥、農(nóng)藥在農(nóng)作物生長過程中起到重要的作用。請回答下列問題。(1)如圖是享譽(yù)全國的“稻花香”。在春季種植水稻時由于我省氣溫低,需要施加______肥(填化肥種類),該化肥不僅能促進(jìn)作物生長,還可以增強(qiáng)作物_______能力;請寫出磷礦粉的化學(xué)式_______。(2)我省也種植小麥,小麥磨成面粉可加工各種面食,傳統(tǒng)純堿饅頭制作是在面團(tuán)發(fā)酵后加入面堿,而生產(chǎn)這種堿的聯(lián)合制堿法是我國化學(xué)家______發(fā)明的。“機(jī)智”饅頭是將面粉、水、發(fā)酵粉用機(jī)器制作混合,發(fā)酵粉中的_______(填化學(xué)式)和有機(jī)酸反應(yīng)生成二氧化碳,面團(tuán)中產(chǎn)生許多小氣室,使其松軟可口。三、計(jì)算題(每小題4分,共計(jì)36分)1、工業(yè)上通過煅燒石灰石制取二氧化碳,現(xiàn)有12.5噸含碳酸鈣80%的石灰石,理論上可以制得的二氧化碳的質(zhì)量是多少?2、實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的氫氧化鈉固體,某學(xué)習(xí)小組為了研究其變質(zhì)情況,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(電子秤示數(shù)單位為g)。請據(jù)圖分析并計(jì)算:(1)步驟Ⅳ中的現(xiàn)象說明;(2)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為g;(3)求樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(寫出計(jì)算過程)3、某補(bǔ)鈣劑其主要成分為碳酸鈣,先將100g稀鹽酸分為5等份,逐次加入到用40g該補(bǔ)鈣劑制成的粉末中(其它成分不與鹽酸反應(yīng)且不溶于水),得到部分?jǐn)?shù)據(jù)與圖像。請回答以下問題:第1次第2次第3次第4次第5次加入稀鹽酸的質(zhì)量(g)2020202020剩余固體的質(zhì)量(g)35302520a(1)表格中a的值為______;(2)求m的值。(精確到0.1,要求寫出化學(xué)反應(yīng)方程式和必要的計(jì)算過程)4、現(xiàn)有一種Na2CO3和NaHCO3的混合物,某同學(xué)為測定其含量,取一定量的該樣品溶于水,逐滴加入稀鹽酸并不斷振蕩,首先發(fā)生反應(yīng):Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl,然后才發(fā)生反應(yīng):NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O。已知:該溫度下CO2密度為1.98g/L,實(shí)驗(yàn)測得產(chǎn)生的CO2的與加入稀鹽酸的數(shù)據(jù)如圖。(1)當(dāng)加入_______g鹽酸時,才開始產(chǎn)生CO2;圖中V=_______mL。(2)請計(jì)算:①所加入鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?_____②原樣品中Na2CO3和NaHCO3的質(zhì)量各是______?(百分?jǐn)?shù)精確到0.1%,質(zhì)量精確到0.01g)5、取Na2CO3和NaCl的混合物10g加入50g水中形成溶液,再向其中加入CaCl2溶液,反應(yīng)時CaCl2溶液與產(chǎn)生的沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。(1)恰好完全反應(yīng)時生成沉淀______g。(2)請計(jì)算原混合物中Na2CO3的質(zhì)量。(3)恰好反應(yīng)完時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。6、已知氯化鈉溶液和硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀(AgCl〕沉淀和硝酸鈉溶液.為測定某氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),將該溶液與一定量的硝酸銀溶液混合,恰好完全反應(yīng),有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:反應(yīng)前反應(yīng)后實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)氯化鈉溶液的質(zhì)量加入硝酸銀溶液的質(zhì)量過濾后剩余溶液的質(zhì)量117g140g228.3g(1)反應(yīng)后生成氯化銀的質(zhì)量是多少?(2)計(jì)算該氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。7、將19.45克碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物放置于燒杯(重50克)中,加入一定量的水,固體全部溶解,然后向燒杯中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,實(shí)驗(yàn)測得燒杯及杯中物質(zhì)的總質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請回答下列問題:(1)A點(diǎn)時,溶液中的溶質(zhì)是____。(2)所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程)8、為了測定碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)不溶于水,也不參與反應(yīng)),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),回答下列問題:(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為___________g。(2)求原樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。9、向100g硫酸銅與稀硫酸的混合溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(已知硫酸鈉溶液呈中性),回答下列問題:(1)當(dāng)加入NaOH溶液的質(zhì)量為50g時,溶液呈______性(填酸、堿或中)(2)當(dāng)加入NaOH溶液的質(zhì)量為20g時,所得溶液中的溶質(zhì)是______(填化學(xué)式)。(3)當(dāng)加入NaOH溶液的質(zhì)量為40g時,生成沉淀Cu(OH)2的質(zhì)量是多少g?(寫出詳細(xì)計(jì)算過程)四、實(shí)驗(yàn)探究(每小題4分,共計(jì)20分)1、實(shí)驗(yàn)室有一瓶長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品,觀察發(fā)現(xiàn),樣品表面有白色粉末。某興趣小組的同學(xué)對該樣品的成分及含量進(jìn)行了探究。(提出問題1)該樣品中含有哪些物質(zhì)?(提出猜想)通過分析,提出如下猜想:猜想Ⅰ:已完全變質(zhì),該樣品中只含Na2CO3;猜想Ⅱ:部分變質(zhì),該樣品中含有NaOH和Na2CO3。則NaOH變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;(查閱資料)①堿性的Na2CO3溶液可以與中性的CaCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);②CO2在飽和的碳酸氫鈉溶液中幾乎不溶解。(實(shí)驗(yàn)探究1)為確定該樣品的成分,小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,請你一起完成下列實(shí)驗(yàn)報告。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)取少量樣品溶于水,加入______;白色沉淀產(chǎn)生該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______(2)將上述反應(yīng)后的混合液過濾,取濾液加入______;______證明猜想Ⅱ成立(提出問題2)怎樣提純該樣品得到純凈的氫氧化鈉固體?(實(shí)驗(yàn)探究2)為得到純凈的氫氧化鈉固體,小亮明設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)流程。請回答下列問題:(1)操作①、②、③分別是______,為了使樣品充分溶解,操作①中還要用到的玻璃儀器是______;(2)該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;(3)最終所得氫氧化鈉固體質(zhì)量______變質(zhì)后樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量(填“大于”、“等于”或“小于”)。2、某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室取用NaOH溶液時,發(fā)現(xiàn)瓶口有白色粉末狀物質(zhì),該小組質(zhì)疑該NaOH溶液可能已變質(zhì),于是進(jìn)行了如下探究:(猜想與假設(shè))猜想I.沒有變質(zhì)Ⅱ.部分變質(zhì)Ⅲ.完全變質(zhì)溶液中溶質(zhì)NaOHNaOH、Na2CO3Na2CO3(探究過程)(1)取一定量的該NaOH溶液,加入足量的________,有氣泡產(chǎn)生,說明猜想I不成立。產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式為________。(2)重新取一定量的該NaOH溶液,加入足量的CaCl2溶液,觀察到的現(xiàn)象為_______。接下來的實(shí)驗(yàn)操作及觀察到的現(xiàn)象是_______,則說明猜想Ⅱ成立;若將CaCl2溶液換為Ca(OH)2溶液是否可行,判斷并簡述理由_______。(結(jié)論與反思)NaOH易與空氣中的CO2反應(yīng)而變質(zhì).3、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做酸堿中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時,向燒杯內(nèi)的氫氧化鈣溶液中加入定量的稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加酸堿指示劑。因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯中溶液的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。(提出問題)該燒杯中溶液的溶質(zhì)是什么?(猜想)猜想一:只含有CaCl2猜想二:含有CaCl2、HCl和Ca(OH)2猜想三:含有CaCl2和Ca(OH)2猜想四:含有______。同學(xué)們討論后一致認(rèn)為猜想二不合理,理由是______(用化學(xué)方程式表示)。(查閱資料)氯化鈣溶液呈中性。(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下不同的實(shí)驗(yàn)方案,證明猜想四是成立的。請幫他們填寫有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象方案一取少量燒杯中的溶液于試管中,滴加幾滴紫色石蕊溶液。______方案二另取少量燒杯中的溶液于第三支試管中,加入_______產(chǎn)生氣泡(反思與拓展)(1)要使燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)只含有CaCl2,需要除去雜質(zhì),其中的種方法是向燒杯中加入過量的______(填一種物質(zhì)),然后過濾。(2)結(jié)合如圖,分析HCl和NaOH反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是______。4、某化學(xué)課外活動小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)《化學(xué)》下冊77頁的資料卡片“石筍和鐘乳石的形成”時,發(fā)現(xiàn)難溶于水的CaCO3當(dāng)遇到溶有CO2的水時,會反應(yīng)生成溶解性較大的Ca(HCO3)2(CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2)。聯(lián)想到實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)CO2時,是將氣體通入澄清石灰水中、若長時間往澄清石灰水中通入CO2會產(chǎn)生什么樣的現(xiàn)象呢?小組決定用小燒杯盛裝一定量的氫氧化鈉溶液并不斷通入二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行探究。(提出問題)氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳一段時間后,溶液中會有什么溶質(zhì)?(查閱資料)(1)通入少量的二氧化碳時,NaOH與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式______。(2)通入過量的二氧化碳時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3(3)碳酸氫鹽都能溶于水,BaCO3難溶于水且是白色固體。(4)Na2CO3、NaHCO3的溶液呈堿性、BaCl2呈中性(提出猜想)(1)溶質(zhì)有NaOH、Na2CO3;(2)溶質(zhì)為Na2CO3;(3)溶質(zhì)是______(填化學(xué)式);(4)溶質(zhì)全部是NaHCO3(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①用試管取少量小燒杯中反應(yīng)后的溶液,滴加幾滴______試液(填酸堿指示劑)溶液變紅色該溶液顯堿性②將小燒杯中反應(yīng)后剩下的溶液進(jìn)行稱量,然后滴加過量的BaCl2溶液有______生成猜想(4)不成立③取步驟②靜置后的上層清液,滴入稀鹽酸有氣泡冒出猜想(1)和(2)不成立(得出結(jié)論)猜想(3)成立(討論交流)有同學(xué)提出實(shí)驗(yàn)步驟①是多余的。你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否需要?并說明理由______。5、某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對一瓶久置的氫氧化鈉的

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