新部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)全冊(cè)教學(xué)

部編版（語(yǔ)文）一年級(jí)語(yǔ)文《上冊(cè)》全冊(cè)課件我上學(xué)了

我是中國(guó)人五星紅旗是我國(guó)的國(guó)旗北京是我國(guó)的首都

我國(guó)有56個(gè)民族，無(wú)論是漢族還是少數(shù)民族的孩子，到了入學(xué)年齡，都要接受九年義務(wù)教育。

我是小學(xué)生小朋友們，祝賀你成為一年級(jí)的小學(xué)生啦！當(dāng)小學(xué)生，你高興嗎？當(dāng)了小學(xué)生，說(shuō)明我已經(jīng)長(zhǎng)大了；能懂得更多的道理；能學(xué)到更多的本領(lǐng)......是十分光榮的。

上學(xué)歌太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑。小鳥說(shuō)：“早，早，早，你為什么背上小書包？”我去上學(xué)校，天天不遲到。愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，長(zhǎng)大要為祖國(guó)立功勞。

我愛學(xué)語(yǔ)文坐姿端正，身體自然放松，雙手拿書，書直立略向外斜，眼睛和書保持一尺左右的距離讀書姿勢(shì)歌腳放平，背挺直，眼離書本約一尺，胸離桌子約一拳，書本穩(wěn)穩(wěn)手中拿，還要稍稍向外斜。條條要求須牢記，堅(jiān)持天天都練習(xí)。作業(yè)本平放，頭正、肩平、背直，胸離課桌一拳，眼離本子一尺，兩臂平放桌上，左手按本，右手執(zhí)筆。右手拇指和食指握住筆桿下端，兩指距離鼻尖約一寸，其他三指支撐著筆桿。

寫字姿勢(shì)歌

頭正背直腳踏平，眼離書本要一尺，胸離桌子要一拳，手離筆尖要一寸，三個(gè)“一”，要做到，書寫工整視力好。講故事聽故事怎么樣？學(xué)習(xí)語(yǔ)文這么有趣，讓我們快快學(xué)起來(lái)吧！

識(shí)字1

天地人

我們生活在天地之間，要認(rèn)識(shí)蔚藍(lán)的填空、無(wú)垠的大地；要認(rèn)識(shí)許許多多的人，有你，有我，有他。同學(xué)們快行動(dòng)起來(lái)，去認(rèn)識(shí)一下吧！學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)6個(gè)生字。（重點(diǎn)）2.知道“天”和“地”是意思相反的詞。3.激發(fā)學(xué)習(xí)漢字的興趣和熱愛祖國(guó)文字的感情。我會(huì)認(rèn)天空天氣大地地球大人你好你們nǐ你wǒ我我家我們tā他他們他的詞句品讀

頭頂有天，腳下有地，我們?nèi)祟惥蜕钤谔斓刂g。雖然我們之間也分你、我、他，但是要懂得互相幫助哦。做一做

今天我們學(xué)習(xí)了6個(gè)字，收獲可真不小。你還在哪里發(fā)現(xiàn)了這幾個(gè)字？在廣告牌、商標(biāo)、家里的器具上找一找吧。

識(shí)字2

金木水火土

古人認(rèn)為，萬(wàn)事萬(wàn)物都是由金、木、水、火、土這五種基本物質(zhì)構(gòu)成的，自然界中各種事物的運(yùn)動(dòng)變化都是這五種物質(zhì)相互作用的結(jié)果。同學(xué)們，我們快去認(rèn)識(shí)一下吧！我會(huì)寫從左到右寫一個(gè)二個(gè)三人上車我會(huì)認(rèn)四個(gè)四人五個(gè)五人上下下面詞句品讀一二三四五金木水火土天地分上下日月照今古主題歸納

這首小詩(shī)告訴我們很多有關(guān)自然的知識(shí)：世界上有金木水火土五類事物；上為天，下為地；日月恒常，照耀古代和現(xiàn)代的人和事。認(rèn)識(shí)田字格田字格，四方方，寫好漢字它來(lái)幫。左上格、右上格、左下格、右下格，橫中線、豎中線，各個(gè)方位記心間。做一做

你會(huì)用木棒擺生字嗎？和爸爸媽媽一起擺一擺吧！

識(shí)字3

口耳鼻

在漢字王國(guó)里，有些字是根據(jù)物體的形狀畫出來(lái)的，它們有個(gè)共同的名字——象形字。我們快來(lái)認(rèn)識(shí)幾個(gè)象形字吧。我會(huì)寫門口目光耳朵

手心我會(huì)認(rèn)足球滿足站立站隊(duì)坐下坐船易錯(cuò)提示字音：讀“足”和“坐”時(shí)舌尖不要翹起；

讀“站”和“手”時(shí)舌尖要翹起。字形：“口”由三筆寫成，第二筆橫折要一筆寫成。

“目”寫完里面的兩橫后再封口。詞句品讀

口耳目站如松，坐如鐘。行如風(fēng)，臥如弓。站著要像松樹那樣挺拔，坐著要像座鐘一樣端正。走路時(shí)要像風(fēng)一樣迅速，躺倒時(shí)要像弓一樣彎曲。心靈寄語(yǔ)

我們要注意正確的姿勢(shì)，它對(duì)身體的成長(zhǎng)有好處喲！

身體歌眼睛眼睛看一看鼻子鼻子聞一聞嘴巴嘴巴嘗一嘗耳朵耳朵聽一聽兩手兩手拍一拍兩腳兩腳跳一跳一二三四真好玩做一做

怎樣的站、坐、行、臥的姿勢(shì)是正確的？請(qǐng)你做一做，讓爸爸媽媽檢查一下，看看做得對(duì)不對(duì)。

識(shí)字4

日月水火

紅日?qǐng)A圓，月牙彎彎，火苗紅紅，大水嘩啦啦在歌唱。讓我們走進(jìn)課文，一起來(lái)認(rèn)識(shí)”日月水火“吧。我會(huì)寫日月生字詳解：字像圖畫，像太陽(yáng)的形狀。意思：太陽(yáng)。田地生字詳解：字像圖畫，像一塊塊田地。外面的方框表示田界，里面的“十”字表示田埂。意思：田地。易錯(cuò)提示正形：“日”“田”先外后里再封口；

“山”先寫中間，第一筆是豎，第二筆是豎折。禾苗生字詳解：字像圖畫，像一棵禾苗的樣子。意思：谷類植物的統(tǒng)稱。

火花生字詳解：字像圖畫，像火焰形。意思：物體燃燒時(shí)所發(fā)的光和焰。我會(huì)認(rèn)月亮明月生字詳解：字像圖畫，像一彎新月。意思：月亮。疑難探究怎么區(qū)分“日”和“月”

讀音

字義

組詞

日rì

與太陽(yáng)有關(guān)日光節(jié)日

月yuè

象形字，月亮日月二月水果河水生字詳解：字像圖畫，像流水形。意思：河流。大山高山生字詳解：字像圖畫，像三個(gè)并排的山峰。意思：陸地上隆起高聳的部分。石頭石塊生字詳解：字像圖畫，像石塊疊放的形狀。意思：構(gòu)成地殼的堅(jiān)硬物質(zhì)，是由礦物集合而成的。（1）先橫后豎，先撇后捺；（2）從上到下，從左到右；（3）先外后里，先里頭后封口；（4）先中間后兩邊。

漢字書寫規(guī)則主題歸納

本文用圖文結(jié)合的方法展示了“日、月、水、火”等事物的古文字字形，便于我們理解字義，認(rèn)識(shí)字形，了解漢字的造字規(guī)律，也讓我們感受到了學(xué)習(xí)漢字的樂(lè)趣。做一做：找出兒歌中，你認(rèn)識(shí)的字

紅日?qǐng)A圓，月牙彎彎。河水清清，火苗閃閃。日月在天上，山水在地上。日月不同出，水火不相讓。

識(shí)字5

對(duì)韻歌

對(duì)對(duì)子，真有趣，一對(duì)一，二對(duì)二，不論風(fēng)雨或天地，朗朗上口記心里。小朋友，你想了解哪些對(duì)子呢？讓我們走進(jìn)課文去看看吧。?起筆稍頓，然后由重到輕向右上行筆，收筆時(shí)要出尖。起筆稍頓，向左下撇出，然后向右寫折。注意折處要頓筆，收筆要出尖。落筆先寫短豎，而后右行稍向上斜寫折。注意折處要頓筆。認(rèn)識(shí)新筆畫我會(huì)寫字義：①蟲子，昆蟲。②稱呼某類人（多含輕蔑或詼諧意）。造句：昆蟲的種類真多呀！昆蟲書蟲字義：由微小的水滴或冰晶聚集形成的、在空中漂浮的成團(tuán)的物體。造句：我多想飛到云彩上去看看??！云朵白云山頭高山字義：①地面上由土石構(gòu)成的高起的部分。②山墻，房屋兩頭的墻。造句：春天來(lái)了，媽媽帶我去爬山。我會(huì)認(rèn)不對(duì)對(duì)齊巧記：樹前無(wú)木。下雨小雨巧記：市里點(diǎn)點(diǎn)滴滴，市前一點(diǎn)不見。大風(fēng)臺(tái)風(fēng)巧記：外面是“幾”不知道，里面住個(gè)小“x”號(hào)?；ǘ浼t花巧記：“七”人（亻）頭上戴草帽（艸）。小鳥鳥語(yǔ)花香巧記：雞－又=鳥易錯(cuò)提示字音：讀“蟲”和“山”時(shí)舌尖要翹起。字形：“山”第一筆是“丨”。

對(duì)韻歌云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)?；▽?duì)樹，鳥對(duì)蟲。山清對(duì)水秀，柳綠對(duì)桃紅。課文天地這里提到的是自然現(xiàn)象，有云、雨、雪、風(fēng)。這里提到的是自然景物，有花、樹、鳥、蟲?！吧角鍖?duì)水秀”突出了自然風(fēng)光的美，“柳樹對(duì)桃紅”突出了春天景色的美麗。主題歸納

這是一首小韻文，把一些表示自然現(xiàn)象、動(dòng)物名稱、風(fēng)景特點(diǎn)的詞相對(duì)，讓我們感受到了大自然的有趣和美麗。積累：描寫自然景物的詞語(yǔ)鳥語(yǔ)花香百花齊放沃野千里湖光山色浩浩蕩蕩波濤洶涌

口語(yǔ)交際我們一起來(lái)做游戲吧！一個(gè)人發(fā)指令，其他人做動(dòng)作。交際指導(dǎo)：1.注意聽別人說(shuō)話，然后按照他說(shuō)的去做。2.發(fā)指令的人說(shuō)話聲音要大，把指令說(shuō)清楚，讓別人聽明白。

3.要用上“請(qǐng)：這個(gè)文明禮貌用語(yǔ)哦。

識(shí)字6

畫猜一猜解落三秋葉，能開二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜。

風(fēng)

畫遠(yuǎn)看/山/有色，近聽/水/無(wú)聲。春去/花/還在，人來(lái)/鳥/不驚。品讀●細(xì)讀思考：

1.這首詩(shī)描寫的景物有哪些?山、水、花、鳥2.你是怎樣知道這首詩(shī)的謎底是一幅畫的?

走到近處聽不到流水的聲音，春天過(guò)去了花還開放著，鳥兒面對(duì)人的打擾不驚慌，這些現(xiàn)象說(shuō)明這些景物不是現(xiàn)實(shí)存在的，而是圖畫中所描繪的。3.我們應(yīng)該如何讓現(xiàn)實(shí)中的自然景色如詩(shī)如畫呢?

示例：要從自身做起，保護(hù)大自然，保護(hù)花草樹木和小動(dòng)物，不亂扔垃圾，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。我知道：

fú

這是一幅有（）有（）有（）有（）的畫。

fú

這幅畫真（）??！遠(yuǎn)看山有色，近聽水無(wú)聲。春去花還在，人來(lái)鳥不驚?！裾遗笥眩赫页稣n文中意思相反的詞。●我會(huì)說(shuō)：

遠(yuǎn)——（）高——（）來(lái)——（）笑——（）白——（）晚——（）近低去哭黑早遠(yuǎn)有色近聽無(wú)聲去還來(lái)我會(huì)認(rèn)我會(huì)寫下水開水不去走去不來(lái)來(lái)人不去不上

識(shí)字7

大小多少多杏黃牛只鴨貓?zhí)O桃duōxìnghuángniúzhīmāoyāpíngtáo我會(huì)認(rèn)黃牛貓鴨子鳥蘋果棗杏子桃小火車，動(dòng)起來(lái)！蘋果桃子棗鳥貓杏子黃牛鴨子我還會(huì)讀一個(gè)大，一個(gè)小，

一頭黃牛一只貓。一邊多，一邊少，

一群鴨子一只鳥。

一個(gè)大，一個(gè)小，

一個(gè)蘋果一顆棗

一邊多，一邊少，

一堆杏子一個(gè)桃。

讀課文，填一填。一（）黃牛一（）貓一（）鴨子一（）鳥一（）蘋果一（）棗一（）杏子一（）桃大小多少

一個(gè)大，一個(gè)小，一頭黃牛一只貓。

一邊多，一邊少，一群鴨子一只鳥。

一個(gè)大，一個(gè)小，

一個(gè)蘋果一顆棗

一邊多，一邊少，一堆杏子一個(gè)桃?！耙弧钡淖冋{(diào)口訣單用、末尾念一聲，一、二、三聲前念四聲，四聲之前念二聲。文中有兩對(duì)反義詞，它們分別是大——小，多——少。我還知道其它的反義詞：高——矮、胖——瘦、左——右。我會(huì)寫大小小的不少太少牛人小牛蘋果果子小鳥大鳥

識(shí)字8

小書包

它是我的好朋友，每個(gè)同學(xué)全都有，筆墨書本幫我拿，可我還得背它走。猜一猜shū

bāo

ch?

zuò

yè

běn書包尺作業(yè)本b?

dāo

kè

z?o

xiào筆刀課早校橡皮尺子作業(yè)本筆袋鉛筆轉(zhuǎn)筆刀橡皮尺子作業(yè)本筆袋鉛筆轉(zhuǎn)筆刀小書包

我的小書包，寶貝真不少。

課本作業(yè)本，鉛筆轉(zhuǎn)筆刀。

上課靜悄悄，下課不亂跑。

天天起得早，陪我去學(xué)校。

你的書包里有哪些文具。說(shuō)一說(shuō)1、我會(huì)自己整理。（）2、我會(huì)把文具擺放整齊。（）我能行學(xué)習(xí)整理課桌，看看誰(shuí)理得最整齊！我會(huì)寫早上太早看書書寫小刀大刀尺子直尺小本本子

識(shí)字9日月明

今天我們要學(xué)一首有趣的小詩(shī)，這首詩(shī)會(huì)教我們認(rèn)很多字呢！日月明日月明，魚羊鮮，小土塵，小大尖。一火滅，田力男，人木休，手目看。二木林，三木森，二人從，三人眾。míngxiǎnchénjiānmièlìnán

明鮮塵尖滅力男

xiūshǒulínsēncóngzhòng

休手林森從眾看圖認(rèn)字，說(shuō)說(shuō)這些字有什么特點(diǎn)？日月山木羊明滅鮮男休林森照上面例子說(shuō)說(shuō)“尖、看、從、眾”幾個(gè)字有什么特點(diǎn)？討論交流筆尖鮮花塵土森林明天滅火手心竹林

讀一讀不正歪

歪歪扭扭日光晃

晃眼睛三口品

品茶三日晶

亮晶晶

想一想我會(huì)寫木頭獨(dú)木森林林子土塊土地力氣大力士小心人心

識(shí)字10升國(guó)旗shēnɡ

ɡuó

qí中國(guó)國(guó)旗五星紅旗wǔ

xīnɡ

hónɡ

qí

wǒmen五星紅旗我們

shēnɡ

q?

lì

zhènɡ

jìnɡ

lǐ升起立正敬禮

五星紅旗我們升起立正敬禮五星紅旗，我們的國(guó)旗。國(guó)歌聲中，徐徐升起。迎風(fēng)飄揚(yáng)，多么美麗。向著國(guó)旗，我們立正。望著國(guó)旗，我們敬禮。升國(guó)旗

中華人民共和國(guó)的國(guó)旗是五星紅旗，旗面為紅色，長(zhǎng)方形，左上方綴黃色五角星五顆四顆小星環(huán)拱在一顆大星的右面。國(guó)旗小知識(shí)國(guó)歌小知識(shí)

《義勇軍進(jìn)行曲》義勇軍進(jìn)行曲是中華人民共和國(guó)國(guó)歌。1935年由田漢作詞，聶耳作曲，原是電影《風(fēng)云兒女》的插曲，1949年定為代國(guó)歌，1982年正式定為國(guó)歌。升國(guó)旗時(shí)應(yīng)注意什么？1、要注意自己的儀表，做到衣著整潔、端莊。不能敞懷。2、升降國(guó)旗時(shí)，要立正，不講話。如果你正在走動(dòng)，要馬上停步，在原地站立，面向國(guó)旗敬禮要脫帽，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，不是少先隊(duì)員的行注目禮。3、唱國(guó)歌時(shí)要嚴(yán)肅，聲音要洪亮。升國(guó)旗中紅歌起么美麗立我會(huì)讀我會(huì)寫中間中國(guó)五個(gè)五人立正站立正義方正部編人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)（全冊(cè)）拼音課件

漢語(yǔ)拼音1

ɑoe阿（?。┮唐鸬迷纾眢w鍛煉好；大公雞喔（wō）喔啼，小朋友們?cè)缭缙穑恍“座Z（é）大聲喊叫，好像在說(shuō)：“早上好！”讓我們走進(jìn)課文，一起來(lái)學(xué)習(xí)a、o、e吧。一個(gè)美麗的早晨，大公雞“喔喔喔”地啼叫著。它叫醒了大白鵝，也叫醒了住在河岸附近的小姑娘。小姑娘來(lái)到河邊，“啊啊啊”地練起了剛剛學(xué)會(huì)的歌。大白鵝閉目聆聽，不時(shí)扇動(dòng)起翅膀?yàn)樗麄兒炔?.....看圖學(xué)韻母張大嘴巴aaa,哼著小曲樂(lè)哈哈

拼音樂(lè)園—讀一讀公雞打鳴ooo,叫醒大家出被窩清清池塘一只鵝,水中倒影eee圓圓臉蛋扎小辮，張大嘴巴ɑɑɑ。太陽(yáng)出來(lái)公雞叫，嘴巴圓圓ｏｏｏ。清清小河一只鵝，嘴巴扁扁ｅｅｅ。讀一讀拼音樂(lè)園—學(xué)聲調(diào)

一聲平，二聲揚(yáng)，三聲拐彎，四聲降一聲平平左到右二聲就像上山坡三聲下坡又上坡四聲就像下山坡阿（?。┮棠?！?。èⅲ?？你說(shuō)什么？啊（ǎ）？這是怎么回事？啊（à），多么可愛的小鳥！

聲調(diào)運(yùn)用（ō）蝸牛爬得很慢。哦（ó），他也去？我（ǒ）是小學(xué)生。哦（ò），我明白了。山東阿（ē）膠。水上一只鵝（é）。小明有點(diǎn)惡（ě）心。我餓（è）了。認(rèn)識(shí)四線三格四線三格記心間，拼音字母住里邊。聲調(diào)、圓點(diǎn)寫上格，胳膊長(zhǎng)了住上格，尾巴長(zhǎng)了住下格，其他部分在中格。讀兒歌

大白鵝一只一只大白鵝撲通撲通跳下河一邊游來(lái)一邊唱，好像白云一朵朵。

漢語(yǔ)拼音2iuüyw小朋友們，單韻母一共有6個(gè)拼音寶寶，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了“a、o、e”，還有3個(gè)和它們一樣的拼音寶寶要和我們做朋友呢！今天就讓我們一起認(rèn)識(shí)新朋友3個(gè)單韻母“iuü”和聲母“yw”吧。找一找拼音寶寶都藏到哪里了？iwüuy

拼音樂(lè)園—讀一讀巧發(fā)音：開口度小，唇形扁平，齊齒，舌尖抵住下齒背，舌面前部隆起和硬腭前部相對(duì)。巧識(shí)記：一件衣服iii。巧運(yùn)用：螞蟻阿姨衣服咦，這是阿姨的衣服嗎？小i小i有禮貌，一見標(biāo)調(diào)就摘帽。巧發(fā)音：開口度很小，雙唇攏圓留一小孔，舌頭向后縮。巧識(shí)記：U像只小烏龜，頭縮身下uuu。巧運(yùn)用：烏龜屋內(nèi)霧氣從屋內(nèi)向外看，霧氣很重。巧發(fā)音：ü的發(fā)音和i基本相同，只是唇形攏圓。

巧識(shí)記：ü像一條大鯉魚，嘴里吐泡ü

ü

ü。巧運(yùn)用：富裕金魚玉米金魚可以吃玉米嗎？小ü很驕傲，眼睛往上瞧。y來(lái)幫助它，摘掉驕傲帽。巧發(fā)音：y讀音同i，用來(lái)跟后面的韻母拼成音節(jié)。

巧識(shí)記：小樹的枝杈像yyy。巧運(yùn)用：一月椅子衣服明明坐在椅子上。巧發(fā)音：w讀音同u，用來(lái)跟后面的韻母拼成音節(jié)。

巧識(shí)記：屋頂就像www。巧運(yùn)用：五星五彩烏鴉樹上有一只烏鴉。

拼音樂(lè)園—教你認(rèn)音節(jié)溫馨小提示：yi

、wu、yu

是整體認(rèn)讀音節(jié)，直接用來(lái)給漢字注音，不能拼讀，要整體識(shí)記，讀時(shí)要讀的得稍響、稍長(zhǎng)。yīyǐyǐwūwǔwùyúyǔyù我來(lái)讀兒歌扁平嘴iii，上齒下齒要對(duì)齊。攏圓嘴，留小孔，舌頭后縮uuu。小金魚，攏圓嘴，吐個(gè)泡泡üüü。

y、w與iuü開頭的韻母相拼iuü是小弟弟，從來(lái)不能排第一，想成音節(jié)找w、y。大w只能領(lǐng)小u,大y能找i或ü讀兒歌，回答問(wèn)題

天要下雨了燕子貼著水面飛，螞蟻忙著在搬家。小魚水中吐泡泡，烏龜背上出汗了。找出音節(jié)中帶有聲母y的字。

漢語(yǔ)拼音3bpmf小朋友們，今天我們又來(lái)到了聲母家，將結(jié)識(shí)幾個(gè)新朋友“b、p、m、f”。它們不僅是我們的好朋友，也是韻母的好朋友呢！讓我們和它們一起做游戲吧！

拼音樂(lè)園圖上畫的是誰(shuí)?她在干什么？聽廣播bōb圖上畫的是什么？豬八戒bābābā巧發(fā)音：雙唇閉合，擋住氣流，雙唇突然打開，氣流爆發(fā)。氣流較弱，不送氣。巧識(shí)記：拉開天線聽廣播，右下半圓bbb。巧運(yùn)用：菠菜伯父菠蘿伯父帶來(lái)的菠蘿真好吃。b圖上畫的是誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁?？爬山pá潑水pōp巧發(fā)音：p與b發(fā)音部位與方法相同，只是氣流較強(qiáng)，送氣。巧識(shí)記：小哥哥勇敢爬山破，右上半圓ppp。巧運(yùn)用：爬山外婆山坡我和外婆一起爬山坡。pbp它們有什么不一樣？想一想:右下半圓bbb右上半圓ppp我發(fā)現(xiàn)：左拇指朝上bbb左拇指朝下ppp圖上畫的是誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?？m在門洞捉迷藏ménmí巧發(fā)音：雙唇閉合，堵住氣流，發(fā)音時(shí)，氣流從鼻腔出來(lái)。

巧識(shí)記：兩個(gè)門洞捉迷藏mmm。巧運(yùn)用：馬車模范默默勞模們?cè)谀貫榇蠹易鲋暙I(xiàn)。m圖上畫的是誰(shuí)?他在干什么？f看彌勒佛fó巧發(fā)音：上齒接觸下唇，形成一條窄縫，氣流從窄縫中擠出，摩擦成聲。巧識(shí)記：大佛笑瞇瞇fff。巧運(yùn)用：祝福大佛佛像南山大佛是桐質(zhì)佛像。fb和ɑ

oiu做朋友b—u—bub—ɑ—bɑb—o—bob—i—bi讀一讀ppppāǎáàpāpápǎpàmi

mī

mí

mǐ

mì

貓咪迷路米飯秘密fɑ

fā

fá

fǎ

fà

發(fā)現(xiàn)罰站法律理發(fā)讀兒歌b像收音機(jī)，收聽廣播bbb。p像水出盆，媽媽潑水ppp。m像兩個(gè)門洞，蒙上眼睛mmm。f像一根小拐杖，爺爺靠它fff。

漢語(yǔ)拼音4dtnl

悟空本領(lǐng)特（tè）別大（dà），天（tiān）兵天將全不怕。打敗哪（né）吒三太子，樂(lè)（lè）得悟空笑哈哈。小朋友們，咱們一起來(lái)學(xué)習(xí)聲母d、t、n、l。

拼音樂(lè)園d左下半圓dd

dt一把傘柄tt

tn一個(gè)門洞nn

nl一根小棒ll

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一把傘柄ttt一個(gè)門洞nnn

一根小棒llldtnl我必須和韻母交朋友，才能表示字音。我必須和韻母交朋友，才能表示字音。聲母你會(huì)拼嗎？聲母輕短韻母響，兩音相拼猛一碰。dada

dí

d→í→dídī

dí

dǐ

dì

tùt—ù→tù

tū

tú

tǔ

tù

nín—í→ní

nī

ní

nǐ

nì

lǖ

lǘ

lǚ

lǜlǘl—ǘ→lǘ讀拼音句子練習(xí)題dìdipápōmāma

nálíxiǎo

mǎ

bēi

dà

mǐ小

馬

背

大

米，dà

mǐ

sǎ

yí

dì大

米

灑

一

地。xiǎo

tù

dà

shēng

hǎn小

兔大

聲

喊：qǐng

nǐ

kuài

tíng

tí“請(qǐng)

你

快

停

蹄！”

兒歌

漢語(yǔ)拼音5gkh

弟弟河（hé）邊看蝌（kē）蚪，哥哥河（hé）邊畫荷（hé

）花（hu?。：舆吘吧廊绠?，哥哥弟弟笑哈（hā

）哈。小朋友們，快來(lái)學(xué)習(xí)g、k、h吧。

拼音樂(lè)園g

一個(gè)9字ggg，圓圓小臉彎尾巴

書寫：gc

g順口溜：小白鴿g

g

g

我的哥哥g

g

g像個(gè)９字g

g

gk發(fā)音要領(lǐng)：k的發(fā)音部位和發(fā)音方法跟g大體相同，只是吐出的氣流比較強(qiáng)．順口溜：蝌蚪戲草kkk，一條水草兩蝌蚪

書寫：筆順：第一筆一豎寫在上中格，第二筆左斜右斜寫在中格。占上中兩格。兩筆寫成。kl

kh發(fā)音要領(lǐng)：發(fā)h時(shí)，舌根靠近軟腭，形成一條縫，讓氣流從狹縫中摩擦而出，聲帶不顫動(dòng)．順口溜：一把椅子hhh

高高椅背彎彎座

書寫：筆順：先寫一豎上中格，再寫左豎彎在中格

注意：注意和n的區(qū)別。hl

h

讀兒歌

小朋友們學(xué)得不錯(cuò)，送大家一首兒歌！

小9加彎ggg，圓圓小臉彎尾巴。蝌蚪戲草kkk，一條水草兩蝌蚪。一把椅子hhh，高高椅背彎彎座。guauag

拼讀練習(xí)

g-u-ɑ—guɑg-u-o—guo

k-u-ɑ—kuɑh-u-ɑ—huɑ

k-u-o—kuoh-u-o—huoguāhuāguǒhuǒgāgègùkǎkěkǔhāhēhǔkuāhuākuòhuǒ

看圖識(shí)字畫畫畫圖字義：用筆或類似筆的東西做出圖形。畫huà打人打牛字義：擊，敲，攻擊。打dǎ

看圖說(shuō)話學(xué)拼音

說(shuō)話小溪流說(shuō)話，嘩嘩，嘩嘩。小雨點(diǎn)說(shuō)話，沙沙，沙沙。小鴿子說(shuō)話，咕咕，咕咕。小鴨子說(shuō)話，嘎嘎，嘎嘎。小花貓說(shuō)話，喵喵，喵喵。小青蛙說(shuō)話，呱呱，呱呱。

漢語(yǔ)拼音6jqx

小朋友們學(xué)習(xí)拼音真積極（

jī

jí

），做起（

qǐ

）游戲（

xì

）真高興?！癹、q、x”忍耐不住了，也想和你們一起玩，讓我們一起去認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)它們吧！

j一群小雞去散步，母雞媽媽跟后頭，嘰嘰嘰嘰真熱鬧，原來(lái)捉住小蟲蟲。j

q彩旗一排排，迎著輕風(fēng)擺，讓我數(shù)數(shù)看，青橙黃綠藍(lán)。

x西瓜甜，西瓜圓，小熊嘴饞吃得歡，甜甜的瓜瓤肚里填，瓜皮做個(gè)娃娃臉。

跟我學(xué)拼音

▲讀音節(jié)要注意：

聲母要讀得短些輕一些，韻母要讀得大聲響亮。j------i-----（ji）jī-----jí-----jǐ-----jìq------i-----（qi）qī-----qí-----qǐ-----qìx------i-----（xi）xī-----xí-----xǐ-----xì

▲ü上省兩點(diǎn)規(guī)則：

j、q、x、不與u相拼，和ü相拼時(shí)，ü去掉兩點(diǎn)，但仍然讀ü，不能讀成u。兒歌：小ü寶寶，有禮貌，見到j(luò)、q、x，就脫帽；離開j、q、x，帽子要戴好，小心著涼會(huì)感冒。j------ǖ-----（jū）q------ǖ-----（qū）x------ǖ-----（xū）

我會(huì)認(rèn)下棋軍旗字義：文娛項(xiàng)目的一類，亦特指“棋子”。棋qí小雞雞毛字義：家禽，翅膀短，不能高飛。雞jī

搭積木

下棋

兒歌

在一起小黃雞，小黑雞，歡歡喜喜在一起。刨刨土，捉捉蟲，青草地上做游戲。

漢語(yǔ)拼音7zcs

拼音王國(guó)aoeiuü韻母ywbpmfdtnlgkhjqx聲母

yi

wu

yu整體

紫（zǐ）色（sè）樹（shù），紫色花，紫花開了結(jié)紫瓜，紫瓜柄上長(zhǎng)了刺（cì），紫瓜里面裝芝（zhī）麻。小朋友們，讀著兒歌，一起來(lái)學(xué)習(xí)聲母z、c、s吧。ZCS

Zi

Ci

Si

cs像個(gè)2字zzz半個(gè)圓圈ccc半個(gè)８字sss

讀一讀zázézǔzuócācècūcuōsǎsèsúsuǒzǐcìsī我會(huì)說(shuō)故事

星期天，冬冬和爸爸媽媽一起呆在家里。爸爸在（），媽媽在（），冬冬在（）。他們真是幸福的一家人。tuō

dì拖地cā

bō

li擦玻璃zuò

hè

kǎ

做賀卡

填一填學(xué)學(xué)生我是小學(xué)生過(guò)橋數(shù)學(xué)題，三四道，一排等號(hào)像小橋。算對(duì)了，走過(guò)橋。做錯(cuò)了，過(guò)不了。想一想，算一算?？炜鞓?lè)樂(lè)過(guò)了橋。shù

xúe

tí

sān

sì

dào

yì

pái

děng

hà

xiàng

xiǎo

qiáo

suàn

dùilezǒu

guò

qiáo

zuò

cuòl(fā)eguò

bù

liǎo

xiǎng

yi

xiǎng

suàn

yi

suàn

kuài

kuài

lè

lè

guòl(fā)eqiáo

課文

zì

cíyǔ

jù

zǐ

認(rèn)一認(rèn)zh

ch

shr

漢語(yǔ)拼音8單韻母：aoeiuü聲母：bpmfdtnlgkhjqxzcsyw整體認(rèn)讀音節(jié)：

yiwuyuzicisi

溫故而知新

拼音樂(lè)園圖上畫的是誰(shuí)?她在干什么？織毛衣zhīzh圖上畫的是誰(shuí)?他在干什么？吃蘋果chīch圖上畫的是誰(shuí)?她在干什么？看書shūsh圖上畫的是什么？日rì

rzh

chshrzhā

zhè

zhù

zhuā

zhuō

chá

chě

chū

chuā

chuōshǎ

shè

shù

shuā

shuō

rè

rǔ

ruò

zhíchīshīrì

我會(huì)認(rèn)

cā

zhuō

zi擦桌子

zhé

zhǐ

折紙

繞口令

四是四，

十是十。十四是十四，四十是四十。四十不是十四，十四不是四十。

讀一讀sì

shì

sì

shí

shì

shíshí

sì

shì

shí

sì

sì

shí

shì

sì

shí

sì

shí

bú

shì

shí

sì

sh

í

sì

bú

shì

sì

shí

練一練chǐ

zi（）cǐ

zi（）zuō

zi

（）zhuō

zi

（）shū

zi

（）sū

zi

（）

漢語(yǔ)拼音9ɑiuiei

單韻母

扎籬笆，圍（wéi）樹苗，一顆矮（ǎi）來(lái)一棵高。éiéi

éi,小羊羔，快快過(guò)來(lái)（lái）吃青草。讓我們一起來(lái)讀兒歌，學(xué)習(xí)復(fù)韻母吧。

aieiui

復(fù)

韻母ɑi挨著āiáiǎiài挨挨矮愛聲調(diào)帽子真奇怪，有a

在，給a戴；a要不在,o、e

戴；要是i

、u

一起來(lái)，誰(shuí)在后面誰(shuí)來(lái)戴！標(biāo)調(diào)歌dà

hǎi白菜

càibáieiēiéiěièi干活累梅花méihuāmeimèi妹妹

meimèi妹妹

uiuīuíuǐuì圍上圍巾復(fù)韻母，真有趣，兩個(gè)字母在一起，口形變化要注意，合成一音要牢記。guǒ水果shuǐchuī吹泡泡aieiuiaiddɑittɑinnɑillɑi讀一讀eibbeippeimmeiffeiuizhzhuichchuishshuirruiwū

ɡuī

wū

ɡuī烏龜烏龜，

dí

zi

yì

chuī笛子一吹，

pái

duì

pái

duì排隊(duì)排隊(duì)，kāi

huì

kāi

huì開會(huì)開會(huì)。一起學(xué)兒歌我會(huì)認(rèn)

nǎi

nǎi

mèi

mèi

bái

pí

小白兔

小白兔，

穿皮襖。耳朵長(zhǎng)，尾巴小。三瓣嘴，胡子翹，一動(dòng)一動(dòng)總在笑。

課文

xiǎo

bái

tù

chuān

pí

ǎoěr

duō

cháng

wěi

ba

xiǎo

sān

bàn

zǔi

hú

zi

qiào

yí

dòng

yí

dòng

zǒng

zài

xiào

練一練看圖把音節(jié)補(bǔ)充完整ch

（）b（）m（）h（）

éi

ēi

á

uāc（）w（）

èi

ìw（）g（）

ū

ūi

漢語(yǔ)拼音10

ɑoouiu

身穿鴨絨襖（ǎo

），拍著小手笑。游（yóu

）泳健兒不怕冷，海鷗（ōu

）邊飛邊叫好。小朋友們快做好，學(xué)習(xí)復(fù)韻母很重要。ɑoouiu

復(fù)

韻母aoouiuāoáoǎoào北京08開奧運(yùn)，左ɑ右oɑo

ɑo

ɑoōuóuǒuòu

鮮藕鮮藕我愛吃，左o右uou

ou

ou

ouiuiūiú

iǔiù

游泳游泳快快游，左i右uiu

iu

iu

課間操

iū

iū

iū

什么iū，今天作業(yè)全是優(yōu)，

iú

iú

iú

什么iú，小小魚兒水中游，

iǔ

iǔ

iǔ什么iǔ，我們都是好朋友，

iù

iù

iù什么iù，上下樓梯要靠右。aotiàoniǎozǎoshǎoràoyào讀一讀ouròutóukǒulóushōuchóuzōuiuqiúdiūjiùliùxiūniú小貓xiǎo

māo

小馬xiǎo

mǎ小牛xiǎo

niú小狗xiǎo

gǒu

小貓愛吃魚。小狗愛吃肉。小馬和小牛愛吃草。小貓xiǎo

māo

小橋xiǎo

qiáo

桃花táo

huā

liu

shuǐ

流水chuí

liǔ

垂柳我會(huì)認(rèn)

xiǎo

qiáo

tái歡迎臺(tái)灣小朋友

一只船，揚(yáng)白帆，漂啊漂啊到臺(tái)灣。

接到臺(tái)灣小朋友，到我學(xué)校玩一玩。

伸出雙手緊緊握，熱情的話兒說(shuō)不完。

課文

yì

zhī

chuán

yáng

bái

fān

piāoapiāoadào

tái

wān

jiē

lái

tái

wān

xiǎo

péngyoudào

wǒ

xué

xiào

wán

yi

wán

shēn

chū

shuāng

shǒu

jǐn

jǐn

wò

rè

qíngdehuà

ér

shuō

bù

wán朗讀指導(dǎo)：這是一首兒歌，朗讀時(shí)要用熱情、親切的語(yǔ)氣來(lái)讀，讀“漂啊漂啊到臺(tái)灣”時(shí)要用舒緩、深情的語(yǔ)氣，讀“伸出雙手緊緊握”時(shí)要用親切、熱情的語(yǔ)氣。兒歌大意：這首兒歌寫了大陸小朋友接來(lái)臺(tái)灣的小朋友，大家一起玩耍，快樂(lè)交流的故事。表現(xiàn)了兩岸小朋友之間純潔美好的友誼。

練一練看圖把音節(jié)補(bǔ)充完整shūb（）hǎi（）

āo

ōun（）n（）

ǎi

iú

漢語(yǔ)拼音11ie

üe

er

中秋夜（yè），月（yuè）兒（er）明、媽媽講故事，孩兒靜靜聽。小朋友們一起來(lái)學(xué)習(xí)復(fù)韻母ie

、üe

和特殊韻母er吧。ieüeer

韻母ieüeerie一棵椰樹ie

ie

ieieüeüe一輪彎月üe

üe

üeer兩只耳朵er

er

erer看一看學(xué)一學(xué)ieeerü

iē

ié

iě

iè

üē

üé

üě

üè

ēr

ér

ěr

èr讀一讀特殊韻母er

ěrérèr復(fù)韻母：ɑi

ei

ui

ɑo

ou

iu

ie

üe

ie

ye整體認(rèn)讀音節(jié)üe

yue整體認(rèn)讀音節(jié)ie

üe一起大變身，ie前小i變大ｙ，變成音節(jié)yeye

ye，

üe的前面加大ｙ，小üe去點(diǎn)來(lái)感謝，變成音節(jié)yue

yue

yue．魔術(shù)變變變iepiědiēbiéxiéqiéjiěüeluènuèjuéquēxuéhú

dié

shù

yèxǐ

què

ěr

jīyè

sè夜色xuě

huā

雪花我會(huì)認(rèn)

xuě

ér月兒彎彎

月兒彎彎掛藍(lán)天，

小溪彎彎出青山。大河彎彎流入海，

山路彎彎到校園。

課文

yuè

ér

wān

wān

guà

lán

tiānxiǎo

xī

wān

wān

chū

qīng

shāndà

hé

wān

wān

liú

rù

hǎishān

lù

wān

wān

dào

xiào

yuán

漢語(yǔ)拼音12aneninunün

遙控器，摁（èn）一摁，熒屏映出天安門（mén）。色彩鮮艷音（yīn）樂(lè)美，小朋友們?cè)娇丛介_心。讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)前鼻韻母an、en、in、un、ün吧。

你發(fā)現(xiàn)了什么？aneninunün

讀一讀ɑn天安門anan

anyuanyuan整體認(rèn)讀音節(jié)手拿遙控enenenen飲料解渴

ininininyinyin整體認(rèn)讀音節(jié)一只蚊子

unununun一朵白云

ününününanddanttannnan

跟我學(xué)拼讀uangguankkuanhhuanüanjjuanqquanxxuanenzhzhenchchenshsheninbbinppinmminünjjunqqunxxun比一比，讀一讀，看誰(shuí)分得清。ai

—an—

aoou

—un—

ünen—

ei

—

er

拼讀練習(xí)讀下面的帶調(diào)韻母。āｎáｎǎｎàｎēｎéｎěｎèｎīｎíｎǐｎìｎūｎúｎǔｎùｎlán

tiān

藍(lán)天bái

yún

白云sēn

lín

森林cǎo

yuán

草原

課文

我會(huì)認(rèn)

qīn

cǎo青草

dà

jiā大家

漢語(yǔ)拼音13angengingongpīn

yīndān

xīnkùn

nánshēn

tǐchūn

tiān拼一拼

媽媽坐在床（ang）頭，風(fēng)（eng）從窗戶里吹進(jìn)來(lái)，墻上的貓頭鷹（ing）掛鐘（ong）指向了八點(diǎn)，媽媽懷里的寶寶已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)yanglanganglangxiangyinghonglong小手骯臟ɑng

ɑng

ɑng，打開電燈eng

eng

eng。老鷹飛翔ing

ing

ing，天上彩虹ong

ong

ong。

比一比，讀一讀。ɑnɡɑnenɡeninɡ

inzhch

sh

ɑnɡɡkhenɡ拼一拼yóu

yǒng游泳qí

zì

xíng

chē騎自行車dǎ

pīng

pāng

qiú打乒乓球dà

xiànglǎo

yīngmìfēngxióng

māo連一連兒歌大意：

兩只羊互不相讓，都想自己先過(guò)橋，結(jié)果雙雙掉進(jìn)了河里，這讓我們明白了要學(xué)會(huì)謙讓的道理。我會(huì)認(rèn)chēyáng

zǒu

走開

yě部編人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)（全冊(cè)）課件

①秋天

課文從上面的圖中你想到了？

秋秋天金黃大雁落葉......

我們一起看看秋天到了，大自然都有了哪些變化。初讀課文，學(xué)習(xí)標(biāo)段1.一篇課文往往是由幾個(gè)自然段組成的，也有的只有一個(gè)自然段。在第1句話的前面空兩格，也就是兩個(gè)字的位置，這樣的段就叫做自然段。2.畫出文中“一”的不同讀音。我會(huì)寫我會(huì)讀大樹

片

飛了氣秋找蘋果葉會(huì)個(gè)

天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來(lái)。2.“一片葉子”和“一片片葉子”有什么不同？“一片片葉子”指葉子有很多片。1.第1自然段由幾句話組成的？1句話。

天空那么藍(lán)，那么高。一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字。3.填一填。一（）葉子一（）大雁4.造句。一會(huì)兒······一會(huì)兒······——————————————————

啊！秋天來(lái)了！5.第3自然段有幾句話？6.“??！”這句話表示什么？“??！”表示明白了。2句話。

小朋友們，課后記得觀察秋天喲！

第2課

②小小的船猜謎語(yǔ)有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢，有時(shí)像個(gè)圓盤，有時(shí)像把鐮刀。彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖。

我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。小練習(xí)1、填一填。（）的月兒（）的船（）的星星（）的天2、讀一讀，照樣子說(shuō)一說(shuō)。船小小的船月兒彎彎的月兒星星閃閃的星星天藍(lán)藍(lán)的天

我還會(huì)說(shuō)：彎彎的小河，藍(lán)藍(lán)的大?！ぁぁぁぁぁ?/p>

我會(huì)寫我會(huì)寫我會(huì)讀的在

船

看星見頭找蘋果兩里閃③江南

課文圖中的景色美嗎？你知道它是哪兒?jiǎn)幔?/p>

江南我們一起去欣賞這個(gè)美麗地方的迷人風(fēng)景吧！江南可采蓮蓮葉何田田1.荷花、荷葉長(zhǎng)得怎么樣？

2.理解“田田”?！疤锾铩敝负扇~長(zhǎng)得層層疊疊，茂盛鮮亮。魚戲蓮葉間1.在荷塘里除了荷葉、蓮花和蓮蓬，還有什么？

2.魚兒在干什么？3.魚兒在蓮葉間是怎樣游動(dòng)的？哪些地方寫出了魚兒的歡快和自在？在水中游動(dòng)、嬉戲。魚戲蓮葉東魚戲蓮葉西魚戲蓮葉南魚戲蓮葉北1、填一填。魚戲蓮葉（），魚戲蓮葉（），魚戲蓮葉（），魚戲蓮葉（）。我發(fā)現(xiàn)：這些所填的詞都是表示方位的。我還知道上、下、左、右也是表示方位的。我發(fā)現(xiàn)：這些所填的詞都是表示方位的。我還知道上、下、左、右也是表示方位的。

魚兒在蓮葉間游玩，一會(huì)兒游到東，一會(huì)游到西，一會(huì)兒游到南，一會(huì)兒游到北，五個(gè)“戲”字寫出了魚兒的自在與快樂(lè)。魚戲蓮葉東西南北自由、快樂(lè)我會(huì)寫可

西東

可以可是東西東方

東西西瓜

江

南

可

采

蓮

魚

東

西

北

我會(huì)認(rèn)識(shí)字連線

江南蓮魚采東西南

nán

lián

cǎi

nán

dōng

xī

yú

jiāng

④四季

課文圖上畫的分別是什么季節(jié)，它們給美麗的大自然寫了一首優(yōu)美的詩(shī)歌：

四季我會(huì)寫天

四是

天上白天不是可是

四方四個(gè)

尖

說(shuō)

春

青

蛙

夏

彎

地

就

我會(huì)認(rèn)

冬

識(shí)字連線

尖說(shuō)彎就青春冬地

shuō

wān

qīng

dì

chūn

dōng

jiù

jiān

草芽尖尖，

他對(duì)小鳥說(shuō)：

“我是春天”小詩(shī)人試著寫一寫：桃花（），他對(duì)（）說(shuō)：“我是春天?！毕胍幌?、春天有尖尖的草芽，你還知道春天有什么嗎？荷葉圓圓，

他對(duì)青蛙說(shuō)：

“我是夏天”谷穗彎彎，

他鞠著躬說(shuō)：“我是秋天”雪人大肚子一挺，

他頑皮地說(shuō)：“我就是冬天”你最喜歡哪個(gè)季節(jié)？把你最喜歡的季節(jié)畫一畫。知識(shí)拓展

春天里呀桃花紅，

楊柳吐綠草兒青，

農(nóng)民伯伯忙播種，

哥哥姐姐放風(fēng)箏。

夏天河水嘩嘩響，

大家劃船魚兒忙，

弟弟熱得光脊梁，

奶奶搖扇汗水淌。

秋天到來(lái)風(fēng)兒涼，

菊花黃呀桂花香，

小燕怕冷飛南方，

蘋果柿子摘滿筐。

冬天里，大雪飄，

玩雪滑冰真正好，

冰天雪地梅花開，

堆個(gè)雪人大肚子。四季歌

小朋友們，你最喜歡哪一個(gè)季節(jié)呢？為什么？和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。⑤影子

課文

yǐnɡ

zi我的前面是我的后面是我的左面是我的右面是看看自己身邊都有誰(shuí)猜謎語(yǔ)人人有個(gè)好朋友，烏黑身子烏黑頭，就像一條小黑狗，陽(yáng)光下面跟你走。影子影子在前，影子在后，影子常常跟著我就像一條小黑狗。yǐng

zi

zài

qián

yǐng

zi

zài

hòu

yǐng

zi

cháng

cháng

gēn

zhe

wǒ

jiù

xiàng

yì

tiáo

xiǎo

hēi

gǒu

影子前后常常跟上去黑狗它們朋友影子黑色課間操：

我們大家拍拍手，上面拍拍，下面拍拍。前面拍拍，后面拍拍。左邊拍拍，右邊拍拍?？炜靵?lái)，我們一起拍拍手。我會(huì)寫在

后我好

在呀不在我們你我

后方后天好的不好

影

前

后

黑

狗

左

右

它

好

我會(huì)認(rèn)

朋

友

識(shí)字連線

影狗朋前后黑它友

gǒu

péng

hēi

yǒu

tā

qián

yǐng

6

比尾巴

課文我會(huì)學(xué)：

先自由讀第一、二小節(jié)，想一想?yún)⒓颖荣惖膭?dòng)物有誰(shuí)？它們的尾巴是怎么樣的？誰(shuí)的尾巴長(zhǎng)？誰(shuí)的尾巴短？誰(shuí)的尾巴好像一把傘？讀一讀小明上學(xué)了。小明上學(xué)了嗎？我會(huì)比猴子的尾巴長(zhǎng)。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把傘。一把（）松鼠的尾巴好像一把傘。松鼠的尾巴好像一把傘。我會(huì)說(shuō)：

燕子的尾巴好像

。大象的尾巴好像

。讀一讀誰(shuí)的尾巴彎？誰(shuí)的尾巴扁？誰(shuí)的尾巴最好看？參加第二場(chǎng)比尾巴比賽的有：

，它們比：

。

公雞的尾巴彎。鴨子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看?？兹傅奈舶妥詈每础Ｎ視?huì)說(shuō)：我的衣服最

。小明跑得最

。誰(shuí)的尾巴彎？誰(shuí)的尾巴扁？誰(shuí)的尾巴最好看？

公雞的尾巴彎。鴨子的尾巴扁?？兹傅奈舶妥詈每?。誰(shuí)的尾巴長(zhǎng)

？誰(shuí)的尾巴短

？誰(shuí)的尾巴好像一把傘？猴子的尾巴長(zhǎng)

。兔子的尾巴短

。松鼠的尾巴好像一把傘。比尾巴①②③④比尾巴

的尾巴

，

的尾巴

，

的尾巴

。誰(shuí)的尾巴

？誰(shuí)的尾巴

？誰(shuí)的尾巴

？比耳朵

的耳朵

，

的耳朵

，

的耳朵

。誰(shuí)的耳朵尖？誰(shuí)的耳朵長(zhǎng)？誰(shuí)的耳朵好像一把扇子？

讀讀畫畫:聰明的小朋友請(qǐng)幫幫我吧!我會(huì)寫長(zhǎng)

比巴把

長(zhǎng)短不長(zhǎng)尾巴下巴

對(duì)比不比把手一把

比

尾

巴

誰(shuí)

長(zhǎng)

短

把

傘

兔

我會(huì)認(rèn)

最

公課外建議：1、回家把這首兒歌背給爸爸媽媽聽。

2、請(qǐng)爸爸媽媽幫忙繼續(xù)查找有關(guān)動(dòng)物尾巴的資料，課余時(shí)間和小伙伴交流。

⑦青蛙寫詩(shī)

課文猜謎語(yǔ)身穿綠衣裳，露著白肚皮，專捉害蟲保莊稼，唱起歌來(lái)頂呱呱。

小青蛙不但是捉蟲高手，而且還會(huì)寫詩(shī)呢，你們想知道它寫了一首什么詩(shī)嗎？讓我們一起去看一看吧！下雨了，雨點(diǎn)兒淅瀝瀝，沙啦啦。青蛙說(shuō)：“我要寫詩(shī)啦！”

小蝌蚪游過(guò)來(lái)說(shuō)：“我要給你當(dāng)個(gè)小逗號(hào)。”池塘里的水泡泡說(shuō)：“我能當(dāng)個(gè)小句號(hào)?！焙扇~上的一串水珠說(shuō)：“我們可以當(dāng)省略號(hào)。”青蛙的詩(shī)寫成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱······”1、青蛙寫詩(shī)的時(shí)候都有誰(shuí)來(lái)幫忙了？我知道有_______、水泡泡、

______。2、讀課文，填一填。小逗號(hào)（，）——小蝌蚪小句號(hào)（。）——（）省略號(hào)（······）——（）3、讀一讀。詩(shī)歌詩(shī)人以前以后你們他們寫字寫作業(yè)我會(huì)寫下

個(gè)雨們

上下下車大雨下雨

一個(gè)個(gè)人我們?nèi)藗?/p>

寫

詩(shī)

點(diǎn)

要

過(guò)

給

當(dāng)

串

們

我會(huì)認(rèn)

以

成

⑧雨點(diǎn)兒

課文數(shù)不清的雨點(diǎn)兒，從云彩里飄落下來(lái)。半空中，大雨點(diǎn)兒?jiǎn)栃∮挈c(diǎn)兒：“你要到哪里去？”小雨點(diǎn)兒回答：“我要去有花有草的地方，你呢？”

小雨點(diǎn)兒回答：“我要去有花有草的地方，你呢？”

大雨點(diǎn)兒說(shuō)：“我要去沒(méi)有花沒(méi)有草的地方?！?/p>

不久，有花有草的地方，花更紅了，草更綠了。沒(méi)有花沒(méi)有草的地方，開出了紅的花，長(zhǎng)出了綠的草。1、讀課文，填一填。小雨點(diǎn)兒要去_______________的地方。大雨點(diǎn)兒要去_______________的地方。2、讀下面句子，注意好停頓。

不久，有花有草的地方，花更紅了，草更綠了。沒(méi)有花沒(méi)有草的地方，開出了紅的花，長(zhǎng)出了綠的草。我會(huì)寫問(wèn)

你

有半從

不問(wèn)下問(wèn)一半大半

有人有車從來(lái)從不

你們你的

數(shù)

彩

半

空

問(wèn)

到

方

沒(méi)

更我會(huì)認(rèn)

綠

出

長(zhǎng)

⑨明天要遠(yuǎn)足

課文翻過(guò)來(lái)，唉——睡不著。那地方的海，真的像老師說(shuō)的，那么多種顏色嗎？翻過(guò)去，唉——睡不著。那地方的云，真的像同學(xué)說(shuō)的，那么潔白柔軟嗎？翻過(guò)來(lái)，翻過(guò)去，唉——到底什么時(shí)候，才天亮呢？1、想一想，美麗的大海都會(huì)有哪些顏色？和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。美麗的大海有各種顏色！美麗的大海有各種顏色！美麗的大海有各種顏色！2、小朋友，你知道千變?nèi)f化的云都會(huì)變什么嗎？潔白柔軟的云朵千變?nèi)f化！潔白柔軟的云朵千變?nèi)f化！我會(huì)寫才

明同學(xué)

才不人才同學(xué)一同

明天天明學(xué)習(xí)上學(xué)

睡

那

海

真

老

師

嗎

同

什我會(huì)認(rèn)

才

亮

⑩大還是小

課文

有時(shí)候，我覺(jué)得自己很大。我自己穿衣服的時(shí)候，我自己系鞋帶的時(shí)候，我覺(jué)得自己很大。有時(shí)候，我覺(jué)得自己很小。我夠不到按鈕的時(shí)候，我聽到雷聲喊媽媽的時(shí)候，我覺(jué)得自己很小。1、填一填。覺(jué)得自己很大：________、_________。覺(jué)得自己很?。篲_______、_________。2、你什么時(shí)候覺(jué)得自己很大？什么時(shí)候覺(jué)得自己很??？有時(shí)候，我希望自己不要長(zhǎng)大。更多的時(shí)候，我盼著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。3、文中一共講了幾件事？為什么“我”希望自己不要長(zhǎng)大？

為什么我又希望自己快點(diǎn)兒長(zhǎng)大？示例：長(zhǎng)大后，父母會(huì)漸漸變老......示例：長(zhǎng)大后，自己能做或幫助父母做很多的事情......我會(huì)寫