2024年初中升學考試模擬卷湖南懷化中考化學真題

2023湖南省懷化市中考化學試題可能用到的相對原子質(zhì)量:H—1C—12N—14O—16Na—23Mg—24Cl—35.5Cu—64Zn—65Ag—108一、選擇題(每小題只有一個正確選項,每小題2分,共40分)1.[2021·懷化]下列是常見儀器在實驗室的對話,其中發(fā)生了化學變化的是 ()A.試管:“同學們不愛惜我,我被摔碎了?！盉.鐵架臺:“好難受啊!我在潮濕的空氣中生銹了。”C.燒杯:“熱死了,我裝的冰塊不見了?！盌.漏斗:“濾液好渾濁呀!我嘴里的濾紙破了。”2.[2021·懷化]俗話說:“酒香不怕巷子深”。從分子的角度解釋正確的是 ()A.分子大小發(fā)生改變 B.分子之間有間隔C.分子可以再分 D.分子在不斷運動3.[2021·懷化]下列圖示實驗操作中,正確的是 ()圖Z7-14.[2021·懷化]下列說法中正確的是 ()A.用活性炭可以將硬水轉(zhuǎn)化成軟水B.用洗滌劑去油污屬于乳化現(xiàn)象C.溶液一定是無色的,且溶劑一定是水D.硝酸銨溶于水,放出大量的熱5.[2021·懷化]袁隆平被譽為“雜交水稻之父”,為解決全世界人民的吃飯問題作出巨大貢獻。大米的主要成分是淀粉,淀粉屬于 ()A.油脂 B.無機鹽C.糖類 D.維生素6.[2021·懷化]下列所采取的安全措施不正確的是 ()A.油鍋起火迅速用鍋蓋蓋滅B.煤氣泄漏迅速打開排氣扇C.酒精燈不慎打翻起火,迅速用濕抹布撲蓋D.在森林大火蔓延路線前開辟一條“隔離帶”,以控制火災7.[2021·懷化]我們在商場的貨架上經(jīng)常會看到標有“補鈣”“補鐵”等字樣的食品和保健品。這里的“鈣”“鐵”指的是 ()A.原子 B.物質(zhì)C.元素 D.分子8.[2021·懷化]物質(zhì)的分類是學習化學的一種重要方法。下列物質(zhì)屬于單質(zhì)的是 ()A.水銀 B.潔凈的空氣C.二氧化碳 D.鹽酸9.[2021·懷化]下列物質(zhì)俗名對應正確的是()A.NaOH——苛性鈉 B.Ca(OH)2——生石灰C.Na2CO3——燒堿 D.NaHCO3——蘇打10.[2021·懷化]習近平總書記在全國生態(tài)環(huán)境保護大會上提出“加大力度推進生態(tài)文明建設”的要求。下列措施符合這一要求的是 ()A.為治理霧霾,禁止使用化石燃料B.大量使用化肥、農(nóng)藥,促進糧食生產(chǎn)C.工業(yè)廢水直接排放到江河D.利用廉價材料高效地將太陽能轉(zhuǎn)化為電能11.[2021·懷化]下列實驗現(xiàn)象描述正確的是()A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體B.紅磷在空氣里燃燒生成白色煙霧C.打開濃硫酸試劑瓶瓶蓋,觀察到有白霧形成D.向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞溶液,溶液變成藍色12.[2021·懷化]下列物質(zhì)性質(zhì)與其用途不匹配的是 ()A.氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定,常用作保護氣B.干冰易升華,常用于人工降雨C.一氧化碳可燃,可用于冶煉金屬D.熟石灰顯堿性,常用于改良酸性土壤13.[2021·懷化]下列化學方程式與所屬基本反應類型對應不正確的是 ()A.H2CO3H2O+CO2↑分解反應B.HCl+NaOHNaCl+H2O復分解反應C.Fe+Fe2(SO4)33FeSO4化合反應D.3CO+Fe2O32Fe+3CO2置換反應14.[2021·懷化]甲醛是室內(nèi)裝修材料釋放出來的污染空氣的有毒物質(zhì),利用催化劑可消除,圖為該反應前后的微觀示意圖。下列說法不正確的是 ()圖Z7-2A.甲醛的化學式為CH2OB.原子是化學變化中的最小粒子C.反應后催化劑質(zhì)量減少了D.生成物丙和丁中氧元素的化合價相同15.[2021·懷化]氟元素是人體必需的微量元素,能防治齲齒,它在元素周期表的部分信息及原子結(jié)構示意圖如圖所示。下列說法不正確的是 ()圖Z7-3A.氟的相對原子質(zhì)量是19.00gB.乙圖中n值為7C.氟原子的質(zhì)子數(shù)是9D.氟是一種非金屬元素16.[2021·懷化]潛水員戴的呼吸面具中裝有過氧化鈉(Na2O2),它能吸收人體呼出的二氧化碳,其反應原理是2Na2O2+2CO22Na2CO3+X。則X的化學式是 ()A.CO B.H2OC.SO2 D.O217.[2021·懷化]懷化市地產(chǎn)豐富,水果種類繁多,如麻陽的“冰糖橙”和靖州的“楊梅”,富含多種營養(yǎng)成分,其中維生素C(C6H8O6)能促進人體生長發(fā)育,增強人體對疾病的抵抗力,有助于延緩衰老。下列有關維生素C說法不正確的是()A.維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9∶1∶12B.1個維生素C分子由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構成C.維生素C是一種氧化物D.維生素C中氧元素質(zhì)量分數(shù)最大18.[2021·懷化]有X、Y、Z三種金屬,為判斷其活動性順序,某興趣小組的同學做了如下實驗:①將X、Y、Z分別置于稀鹽酸中,X有氣體產(chǎn)生,Y、Z無明顯現(xiàn)象;②將Y金屬放入Z的鹽溶液中,無現(xiàn)象。則X、Y、Z的活動性順序為 ()A.Y>Z>X B.X>Y>ZC.Y>X>Z D.X>Z>Y19.[2021·懷化]除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)所選的方法不正確的是 ()選項物質(zhì)(括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì))除雜試劑和主要操作ACu(Fe)加適量稀硫酸、過濾BCO2(CO)通氧氣點燃C水(泥沙)過濾D氯化鈉固體(碳酸鈉)加適量稀鹽酸、蒸發(fā)、結(jié)晶20.[2021·懷化]已知某純凈物2.3g在足量的氧氣中充分燃燒后,生成4.4g二氧化碳和2.7g水。下列關于該純凈物組成的說法正確的是 ()A.只含有碳、氫元素B.一定含有碳、氫、氧三種元素C.一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素D.一定含有碳元素,可能含有氫、氧元素二、填空題(21題6分,22題10分,23題7分,24題9分,共32分)21.[2021·懷化]用化學用語填空。(1)氮氣。

(2)人體中含量最多的金屬元素。

(3)水中氧元素的化合價。

(4)2個一氧化碳分子。

(5)氫氧根離子。

(6)天然氣主要成分。

22.[2021·懷化]化學就在我們身邊,人類的衣食住行都離不開化學,根據(jù)圖文回答問題。圖Z7-4(1)新疆長絨棉的色澤、細度、彈性、纖維長度等優(yōu)于普通棉花,主要成分是(C6H10O5)n,新疆長絨棉屬于(填“有機物”或“無機物”),新疆長絨棉與人造纖維相比優(yōu)點是,可以采用法來區(qū)分新疆長絨棉與人造纖維。

(2)“天問一號”探測器應用了世界上目前最輕的金屬結(jié)構材料——新型鎂鋰合金,該合金具有減震、消噪和抗電磁干擾性能。①關于該材料,下列說法不正確的是。

A.該材料對電磁波有屏蔽作用B.該材料硬度很小C.該材料可有效地降低衛(wèi)星發(fā)射時的噪音②鎂鋰合金屬于(填“金屬材料”或“合成材料”)。

(3)鐵鍋易生銹,而鋁鍋抗腐蝕性能好,原因是;廢舊鐵鍋、鋁鍋不要隨意丟棄,應回收利用,這樣做的意義是。

(4)化石燃料的大量使用,帶來了環(huán)境污染和資源枯竭等問題。共享汽車在廣泛推廣使用乙醇汽油,乙醇屬于(填“可再生”或“不可再生”)資源。乙醇的化學式為C2H5OH,請寫出乙醇完全燃燒的化學方程式:。

23.[2021·懷化]如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖作答:圖Z1-1(1)P點的意義是。

(2)A、B、C三種物質(zhì)中,溶解度隨著溫度的上升而減小的物質(zhì)是。

(3)t2℃時,將30gA物質(zhì)加入50g水中可形成g溶液,此時溶液是(填“飽和”或“不飽和”)溶液。

(4)將t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液均降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是。

(5)A物質(zhì)中混有少量的C物質(zhì),若提純A物質(zhì),可采用的結(jié)晶方法是。

24.[2021·懷化]在實際生產(chǎn)中,常采用足量NaOH溶液來“捕捉”(吸收)CO2,部分流程圖如下。圖Z7-5(1)大量CO2直接排放到空氣中會導致的加劇,破壞人類生存的環(huán)境。捕捉室內(nèi)反應的化學方程式為。

(2)操作①的名稱,所用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和。

(3)往純堿溶液中加入X溶液,得到NaOH溶液和CaCO3,X的化學式是。

(4)整個流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)是。

(5)若要確認“捕捉”后的氣體中CO2含量已經(jīng)降得很低,先分別取一瓶“捕捉”前和一瓶“捕捉”后的氣體,接下來的實驗操作是

。

三、實驗與探究題(25題11分,26題9分,共20分)25.[2021·懷化]圖是初中化學常用的實驗裝置,請回答下列問題。圖Z7-6(1)儀器a的名稱是。

(2)實驗室里可選擇裝置A用于制備氧氣,寫出該反應的化學方程式:;如圖F,用制得的氧氣做硫燃燒的實驗,集氣瓶要留少量水的作用是。

(3)實驗室制取CO2應選擇的裝置組合為(從A~E中選),選擇此發(fā)生裝置的突出優(yōu)點是;檢驗CO2是否收集滿的操作為

。

(4)圖G裝置在化學中有“萬能瓶”的美稱。若用該裝置收集H2,則H2從端進入;若用排水法收集H2,將裝置裝滿水,則H2從端進入。

26.[2021·懷化]為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,落實素質(zhì)教育,近年來,懷化市大力推進實驗教學,于2021年5月舉行初中畢業(yè)考試實驗操作考查。興趣小組在學校的實驗室進行“粗鹽的提純”實驗,邀請你一起完成。Ⅰ.溶解;Ⅱ.過濾。過濾時玻璃棒的作用是。

小李同學對過濾后濾液的成分產(chǎn)生了濃厚的興趣。查閱資料a.粗鹽中除含泥沙等難溶性雜質(zhì)外還含有CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性雜質(zhì)。b.BaSO4不溶于水、不溶于酸。設計實驗方案并進行實驗為確認濾液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4的存在,小李利用實驗臺上的NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液進行以下實驗探究。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①往上述所得的濾液中加入足量的NaOH溶液,充分反應,靜置,過濾

濾液中含有MgCl2②往上述①的濾液中滴加足量的,

充分反應,靜置,過濾

濾液中含有CaCl2③往上述②的濾液中加入足量的,

充分反應,靜置,過濾有白色沉淀生成濾液中含有Na2SO4實驗反思小宇同學認為實驗③不夠嚴謹,理由是。老師告訴同學們,可在實驗③所得的沉淀中加入足量的(填“鹽酸”或“稀硫酸”),觀察到有氣泡產(chǎn)生且有部分沉淀未溶解,則可驗證Na2SO4的存在。

實驗結(jié)論小組同學在老師的幫助下將上述雜質(zhì)除去,然后將除雜后的濾液置于蒸發(fā)皿進行蒸發(fā)結(jié)晶,當觀察到,就停止加熱,利用余熱蒸干。小李高興地宣布:我們得到了純凈的氯化鈉。

實驗拓展小李欲通過計算檢驗氯化鈉樣品中是否含有氯化鎂,取樣品ag,充分溶解,滴加硝酸銀溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止。當產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量不等于g(用含a的代數(shù)式表示)時,則含有氯化鎂。

四、計算題27.[2021·懷化]某化學興趣小組的同學為測定假黃金(銅鋅合金)中鋅的質(zhì)量,取20g假黃金置于燒杯中,取120g稀鹽酸,分6次加入,充分反應,實驗數(shù)據(jù)如下:實驗次序123456加入稀鹽酸的質(zhì)量/g202020202020剩余固體的質(zhì)量/g18.717.4m14.813.513.5請回答:(1)表中m=。

(2)假黃金(銅鋅合金)中鋅的質(zhì)量是g。

(3)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?(寫出計算過程)2021湖南懷化中考化學試題答案和解析選擇題1.B[解析]試管摔碎、冰塊融化、濾紙破損的過程中均無新物質(zhì)生成,屬于物理變化;鐵生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學變化。2.D[解析]“酒香不怕巷子深”,說明分子在不斷地運動。3.C[解析]稀釋濃硫酸時,應酸入水,不斷攪拌,不能將水注入濃硫酸中;讀取液體體積時,視線應與液體凹液面的最低處保持水平;取用藥品時,瓶塞應倒放。4.B[解析]用活性炭可以吸附水中的色素和異味,不能將硬水轉(zhuǎn)化成軟水;溶液不一定是無色的,且溶劑不一定是水,例如碘酒;硝酸銨溶于水,吸收熱量。5.C[解析]大米的主要成分是淀粉,淀粉屬于糖類。6.B7.C8.A9.A[解析]氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉;氫氧化鈣俗稱熟石灰、消石灰;碳酸鈉俗稱純堿、蘇打;碳酸氫鈉俗稱小蘇打。10.D11.A[解析]紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙;打開濃硫酸的試劑瓶瓶蓋,濃硫酸不具有揮發(fā)性,不會產(chǎn)生白霧;氫氧化鈉溶液顯堿性,能使無色酚酞溶液變紅。12.C[解析]一氧化碳具有還原性,可用于冶煉金屬。13.D[解析]置換反應是一種單質(zhì)和一種化合物生成另外一種單質(zhì)和另外一種化合物的反應,該反應中反應物為兩種化合物,不屬于置換反應。14.C[解析]由微觀示意圖可知,甲醛和氧氣在催化劑的作用下反應生成二氧化碳和水,化學方程式為CH2O+O2CO2+H2O。甲醛的化學式為CH2O;原子是化學變化中的最小粒子;催化劑在化學反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)均不變;生成物丙為二氧化碳,二氧化碳中氧元素顯-2價,丁為水,水中氧元素顯-2價。15.A[解析]氟的相對原子質(zhì)量為19.00,單位是“1”,不是“g”。16.D[解析]根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應前后,原子的種類和數(shù)目不變,可知X的化學式為O2。17.C[解析]維生素C中C、H、O元素的質(zhì)量比為(12×6)∶8∶(16×6)=9∶1∶12,其中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大;1個維生素C分子由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構成;維生素C由C、H、O三種元素組成,不屬于氧化物。18.D[解析]①將X、Y、Z置于稀鹽酸中,X有氣體產(chǎn)生,Y、Z無明顯現(xiàn)象,說明X的活動性比Y、Z強;②將Y金屬放入Z的鹽溶液中,無明顯現(xiàn)象,說明Z的活動性比Y強。所以三種金屬的活動性順序為X>Z>Y。19.B[解析]鐵和稀硫酸反應生成硫酸亞鐵,銅與稀硫酸不反應,過濾可得到固體銅;CO2中含有少量CO,通入氧氣,CO不能被點燃,無法除去CO,反而引入新的氣體雜質(zhì)O2;泥沙不溶于水,過濾可以除去不溶性雜質(zhì);碳酸鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉,蒸發(fā)、結(jié)晶能得到氯化鈉固體。20.B[解析]2.3g某純凈物在足量氧氣中充分燃燒,生成4.4g二氧化碳和2.7g水。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后元素的種類和質(zhì)量不變,可知該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量為4.4g×1244×100%=1.2g,氫元素的質(zhì)量為2.7g×2二、填空題21.(1)N2(2)Ca(3)H2O(4)2CO(5)OH-(6)CH422.(1)有機物透氣性好(或吸水性好)灼燒(2)①B②金屬材料(3)鋁易和氧氣反應生成一層致密的氧化鋁保護膜節(jié)約金屬資源,減少環(huán)境污染(4)可再生C2H5OH+3O22CO2+3H2O[解析](1)長絨棉屬于有機物,吸水性、透氣性較好;將新疆長絨棉與人造纖維分別灼燒,有燒紙氣味的是長絨棉,有特殊氣味的是人造纖維。(2)①鎂鋰合金具有抗電磁干擾性能,可有效的降低衛(wèi)星發(fā)射時的噪音,合金材料的硬度大于其組分金屬。②鎂鋰合金屬于金屬材料。(3)鋁制品抗腐蝕性好,是因為鋁易和氧氣反應生成一層致密的氧化鋁保護膜,從而阻止鋁進一步反應;廢舊鐵鍋、鋁鍋不要隨意丟棄,應回收利用,可以節(jié)約金屬資源,減少環(huán)境污染。(4)乙醇屬于可再生能源;乙醇和氧氣反應生成水和二氧化碳,化學方程式為C2H5OH+3O22CO2+3H2O。23.(1)t1℃時,A、C兩物質(zhì)的溶解度相等(2)C(3)75飽和(4)B>A>C(5)降溫結(jié)晶[解析](1)P點時,A、C的溶解度曲線相交,說明t1℃時兩物質(zhì)的溶解度相等。(2)A、B、C三種物質(zhì)中,溶解度隨著溫度的上升而減小的物質(zhì)是C。(3)t2℃時,A的溶解度為50g,將30gA加入50g水中,最多可以溶解25g,可形成25g+50g=75g的飽和溶液。(4)A、B的溶解度隨溫度的降低而減小,將t2℃時A、B的飽和溶液降溫至t1℃時,A、B均析出晶體得到t1℃時A、B的飽和溶液;t1℃時溶解度B大于A,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)B大于A;C的溶解度隨溫度降低而增大,將t2℃時C的飽和溶液降溫至t1℃,得到t1℃時的不飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,且t1℃A的溶解度大于t2℃時C的溶解度,則將t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液均降溫至t1℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關系為B>A>C。(5)A的溶解度受溫度變化的影響較大,A中混有少量的C,若提純A,可采用降溫結(jié)晶的方法。24.(1)溫室效應2NaOH+CO2Na2CO3+H2O(2)過濾漏斗(3)Ca(OH)2(4)氫氧化鈉、氧化鈣(5)加入等量澄清石灰水,觀察變渾濁情況[解析](1)大量CO2直接排放到空氣中,會導致溫室效應的加劇;由流程可知,捕捉室內(nèi)的反應為氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,化學方程式是2NaOH+CO2Na2CO3+H2O。(2)操作①為分離固體和液體的過濾操作,所用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗。(3)反應前后元素種類不變,往純堿溶液中加入X溶液,得到NaOH溶液和CaCO3,則X是氫氧化鈣,化學式是Ca(OH)2。(4)整個流程中氫氧化鈉、氧化鈣既是反應物也是生成物,可以循環(huán)使用。(5)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,若要確認“捕捉”后的氣體中CO2含量已經(jīng)降得很低,先分別取一瓶“捕捉”前和一瓶“捕捉”后的氣體,加入等量澄清石灰水,觀察變渾濁情況。25.(1)酒精燈(2)2KClO32KCl+3O2↑吸收二氧化硫,減少污染(3)BC可以控制反應速率把燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,說明已收集滿(4)bb[解析](3)實驗室制取CO2是固液不加熱反應,發(fā)生裝置選B;二氧化碳密度大于空氣,能溶于水,用向上排空氣法收集,收集裝置選C;可以通過分液漏斗的活塞控制液體的滴加速率,從而控制反應速率;二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,檢驗CO2