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文檔簡介
《新一代信息技術(shù)概述》課程教學(xué)大綱課程編號: 適用專業(yè):信息技術(shù)類專業(yè)課程類型:專業(yè)群基礎(chǔ)課 課程性質(zhì):必修課課程學(xué)時:16 課程學(xué)分:1一、課程定位《新一代信息技術(shù)概述》課程是高職高專電子信息大類計(jì)算機(jī)和通信類專業(yè)群必修公共基礎(chǔ)課程,是加強(qiáng)學(xué)生對信息和通信行業(yè)技術(shù)認(rèn)知的入門課程,影響力大、受益面廣。本課程以信息和通信技術(shù)基礎(chǔ)知識為主線,選擇與計(jì)算機(jī)應(yīng)用和現(xiàn)代通信技術(shù)密切相關(guān)和必要的基礎(chǔ)性知識,特別側(cè)重于最近涌現(xiàn)出來的新概念、新技術(shù)的介紹,讓學(xué)生了解現(xiàn)代信息和通信技術(shù)發(fā)展的重要內(nèi)容,理解信息和通信技術(shù)解決各類自然與社會問題的基本思想和方法,獲得當(dāng)代信息技術(shù)前沿的相關(guān)專題知識,擴(kuò)展專業(yè)視野,提高科學(xué)文化素質(zhì)和應(yīng)用文理知識的綜合能力。二、課程目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)生信息技術(shù)的應(yīng)用意識,培養(yǎng)學(xué)生的綜合信息素養(yǎng),掌握信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本操作技能,能根據(jù)教師的要求使用常見搜索引擎進(jìn)行信息的檢索;掌握常見的系統(tǒng)技術(shù)、器件技術(shù)、部件技術(shù)和組裝技術(shù)等計(jì)算機(jī)技術(shù);了解通信技術(shù),建立起現(xiàn)代通信系統(tǒng)全程全網(wǎng)的概念,了解現(xiàn)代通信系統(tǒng)構(gòu)成、關(guān)鍵技術(shù);熟悉云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、5G、移動互聯(lián)、人工智能等新興技術(shù)。為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)做好必要的知識準(zhǔn)備,在今后的專業(yè)學(xué)習(xí)中能夠有意識地借鑒、引入本課程中所學(xué)的新理念、技術(shù)和方法。(一)能力目標(biāo)(1)能列舉學(xué)習(xí)和生活中的常見信息,并說明信息的一般特征,闡述信息與信息技術(shù)、信息社會的關(guān)系,全面認(rèn)識“信息”。能使用常見搜索引擎進(jìn)行信息的檢索。(2)能列舉常見的系統(tǒng)技術(shù)、器件技術(shù)、部件技術(shù)和組裝技術(shù)等計(jì)算機(jī)技術(shù)。(3)認(rèn)識數(shù)據(jù)庫技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)存儲技術(shù)并能列舉常見的數(shù)據(jù)庫。(4)能熟練掌握軟件生命周期的6個階段;(5)能列舉常見的通信業(yè)務(wù)和當(dāng)前主流無線通信技術(shù)。能對具體通信需求進(jìn)行業(yè)務(wù)指標(biāo)提煉,針對需求進(jìn)行通信指標(biāo)定制。(6)能列舉云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等新一代信息技術(shù)在日常生活和工作中的應(yīng)用。(二)知識目標(biāo)(1)掌握信息、信息技術(shù)、信息社會、信息安全等相關(guān)基礎(chǔ)知識。(2)了解計(jì)算機(jī)技術(shù)的概念、特點(diǎn)和發(fā)展;熟悉常見的系統(tǒng)技術(shù)、器件技術(shù)、部件技術(shù)和組裝技術(shù)等計(jì)算機(jī)技術(shù)。(3)認(rèn)識常見的數(shù)據(jù)表示技術(shù)和數(shù)據(jù)存儲技術(shù),了解軟件工程相關(guān)概念。(4)了解通信的起源,通信的目標(biāo)與要求(質(zhì)量,速度,價格,可靠),通信業(yè)務(wù)(傳統(tǒng),數(shù)據(jù));理解通信模型及技術(shù)(復(fù)用,壓縮,調(diào)制,交換);以及了解移動通信發(fā)展(1G--5G)。(5)熟悉云計(jì)算的基本概念,了解云計(jì)算的產(chǎn)生背景、發(fā)展歷程以及特點(diǎn);掌握云計(jì)算的關(guān)鍵技術(shù)和服務(wù)類型,認(rèn)識部署云計(jì)算服務(wù)的三大模式:公有云、私有云和混合云。(6)掌握大數(shù)據(jù)的概念及特征,了解大數(shù)據(jù)相關(guān)技術(shù),認(rèn)識常見大數(shù)據(jù)相關(guān)軟件。(7)掌握物聯(lián)網(wǎng)的概念,了解物聯(lián)網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)、應(yīng)用領(lǐng)域及發(fā)展趨勢;初步掌握物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)。(8)熟悉移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)相關(guān)基礎(chǔ)知識,認(rèn)識移動智能終端;了解移動互聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)。(9)知道什么是人工智能,了解人工智能發(fā)展簡史、應(yīng)用領(lǐng)域和產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢;初步認(rèn)識機(jī)器學(xué)習(xí)、人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、專家系統(tǒng)等人工智能核心技術(shù)。(10)靈活運(yùn)用所學(xué)知識,對于相關(guān)實(shí)際問題的解決創(chuàng)新性地提出合理的建議。(三)素質(zhì)目標(biāo)(1)培養(yǎng)學(xué)生溝通交流、自我學(xué)習(xí)的能力。(2)培養(yǎng)學(xué)生搜集信息、整理信息、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。(3)提高學(xué)生實(shí)踐動手能力、觀察與創(chuàng)新思維能力、解決問題能力及書面與口頭表達(dá)能力。(4)培養(yǎng)學(xué)生形成規(guī)范的操作習(xí)慣、養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣。三、課程設(shè)計(jì).設(shè)計(jì)理念貫徹“終身學(xué)習(xí)的教育觀”和“以學(xué)生為中心的教育理念”:現(xiàn)代教育主要是培養(yǎng)學(xué)生終身發(fā)展的四項(xiàng)基礎(chǔ)能力:學(xué)會認(rèn)識,學(xué)會做事,學(xué)會共同生活和學(xué)會生存。教師從傳授者變?yōu)橐龑?dǎo)者,改變以“教”為中心的傳統(tǒng)教學(xué)方法,轉(zhuǎn)為以“學(xué)”為中心,學(xué)生自主學(xué)習(xí)。.設(shè)計(jì)思路本課程采用案例驅(qū)動式的教學(xué)方式,結(jié)合有趣的案例故事進(jìn)行理論知識的講解和實(shí)踐操作的演練,主要目的是增加學(xué)生自主式學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。四、課程內(nèi)容與學(xué)時分配序號內(nèi)容模塊名稱課程內(nèi)容學(xué)時1信息技術(shù)概述1、信息與信息技術(shù)2、信息社會3、信息安全4、檢索信息5、搜索引擎225G技術(shù)1、移動通信發(fā)展(1G,2G,3G,4G,5G)2、移動通信業(yè)務(wù)發(fā)展(CS,PS,MBB)3、5G網(wǎng)絡(luò)關(guān)鍵性能指標(biāo)(5G之花)4、5G應(yīng)用場景23云計(jì)算技術(shù)1、云計(jì)算概述2、云計(jì)算的關(guān)鍵技術(shù)3、云計(jì)算的服務(wù)類型4、云計(jì)算部署模式5、云計(jì)算的典型應(yīng)用2
4大數(shù)據(jù)技術(shù)1、大數(shù)據(jù)的定義和特征2、大數(shù)據(jù)相關(guān)技術(shù)3、Hadoop、Spark和數(shù)據(jù)可視化4、大數(shù)據(jù)的應(yīng)用和未來25物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)1、物聯(lián)網(wǎng)的概念、體系結(jié)構(gòu)、應(yīng)用領(lǐng)域及未來發(fā)展趨勢2、物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù):RFID技術(shù)、傳感器技術(shù)及GPS技術(shù)3、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用:智能物流、智能交通4、NBIOT技術(shù)26移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)1、移動互聯(lián)網(wǎng)的概念、特點(diǎn)、架構(gòu)及發(fā)展現(xiàn)狀2、移動智能終端3、移動互聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)4、移動互聯(lián)網(wǎng)典型應(yīng)用27人工智能技術(shù)1、人工智能概念、發(fā)展簡史、應(yīng)用領(lǐng)域及產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢2、機(jī)器學(xué)習(xí)的概念、發(fā)展簡史及常見算法3、人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的概念、發(fā)展簡史、分類及應(yīng)用4、專家系統(tǒng)的概念、分類及基本結(jié)構(gòu)5、人工智能典型應(yīng)用:智能家居28進(jìn)行專業(yè)介紹1、介紹專業(yè)方向2合計(jì)16五、教學(xué)設(shè)計(jì)第一單元章節(jié)名稱: 信息技術(shù)概述 學(xué)時:2教學(xué)目標(biāo)掌握信息、信息技術(shù)、信息社會、信息安全等相關(guān)基礎(chǔ)知識。教學(xué)重點(diǎn)信息與信息技術(shù)、信息檢索章節(jié)內(nèi)容主要教學(xué)內(nèi)容知識點(diǎn)技能點(diǎn)信息技術(shù)1、信息與信息技術(shù)2、信息社會3、信息安全4、檢索信息5、搜索引擎1、能列舉學(xué)習(xí)和生活中的常見信息,并說明信息的一般特征;2、能闡述信息與信息技術(shù)、信息社會的關(guān)系,全面認(rèn)識“信息”。3、能使用常見搜索引擎進(jìn)行信息的檢索。教學(xué)資源課件、視頻教學(xué)(活動)組織視頻演示、答疑教學(xué)方法講授法、實(shí)驗(yàn)演示法、討論法考核方法作業(yè)備注
第二單元章節(jié)名稱: 56技術(shù)概述 學(xué)時:2教學(xué)目標(biāo)1、了解56三大業(yè)務(wù)場景下典型業(yè)務(wù)。2、理解5G通信系統(tǒng)的關(guān)鍵性能指標(biāo)和實(shí)現(xiàn)方式。教學(xué)重點(diǎn)5G網(wǎng)絡(luò)關(guān)鍵性能指標(biāo)章節(jié)內(nèi)容主要教學(xué)內(nèi)容知識點(diǎn)技能點(diǎn)5G技術(shù)概述1、移動通信業(yè)務(wù)發(fā)展(CS,PS,MBB)2、5G網(wǎng)絡(luò)關(guān)鍵性能指標(biāo)(5G之花)3、5G應(yīng)用場景(eMBB,mMTC,uRLLC)4、5G運(yùn)營網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營模式1、能列舉56三大業(yè)務(wù)場景下典型業(yè)務(wù)。2、能列舉5G通信系統(tǒng)的關(guān)鍵性能指標(biāo)和實(shí)現(xiàn)方式。教學(xué)資源課件、視頻教學(xué)(活動)組織講解、視頻演示、小組討論教學(xué)方法講授法、實(shí)驗(yàn)演示法、討論法考核方法作業(yè)備注第三單元章節(jié)名稱: 云計(jì)算技術(shù) 學(xué)時:2教學(xué)目標(biāo)能理解并簡單分析云計(jì)算的關(guān)鍵技術(shù)。能簡單描述、分析比較云計(jì)算的三種服務(wù)類型教學(xué)重點(diǎn)云計(jì)算的關(guān)鍵技術(shù)、云計(jì)算的典型應(yīng)用章節(jié)內(nèi)容主要教學(xué)內(nèi)容知識點(diǎn)技能點(diǎn)云計(jì)算技術(shù)1、云計(jì)算概述2、云計(jì)算的關(guān)鍵技術(shù)3、云計(jì)算的服務(wù)類型4、云計(jì)算部署模式5、云計(jì)算的典型應(yīng)用1、認(rèn)識部署云計(jì)算部署的三大模式:公有云、私有云和混合云。2、能列舉云計(jì)算技術(shù)在日常生活和工作中的應(yīng)用。教學(xué)資源課件、視頻教學(xué)(活動)組織講解、視頻演示、小組討論教學(xué)方法講授法、實(shí)驗(yàn)演示法、討論法考核方法作業(yè)備注
第四單元章節(jié)名稱:大數(shù)據(jù)技術(shù) 學(xué)時:2教學(xué)目標(biāo)能列舉并理解常見大數(shù)據(jù)關(guān)鍵技術(shù)。能列舉大數(shù)據(jù)技術(shù)在日常生活和工作中的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)大數(shù)據(jù)的應(yīng)用和未來章節(jié)內(nèi)容主要教學(xué)內(nèi)容知識點(diǎn)技能點(diǎn)大數(shù)據(jù)技術(shù)1、大數(shù)據(jù)的定義和特征2、大數(shù)據(jù)相關(guān)技術(shù)3、Hadoop、Spark和數(shù)據(jù)可視化4、大數(shù)據(jù)的應(yīng)用和未來能列舉并理解常見大數(shù)據(jù)關(guān)鍵技術(shù)。能認(rèn)識常見大數(shù)據(jù)相關(guān)軟件。能列舉大數(shù)據(jù)技術(shù)在日常生活和工作中的應(yīng)用。教學(xué)資源課件、視頻教學(xué)(活動)組織講解、視頻演示、小組討論教學(xué)方法講授法、實(shí)驗(yàn)演示法、討論法考核方法作業(yè)備注第五單元章節(jié)名稱:物聯(lián)網(wǎng)技術(shù) 學(xué)時:2教學(xué)目標(biāo)能列舉并理解常見物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)。能列舉物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在日常生活和工作中的應(yīng)用教學(xué)重點(diǎn)物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù):RFID技術(shù)、傳感器技術(shù)、云計(jì)算及GPS技術(shù)章節(jié)內(nèi)容主要教學(xué)內(nèi)容知識點(diǎn)技能點(diǎn)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)1、物聯(lián)網(wǎng)的概念、體系結(jié)構(gòu)、應(yīng)用領(lǐng)域及未來發(fā)展趨勢2、物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù):RFID技術(shù)、傳感器技術(shù)、云計(jì)算及GPSfe^3、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用:智能物流、智能交通、共享單車、車聯(lián)網(wǎng)、抄表業(yè)務(wù)能列舉并理解常見物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)。能列舉物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在日常生活和工作中的應(yīng)用,不同應(yīng)用對網(wǎng)絡(luò)有不同的技術(shù)要求和成本要求。教學(xué)資源課件、視頻教學(xué)(活動)組織講解、視頻演示、小組討論教學(xué)方法講授法、實(shí)驗(yàn)演示法、討論法
考核方法作業(yè)備注第六單元章節(jié)名稱:移動互聯(lián)技術(shù) 學(xué)時:2教學(xué)目標(biāo)能列舉并理解常見移動互聯(lián)聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)。能列舉移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在日常生活和工作中的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)移動互聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)、移動互聯(lián)網(wǎng)典型應(yīng)用章節(jié)內(nèi)容主要教學(xué)內(nèi)容知識點(diǎn)技能點(diǎn)信息技術(shù)概述1、移動互聯(lián)網(wǎng)的概念、特點(diǎn)、架構(gòu)及發(fā)展現(xiàn)狀2、移動智能終端3、移動互聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)4、移動互聯(lián)網(wǎng)典型應(yīng)用熟悉常見的移動智能終端。能列舉并理解常見移動互聯(lián)聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)。能列舉移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在日常生活和工作中的應(yīng)用。教學(xué)資源課件、視頻教學(xué)(活動)組織講解、視頻演示、小組討論教學(xué)方法講授法、實(shí)驗(yàn)演示法、討論法考核方法作業(yè)備注第七單元章節(jié)名稱: 人工智能技術(shù) 學(xué)時:2教學(xué)目標(biāo)能對機(jī)器學(xué)習(xí)、人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、專家系統(tǒng)等人工智能核心技術(shù)有初步認(rèn)識。能列舉人工智能技術(shù)在日常生活和工作中的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)人工智能典型應(yīng)用:智能家居章節(jié)內(nèi)容主要教學(xué)內(nèi)容知識點(diǎn)技能點(diǎn)人工智能技術(shù)1、人工智能概念、發(fā)展簡史、應(yīng)用領(lǐng)域及產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢2、機(jī)器學(xué)習(xí)的概念、發(fā)展簡史及常見算法3、人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的概念、發(fā)展簡史、分類及應(yīng)用4、專家系統(tǒng)的概念、分類及基本結(jié)構(gòu)5、人工智能典型應(yīng)用:智能家居能對機(jī)器學(xué)習(xí)、人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、專家系統(tǒng)等人工智能核心技術(shù)有初步認(rèn)識。能列舉人工智能技術(shù)在日常生活和工作中的應(yīng)用。
教學(xué)資源課件、視頻教學(xué)(活動)組織講解、視頻演示、小組討論教學(xué)方法講授法、實(shí)驗(yàn)演示法、討論法考核方法作業(yè)備注第八單元章節(jié)名稱:專業(yè)介紹 學(xué)時:2教學(xué)目標(biāo)系統(tǒng)化了解云計(jì)算中心工作模式、熟悉計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)重點(diǎn)專業(yè)介紹章節(jié)內(nèi)容主要教學(xué)內(nèi)容知識點(diǎn)技能點(diǎn)人工智能技術(shù)1、專業(yè)介紹2、云中心和ICT實(shí)訓(xùn)室資源介紹系統(tǒng)化了解云計(jì)算中心工作模式、熟悉ICT實(shí)訓(xùn)室與專業(yè)方向教學(xué)資源課件、現(xiàn)場教學(xué)(活動)組織講解、視頻演示、小組討論教學(xué)方法講授法、實(shí)驗(yàn)演示法、討論法考核方法備注六、考核評價網(wǎng)絡(luò)平臺微課視頻學(xué)習(xí)占50%,在線答疑出勤率占20%,單元測驗(yàn)占30%。七、其他說明1.教學(xué)團(tuán)隊(duì)要求(1)熟練掌握課程內(nèi)容、結(jié)構(gòu)體系。采用情境教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動、案例教學(xué)、啟發(fā)式、分組討論式等方法組織教學(xué),注重教學(xué)的實(shí)踐性和針對性,有利于學(xué)生積極思考、拓展思路,注重培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力。(2)教師應(yīng)比較全面地了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)態(tài)度、理
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