《做一塊卵石作業(yè)設(shè)計方案-2023-2024學(xué)年科學(xué)青島版2001》

《做一塊卵石》作業(yè)設(shè)計方案一、教學(xué)目標(biāo)：1.讓同硯了解《做一塊卵石》這篇科幻小說的背景和主要內(nèi)容，培育同硯閱讀理解能力。2.引導(dǎo)同硯沉思小說中的人物形象、情節(jié)進(jìn)步和主題思想，培育同硯的批判性思維和創(chuàng)設(shè)力。3.激發(fā)同硯對科幻文學(xué)的愛好，拓展同硯的文學(xué)視野，增進(jìn)同硯的綜合素養(yǎng)的進(jìn)步。二、教學(xué)內(nèi)容：1.小說《做一塊卵石》的背景介紹和作者簡介。2.小說《做一塊卵石》的主要情節(jié)和人物形象分析。3.小說《做一塊卵石》的主題思想探討和文學(xué)價值評析。三、教學(xué)方法：1.導(dǎo)入法：通過圖片、視頻等多媒體手段引入小說的背景和作者簡介，激發(fā)同硯的愛好。2.講授法：老師講解小說的主要情節(jié)、人物形象和主題思想，引導(dǎo)同硯深度理解和分析。3.談?wù)摲ǎ航M織同硯進(jìn)行小組談?wù)?，分享對小說的看法和感受，增進(jìn)同硯的思維碰撞和溝通。4.思維導(dǎo)圖法：讓同硯用思維導(dǎo)圖整理小說的內(nèi)容要點，援助同硯理清思路，提高進(jìn)修效率。四、教學(xué)過程：1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)：播放小說《做一塊卵石》的預(yù)告片，引發(fā)同硯對小說內(nèi)容的好奇和探究欲。2.講解環(huán)節(jié)：介紹小說的背景和作者簡介，講解小說的主要情節(jié)和人物形象，引導(dǎo)同硯進(jìn)入故事情境。3.分組談?wù)摚簩⑼幏殖尚〗M，讓他們談?wù)撔≌f中的關(guān)鍵情節(jié)和人物，分享自己的理解和解讀。4.思維導(dǎo)圖：讓同硯用思維導(dǎo)圖整理小說的主題思想和文學(xué)價值，培育同硯的邏輯思維和表達(dá)能力。5.展示溝通：每個小組派代表展示自己的思維導(dǎo)圖，其他組員進(jìn)行評判和提問，增進(jìn)同硯之間的互動和合作。6.總結(jié)評判：老師對同硯的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)評判，鼓舞同硯表現(xiàn)優(yōu)異的同硯，并指出需要改進(jìn)的地方。五、作業(yè)要求：1.閱讀小說《做一塊卵石》，撰寫讀后感，包括對故事情節(jié)、人物形象和主題思想的理解和感悟。2.設(shè)計一份小說《做一塊卵石》的情節(jié)圖，展示小說的主要情節(jié)進(jìn)步和人物干系。3.就小說《做一塊卵石》的主題思想，撰寫一篇評論文章，表達(dá)自己對小說的評判和看法。4.組織小組進(jìn)行小說《做一塊卵石》的朗讀競爭，選拔最佳朗讀者和最佳表現(xiàn)小組。六、評判標(biāo)準(zhǔn)：1.作業(yè)內(nèi)容完備，表達(dá)明晰，觀點奇特，思路明晰。2.情節(jié)圖設(shè)計合理，展示明晰，內(nèi)容豐富，邏輯性強(qiáng)。3.評論文章立論明確，觀點深刻，論據(jù)充分，語言流暢。4.朗讀競爭表現(xiàn)自然，情感真摯，語調(diào)抑揚抑揚，聲情并茂。七、教學(xué)反思：通過本次作業(yè)設(shè)計，同硯在閱讀《做一塊卵石》這篇科幻小說的過程中，不僅了解了小說的背景和內(nèi)容，還培育了閱讀理解能力和批判性思維能力。同時，通過小組談?wù)摵退季S導(dǎo)圖的設(shè)計，增進(jìn)了同硯之間的溝通和合作，提高了同硯的綜合素養(yǎng)和團(tuán)隊