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《我參與_我奉獻(xiàn)》導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.了解“我參與_我奉獻(xiàn)”活動的背景和意義。2.精通“我參與_我奉獻(xiàn)”活動的詳盡內(nèi)容和流程。3.培育同硯參與公益活動的熟識和能力,增進(jìn)社會責(zé)任感的培育。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:1.了解“我參與_我奉獻(xiàn)”活動的背景和意義“我參與_我奉獻(xiàn)”是一項(xiàng)旨在提出社會公益、宏揚(yáng)志愿效勞精神的活動。通過參與這一活動,可以讓更多的人關(guān)注社會問題,樂觀參與公益事業(yè),為社會貢獻(xiàn)自己的一份力氣。這不僅可以援助解決一些社會問題,也可以提升個(gè)人的社會責(zé)任感和使命感。2.精通“我參與_我奉獻(xiàn)”活動的詳盡內(nèi)容和流程“我參與_我奉獻(xiàn)”活動主要包括以下幾個(gè)環(huán)節(jié):(1)宣揚(yáng)推廣:通過各種媒體渠道,宣揚(yáng)“我參與_我奉獻(xiàn)”活動的宗旨和意義,吸引更多人參與。(2)報(bào)名登記:感愛好的人可以通過官方網(wǎng)站或活動現(xiàn)場進(jìn)行報(bào)名登記,選擇自己感愛好的公益項(xiàng)目。(3)實(shí)地參與:參與者依據(jù)自己選擇的公益項(xiàng)目,前去指定地點(diǎn),參與相關(guān)的志愿效勞活動。(4)總結(jié)分享:活動結(jié)束后,參與者可以分享自己的心得體會,反思自己的成長和收獲。3.培育同硯參與公益活動的熟識和能力通過“我參與_我奉獻(xiàn)”活動,可以培育同硯們的社會責(zé)任感和使命感,激發(fā)他們參與公益活動的熱忱和動力。同時(shí),也可以提升同硯的團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,增進(jìn)他們?nèi)孢M(jìn)步。三、導(dǎo)學(xué)過程:1.導(dǎo)入環(huán)節(jié):通過觀看相關(guān)視頻和圖片,引導(dǎo)同硯了解“我參與_我奉獻(xiàn)”活動的背景和意義,激發(fā)同硯參與公益活動的愛好。2.知識講解:介紹“我參與_我奉獻(xiàn)”活動的詳盡內(nèi)容和流程,讓同硯了解如何參與和組織公益活動。3.小組談?wù)摚航M織同硯分組談?wù)摚窒碜约簩婊顒拥目捶ê透惺?,激發(fā)同硯參與的熱忱。4.實(shí)踐活動:組織同硯選擇自己感愛好的公益項(xiàng)目,前去現(xiàn)場參與志愿效勞活動,親身體驗(yàn)公益活動的樂趣和意義。5.總結(jié)分享:活動結(jié)束后,組織同硯分享自己的心得體會和收獲,鼓舞他們將所學(xué)所感應(yīng)用到平時(shí)生活中。四、課后作業(yè):1.撰寫心得體會:要求同硯依據(jù)參與公益活動的經(jīng)歷,撰寫一篇心得體會,分享自己的感受和收獲。2.提出建議:要求同硯就如何更好地組織和參與公益活動提出建議和改進(jìn)建議。五、拓展延伸:1.組織同硯自行籌劃和組織公益活動,提升同硯的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。2.邀請相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者進(jìn)行講座和溝通,拓寬同硯的視野和知識面。通過“我參與_我奉獻(xiàn)”活動,可以讓同硯更好地了解社會問
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