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文檔簡介
浙江省寧波鄞州區(qū)五校聯(lián)考2024年中考化學(xué)四模試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.銀針可以試毒,銀的元素符號是()A.Ag B.Hg C.Mg D.He2.如果將物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機物分類,如圖中甲、乙、丙是三種不同類別的物質(zhì),且相連物之間均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),下列說法符合圖示要求的是()A.當(dāng)甲為氯化銨時,X可以為氫氧化鉀B.當(dāng)甲、乙、丙分別為酸、堿、鹽時,X一定不可能為碳酸鈉C.當(dāng)X為氧氣時,甲、乙、丙可以為氫氣、紅磷、葡萄糖D.當(dāng)X為稀鹽酸時,甲、乙、丙可以為銅、氫氧化銅、硝酸銀3.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所用方法正確的是A.CO2氣體(CO氣體)——通入適量氧氣,點燃B.KCl固體(MnO2固體)——加適量水充分溶解,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶C.CaO固體(CaCO3固體)——加適量水充分溶解,過濾D.NaCl溶液(CaCl2溶液)——滴加碳酸鉀溶液至恰好完全反應(yīng),過濾4.下圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。下列說法不正確的是A.10℃時,甲,乙的溶解度相等B.分別將10℃時甲、乙的飽和溶液升溫至20℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等C.30℃時,向80g甲的飽和溶液中加入70g水,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%D.分別將30℃時甲、乙的飽和溶液降溫到10℃,甲析出固體質(zhì)量比乙多5.下列變化中屬于化學(xué)變化的是A.蘋果榨成汁B.大米釀成酒C.冰雪化成水D.木柴劈成片6.在天宮二號實驗室中,航天員將研究一種叫作多晶碲化鋅的新型材料.由圖可知,下列關(guān)于碲元素的說法錯誤的是()A.碲原子核外有52個電子 B.碲原子有52個質(zhì)子C.碲原子的質(zhì)量為127.60 D.碲元素是非金屬元素7.下列說法中:①液態(tài)二氧化碳滅火時有降溫和隔絕空氣的作用②醫(yī)療上使用的0.9%的生理鹽水是指100g生理鹽水中含有0.9g醫(yī)用氯化鈉③如果不慎將濃硫酸滴到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,然后再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液④二氧化硫和二氧化氮等氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水,會形成酸雨。酸雨指pH小于5.6的降雨。其中,說法正確的有A.1條B.2條C.3條D.4條8.下列各組中的物質(zhì)充分混合后,所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量減少的是A.二氧化硫和氫氧化鈉溶液B.氫氧化銅固體和稀硫酸C.鐵和硫酸銅溶液D.氯化鈉溶液和稀鹽酸9.下列實驗操作符合科學(xué)的是()A.使用燃著的木條檢驗天然氣是否泄漏B.加入熟石灰研磨可以檢驗銨態(tài)氮肥C.探究海波的熔化特點時,用酒精燈外焰對裝有海波的試管底部加熱D.安裝家庭電路時,控制燈泡的開關(guān)應(yīng)裝在零線上10.下列物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是A.氯化鈉B.金剛石C.水D.氫氧化鈉11.某化學(xué)小組向一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反應(yīng)后過濾得溶液A和固體B,濾液A中所含的溶質(zhì)不可能的情況是()A.Zn(NO3)2、AgNO3B.Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3C.Zn(NO3)2、Cu(NO3)2D.Zn(NO3)212.實驗室用如圖所示裝置制取氧氣,下列實驗操作正確的是A.加熱前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中B.先將導(dǎo)管口移入集氣瓶,再開始加熱C.收集O2后,將集氣瓶移出水槽,然后蓋上玻璃片D.停止加熱時,先熄滅酒精燈,再移出導(dǎo)氣管二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.下列是初中化學(xué)中常見的物質(zhì):鐵、氫氣、氧化銅、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈉、氯化銅。它們進行擊鼓傳花游戲,條件是相互之間能發(fā)生反應(yīng)就可以進行傳遞。請把上述物質(zhì)分別安排在A~G的位置上,使花束能從A傳到G。其中A的固本俗稱干冰。請回答:氫氧化鈉應(yīng)放在位置上。C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為,反應(yīng)類型為反應(yīng)。上述物質(zhì)除了發(fā)生從A到G的化學(xué)反應(yīng)外,常溫下還能相互發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是(寫名稱)。當(dāng)G換成另一個同類別物質(zhì)時就能將花傳回起點A,它是(寫名稱)。14.從C、H、O、N、Ca、S、Ba、P等7種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑?,用離子符號、化學(xué)式或化學(xué)方程式按下列要求填空:(1)兩個鋇離子_____;(2)引起酸雨的大氣污染物_____;(3)配制波爾多液的堿_____;(4)有10個電子的帶電粒子_____;(5)有氨味的固態(tài)氮肥_____;(6)一種暗紅色物質(zhì)燃燒生成白煙_____;(7)有沉淀生成的中和反應(yīng)_____。15.如圖是幾種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和氖元素在元素周期中的信息硫元素和氧元素的化學(xué)性質(zhì)相似,主要與硫原子和氧原子的_____有關(guān)。氧原子容易_____(填“得到”或“失去”)電子,形成微粒的符號是_____。寫出鈉元素和硫元素形成化合物的化學(xué)式_____。氖元素的相對原子質(zhì)量是_____。16.下圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是_______(填“甲”或“乙”);某同學(xué)在t1℃時進行如圖2實驗,充分攪拌得到相應(yīng)的液體①一③。①一③形成的溶液中屬于飽和溶液的是________(填序號);在溶液③中再加入25g甲,充分攪拌,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為____(精確到0.1%);若固體甲中含少量固體乙,在提純固體甲時一定要用到的玻璃儀器有________;若甲為KNO3,如圖3所示,20℃時,將盛有飽和KNO3溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向燒杯中加入某物質(zhì)后,試管中有晶體析出。加入的物質(zhì)可能是下列中的______(填字母序號)。A氫氧化鈉固體B生石灰固體C冰塊D硝酸銨固體E.濃硫酸三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.利用如圖所示裝置探究碳的氧化物的性質(zhì)(固定裝置略)。①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;裝置B的作用是_____;裝置C中的現(xiàn)象是_____。②裝置D玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,該反應(yīng)中_____具有還原性。③裝置E的作用是_____,本實驗還應(yīng)在裝置_____之間添加裝置E。④從保護環(huán)境的角度分析,本實驗的不足是_____。⑤從微觀角度分析CO2與CO化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_____。18.化學(xué)是一門以試驗為基礎(chǔ)的科學(xué),某校化學(xué)興趣小組用如圖所示的裝置完成實驗,請根據(jù)要求回答問題:寫出儀器a的名稱_____,小剛在實驗室想用同一個裝置制取氧氣和二氧化碳,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_____,請寫出用此裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____,實驗中發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流,小紅同學(xué)提出可以從兩個方面加以改進:一是改進發(fā)生裝置,方法為_____;二是將過氧化氫溶液加水稀釋。如果把50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的過氧化氫溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的溶液,需加水的質(zhì)量_____g。實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____,F(xiàn)是某同學(xué)利用報廢試管設(shè)計的制二氧化碳的發(fā)生裝置,該設(shè)計除了廢物利用的優(yōu)點外,請另寫一個優(yōu)點_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)化學(xué)興趣小組為了測定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),現(xiàn)取20g石灰石樣品進行高溫煅燒,充分反應(yīng)后冷卻,稱量剩余固體的質(zhì)量為13.4g(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。則:(1)該反應(yīng)過程中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為多少?_____(2)該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為多少?_____
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】
根據(jù)所學(xué)的常見元素及元素符號的書寫,銀的元素符號是Ag;故選:A。2、A【解析】A中,氯化銨可與氫氧化鉀反應(yīng)放出氨氣,氫氧化鉀屬于堿,乙和丙可為非金屬氧化物(如二氧化碳等)或酸(鹽酸、硫酸等),故A正確;B中,三物質(zhì)可分別為鹽酸(或硫酸等)、氫氧化鋇(或氫氧化鈣等)、氯化鈣(或氯化鋇、硝酸鈣等),這些物質(zhì)都可以與碳酸鈉反應(yīng).故X也可以是碳酸鈉,B錯誤;C中,氫氣和紅磷都屬于單質(zhì),不合題意,C錯誤;D中銅與稀鹽酸不反應(yīng),故錯誤.3、B【解析】
A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃,這是因為當(dāng)二氧化碳大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的,選項A錯誤;B、KCl固體易溶于水,MnO2固體難溶于水,加適量水充分溶解,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶,可以除去KCl固體中混有的少量MnO2固體,選項B正確;C、CaO固體能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣不溶于水,會把原物質(zhì)CaO除去,不符合除雜原則,選項C錯誤;D、CaCl2溶液能與碳酸鉀溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鉀,不符合除雜原則,選項D錯誤。故選B。4、D【解析】
A、通過分析溶解度曲線可知,10℃時,甲、乙的溶解度相等。A正確;B、10℃時,甲、乙的溶解度相等,升高溫度,溶解度增大,不會析出晶體,所以分別將10℃時甲、乙的飽和溶液升溫至20℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等。B正確;C、30℃時,甲物質(zhì)的溶解度是60g,所以向80g甲的飽和溶液中加入70g水,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為。C正確;D、分別將30℃時甲、乙的飽和溶液降溫到10℃,飽和溶液的質(zhì)量不能確定,所以析出固體質(zhì)量也不能確定,故D錯誤。故選D。5、B【解析】
A、蘋果榨成汁是提取出汁液,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯;
B、大米釀成酒有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,故B正確;
C、冰雪化成水是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故C錯;
D、木柴劈成片只是形狀的改變,屬于物理變化,故D錯。
故選:B?!军c睛】判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。6、C【解析】
根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進行分析判斷即可。【詳解】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為52,表示原子序數(shù)為52;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子數(shù)為52,說法正確。故不符合題意;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為52,表示原子序數(shù)為52;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則碲原子有52個質(zhì)子,說法正確。故不符合題意;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為127.60,而不是碲原子的質(zhì)量為127.60,說法錯誤。故符合題意;D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是碲,屬于非金屬元素,說法正確。故符合題意;故選C【點睛】考查學(xué)生靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量)進行分析解題的能力.7、D【解析】
①液態(tài)二氧化碳滅火時有降溫和隔絕空氣的作用。①正確;②醫(yī)療上使用的0.9%的生理鹽水是指100g生理鹽水中含有0.9g醫(yī)用氯化鈉。②正確;③如果不慎將濃硫酸滴到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,然后再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液。③正確;④二氧化硫和二氧化氮等氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水,會形成酸雨。酸雨指的是pH小于5.6的雨水。④正確。故選D。8、C【解析】
A、氫氧化鈉和二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的總質(zhì)量不變,反應(yīng)后溶液質(zhì)量等于反應(yīng)前溶液質(zhì)量加參加反應(yīng)的二氧化硫的質(zhì)量,反應(yīng)后,溶液質(zhì)量增加,不符合題意;B、氫氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,,反應(yīng)后溶液質(zhì)量等于反應(yīng)前溶液質(zhì)量加參加反應(yīng)的氫氧化銅固體的質(zhì)量,溶液質(zhì)量增加,不符合題意;C、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,,56份的鐵轉(zhuǎn)化為64份銅,固體質(zhì)量增加,溶液質(zhì)量減少,符合題意;D、氯化鈉溶液和稀鹽酸不反應(yīng),溶液質(zhì)量不變,不符合題意。故選C。9、B【解析】
A、天然氣具有可燃性,泄漏與空氣混合后遇明火可能發(fā)生爆炸,為防止發(fā)生爆炸,不能用燃著的木條檢驗天然氣是否泄漏,故選項說法錯誤。
B、銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體,加入熟石灰研磨可以檢驗銨態(tài)氮肥,故選項說法正確。
C、探究海波的熔化特點時,應(yīng)使海波均勻受熱,應(yīng)將裝有海波的試管放在燒杯中的水中加熱,故選項說法錯誤。
D、燈泡與開關(guān)相連,安裝家庭電路時,控制燈泡的開關(guān)應(yīng)裝在火線上,但開關(guān)斷開時,人接觸燈泡是安全的,故選項說法錯誤。
故選:B。10、C【解析】
A、硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的,故選項錯誤;B、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,故選項錯誤;C、水是由水分子構(gòu)成的,故選項正確;D、氫氧化鈉是由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成的,故選項錯誤。故選C。11、A【解析】試題分析:鋅的金屬活動性比銀、銅強,能與硝酸銅、硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng),當(dāng)同一種金屬同時能置換兩種活動性較弱的金屬時,首先被置換出來的是金屬活動性最弱的金屬,即鋅先與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸鋅溶液和銀,當(dāng)銀離子被全部置換出來,若有鋅存在,才能繼續(xù)與硝酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng),生成硝酸鋅溶液和銅.A、溶液中含有硝酸銀,則銀離子還沒有被全部置換出來,硝酸銅還沒參加反應(yīng),則此時溶液中的溶質(zhì)是Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3,濾液A中所含的溶質(zhì)不可能為Zn(NO3)2、AgNO3,錯誤;B、溶液中含有硝酸銀,則銀離子還沒有被全部置換出來,硝酸銅還沒參加反應(yīng),則此時溶液中的溶質(zhì)是Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3,此種情況可能存在,正確;C、若溶液中的硝酸銀恰好被完全置換,則此時溶液中的溶質(zhì)是Zn(NO3)2、Cu(NO3)2,此種情況可能存在,正確;D、若鋅是足量的,能與硝酸銀、硝酸銅溶液完全反應(yīng),則此時溶液中的溶質(zhì)是Zn(NO3)2,此種情況可能存在,正確。故選A考點:金屬活動性順序的應(yīng)用12、A【解析】
A.加熱前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中,選項正確;B.應(yīng)先開始加熱,等氣泡均勻連續(xù)冒出時再將導(dǎo)管口移入集氣瓶,,使收集的氣體純凈,選項錯誤;C.收集O2后,應(yīng)在水下蓋上玻璃片,再將集氣瓶移出水槽,否則收集的氣體會逸散,選項錯誤;D.停止加熱時,應(yīng)先移出導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈,否則會使水槽中的水倒流到熱的試管中,砸裂試管,選項錯誤;故選A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、(1)B(2)Fe+CuCl2==Cu+FeCl2置換氫氧化鈉和硫酸(3)碳【解析】試題分析:干冰是二氧化碳的俗稱,A是二氧化碳,上述反應(yīng)中,二氧化碳只能與氫氧化鈉反應(yīng),故B是氫氧化鈉;氫氧化鈉能與氯化銅或硫酸反應(yīng),硫酸能與鐵、氧化銅反應(yīng);氫氣只能與氧化銅反應(yīng),則C是氯化銅,D是鐵,E是硫酸,F(xiàn)是氧化銅,G是氫氣。鐵與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),符合置換反應(yīng)的概念。常溫下氫氧化鈉與硫酸能反應(yīng)生成硫酸鈉和水。碳與氧化銅在高溫條件下反應(yīng)生成銅單質(zhì)和二氧化碳。考點:物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化14、2Ba2+SO2、NO2Ca(OH)2OH-或者NH4+NH4HCO3P【解析】
(1)鋇離子用Ba2+表示,兩個鋇離子表示為2Ba2+;故填:2Ba2+。(2)化石燃料燃燒生成的二氧化硫、二氧化氮排放到空氣中,引起酸雨;故填:SO2、NO2。(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,用熟石灰和硫酸銅溶液配制波爾多液,硫酸銅是鹽、熟石灰中的氫氧化鈣是堿;故填:Ca(OH)2。(4)C原子核外有6個電子,H原子核外有1個電子、O原子核外有8個電子、N原子核外有7個電子,Ca、S、Ba、P各原子的核外電子數(shù)大于10個,核外有10個電子的帶電粒子只能是C、H、O、N這四種原子中的幾種原子構(gòu)成的離子,所以核外有10個電子的帶電粒子可能是NH4+或者OH-;故填:NH4+。(5)結(jié)合所學(xué)的知識,固態(tài)氮肥有:尿素[CO(NH2)2]、硫酸銨[(NH4)2SO4]、硝酸銨(NH4NO3)、碳酸氫銨(NH4HCO3),其中有氨味的是碳酸氫銨,化學(xué)式是NH4HCO3;故填:NH4HCO3。(6)紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙,這種暗紅色物質(zhì)是紅磷,化學(xué)式是P;故填:P。(7)酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng),叫做中和反應(yīng);酸是由氫離子和酸根離子構(gòu)成的化合物;堿是由金屬離子和氫氧根離子構(gòu)成的化合物;所給的元素C、H、O、N、Ca、S、Ba、P中,可組成的酸是硫酸,堿是氫氧化鈣或氫氧化鋇,有沉淀生成的是硫酸和氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水,化學(xué)方程式是;故填:。15、最外層電子數(shù)相等得到O2﹣Na2S20.18【解析】
元素周期表中,方格中左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號,中間是元素名稱,下面是相對原子質(zhì)量;原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),單位不是g;化合物中元素化合價代數(shù)和為零;一般情況下,最外層電子數(shù)小于4的,反應(yīng)中容易失去電子,大于4的反應(yīng)中容易得到電子,等于4的,既不容易得到電子,也不容易失去電子,因此最外層電子數(shù)相等的元素化學(xué)性質(zhì)相似,最外層電子數(shù)是8的是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu),第一層也是最外層時,達到2個電子也是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。【解答】(1)最外層電子決定了元素的化學(xué)性質(zhì),硫元素和氧元素的化學(xué)性質(zhì)相似,是因為硫原子和氧原子的最外層電子數(shù)相等;故填:最外層電子數(shù)相等。(2)氧原子最外層電子數(shù)是6,容易得到2個電子達8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),形成帶2個單位負電荷的氧離子,可以表示為;故填:得到;。(3)鈉元素和硫元素形成化合物是硫化鈉,硫化鈉中鈉元素化合價是+1,硫元素化合價是﹣2,根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知,硫化鈉的化學(xué)式是;故填:。(4)根據(jù)氖元素在元素周期中的信息,氖元素的相對原子質(zhì)量是20.18;故填:20.18。16、甲②28.6%燒杯、玻璃棒、漏斗、酒精燈CD【解析】
(1)根據(jù)溶解度曲線的趨勢可知,甲的溶解度隨溫度的升高而增大,乙的溶解度隨溫度的升高而減??;(2)由溶解度曲線可知t1℃時甲的溶解度為20g,即100g水中溶解20g甲物質(zhì)達到飽和狀態(tài),故①是不飽和溶液,②是飽和溶液,t2℃時甲的溶解度為40g,那么③是不飽和溶液;(3)由于t2℃時甲的溶解度為40g,那么在溶液③中再加入25g甲,只能溶解10g,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為40g,溶液的質(zhì)量為140g,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為;(4)甲的溶解度隨溫度的變化變化較大,故采用降溫結(jié)晶的方法提純,先配成高溫下的飽和溶液,再降溫有固體析出后過濾,故要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗、酒精燈;(5)溫度降低,硝酸鉀的溶解度變小有晶體析出,故加入的是冰塊或硝酸銨固體。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、C+CO22CO吸收CO2固體由白色變?yōu)樗{色CO+CuOCO2+CuCO安全瓶,能防止液體倒吸到加熱的試管中A、B沒有尾氣的處理裝置兩者分子構(gòu)成不同【解析】
本題考查了碳及一氧化碳的有關(guān)知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行?!驹斀狻竣偬己投趸几邷胤磻?yīng)生成一氧化碳,化學(xué)方程式是:C+CO22CO;B中盛有的是氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳;C中是無水硫酸銅,吸收一氧化碳中的水蒸氣,固體由白色變?yōu)樗{色。②一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下反
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