福建省泉州市鯉城北片區(qū)2024屆中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題含解析_第1頁(yè)
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福建省泉州市鯉城北片區(qū)2024屆中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.城市污水經(jīng)深度凈化處理后的水統(tǒng)稱“中水”,因?yàn)樗|(zhì)介于自來(lái)水(上水)與排入管道的污水(下水)之間,故名為“中水”,說(shuō)法正確的是A.“中水”是一種飲用水B.利用“中水”有利于節(jié)約水資源C.“中水”中水分子的構(gòu)成與蒸餾水中水分子的構(gòu)成不同D.將生活污水凈化處理成“中水”的過(guò)程中要過(guò)濾、吸附和蒸餾2.氫能源是公認(rèn)的清潔能源,但氫氣的制取和儲(chǔ)存一直是一個(gè)難題。中科院煤化所與國(guó)內(nèi)多家科研機(jī)構(gòu)合作,采用鉑-碳化鑰雙功能催化劑實(shí)現(xiàn)對(duì)水和甲醇的高效活化,在低溫(150-190°C)下獲得了極高的產(chǎn)氫效率。該反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是()A.該反應(yīng)的方程式可表示為CH3OH+H2O=CO2+3H2↑B.鉑-碳化鉬在反應(yīng)后的化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生變化C.甲醇的化學(xué)式可表示為CH4OD.該過(guò)程使氫能源的廣泛利用成為可能3.如圖所示的實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是()A.傾倒液體 B.滴加液體C.加熱液體 D.塞進(jìn)橡皮塞4.有三瓶無(wú)色無(wú)味的氣體,分別是氧氣、空氣、二氧化碳,區(qū)別它們最簡(jiǎn)單的方法是A.分別測(cè)定氣體的密度 B.分別伸入燃著的木條C.分別滴入澄清石灰水,振蕩 D.分別滴入紫色石蕊試液,振蕩5.運(yùn)用分類思想認(rèn)識(shí)物質(zhì)是化學(xué)上常用的方法。下列說(shuō)法正確的是A.檸檬酸、碳酸均屬于酸,它們都能使石蕊溶液變紅B.氮?dú)?、氫氣都屬于非金屬單質(zhì),它們都能在氧氣中燃燒C.氧化鎂、氧化鋁均屬于金屬氧化物,它們都易溶解于水D.硝酸銨、氯化銨均屬于銨鹽,它們都能跟堿性肥料混合使用6.NH1NO3是一種化學(xué)肥料,某NH1NO3溶液的pH=1.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.NH1NO3是一種復(fù)合肥料B.NH1NO3不能與熟石灰混合使用C.久施NH1NO3的土壤可能被酸化D.鹽溶液也可能使酸堿指示劑變色7.釩被譽(yù)為“合金中的維生素”,釩元素的部分信息如圖。下列有關(guān)釩的說(shuō)法正確的是()A.屬于非金屬元素B.原子序數(shù)為23C.該元素位于元素周期表中第三周期D.相對(duì)原子質(zhì)量為50.94g8.在一定條件下,反應(yīng)的濃度越大,則化學(xué)反應(yīng)速率越快,現(xiàn)有50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的硫酸溶液與過(guò)量的鋅粉反應(yīng),為了減緩反應(yīng)速率,而又不影響生成H2的總質(zhì)量,可向該硫酸中加入適量的()A.碳酸鉀溶液B.稀鹽酸C.氧化鐵D.水9.成語(yǔ)是中華文化的瑰寶。下列成語(yǔ)涉及化學(xué)變化的是()A.聚沙成塔B.蠟炬成灰C.破釜沉舟D.滴水成冰10.以下物質(zhì)中,屬于酸的是A.H2O2 B.H2SO4 C.KMnO4 D.Ca(HCO3)2二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.在人們擔(dān)心化石能源將被耗盡時(shí),科學(xué)家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量可燃燒的“冰”——“可燃冰”,可燃冰外觀像冰,主要含有甲烷水合物,還含有少量二氧化碳等物質(zhì),2017年5月,我國(guó)在南海成功試采可燃冰,它將推動(dòng)世界能源利用格局的改變。①可燃冰屬于_____________(填“純凈物”或“混合物”)②已知某種甲烷水合物的化學(xué)式:,其中含有__________種元素;1mol中約含有________個(gè)碳原子(用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示)。③化學(xué)家在較低的溫度和壓力下,用甲烷等為原料制成金剛石薄膜,該變化屬于________(填“物理變化”和“化學(xué)變化”)④甲烷(CH4)中氫元素為+1價(jià),碳元素為_(kāi)________價(jià),甲烷充分燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)______________⑤從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,下列燃料中最理想的是______________。(填字母序號(hào))A甲烷B煤C氫氣D汽油三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.純堿在生成過(guò)程中?;煊猩倭柯然c,實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)興趣小組的同學(xué)要測(cè)定某品牌純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。他們稱取11g樣品放入燒杯中,逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,共消耗稀鹽酸64.7g,燒杯中沒(méi)有殘留物,稱得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為71.3g。生成二氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)____g。計(jì)算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____________。(寫出計(jì)算過(guò)程)四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖A~F是實(shí)驗(yàn)室制備某些常見(jiàn)氣體的裝置示意圖。上圖A裝置中,標(biāo)有①的儀器名稱是___實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取較純凈的氧氣,應(yīng)選用的裝置組合是______,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________,其中二氧化錳的作用是_________;用B裝置作為實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置,其主要優(yōu)點(diǎn)是_________,產(chǎn)生的氣體應(yīng)從F裝置的__________(填“a”或“b”)端通入,實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)CO2的方法(用方程式表示)_______;研究小組同學(xué)對(duì)鋁和稀鹽酸的反應(yīng)進(jìn)行了探究。如圖所示實(shí)驗(yàn),先檢查裝置氣密性,再將橡皮塞連接氣體壓力傳感器,燒瓶中放入鋁片和稀鹽酸,塞緊瓶塞并打開(kāi)儀器,一段時(shí)間后,得到如圖所示的氣體壓強(qiáng)與時(shí)間的關(guān)系曲線圖。①鋁與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________,該反應(yīng)放熱;②AB段氣體壓力變化不明顯的原因是______________;③CD段氣體壓力逐漸下降的原因是____________。④從BC段看反應(yīng)的速率是先變快后變慢,導(dǎo)致變慢的因素有______(填序號(hào))。a鋁片的表面積b鹽酸的濃度c溫度14.化學(xué)與生活、科技、環(huán)境密切相關(guān)?;瘜W(xué)與生活①喝了汽水以后,常常會(huì)打嗝,說(shuō)明氣體溶解度與____________有關(guān)。②炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可采取的滅火方法是_____________________或放入較多蔬菜?;瘜W(xué)與科技交警通過(guò)吹氣法檢查司機(jī)“酒駕”的化學(xué)原理是:橙色K2Cr2O7的酸性溶液遇乙醇迅速反應(yīng)生成硫酸,其溶液含鉻離子(Cr3+)而為藍(lán)綠色。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是___________。a.酒中含有的酒精屬于有機(jī)物b.K2Cr2O7屬于氧化物c.交警能聞到酒味是因?yàn)榉肿又g有空隙d.硫酸鉻的化學(xué)式為Cr2(SO4)3化學(xué)與環(huán)境日益嚴(yán)峻的能源危機(jī)促進(jìn)了再生能的究:有專家提出,如果能利用太陽(yáng)能使燃料燃燒產(chǎn)物,如CO2、H2O、N2重新組合(如圖),可以節(jié)約燃料,緩解能源危機(jī)。①在此構(gòu)想的物質(zhì)循環(huán)中太陽(yáng)能最終轉(zhuǎn)為_(kāi)__________能。②根據(jù)圖示,試寫出甲醇(CH3OH)在空氣中充分燃燒的化學(xué)程式_________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.現(xiàn)在食品包裝袋中常放有一包“雙吸防腐劑”,青少年的好奇天性促使同學(xué)們對(duì)“雙吸防腐劑”成分產(chǎn)生了極大興趣,他們將一包“防腐劑”倒在濾紙上,看到“防腐劑”中有一些黑色粉末和紅褐色粉末,為此展開(kāi)以下探究活動(dòng):“防腐劑”中黑色的粉末和紅褐色的粉末分別是什么?食品腐敗主要是因?yàn)槭称芬着c空氣中的氧氣和水蒸氣反應(yīng)、潮解而變質(zhì),使用該“防腐劑”可延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期;氧化鐵可與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,溶液因含F(xiàn)e3+呈黃色。婷婷:“防腐劑”中黑色的粉末是氧化銅,紅色的粉末是銅。燕燕:“防腐劑”中黑色的粉末是碳粉,紅色的粉末是銅。婉君:“防腐劑”中黑色的粉末是鐵粉和碳粉,紅色的粉末是氧化鐵。同學(xué)們通過(guò)查資料、請(qǐng)教老師及討論,都認(rèn)為婉君同學(xué)猜想是正確的。取樣準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與她們的探究,并一起將實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)步驟及操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①.用磁鐵接近濾紙上的“雙吸防腐劑”,并充分吸引。磁鐵吸走了部分黑色物質(zhì)黑色粉末一定含有_____②.取①中剩余的粉末于試管中,加入足量的________,觀察現(xiàn)象。紅色粉末全部消失,試管底部有少量黑色固體,溶液由無(wú)色變黃色。婉君猜想成立,寫出化學(xué)方程式:_________________(拓展探究)為了進(jìn)一步探究“防腐劑”的性質(zhì),探究的同學(xué)稱取一些久置的“防腐劑”粉末裝入硬質(zhì)玻璃管中,進(jìn)行了如圖所示的規(guī)范操作實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前老師要求同學(xué)們先通一會(huì)兒CO,原因是__________________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束通過(guò)稱量反應(yīng)前后硬質(zhì)玻璃管中固體物質(zhì)的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后紅色固體物質(zhì)變成了黑色而且質(zhì)量減小,質(zhì)量減小的原因__________________________。16.用久置的鎂條做實(shí)驗(yàn)時(shí),需要用砂紙把表面的灰黑色打磨掉,直到露出光亮的銀白色.實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)對(duì)鎂條表面“灰黑色外衣”的成分進(jìn)行如下探究.鎂條表面“灰黑色外衣”的成分是什么?Ⅰ.是鎂與空氣中的氧氣反應(yīng)生成的氧化鎂.Ⅱ.是鎂與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成的黑色碳單質(zhì).Ⅲ.根據(jù)銅銹的成分是堿式碳酸銅,推測(cè)鎂條表面的“灰黑色外衣”是鎂在潮濕的空氣中生銹得到的堿式碳酸鎂.同學(xué)們經(jīng)討論,從顏色上否定了只含有氧化鎂,因?yàn)檠趸V是_____.①堿式碳酸鎂的性質(zhì)有:受熱可分解;常溫下能與稀硫酸反應(yīng).②白色的硫酸銅粉末遇水能變?yōu)樗{(lán)色.③碳不與稀硫酸反應(yīng),但與濃硫酸在加熱條件下能反應(yīng)并生成CO2、SO2和H2O.同學(xué)們認(rèn)為碳與濃硫酸反應(yīng)生成三種產(chǎn)物的共同點(diǎn)是_____(答出一點(diǎn)即可).同學(xué)們用久置的鎂粉進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①無(wú)水硫酸銅粉末逐漸由白色變?yōu)樗{(lán)色②澄清石灰水變渾濁結(jié)論久置的鎂粉中除鎂元素外,還含有的元素是_____久置的鎂粉中含有堿式碳酸鎂(2)同學(xué)們發(fā)現(xiàn),經(jīng)加熱一段時(shí)間后,試管中鎂粉會(huì)突然“噗”地燃燒起來(lái),出現(xiàn)紅熱,很快停止,并有黑色固體粘附在試管壁上.①將試管取下,冷卻后加入足量稀硫酸,大部分固體溶解,并有氣泡出現(xiàn),但黑色固體沒(méi)有消失.請(qǐng)寫出有氣體生成的一個(gè)反應(yīng)化學(xué)方程式_____.②將實(shí)驗(yàn)①試管中的混合物進(jìn)行_____(填操作名稱),除去其中溶液,向黑色固體中加入濃硫酸,加熱.黑色固體全部溶解,得澄清溶液并伴有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生.實(shí)驗(yàn)(2)說(shuō)明,鎂在CO2中可以燃燒,生成了碳單質(zhì).綜合上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)小組認(rèn)為鎂條表面“灰黑色外衣”中含有碳和堿式碳酸鎂.有的同學(xué)提出,實(shí)驗(yàn)(2)不足以證明鎂條表面“灰黑色外衣”中含有碳,他的理由是_____.

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

A、“中水”水質(zhì)介于自來(lái)水(上水)與排入管道的污水(下水)之間,不是一種飲用水,故A錯(cuò)誤;B、利用“中水”有利于節(jié)約水資源,故B正確;C、“中水”中水分子的構(gòu)成與蒸餾水中水分子的構(gòu)成相同,故C錯(cuò)誤;D、將生活污水凈化處理成“中水”的過(guò)程中要過(guò)濾、吸附,不需要蒸餾,故D錯(cuò)誤。故選B。2、A【解析】

A.注意反應(yīng)條件,且高于100℃時(shí)水為氣體,該反應(yīng)的方程式可為,說(shuō)法錯(cuò)誤;B.鉑-碳化鉬作為催化劑,在反應(yīng)后的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不發(fā)生變化,說(shuō)法正確;C.由反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖可見(jiàn),一個(gè)甲醇分子含有一個(gè)碳原子、一個(gè)氧原子和四個(gè)氫原子,甲醇的化學(xué)式可表示為或,說(shuō)法正確;D.該過(guò)程有極高的產(chǎn)氫效率,使氫能源的廣泛利用成為可能,說(shuō)法正確。故選:A。3、B【解析】

A、取用液體藥品時(shí)應(yīng)注意:①瓶塞倒放,②標(biāo)簽對(duì)準(zhǔn)手心,③瓶口緊挨試管口,④倒完液體后立即蓋緊瓶塞,并把試劑瓶放回原處;圖中瓶塞正放、瓶口不挨管口、標(biāo)簽不對(duì)手心,故A錯(cuò)誤;B、用膠頭滴管向燒杯中滴加液體時(shí),滴管要豎直、懸空正放在燒杯上,故B正確;C、給試管里的液體加熱時(shí),①試管里的液體不應(yīng)超過(guò)試管容積的1/3;②用酒精燈的外焰加熱;③試管與桌面呈45°角;④試管口不能對(duì)著自己或他人;⑤大拇指不能放在短柄上;圖中用內(nèi)焰加熱、試管內(nèi)液體過(guò)多、手放在短柄上,故C錯(cuò)誤;D、把試管放桌子上用力塞橡皮塞,容易壓碎試管,故D錯(cuò)誤。故選B。4、B【解析】O2能使燃著的木條燃燒更旺,CO2能使燃著的木條熄滅,空氣使燃著的木條保持不變的狀態(tài)。因?yàn)镺2能助燃CO2不支持燃燒5、A【解析】

A、檸檬酸、碳酸均屬于酸,它們都能使石蕊溶液變紅,故A正確;B、氮?dú)狻錃舛紝儆诜墙饘賳钨|(zhì),但氮?dú)獠痪哂锌扇夹?,不能在氧氣中燃燒,故B錯(cuò)誤;C、氧化鎂、氧化鋁均屬于金屬氧化物,但氧化鎂、氧化鋁都不能溶于水,故C錯(cuò)誤;D、銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用,否則會(huì)降低肥效,故D錯(cuò)誤。故選A。6、A【解析】

根據(jù)含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥;銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體;NH1NO3溶液的pH=1,進(jìn)行分析判斷?!驹斀狻緼、NH1NO3中含有氮元素,屬于氮肥,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;故符合題意;B、銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體,降低肥效,NH1NO3不能與熟石灰混合使用,選項(xiàng)說(shuō)法正確;故不符合題意;C、NH1NO3溶液的pH=1,顯酸性,久施NH1NO3的土壤可能被酸化,選項(xiàng)說(shuō)法正確;故不符合題意;D、某NH1NO3溶液的pH=1,顯酸性,能使酸堿指示劑變紅色,選項(xiàng)說(shuō)法正確;故不符合題意;故選A【點(diǎn)睛】本題難度不大,掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵。7、B【解析】

A、由元素名稱的偏旁“金”字可知,該元素屬于金屬元素,故錯(cuò)誤;B、由元素周期表的信息可知,釩的原子序數(shù)為23,故正確;C、釩原子的核外有4個(gè)電子層,在周期表中位于第四周期,故錯(cuò)誤;D、相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故錯(cuò)誤。故選B。8、D【解析】

根據(jù)題意,在一定條件下,反應(yīng)的濃度越大,則化學(xué)反應(yīng)速率越快;減緩反應(yīng)速率,而又不影響生成氫氣總質(zhì)量,要求所加入的物質(zhì)不能改變?nèi)芤褐辛蛩岬馁|(zhì)量,可采取減小硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的方法。A.碳酸鉀溶液能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀、水和二氧化碳,使硫酸質(zhì)量減少,生成氫氣的量減少,故不符合題意;B.加入稀鹽酸,會(huì)使溶液中酸性物質(zhì)的質(zhì)量增加,生成氫氣的量增加,故不符合題意;C.氧化鐵能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,使硫酸質(zhì)量減少,生成氫氣的量減少,故不符合題意;D.加水稀釋,使硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,減緩了反應(yīng)速率,生成氫氣的量不變,故符合題意。故選D。9、B【解析】

化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化。【詳解】A、聚沙成塔,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、蠟炬成灰,是蠟燭燃燒生成水和二氧化碳,有新物質(zhì)生成,符合題意;C、破釜沉舟,只是物質(zhì)形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、滴水成冰,只是水的狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】區(qū)分化學(xué)變化和物理變化,要看變化的主要特征:是否有新物質(zhì)生成,有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,否則是物理變化。10、B【解析】試題分析:從物質(zhì)的分類看H2O2屬于中性物質(zhì),H2SO4屬于酸類物質(zhì),KMnO4和Ca(HCO3)2都屬于鹽類,故選B.考點(diǎn):物質(zhì)的分類二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、混合物36.02x1023化學(xué)變化-4CH4+2O2CO2+2H2OC【解析】

①可燃冰外觀像冰,主要含有甲烷水合物,還含少量二氧化碳等氣體,可見(jiàn)可燃冰是由多種物質(zhì)組成的,屬于混合物;②根據(jù)甲烷水合物的化學(xué)式:,甲烷水合物含有3種元素;1mol中約含有1mol碳原子,含有6.02x1023個(gè)碳原子;③甲烷和金剛石不是同一種物質(zhì),用甲烷等為原料制成金剛石薄膜過(guò)程中有新物質(zhì)生成,該變化屬于化學(xué)變化;④設(shè):甲烷中碳元素的化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零,則有:x+(+1)×4=0,x=-4;甲烷充分燃燒時(shí)生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O;⑤A甲烷燃燒釋放出二氧化碳等氣體,會(huì)造成溫室效應(yīng),故A錯(cuò)誤;B煤燃燒釋放出二氧化碳等氣體,會(huì)造成溫室效應(yīng),產(chǎn)生的二氧化硫氣體會(huì)造成酸雨,故B錯(cuò)誤;C氫氣燃燒生成水,對(duì)環(huán)境沒(méi)有污染,故C正確;D汽油燃燒釋放出二氧化碳等氣體,會(huì)造成溫室效應(yīng),產(chǎn)生的二氧化硫氣體會(huì)造成酸雨,故D錯(cuò)誤。故選C。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、4.496.4%【解析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律知,生成二氧化碳的質(zhì)量為11g+64.7g-71.3g=4.4g。(2)解∶設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為xNa2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑1064411g×x4.4g=,x=96.4%。答∶(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g;(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為96.4%。點(diǎn)睛∶靈活應(yīng)用質(zhì)量守恒定律,正確書寫化學(xué)方程式是順利完成本題的重要保證。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、鐵架臺(tái)AC2KClO32KCl+3O2↑催化作用可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止bCO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑鋁表面的氧化鋁先與鹽酸反應(yīng),無(wú)氣體生成,故AB段氣體壓力變化不明顯到C點(diǎn)反應(yīng)完成,氣體體積最大且該反應(yīng)放熱,此時(shí)壓力最大;而后反應(yīng)結(jié)束,溫度降低,氣體體積減小,壓強(qiáng)逐漸減小b【解析】

(1)由裝置圖可知,標(biāo)有①的儀器名稱是鐵架臺(tái);(2)用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取氧氣,屬于固體加熱型,故發(fā)生裝置選A,氧氣密度比空氣大,且不溶于水,所以收集純凈的氣體可用向下排水法,故收集裝置選C;反應(yīng)方程式是;二氧化錳為催化劑,具有催化作用;(3)裝置B作為實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置,可以將大理石放在塑料隔板上,打開(kāi)橡膠管上的彈簧夾,通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗注入稀鹽酸,使酸液浸沒(méi)大理石,優(yōu)點(diǎn)在于可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;生成氣體二氧化碳密度比空氣大,應(yīng)從b端通入;實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)CO2的方法是通入澄清石灰水看是否變渾濁,方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;(4)①鋁與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑;②鋁在空氣表面會(huì)生成致密的氧化鋁薄膜,氧化鋁會(huì)先于鹽酸反應(yīng),無(wú)氣體生成,所以AB氣體壓力變化不明顯③隨著時(shí)間推移,氧化鋁薄膜反應(yīng)過(guò)后,鋁和鹽酸反應(yīng)生成氣體,壓力逐漸變大,到C點(diǎn)時(shí),反應(yīng)完成,氣體體積最大,并且由于反應(yīng)放熱,所以反應(yīng)結(jié)束,溫度降低,氣體體積減小,壓強(qiáng)逐漸減?。虎軓腂C段看反應(yīng)的速率是先變快后變慢,是因?yàn)辂}酸的濃度隨著反應(yīng)變化不斷變低,故選b。【點(diǎn)睛】本題考查了常見(jiàn)氣體的制取裝置、收集方法等的選擇、裝置氣密性的檢查及氧氣的性質(zhì),并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展,關(guān)鍵是明確發(fā)生裝置、收集方法選擇的依據(jù)及物理與化學(xué)相關(guān)的知識(shí)。14、溫度用鍋蓋蓋滅ad熱能2CH3OH+3O22CO2+4H2O【解析】

(1)①喝了汽水以后,常常會(huì)打嗝,是由于胃內(nèi)的溫度高二氧化碳的溶解度變小而導(dǎo)致的。②炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋蓋滅的目的是隔絕氧氣,放入較多的蔬菜能降低溫度;(2)a、酒精是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,屬于有機(jī)物,選項(xiàng)a正確;b、K2Cr2O7由三種元素組成,不是氧化物,選項(xiàng)b錯(cuò)誤;c、交警能聞到酒味是因?yàn)榉肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的,選項(xiàng)c錯(cuò)誤;d、鉻離子(Cr3+),故硫酸鉻的化學(xué)式為Cr2(SO4)3,選項(xiàng)d正確;故選ad。(3)①太陽(yáng)能能最終轉(zhuǎn)化為熱能;②CH3OH在空氣中燃燒可生成二氧化碳和水,反應(yīng)方程式為2CH3OH+3O22CO2+4H2O。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、鐵稀鹽酸排凈玻璃管中的空氣以防止爆炸事故固體減少的質(zhì)量是氧化鐵中氧元素的質(zhì)量和參加反應(yīng)的碳粉的質(zhì)量【解析】

鐵和氧氣和水生成鐵銹,磁鐵可以吸鐵類物質(zhì),氧化鐵和鹽酸生成氯化鐵和水,一氧化碳和

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