2024屆安徽省名校中考考前最后一卷化學試卷含解析

2024屆安徽省名校中考考前最后一卷化學試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．以下四個圖象，能正確反映對應變化關系的是（）A．圖①--電解水 B．圖②--加熱一定量的氯酸鉀C．圖③--向二氧化錳中加入過氧化氫溶 D．圖④--灼燒碳酸鈣2．下列化學實驗操作正確的是（）A．制取二氧化碳 B．氧氣的驗滿C．過濾濁液 D．測溶液pH3．物質性質決定用途，下列用途與性質不相對應的是選項用途性質A氧氣用于焊接技術可燃性B二氧化碳用于滅火不燃燒，不支持燃燒C氫氣用于充灌探空氣球密度小D濃硫酸用作干燥劑吸水性A．A B．B C．C D．D4．炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅，其主要的滅火原理是A．隔絕空氣 B．降低可燃物的著火點C．清除可燃物 D．升高可燃物的著火點5．現有失去標簽的氯化鈣、硝酸銀、鹽酸、碳酸鈉4種無色溶液。將它們編號為甲、乙、丙、丁后，兩兩混合的現象如下表所示。根據實驗現象判斷甲溶液中溶質的化學式是（）實驗順序實驗內容實驗現象①甲+乙有氣泡生成②甲+丙有沉淀生成③丙+丁有沉淀生成④乙+丙沒有現象發(fā)生A．CaCl2 B．AgNO3 C．HCl D．Na2CO36．2017年10月27日央視財經報道：王者歸“錸”，中國發(fā)現超級金屬錸，制造出航空發(fā)動機核心部件。如圖是錸在元素周期表中的相關信息，下列有關說法不正確的是（）A．錸原子的核內質子數為75B．錸的相對原子質量為186.2gC．錸的元素符號是ReD．錸原子的核外電子數為757．對下列物質燃燒現象的描述正確的是()A．氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出黃色火焰C．紅磷燃燒，有大量白霧生成D．木炭在空氣中燃燒，生成黑色固體8．久置的氫氧化鈉溶液瓶口處出現白色固體，由此猜想此固體中含有碳酸鈉成分。取少量固體溶于水中，進行如下實驗，其中能達到目的的是A．加入少量鹽酸，觀察是否有氣泡產生B．滴入酚酞溶液，觀察溶液是否變紅C．用pH試紙測定溶液的pH是否大于7D．加入氫氧化鈣溶液，觀察是否有沉淀產生9．下列實驗操作、現象和結論均正確的是（）目的A檢驗溶液是否是堿溶液B驗證氫氣操作現象溶液變藍氣體燃燒，燒杯內壁有水霧結論該溶液為堿溶液該氣體為氫氣目的C研究溶解吸放熱D除去H2中HCl氣體操作現象紅墨水液面左端下降右端上升瓶中長導管口有氣泡冒出結論NaOH固體溶解放熱獲得純凈的氫氣A．A B．B C．C D．D10．“關愛生命，注意安全，擁抱健康”是永恒的主題。下列有關敘述正確的是（）A．食用加碘鹽，其目的是防止缺碘引起的貧血B．小蘇打可作為治療胃酸過多癥的藥劑C．室內起火，應迅速打開所有門窗通風D．氫氧化鈉沾到皮膚上，要立即涂上硼酸溶液11．對下列物質使用的認識或做法中，正確的是A．天然氣是取之不盡、用之不竭的化石燃料B．為了節(jié)約用水，直接用工業(yè)污水灌溉農田C．使農作物增產增收的同時也要環(huán)保，要合理施用農藥D．人體缺鈣會導致骨質疏松，每人每天都要補充大量含鈣營養(yǎng)品12．下列知識的歸納中，都正確的一組是（）A．生活常識B．節(jié)約意識C．安全常識D．環(huán)保意識二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．鎵元素的元素符號是Ga，下圖是鎵原子的結構示意圖，據此回答問題。（1）鎵原子在化學反應中容易__________電子；（選填“得到”或“失去”）（2）鎵原子的結構示意圖中，m的數值是___________。（3）在化學反應中，鎵原子轉化為鎵離子，鎵離子符號是___________。14．如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線，請回答下列問題：圖中曲線_____與NaCl溶解度曲線相似；若要將N點的A溶液轉變?yōu)镸點的A溶液，可采用_____的方法；將t2℃時的A、B、C三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時，所得溶液中溶質質量分數由大到小的順序是_____；現有t1℃時100g含溶質質量為5%的A溶液，要變成t2℃時的飽和溶液，還需要加入_____克A物質。15．如圖是甲、乙兩物質（均不含結晶水）的溶解曲線，據此回答以下問題：t1℃時，A物質的溶解度為g；a點的含義是；溶解度受溫度影響小的物質是；從A、B的混合物中分離A物質，一般采用的方法．16．配制50g質量分數為10%的氫氧化鈉溶液，下列失誤會導致所配溶液的溶質質量分數偏大的是_____。A裝瓶時，有溶液灑出B將量筒中的水倒入燒杯時有水濺出C溶解時未用玻璃棒攪拌D量取溶劑時，俯視量筒讀數三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．某興趣小組為探究可燃物的燃燒條件，設計了以下實驗。甲乙均為軟塑料瓶改裝的氣體發(fā)生裝置，無紡布包內放有一定量的固體試劑，丙中放有左右兩處大小相等、質量相等的紅磷，且與熱源距離相同。該裝置中，丁的儀器名稱是______；甲中無紡布包內為二氧化錳，其下端溶液中溶質為______（化學式）。乙中制的氣體不可燃，也不助燃，其發(fā)生的反應方程式為______。①通過對軟塑料瓶的捏放瓶身，可隨時控制反應的______；用力捏壓瓶身可以增大反應物的接觸面積，并增加液體反應物的量，從而控制______。②為了探究可燃物的燃找條件，請選擇相應的序號進行排序______（每個序號只選一次）。a捏壓甲一段時間b捏壓乙一段時間c使瓶復原d加熱儀器丁③丙中燃燒時的現象是______。18．在實驗室中利用下列儀器進行制取氣體的實驗，請回答下列問題。（1）寫出儀器的名稱：F____。（2）利用圖中儀器組裝一套既可以制取氧氣又可以制取二氧化碳的實驗裝置，你選擇的儀器是__（填字母）。請寫出制備其中一種氣體的化學方程式_____。若用排水法收集氧氣，當__開始收集，用向上排空氣法收集氧氣時，驗滿的方法是______。（3）若用裝置I收集氧氣，氣體應從__端導管進入（填“左”或“右”）。（4）在一定條件下，二氧化碳氣體會變成固體，固體二氧化碳的用途________。J裝置中兩支蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質________、________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）魚的生長與水中溶氧量密切相關,魚缸中每升水的溶氧量低于3mg時,魚就會死亡。過氧化鈣(CaO2)是一種化學增氧劑,反應原理:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑,將14.4g的過氧化鈣加入裝有1000L水的魚缸中。通過計算回答(寫出計算過程):(1)完全反應時,生成氧氣的質量是多少?(2)生成的氧氣完全溶于水時,魚缸中每升水的溶氧量是否達到最低要求?

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】

A、電解水時生成氧氣和氫氣的質量比為8：1，A錯誤；

B、氯酸鉀在二氧化錳的催化下加熱生成氯化鉀和氧氣，反應完全后，氧氣的質量不再增大，B錯誤；

C、根據二氧化錳能催化過氧化氫，只要過氧化氫充足，氧氣的量不斷增大，C錯誤；

D、碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳，當反應完后，剩余固體為氧化鈣，不為零，D正確；

故選：D。2、B【解析】

A、制取二氧化碳時，長頸漏斗下端應該浸入液體里，防止氣體逸出，操作錯誤，不符合題意；B、氧氣驗滿，將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，說明氧氣已經集滿，操作正確，符合題意；C、過濾時，應用玻璃棒引流，遵循“一貼、二低、三靠”的要求，圖中操作錯誤，不符合題意；D、測溶液pH值，應用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取待測液，點在pH試紙上，觀察試紙顏色變化，然后再與標準比色卡對照，圖中操作錯誤，不符合題意。故選B。3、A【解析】

A、氧氣用于焊接技術，是因為氧氣有助燃性，符合題意；B、二氧化碳用于滅火，是因為二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，不符合題意；C、氫氣用于充灌探空氣球，是因為氫氣的密度小，不符合題意；D、濃硫酸用作干燥劑，因為它有很強的吸水性，不符合題意。故選A。4、A【解析】炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅，其主要的滅火原理是隔絕空氣。故選A。5、D【解析】

將這四種物質兩兩反應：氯化鈣與硝酸銀反應會生成氯化銀沉淀、氯化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀、硝酸銀和鹽酸反應生成氯化銀沉淀、鹽酸和碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體。根據反應現象：甲+乙有氣泡生成，說明甲乙分別是鹽酸和碳酸鈉中的一種；乙+丙沒有現象發(fā)生，說明丙是氯化鈣；那么甲是碳酸鈉、乙是鹽酸，則丁是硝酸銀。故選D。6、B【解析】

A.元素周期表中，元素符號前的數字是原子序數，原子序數在數值上等于原子內的質子數，錸原子的核內質子數為75，A選項正確；B.相對原子質量是一個比值，沒有單位，B選項錯誤；C.錸的元素符號是Re，C選項正確；D.元素周期表中，元素符號前的數字是原子序數，原子序數在數值上等于原子內的質子數，原子中的質子數=核外電子數，故錸原子的核外電子數為75，D選項正確。故選B。7、A【解析】A、氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色的火焰，故選項說法正確；B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法錯誤；C、紅磷燃燒，有大量白煙生成，故選項說法錯誤；D、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項說法錯誤。故選A。8、D【解析】

氫氧化鈉能和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，如果氫氧化鈉未變質，該白色固體是氫氧化鈉，如果氫氧化鈉全部變質，該白色固體是碳酸鈉，如果氫氧化鈉部分變質，該白色固體是氫氧化鈉和碳酸鈉?！驹斀狻緼、如果氫氧化鈉部分變質，加入少量鹽酸，鹽酸會優(yōu)先和氫氧化鈉反應，加入的鹽酸含量過少，鹽酸已經和氫氧化鈉完全反應，無法驗證是否含有碳酸鈉，不符合題意；B、氫氧化鈉和碳酸鈉均呈堿性，均能使無色酚酞試液變紅，不能達到實驗目的，不符合題意；C、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液的pH值均大于7，不能達到實驗目的，不符合題意；D、，氫氧化鈉不與氫氧化鈣反應，故加入氫氧化鈣溶液，觀察是否有沉淀產生可以達到實驗目的，符合題意。故選D。9、C【解析】

A、檢驗溶液是否是堿溶液，向溶液中滴加紫色石蕊溶液，變藍色，說明該溶液是堿性溶液，但不一定是堿溶液，故A錯誤；B、干冷的燒杯能檢驗水蒸氣的存在，燒杯內壁有水霧，說明生成了水，只能說明該氣體中含有氫元素，不能證明該氣體就是氫氣，故B錯誤；C、紅墨水液面左端下降右端上升，說明瓶內的氣壓增大，說明NaOH固體溶解放熱，故C正確；D、氯化氫溶于水形成鹽酸，鹽酸與碳酸氫鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，混合氣體通過裝置后得到了氫氣和二氧化碳的混合物，能除去雜質，但引入新的雜質二氧化碳，故D錯誤。故選C。【點睛】除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變。加入試劑除雜時至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與主要物質反應；②反應后不能引入新的雜質。10、B【解析】

A．食用加碘鹽，其目的是防止缺碘引起的甲狀腺腫大，敘述錯誤；故不符合題意；B．小蘇打可作為治療胃酸過多癥的藥劑，因其能與胃液反應，敘述正確；故符合題意；C．室內起火，不應迅速打開所有門窗通風，因進入的氧氣會與導致可燃物燃燒更劇烈，敘述錯誤；故不符合題意；D．氫氧化鈉沾到皮膚上，要立即用大量水沖洗，然后涂上硼酸溶液，敘述錯誤；故不符合題意；故選B【點睛】化學來源于生產生活，也必須服務于生產生活，所以與人類生產生活相關的化學知識也是重要的中考熱點之一。11、C【解析】

A．天然氣屬于化石燃料，化石燃料是不可再生能源，由于化石燃料數量有限，人類的大量開采，世界正面臨著能源危機，故錯誤。

B．工業(yè)廢水含有有毒物質和有害成分，不能用工業(yè)污水灌溉農田，故錯誤。

C．過量使用農藥，會造成農藥的殘留，也會造成水體污染，故使農作物增產增收的同時也要環(huán)保，要合理施用農藥，故正確。

D．人體成長需要的鈣元素是一定的，不必大量補充，多了反而對身體不好，過量補鈣會得高鈣血癥，故錯誤。

故選：C。12、D【解析】

A、取暖時要防止CO中毒，一氧化碳不溶于水，放水是不正確的，故A錯誤；B、為防止污染，剩余藥品不應放回原瓶。取用藥品要按要求，沒要求時，取少量，故B錯誤；C、為防止發(fā)生爆炸，煤氣泄漏不應打開排氣扇，電器著火應先斷掉電源，故C錯誤；D、使用含磷洗衣粉會污染水源是正確的，使用可降解塑料，能減少白色污染是正確的，故D正確。故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、失去31Ga3+【解析】

（1）鎵原子最外層電子數是3，小于4，在化學反應中容易失去電子；

（2）原子中質子數=核外電子數，m=2+8+18+3=31；

（3）鎵原子在化學反應中易失去3個電子，轉化為鎵離子，鎵離子符號是Ga3+。14、B增加A物質（或恒溫蒸發(fā)溶劑）B＞A＞C33【解析】

（1）圖中曲線B與NaCl溶解度曲線相似，都是溶解度受溫度的影響變化不大。故答案為：B。（2）N點的A溶液是t2℃時的不飽和溶液，M點的A溶液是t2℃時的飽和溶液。若要將N點的A溶液轉變?yōu)镸點的A溶液，可采用的方法是：增加A物質、恒溫蒸發(fā)溶劑。故答案為：增加A物質（或恒溫蒸發(fā)溶劑）。（3）將t2℃時的A、B、C三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時，所得溶液中溶質質量分數由大到小的順序是：B＞A＞C；因為降溫后B的溶解度大于A，C的質量分數不變，還是最小。故答案為：B＞A＞C。（4）t1℃時，100gA溶液含溶質質量＝100g×5%＝5g，水的質量＝100g﹣5g＝95g；設t2℃時的飽和溶液中，95g水所需溶質的質量是x，，x＝38g；因此需要加入A物質的質量＝38g﹣5g＝33g。故答案為：33?！军c睛】比較三種物質飽和溶液降溫后溶質質量分數大小，要注意質量分數隨溫度降低而增大的物質，降溫時雖然溶解度增大，但若沒有增加溶質的質量，降溫后的溶質質量分數仍然和原來溶液的質量分數相等。15、（1）25；（2）在t2℃時，A、B兩物質的溶解度相同；（3）B；（4）冷卻熱飽和溶液．【解析】（1）由A物質的溶解度曲線可知，t1℃時，A物質的溶解度為25g；（2）由A、B物質的溶解度曲線可知：a點的是A、B兩物質的溶解度曲線的交點，a定的含義是：在t2℃時，A、B兩物質的溶解度相同；（3）由溶解度曲線可知，溶解度受溫度影響小的物質是B；（4）由A、B物質的溶解度曲線可知：A物質的溶解度受溫度的影響較大，B物質的溶解度受溫度的影響不大．所以，從A、B的混合物中分離A物質，一般采用冷卻熱飽和溶液的方法．16、BD【解析】

A、溶液具有均一性，把配制好的溶液倒入試劑瓶時有部分溶液濺出，溶質質量分數不變，說法錯誤；故不符合題意；B、將量筒中的水倒入燒杯時有水濺出，會造成實際水的體積偏小，則使溶質質量分數偏大，說法正確；故符合題意；C、溶解時未用玻璃棒攪拌，會影響溶解的速率，而不會影響溶質的質量分數，說法錯誤；故不符合題意；D、量取溶劑時，俯視量筒讀數，讀數比實際液體體積大，會造成實際量取的水的體積偏小，則使溶質質量分數偏大。說法正確；故符合題意；故選BD【點睛】判斷配制溶液的溶質質量分數偏大還是偏小，根據質量分數的計算公式：，然后根據所給的內容判斷溶質質量變化和溶液質量變化來分析。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、酒精燈H2O2CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑發(fā)生與停止反應速率bdca從左到右依次燃燒，放出大量的熱，伴有大量的白煙【解析】

（1）該裝置中，丁的儀器名稱是酒精燈，甲中無紡布包內為二氧化錳，其下端溶液中溶質為過氧化氫，是為了生成氧氣；乙中制的氣體不可燃，也不助燃，是二氧化碳，碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳，配平即可；故答案為酒精燈；H2O2；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（2）①通過對軟塑料瓶的捏放瓶身，可隨時控制反應的發(fā)生與停止；用力捏壓瓶身可以增大反應物的接觸面積，并增加液體反應物的量，從而控制反應速率