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2024屆鄂州市涂家垴鎮(zhèn)中學(xué)春中考四?;瘜W(xué)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.今年兩會最大熱點(diǎn)莫過于“救命藥進(jìn)醫(yī)?!?,醫(yī)保話題隨即登上熱搜榜。喜樹堿是一種植物抗癌藥物,用于腸胃道和頭頸部癌等有較好的療效。其化學(xué)式為C20H16N2O4,下列關(guān)于喜樹堿說法正確的是()A.該物質(zhì)由四個元素組成B.該物質(zhì)中氫、氧元素質(zhì)量比與水中氫、氧元素質(zhì)量比相同C.該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D.該物質(zhì)是由20個碳原子、16個氫原子、2個氮原子和4個氧原子構(gòu)成2.如圖所示,鋅片,銅片,硫酸銅溶液,連接上電表,一段時(shí)間之后,關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列說法不正確的是A.鋅極表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)B.銅表面增厚C.電流表讀數(shù)不為零,顯示出電路中銅極到鋅極的電流D.這個裝置可實(shí)現(xiàn)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能3.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧B.用粗砂紙打磨后的鋁片放入硫酸銅溶液中,一段時(shí)間后,劃痕處出現(xiàn)紅色物質(zhì)C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成紅色固體D.向滴有石蕊的稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量,溶液由藍(lán)色變紫色再變紅色4.為實(shí)現(xiàn)“藍(lán)天常在,綠水長流,永續(xù)發(fā)展”,下列做法不可取的是()A.加大空氣質(zhì)量檢測 B.大量施用農(nóng)藥化肥C.生活垃圾分類回收 D.開發(fā)利用清潔能源5.錄像用的高性能磁粉,主要材料之一是由三種元素組成的化學(xué)式為CoFe2O4的化合物,其中鐵元素為+3價(jià),則鈷(Co)的化合價(jià)為()A.+1B.+2C.+3D.+56.某碳酸鈣和氧化鈣組成的混合物中,鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,將40g該混合物高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變,則生成二氧化碳的質(zhì)量是()A.8.8g B.12g C.15.7g D.20g7.下列有關(guān)生活中的化學(xué)說法錯誤的是A.室內(nèi)起火時(shí)打開門窗通風(fēng)B.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味C.生活中用煮沸的方法降低水的硬度D.進(jìn)入久未開啟的菜窖前做燈火實(shí)驗(yàn)8.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.用紙槽將固體粉末送入試管 B.傾倒液體C.加熱試管內(nèi)溶液 D.熄滅酒精燈9.2019年4月22日第49個世界地球8活動主題為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式--提高資源利用效率”.下列描述符合這一主題的是()A.為了糧食增產(chǎn),盡可能大量施用高效化肥、農(nóng)藥B.霾是一種自然現(xiàn)象,對人體健康影響不大C.禁止使用新型材料,防止污染環(huán)境D.努力實(shí)施“綠色化學(xué)”,把化學(xué)對環(huán)境的負(fù)面影響減到最低10.2019年3月30日18時(shí)許,四川省涼山州木里縣雅礱江鎮(zhèn)立爾村發(fā)生森林火災(zāi),死傷慘重,教訓(xùn)深刻。下列有關(guān)火災(zāi)處理事故的方法不正確的是()A.森林著火——在大火蔓延路線前砍掉樹木,制造隔離帶B.炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火——用鍋蓋蓋滅C.廚房天然氣管道著火——立即關(guān)閉氣閥并輕輕開窗通風(fēng)D.家用電器著火——用水撲滅二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.餃子是中國傳統(tǒng)食品,重要節(jié)日我們有吃餃子的習(xí)慣。同學(xué)們包餃子的過程發(fā)現(xiàn)了許多化學(xué)知識。(1)包餃子所用的原料包括面粉、水、牛肉、芹菜、食鹽、植物油等,它們含多種營養(yǎng)素。其中牛肉富含的營養(yǎng)素是___________________。(2)調(diào)餡時(shí)使用鐵強(qiáng)化醬油,醬油中加鐵是為了防止______________。(3)煮餃子用的炊具是不銹鋼鍋,不銹鋼屬于_____________(填“金屬材料”或“合成材料”)。(4)煮餃子時(shí)用天然氣加熱,寫出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式__________________。(5)餃子煮熟后關(guān)閉燃?xì)忾y門,此滅火原理是_____________________。(6)用漏勺撈餃子,與我們所學(xué)______________(操作名稱)原理相似。(7)吃完餃子,餐具上的油污用加入洗潔精的水更易洗掉,原因是______________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.現(xiàn)有氯化鋇和氯化鈉的固體混合物,取26g該混合物加入足量水使其全部溶解,然后向溶液中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.2%的硫酸鈉溶液至恰好完全反應(yīng),得到沉淀2.33g。計(jì)算:恰好完全反應(yīng)加入硫酸鈉溶液的質(zhì)量;原固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);若將100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.2%的硫酸鈉溶液配制成28.4%硫酸鈉溶液,需要蒸發(fā)水的質(zhì)量。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖是氫、氧燃料電池的示意圖。電池工作時(shí),H2與O2反應(yīng)生成水,同時(shí)電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。請寫出電池工作時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式。溶液pH將如何變化?如何用pH試紙測溶液的pH?14.某化學(xué)興趣小組制作了一副化學(xué)撲克牌,每張牌中只含有一種物質(zhì)。下圖是9張牌,請根據(jù)9張牌完成下列問題。(1)9種物質(zhì)中氧化物有____種。(2)進(jìn)行游戲。游戲規(guī)則:甲同學(xué)選擇一張牌先出牌,若乙同學(xué)所出牌中的物質(zhì)能與甲同學(xué)牌中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則乙同學(xué)勝利。(例如:甲出牌CO2乙出牌NaOH,則乙勝利)。①甲乙同學(xué)出牌后,乙同學(xué)勝利,且反應(yīng)后溶液變?yōu)辄S色,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________該反應(yīng)基本反應(yīng)類型是__________。②若乙同學(xué)出牌碳酸鈉勝利,且反應(yīng)有白色沉淀生成,則甲同學(xué)牌中物質(zhì)是_______。③甲同學(xué)出牌鹽酸,若乙同學(xué)要勝利,共有__________種出牌方式。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一,如圖是某化學(xué)活動小組圍繞探究燃燒條件而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,請回答下列問題。(1)通過實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象可得出燃燒的條件是什么?____(2)寫出乙醇在空氣中燃燒的化學(xué)方程式。____16.新新化學(xué)興趣小組在裝有空氣的密閉容器內(nèi),借助數(shù)字傳感技術(shù)監(jiān)測蠟燭從燃燒直到熄滅的過程中氧氣和二氧化碳?xì)怏w體積分?jǐn)?shù)的變化。并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制圖像如下:結(jié)合圖像回答下列問題:(1)蠟燭燃燒前氧氣的體積分?jǐn)?shù)是____________(2)蠟燭是在____________時(shí)熄滅的,此時(shí)測得二氧化碳濃度為____________,此時(shí)密閉容器內(nèi)含有的氣體是____________(3)由此得出可燃物燃燒的條件是____________(4)點(diǎn)燃兩支長度不同的蠟燭,將其固定在桌面上。然后用玻璃杯將兩支蠟燭罩在里面,發(fā)現(xiàn)較長的一支蠟燭先熄滅,短的蠟燭后熄滅。(提出問題)導(dǎo)致高處蠟燭熄滅的原因是什么呢?(假設(shè)猜想)①可能是高蠟燭火焰附近二氧化碳濃度過大②可能是高蠟燭火焰附近的氧氣濃度太過低(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))③甲同學(xué)按照如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),先在空氣中點(diǎn)燃兩支蠟燭,然后用高玻璃杯罩住。過一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)貼在杯子內(nèi)部上方的濾紙條先褪色。由此說明高蠟燭火焰附近二氧化碳的濃度____________④乙同學(xué)收集一瓶含氧氣20%、二氧化碳80%的氣體,將點(diǎn)燃的蠟燭慢慢伸入集氣瓶中并密封,觀察到蠟燭燃燒一段時(shí)間慢慢熄滅了,根據(jù)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知(假設(shè)猜想)①_______(填“合理”或“不合理”)。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
A、元素是個宏觀概念,只講種類、不講個數(shù),該物質(zhì)由四種元素組成的,故錯誤;B、該物質(zhì)中,氫原子與氧原子的個數(shù)比為16:4=4:1;水中氫原子與氧原子的個數(shù)比為2:1,所以該物質(zhì)中氫、氧元素質(zhì)量比與水中氫、氧元素質(zhì)量比不相同,故錯誤;C、該物質(zhì)中氫元素與氮元素的質(zhì)量比為:(1×16):(14×2)=4:7,可見該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),故正確;D、該物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故錯誤。故選C。2、A【解析】
A、在原電池中,鋅比銅活潑,鋅失去電子,電子從鋅片流向銅片,銅離子在銅片上得到電子,生成紅色的銅單質(zhì),故鋅應(yīng)不斷溶解,銅表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),符合題意;B、在原電池中,電子從鋅片流向銅片,銅離子在銅片上得到電子,生成紅色的銅單質(zhì),銅表面增厚,不符合題意;C、在原電池中,電子從鋅片流向銅片,而電流從銅片流向鋅片,所以電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),不符合題意;D、該裝置為原電池,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,不符合題意。故選A。3、B【解析】
A、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷;B、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷;C、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷;D、根據(jù)中和反應(yīng)的原理、現(xiàn)象,進(jìn)行分析判斷。【詳解】A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白色煙霧,故選項(xiàng)錯誤;B、用粗砂紙打磨后的鋁片放入硫酸銅溶液中,生成硫酸鋁溶液和銅,一段時(shí)間后,劃痕處出現(xiàn)紅色物質(zhì),故選項(xiàng)正確;C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項(xiàng)錯誤;D、滴有石蕊的稀鹽酸顯紅色,向滴有石蕊的稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量,稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,至恰好完全反應(yīng),溶液顯紫色;滴加氫氧化鈉溶液至過量,溶液顯堿性,溶液變藍(lán)色,故選項(xiàng)錯誤。故選B。4、B【解析】
A.加大空氣質(zhì)量檢測有利于改善空氣質(zhì)量,不符合題意;B.大量施用農(nóng)藥化肥既造成浪費(fèi),又造成環(huán)境的污染,做法不可取,符合題意;C.生活垃圾分類回收既能節(jié)約資源,又能保護(hù)環(huán)境,不符合題意;D.開發(fā)利用清潔能源,既能節(jié)約化石燃料,又能改善環(huán)境質(zhì)量,不符合題意。故選B。5、B【解析】
設(shè)鈷元素化合價(jià)為x,則:x+(+3)×2+(-2)×4=0,則x=+2;故選:B。6、B【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后Ca元素質(zhì)量不變。若將化學(xué)式CaCO3變形轉(zhuǎn)換為CaO?CO故選B。7、A【解析】
A、室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)立即打開門窗,會使大量的空氣進(jìn)入,從而促進(jìn)可燃物的燃燒,故選項(xiàng)說法錯誤;B、銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味,因?yàn)殇@態(tài)氮肥和熟石灰反應(yīng)有刺激性氣味氣體氨氣生成,故選項(xiàng)說法正確;C、生活中用加熱煮沸的方法降低水的硬度,煮沸可使鈣鎂離子沉淀,故選項(xiàng)說法正確;D、久未開啟的菜窖,二氧化碳濃度過高,進(jìn)入前先做燈火實(shí)驗(yàn),確保氧氣充足,故選項(xiàng)說法正確。故選:A。8、A【解析】
A、向試管中加入粉末狀固體藥品時(shí),應(yīng)先將試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作正確;B、取用液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯誤;C、給液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的1/3,圖中所示操作錯誤;D、熄滅酒精燈要用燈帽蓋,不能用嘴吹滅,圖中所示操作錯誤。故選A。9、D【解析】
A、大量施用化肥、農(nóng)藥,會對環(huán)境造成污染,應(yīng)適量使用,不符合題意;B、霾是由于空氣污染導(dǎo)致的,對人體健康影響很大,不符合題意;C、新型材料可以改善我們的生活,再者新型材料的使用不一定會造成環(huán)境污染,不符合題意;D、實(shí)施“綠色化學(xué)”,可以減少污染物的使用,把化學(xué)對環(huán)境的負(fù)面影響減到最低,符合題意。故選D。10、D【解析】
A、森林著火——在大火蔓延路線前砍掉樹木,制造隔離帶,可清除或使可燃物與其他物品隔離,達(dá)到滅火的目的,不符合題意;B、油鍋著火,蓋上鍋蓋,可以隔絕空氣,達(dá)到滅火的目的,不符合題意;C、天然氣管道著火,應(yīng)立即關(guān)閉閥門,清除可燃物,然后開窗通風(fēng),稀釋天然氣的濃度,不符合題意;D、家用電器著火,不能用水撲滅,會損壞電器,并且有觸電的危險(xiǎn),符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】滅火的原理:清除或使可燃物與其他物品隔離,隔絕氧氣(或空氣);使溫度降到著火點(diǎn)以下。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、蛋白質(zhì)貧血金屬材料CH4+2O2CO2+2H2O清除可燃物過濾洗潔精對油污有乳化作用【解析】
(1)牛肉中富含蛋白質(zhì);(2)人體缺鐵易患貧血,所以調(diào)餡時(shí)使用鐵強(qiáng)化醬油,醬油中加鐵是為了防止貧血;(3)不銹鋼是一種合金,屬于金屬材料;(4)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O;(5)餃子煮熟后關(guān)閉燃?xì)忾y門,此滅火原理是清除可燃物;(6)用漏勺撈餃子,與我們所學(xué)過濾原理相似;(7)洗潔精對油污有乳化作用,所以餐具上的油污用加入洗潔精的水更易洗掉。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)10g(2)92%(3)50g【解析】
(1)解:設(shè)恰好完全反應(yīng)加入硫酸鈉溶液的質(zhì)量為x;原固體中氯化鋇的質(zhì)量為y。解得:硫酸鈉溶液的質(zhì)量為:;故填:10g(2)原固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù):(3)將100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.2%的硫酸鈉溶液配制成28.4%硫酸鈉溶液,根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,設(shè)需要蒸發(fā)水的質(zhì)量為z。;解得:;故填:50g【點(diǎn)睛】根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,利用生成沉淀硫酸鋇的質(zhì)量計(jì)算加入硫酸鈉溶液的質(zhì)量和原混合物中氯化鋇的質(zhì)量;利用混合物中氯化鋇的質(zhì)量計(jì)算混合物中氯化鈉的質(zhì)量,然后由質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算公式求出該工業(yè)鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);溶液稀釋的過程中注意溶質(zhì)的質(zhì)量稀釋前后質(zhì)量不變來列式求解。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、(1)2H2+O2=2H2O(2)用玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出溶液的pH(3)用玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出溶液的pH?!窘馕觥?/p>
(1)由題干信息可知,電池工作時(shí),H2與O2反應(yīng)生成水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2+O2=2H2O;(2)氫氧燃料電池的總反應(yīng)為:2H2+O2=2H2O,由于水的增多,使氫氧化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,故堿性減弱,pH減小;(3)測定溶液pH的方法是用玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出溶液的pH.【點(diǎn)睛】電池工作時(shí),H2與O2反應(yīng)生成水,反應(yīng)的條件不是點(diǎn)燃,所以書寫化學(xué)方程式時(shí),不能注明條件是點(diǎn)燃。14、3復(fù)分解反應(yīng)氫氧化鈣5【解析】
(1)氧化物由兩種元素組成,且一種元素為氧元素,所以水、二氧化碳和氧化鐵為氧化物,一共3種;(2)①、根據(jù)反應(yīng)后溶液的顏色為黃色,可以判斷含有氯化鐵,上述物質(zhì)中含有鐵元素的只有氧化鐵,而與氧化鐵可以反應(yīng)生成氯化鐵的只有鹽酸,因此為鹽酸與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,化學(xué)方程式為,反應(yīng)中有水生成,符合復(fù)分解反應(yīng)的特點(diǎn);②、碳酸鈉可以含有鈣離子的物質(zhì)反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣,碳酸鈣不溶于水,無法形成鈣離子,所以只有氫氧化鈣符合要求,因此甲同學(xué)出牌為氫氧化鈣;③、甲出牌鹽酸,根據(jù)鹽酸性質(zhì),鹽酸可與某些金屬、金屬氧化物、堿、碳酸鹽等反應(yīng),上述物
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