陽(yáng)江市陽(yáng)東區(qū)定點(diǎn)招聘教師考試試題及答案

2/2收集整理，僅供參考陽(yáng)江市陽(yáng)東區(qū)定點(diǎn)招聘教師考試試題及答案一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，面向全體學(xué)生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動(dòng)中，注重培養(yǎng)學(xué)生（），促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。A.溝通能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力B.團(tuán)隊(duì)合作的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力C.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力D.獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能和實(shí)踐能力【答案】：D2.教育目的一般由兩部分組成：一是要規(guī)定所需培養(yǎng)的人的身心素質(zhì)，二是要規(guī)定所要培養(yǎng)的人的（）。A.發(fā)展速度B.社會(huì)價(jià)值C.發(fā)展方向D.質(zhì)量規(guī)格【答案】：B3.“讓學(xué)校的每一面墻都開口說(shuō)話”“讓學(xué)校的一草一木、一磚一石都發(fā)揮教育影響”體現(xiàn)了何種德育方法（）。A.榜樣示范法B.陶冶教育法C.品德評(píng)價(jià)法D.說(shuō)服教育法【答案】：B4.在教學(xué)過程中，教師為了讓學(xué)生掌握知識(shí)的本質(zhì)意義，需要變換知識(shí)的呈現(xiàn)方式，其中本質(zhì)屬性保持恒在，而非本質(zhì)屬性可有可無(wú)，這在心理學(xué)中稱為（）。A.比較B.概括C.抽象D.變式【答案】：D5.對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)及全面素質(zhì)的提高，起關(guān)鍵作用的是教師的（）。A.學(xué)識(shí)B.方法C.態(tài)度D.能力【答案】：C6.對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間的管理屬于（）學(xué)習(xí)策略？A.資源管理策略B.組織策略C.元認(rèn)知策略D.精細(xì)加工策略【答案】：A7.生活中所謂的“愛屋及烏”、“厭惡和尚，恨及袈裟”反映了哪一種知覺印象的效應(yīng)（）。A.首因效應(yīng)B.近因效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)D.刻板效應(yīng)【答案】：C8.焦慮是由緊張、不安、焦急、憂慮、恐懼交織而成的一種情緒狀態(tài)。中學(xué)生常見的焦慮反應(yīng)是（）。A.生活焦慮B.考試焦慮C.交友焦慮D.睡眠障礙焦慮【答案】：B9.準(zhǔn)備問題、面向全體學(xué)生交流、對(duì)過程及時(shí)總結(jié)是（）的運(yùn)用。A.講授法B.討論法C.談話法D.練習(xí)法【答案】：B10.用具有一定信度和效度的標(biāo)準(zhǔn)化量表（或問卷）對(duì)人的心理特征進(jìn)行測(cè)量和評(píng)定的方法稱為（）。A.問卷法B.個(gè)案法C.實(shí)驗(yàn)法D.產(chǎn)品分析法【答案】：A11.通常，人們將奧蘇伯爾提出的學(xué)習(xí)理論稱作為（）。A.替代學(xué)習(xí)理論B.觀察學(xué)習(xí)理論C.認(rèn)知同化學(xué)習(xí)理論D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論【答案】：C12.為了暫時(shí)記住朋友的電話號(hào)碼以便撥號(hào)，最適宜的記憶策略是（）。A.生成技術(shù)B.精細(xì)加工策略C.組織策略D.復(fù)述策略【答案】：D13.從完整的問題解決過程來(lái)看，發(fā)現(xiàn)問題是其（）。A.基礎(chǔ)環(huán)節(jié)B.關(guān)鍵環(huán)節(jié)C.首要環(huán)節(jié)D.重要環(huán)節(jié)【答案】：C14.規(guī)定教育法律關(guān)系主體必須為一定行為或不為某種行為的法律規(guī)范是（）。A.義務(wù)性規(guī)范B.授權(quán)性規(guī)范C.強(qiáng)制性規(guī)范D.任意性規(guī)范【答案】：A15.課程的特點(diǎn)在于動(dòng)手“做”，在于手腦并用，以獲得直接經(jīng)驗(yàn)。這種課程類型體現(xiàn)了（）的理念。A.學(xué)科課程B.顯性課程C.學(xué)生課程D.活動(dòng)課程【答案】：D16.由獎(jiǎng)勵(lì)、分?jǐn)?shù)和競(jìng)賽等引起的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是（）。A.主導(dǎo)動(dòng)機(jī)B.外在動(dòng)機(jī)C.內(nèi)在動(dòng)機(jī)D.輔助動(dòng)機(jī)【答案】：B17.地雷最早出現(xiàn)在哪個(gè)朝代？（）A.宋B.明C.元D.唐【答案】：B18.總結(jié)寫作中一般使用的稱謂是（）。A.該B.貴C.本D.均可【答案】：C19.被人們稱為國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易“聯(lián)合國(guó)”的組織是（）A.世界貿(mào)易組織B.世界銀行C.關(guān)貿(mào)總協(xié)定D.國(guó)際貨幣基金組織【答案】：A20.海洋專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)的范圍是（）。A.400海里B.100海里C.300海里D.200海里【答案】：D21.組織的資源配置過程是在一定環(huán)境中進(jìn)行的，環(huán)境的變化對(duì)組織內(nèi)有限資源配置的效果有很大的影響。這些影響首先表現(xiàn)在：A.對(duì)環(huán)境和科學(xué)技術(shù)的影響上B.對(duì)組織擁有的或即將擁有的資源價(jià)值變化的影響上C.對(duì)組織內(nèi)資源配置的管理活動(dòng)與手段的影響上D.對(duì)技術(shù)手段、生產(chǎn)方式、生產(chǎn)組織、經(jīng)營(yíng)策略的影響上【答案】：C22.在原子能發(fā)電廠的原子反應(yīng)堆中，充當(dāng)燃料的原子核所進(jìn)行的變化是（）。A.擴(kuò)散B.聚變C.衰變D.裂變【答案】：D23.我國(guó)第一部完整的藥物學(xué)著作是（）。A.《本草綱目》B.《傷寒雜病論》C.《神農(nóng)本草經(jīng)》D.《黃帝內(nèi)經(jīng)》【答案】：C24.食品保鮮膜主要用于冰箱食物保存、生鮮及熟食包裝等，其主要化學(xué)成分是（）。A.橡膠B.聚苯乙烯C.聚乙烯D.硝化纖維素【答案】：C25.網(wǎng)上“惡搞”，是對(duì)“搞”的對(duì)象不加限制。和諧理念要求社會(huì)成員誠(chéng)信友愛，“惡搞”則全然不顧別人的感受，“惡搞”說(shuō)這是“幽默”，卻不把自己作為“惡搞”的對(duì)象；和諧理念要求以理性方式表達(dá)自己的利益祈求，“惡搞”卻不考慮采取的手段是否合理合法；創(chuàng)新在于創(chuàng)造新的事物，而“惡搞”熱衷于把矛頭指向著名人物和經(jīng)典作品，恰恰說(shuō)明了其創(chuàng)新能力的不足?！皭焊恪辈粩鄾_擊著社會(huì)的道德底線、法律底線和主流意識(shí)，導(dǎo)致文化虛無(wú)主義的產(chǎn)生，需要引起高度警惕。最適合做本段文字標(biāo)題的是（）。A.越來(lái)越多的網(wǎng)民對(duì)“惡搞”的消極影響有了清醒的認(rèn)識(shí)B.“惡搞”顛覆主流意識(shí)，混淆是非榮辱C.牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀，自覺抑制網(wǎng)上“惡搞”之風(fēng)D.網(wǎng)上“惡搞”有悖和諧理念【答案】：D26.①引發(fā)劇烈的山崩地裂，引發(fā)大面積地震和驚天海嘯，從而帶來(lái)遍地浩劫②引起像溫泉及間歇泉那樣的地?zé)岈F(xiàn)象③火山區(qū)的地下活動(dòng)至今仍未停止④當(dāng)達(dá)到超級(jí)火山爆發(fā)的限度時(shí)，其噴發(fā)力可將巖漿噴到25公里的高空⑤平時(shí)看起來(lái)水火不容的力量似乎在和諧地同時(shí)工作⑥表面休眠中的火山將地下的水體加熱煮沸，形成奇異的化學(xué)反應(yīng)，不停息地溶解著巖石層，將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：（）。A.⑥⑤④②③①B.⑤③①④⑥②C.④⑤②⑥①③D.③⑤⑥②④①【答案】：D27.大氣和云層既可以折射也可以吸收部分太陽(yáng)光，約有一半照射地球的太陽(yáng)能被地球表面的土地和水面吸收，這一熱能值十分巨大。由此可以得出：地球?qū)?huì)逐漸升溫以致融化。然而，幸虧有一個(gè)可以抵消此作用的因素，即（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.通過季風(fēng)與洋流，地球赤道的熱向兩極方向擴(kuò)散B.在日食期間，由于月球的阻擋，照射到地球的太陽(yáng)光線明顯減少C.地球核心因?yàn)闊崮芊e聚而一直呈熔巖狀態(tài)D.地球發(fā)散到外空的熱能值與其吸收的熱能值相近【答案】：D28.聽說(shuō)現(xiàn)在中學(xué)語(yǔ)文課本里的文言文還有增多的趨勢(shì)，我的看法恰好相反。文言文可以學(xué)一點(diǎn)，但不要太多，因?yàn)槲覀兪欠磳?duì)寫文言文的。為什么要反對(duì)寫文言文呢？首先，現(xiàn)代人要現(xiàn)代話；其次，是文言文不易寫好。為什么要做這吃力不討好的事情呢？我說(shuō)可以教點(diǎn)文言文，但是目的不在于此?！暗悄康牟辉谟诖恕币痪渲小按恕彼复膬?nèi)容是（）。A.多選些文言文B.用文言文寫作C.說(shuō)現(xiàn)代人的語(yǔ)言D.反對(duì)寫文言文【答案】：B29.我們隨時(shí)都處在各種健康“小貼士”狂轟亂炸的包圍中。但其實(shí),并非所有的健康建議都有扎實(shí)的科學(xué)根據(jù)來(lái)（）?！缎驴茖W(xué)家》網(wǎng)站近日為我們破除了我們耳熟能詳且奉為（）的6大健康“迷信”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.支撐B.驗(yàn)證C.支持D.檢驗(yàn)【答案】：A30.童話故事《木偶奇遇記》中，木偶人匹諾曹一撒謊，鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，謊話顯而易見?，F(xiàn)實(shí)生活中，雖然說(shuō)謊話時(shí)我們的鼻子不會(huì)變長(zhǎng)，但我們身體確實(shí)也會(huì)產(chǎn)生一些細(xì)微的生理變化，有的通過肉眼就可以觀察到，有的則要通過精密的測(cè)謊儀器才測(cè)試出來(lái)。日前，美國(guó)猶他州大學(xué)的科學(xué)家研發(fā)出一款新型的眼球測(cè)謊儀，通過追蹤眼球運(yùn)動(dòng)來(lái)判斷被測(cè)試人有沒有說(shuō)謊。作者接下來(lái)最有可能講述的是（）。A.目前市場(chǎng)上測(cè)謊儀的種類B.眼球測(cè)謊儀如何識(shí)別撤謊C.眼球測(cè)謊儀市場(chǎng)前景廣闊D.眼球測(cè)謊儀未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)【答案】：B31.通貨膨脹的根源通常無(wú)非兩種，供給沖擊或者是總需求過度。供給沖擊的例子很多，農(nóng)業(yè)______，國(guó)際油價(jià)暴漲還有自然災(zāi)害，這些都可能會(huì)引發(fā)一些產(chǎn)品的供應(yīng)______，從而導(dǎo)致價(jià)格上漲。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.衰退不足B.失衡過剩C.歉收緊張D.轉(zhuǎn)型缺口【答案】：C32.知識(shí)營(yíng)銷是指在企業(yè)的營(yíng)銷過程中，使企業(yè)的廣告、宣傳、公關(guān)、產(chǎn)品注入一定的知識(shí)含量與文化內(nèi)蘊(yùn)，幫助消費(fèi)者增加與商品相關(guān)并實(shí)用的信息與知識(shí)，提高他們的消費(fèi)與生活質(zhì)量，從而達(dá)到推廣產(chǎn)品、樹立形象、提升品牌競(jìng)爭(zhēng)力的目的。根據(jù)上述定義，下列屬于知識(shí)營(yíng)銷的是（）。A.某師范院校派出大學(xué)生支教團(tuán)，在支教的同時(shí)宣傳教育的重要性，為該校在當(dāng)?shù)氐恼猩鸬搅朔e極作用B.某證券公司股票分析師經(jīng)常受電視臺(tái)邀請(qǐng)?jiān)陔娨暪?jié)目中為廣大股民進(jìn)行股票分析C.某保健品生產(chǎn)企業(yè)深入社區(qū)為居民開設(shè)健康生活講座，并在講座中推銷其保健品D.某體育用品生產(chǎn)企業(yè)為希望小學(xué)捐獻(xiàn)價(jià)值20萬(wàn)元的體育用品，多家媒體報(bào)道了這一事跡【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.（）是職業(yè)具有的功能。A.通過崗位成才，成為某一行業(yè)的專家B.提高家庭地位C.完成當(dāng)事人的社會(huì)化過程D.擁有經(jīng)濟(jì)收入，獲取生活來(lái)源【答案】：ACD34.下列學(xué)習(xí)差異中，會(huì)導(dǎo)致個(gè)體采取不同的學(xué)習(xí)策略的有（）。A.學(xué)習(xí)能力差異B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)差異C.學(xué)習(xí)風(fēng)格差異D.認(rèn)知水平差異【答案】：ABCD35.教師道德行為的揭示，可以從下列哪些因素著手（）A.行為后果的主觀因素B.行為發(fā)生的主觀因素C.行為發(fā)生的客觀因素D.行為后果的客觀因素【答案】：BD36.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:（）A.勇于實(shí)踐鍛煉，增強(qiáng)情感體驗(yàn)B.堅(jiān)持自律和他律相結(jié)合C.虛心向他人學(xué)習(xí)，自覺與他人交流D.確立可行目標(biāo)，堅(jiān)持不懈努力E.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注意內(nèi)省、慎獨(dú)【答案】：ACDE37.教學(xué)反思有如下特征（）。A.實(shí)踐性B.針對(duì)性C.反省性D.時(shí)效性E.過程性【答案】：ABCDE38.從業(yè)人員要做到遵紀(jì)守法，需要（）。A.利用法律漏洞，為企業(yè)謀利益B.了解、學(xué)習(xí)法律知識(shí)C.學(xué)會(huì)用法律維護(hù)正當(dāng)權(quán)益D.增強(qiáng)法制意識(shí)【答案】：BCD39.根據(jù)比格斯的研究，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可分為三種類型：工具性動(dòng)機(jī)、內(nèi)在動(dòng)機(jī)和成就動(dòng)機(jī)，這三種動(dòng)機(jī)分別對(duì)應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略？（）。A.意義策略B.再認(rèn)策略C.目標(biāo)策略D.組織策略【答案】：ABD40.德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線表明，遺忘發(fā)展的規(guī)律是（）A.先快后慢B.先多后少C.直線下降D.遺忘速度是不均勻的【答案】：ABD41.職業(yè)范圍包括（）。A.操作規(guī)則B.規(guī)章制度C.崗位責(zé)任D.誠(chéng)實(shí)守信【答案】：ABC42.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的功能有（）。A.定向B.監(jiān)督C.啟動(dòng)D.維持【答案】：ACD43.稅收是國(guó)家為了實(shí)現(xiàn)它的職能而取得財(cái)政收入的一種方式。稅收與其他財(cái)政收入形式相比，具有（）的特征。A.強(qiáng)制性B.時(shí)效性C.無(wú)償性D.固定性【答案】：ACD44.歷史上先后在南京建都的有（）。A.北漢B.東吳C.南唐D.東晉【答案】：BCD45.下列電影與所述戰(zhàn)爭(zhēng)的對(duì)應(yīng)，正確的有（）。A.《集結(jié)號(hào)》——抗日戰(zhàn)爭(zhēng)B.《拯救大兵瑞恩》——第一次世界大戰(zhàn)C.《上甘嶺》——抗美援朝D.《雞毛信》——抗日戰(zhàn)爭(zhēng)【答案】：CD46.地方政府的類型分為哪幾種？（）。A.民族自治地方的地方政府B.直轄市地方政府C.特別行政區(qū)的地方政府D.—般地方政府【答案】：ACD47.華羅庚生前曾說(shuō)：“我們最好把自己的生命看做是前人生命的延續(xù)，是現(xiàn)在人類共同的生命的一部分，同時(shí)也是后人生命的開端。如此延續(xù)下去，科學(xué)就會(huì)一天比一天更燦爛，社會(huì)就會(huì)一天比一天更美好?！边@段話對(duì)我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)人的個(gè)人價(jià)值的教益是（）。A.個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是統(tǒng)一的B.個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是社會(huì)價(jià)值實(shí)現(xiàn)的歸宿C.個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)歷史過程D.個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和個(gè)人生命的長(zhǎng)短相一致【答案】：ABC48.《中華人民共?和國(guó)城鎮(zhèn)國(guó)?有土地使用?權(quán)出讓和轉(zhuǎn)?讓暫行條例?》規(guī)定國(guó)有土?地使用權(quán)出?讓最高年限?按用途分（）A.教育用地5?0年B.居住用地7?0年C.商業(yè)用地4?0年D.工業(yè)用地5?0年【答案】：ABCD49.網(wǎng)格基礎(chǔ)信息“一標(biāo)三實(shí)”是指標(biāo)準(zhǔn)地址、（）。A.實(shí)有車輛B.實(shí)有人口C.實(shí)有單位D.實(shí)有房屋【答案】：BCD50.個(gè)案工作措施在社區(qū)層面運(yùn)用時(shí)，可以有下列形式：（）。A.調(diào)解鄰里糾紛B.家庭協(xié)助C.居民個(gè)案訪談D.居民個(gè)案管理【答案】：AC51.行政機(jī)關(guān)不得對(duì)居民生活采取停止（）等方式迫使當(dāng)事人履行相關(guān)行政決定。A.供熱B.供燃?xì)釩.供電D.供水【答案】：ABCD52.行政機(jī)關(guān)做出行政處罰決定前,應(yīng)當(dāng)告知違法嫌疑人（）。A.擬作出行政處罰決定的事實(shí)B.擬作出行政處罰決定的理由C.擬作出行政處罰決定的依據(jù)D.依法享有陳述權(quán)和申辯權(quán)【答案】：ABCD53.下列（）不應(yīng)判定為重大火災(zāi)隱患。A.單位、場(chǎng)所準(zhǔn)備停產(chǎn)停業(yè)或停止使