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2/2收集整理,僅供參考珠海市金灣區(qū)社會(huì)人員招聘公辦中小學(xué)編制內(nèi)教師考試試題及答案一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在師德理論上提出:教師應(yīng)做到“莊嚴(yán)自持,內(nèi)外合一"的教育家是()。A.王守仁B.董仲舒C.朱熹D.韓愈【答案】:A2.教師的基本職責(zé)是()。A.以身作則B.熱愛科學(xué)C.教書育人D.誨人不倦【答案】:C3.了解生理和性心理的基本知識(shí),把握正確處理同學(xué)間親密關(guān)系的技巧,屬于心理健康教育中的()內(nèi)容。A.健康戀愛教育B.生涯發(fā)展教育C.生命生存教育D.環(huán)境適應(yīng)教育【答案】:A4.教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)是()。A.愛學(xué)校B.愛工作C.愛學(xué)生D.愛教育事業(yè)【答案】:C5.以人的先天稟賦為基礎(chǔ),通過師資訓(xùn)練和自我提高而形成的身心特征與職業(yè)修養(yǎng)稱為教師的()。A.教學(xué)能力B.教師素質(zhì)C.心理素質(zhì)D.教育機(jī)智【答案】:B6.教師上課前,先要引導(dǎo)學(xué)生溫習(xí)上節(jié)課學(xué)過的相關(guān)內(nèi)容再進(jìn)行新知識(shí)的學(xué)習(xí)。這種做法遵循的遷移理論是()。A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的遷移觀B.關(guān)系說C.相同要素說D.形式練習(xí)說【答案】:A7.調(diào)整教師與物欲誘惑之間關(guān)系的道德規(guī)范是()。A.依法執(zhí)教B.熱愛學(xué)生C.廉潔從教D.愛崗敬業(yè)【答案】:C8.在認(rèn)知方式中,有一種思維沿著許多不同的方向擴(kuò)展,使觀念發(fā)散到各個(gè)有關(guān)方面,因而容易產(chǎn)生有創(chuàng)見的新穎觀念,這種認(rèn)知方式是()。A.輻合型B.沖動(dòng)型C.沉思型D.發(fā)散型【答案】:D9.歷史課中歷史事件、歷史人物的學(xué)習(xí),地理課中地形地貌和地理位置的學(xué)習(xí),是()。A.符號(hào)學(xué)習(xí)B.概念學(xué)習(xí)C.命題學(xué)習(xí)D.上位學(xué)習(xí)【答案】:A10.后習(xí)俗水平的特點(diǎn)是()。A.著眼于社會(huì)的希望和要求B.著眼于行為的具體結(jié)果及其與自己的利害關(guān)系C.著眼于正義和個(gè)人尊嚴(yán)D.著眼于法律的權(quán)威【答案】:C11.微格教學(xué)的時(shí)間一般為()。A.40分鐘左右B.30分鐘左右C.20分鐘左右D.10分鐘左右【答案】:D12.《愛彌兒》的作者是()。A.裴斯泰洛齊B.夸美紐斯C.盧梭D.洛克【答案】:C13.少年期指()。A.14、15歲~25歲B.3歲~6、7歲C.6、7歲~11、12歲D.11、12歲~14、15歲【答案】:D14.教育的質(zhì)的規(guī)定性主要體現(xiàn)在()。A.教育是培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)B.教育具有相對(duì)獨(dú)立性C.教育是一種轉(zhuǎn)化活動(dòng)的過程D.教育具有社會(huì)性【答案】:A15.捷克教育家夸美紐斯認(rèn)為“教師的義務(wù)是用自己的榜樣來教導(dǎo)學(xué)生”,這體現(xiàn)了教師的道德行為具有()。A.長(zhǎng)期性B.復(fù)雜性C.示范性D.先導(dǎo)性【答案】:C16.吹拉彈唱屬于()。A.認(rèn)知技能B.心智技能C.識(shí)記技能D.操作技能【答案】:D17.“智慧城市”是充分運(yùn)用新技術(shù)為人類創(chuàng)造更美好的城市生活,支撐“智從城市”建設(shè)技術(shù)最主要的是()。A.新能源和電子技術(shù)B.生物醫(yī)藥和仿生技術(shù)C.新一代信息技術(shù)D.智能制造技術(shù)【答案】:C18.從哲學(xué)上看,虛報(bào)浮夸,欺上瞞下違背了辯證唯物論()的原理A.意識(shí)能夠正確反映事物。B.辦事情必須一切從實(shí)際出發(fā)。C.意識(shí)對(duì)于物質(zhì)具有反作用。D.物質(zhì)決定意識(shí)【答案】:D19.下列少數(shù)民族中,使用漢語而不使用本民族語言的是()。A.彝族B.土家族C.傣族D.滿族【答案】:D20.下列可以用于國家宏觀調(diào)控的金融工具是()。A.公司股票B.短期國債C.銀行支票D.保險(xiǎn)保單【答案】:B21.王實(shí)甫在《西廂記》中寫道:“淋漓襟袖啼紅淚,比司馬青衫更濕”,其中“司馬青衫”指的是:()A.白居易B.杜甫C.司馬相如D.崔鶯鶯【答案】:A22.現(xiàn)實(shí)生活中,一些人不斷的從一家公司“跳槽”到另一家公司,雖然這種現(xiàn)象在一定意義上有利于人才的流動(dòng),但它同時(shí)也說明這些從業(yè)人員缺乏()。A.強(qiáng)烈的職業(yè)責(zé)任感B.堅(jiān)持真理的品質(zhì)C.光明磊落的態(tài)度D.工作技能【答案】:A23.下列生活中保存食物的方法,理解錯(cuò)誤的是:A.冷藏保存食物是因?yàn)榈蜏乜梢詫⒓?xì)菌凍死B.真空保存食物可以破壞需氧菌類的生存環(huán)境C.鹽腌制食品是因?yàn)辂}可以形成高滲環(huán)境,抑制了微生物的生理活動(dòng)D.充入氮?dú)獗4媸称肥菫榱烁艚^食品和氧氣的接觸【答案】:A24.××市委行文更改××縣委對(duì)張某的任職決定,應(yīng)用()。A.意見B.決定C.命令D.批復(fù)【答案】:B25.中國的資源、地理環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等特殊條件,都會(huì)影響中國的科技發(fā)展。在我與青年人的接觸中,許多青年人熱心于世界科技的發(fā)展,他們有志成為世界學(xué)者、國際學(xué)者,對(duì)國際的重大問題給予極大的關(guān)注。,我要求他們多研究中國的重大問題。文中加點(diǎn)的“為此”的“此”所指的內(nèi)容是()。A.中國的資源、地理環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等特殊條件,都會(huì)影響中國的科技發(fā)展B.許多青年人熱心于世界科技的發(fā)展,對(duì)國際的重大問題給予極大的關(guān)注C.許多青年人對(duì)國際的重大問題給予極大的關(guān)注D.許多青年人熱心于世界科技的發(fā)展【答案】:B26.當(dāng)講述自己幼年讀書的時(shí)光時(shí),作者的()敘事,使人有如臨其境之感,好像也回到了童年讀書時(shí)代,并從中受到了強(qiáng)烈的()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.精辟深刻感動(dòng)B.惟妙惟肖震撼C.活潑俏皮觸動(dòng)D.娓娓動(dòng)聽感染【答案】:D27.在詩的形式上,早期白話詩主要表現(xiàn)出散文化的傾向,基本不用韻,不顧及平仄,隨情感的起伏變換長(zhǎng)短句式,如同泉水緩緩流過,自然形成了舒緩自如的內(nèi)在節(jié)奏;同時(shí)大量運(yùn)用虛詞,采取白話散文的句式與章法,以清晰的語義邏輯聯(lián)結(jié)詩的意象。這都根本有別于傳統(tǒng)詩歌,而另有少部分白話詩人則熱衷于向民間歌謠傳統(tǒng)的吸取與借鑒。根據(jù)以上文字關(guān)于早期白話詩的說法,下列不正確的是:()。A.注重詩歌情感的內(nèi)在張力,抒情舒展自如,形成行云流水般的表達(dá)風(fēng)格B.不注重詩歌自身的句式與章法,偏重語義的清晰性與表達(dá)的邏輯性C.較早形成俯身向下關(guān)注民生疾苦,學(xué)習(xí)民歌精華的現(xiàn)實(shí)主義新詩傳統(tǒng)D.散文化傾向明顯,不強(qiáng)調(diào)韻律與平仄,明顯區(qū)別于傳統(tǒng)詩歌【答案】:C28.這已是三十多年前的事了,我最近還見到這位朋友,那一點(diǎn)燈光()鼓舞一個(gè)出門求死的人多活了許多年,()使他到現(xiàn)在還活得很健壯,我沒有跟他重談燈光的話,--我想,那點(diǎn)燈光一定()在他的心靈中搖晃。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.居然、而且、但是、還B.必然、況且、但是、也C.雖然、而且、所以、也D.定然、況且、因?yàn)?、還【答案】:A29.有一位數(shù)學(xué)家說:“很難想象一個(gè)文理不通、錯(cuò)字連篇的人,能把邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)內(nèi)涵表達(dá)出來?!敝麛?shù)學(xué)家蘇步青說:“我從小打好的語文基礎(chǔ),對(duì)我學(xué)習(xí)其他學(xué)科提供了很大的方便。我還覺得學(xué)好語文對(duì)訓(xùn)練一個(gè)人的思維很有幫助,可以使思想更有條理。這些,對(duì)我后來學(xué)好數(shù)學(xué)都有很大好處?!比藗冑澴u(yù)蘇步青為“數(shù)學(xué)詩人”。這段文字表達(dá)的是()。A.學(xué)好語文是學(xué)好數(shù)學(xué)的必備條件B.贊揚(yáng)了“數(shù)學(xué)詩人”蘇步青的驚人才華C.即使文理不通、錯(cuò)字連篇的人,也能把數(shù)學(xué)內(nèi)涵表達(dá)出來D.數(shù)學(xué)家用親身體會(huì),明確地指出了學(xué)好語文的重要性【答案】:D30.①大觀園正園門附近還有花廳(議事廳)和茶房②其中滴翠亭在瀟湘館附近,藕香榭在暖香塢蓼風(fēng)軒附近,蘆雪庵與藕香榭相通③大觀園中的建筑被一貫穿南北的中軸線分為東西兩部分④這條軸線的東半?yún)^(qū)從南到北有怡紅院、嘉蔭堂等祭月賞月建筑群、佛寺道院建筑群(含櫳翠庵)、沁芳閘橋等⑤這條軸線的西半?yún)^(qū)是紅樓諸釵的居住區(qū),從南到北有瀟湘館、稻香村、暖香塢、蘅蕪苑、植物園景區(qū)(含紅香圃、榆蔭堂)⑥中軸線上一路從南到北是,正園門、翠幛大假山、沁芳亭橋、玉石牌坊、省親別墅將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:()。A.③④⑤②⑥①B.③⑥②①④⑤C.③⑥④⑤②①D.①②③⑥④⑤【答案】:C31.詩歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下,而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話說,_________。典型的例子就是晉代的潘岳,他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑,但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨(dú)絕的隱逸情懷。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素B.一些杰作的作者反而更擅長(zhǎng)掩飾自己的真實(shí)品格C.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見D.一個(gè)品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動(dòng)人的詩篇【答案】:D32.討論問題,既要認(rèn)真思考,又要虛心聽取別人的意見,()是不可能得出正確結(jié)論的。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.趾高氣揚(yáng)B.驕傲自滿C.自命不凡D.自以為是【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.對(duì)教育觀念的糾偏正確的是()。A.糾正違規(guī)競(jìng)爭(zhēng)之偏B.糾正超前學(xué)習(xí)之偏C.糾正育人初心之偏D.糾正負(fù)擔(dān)過重之偏【答案】:ABCD34.下列現(xiàn)象屬于正遷移現(xiàn)象的有()。A.后來的學(xué)習(xí)對(duì)先前的學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的影響B(tài).學(xué)會(huì)彈鋼琴,可以有利于拉手風(fēng)琴C.漢語拼音的學(xué)習(xí)會(huì)對(duì)以前學(xué)習(xí)的漢語發(fā)音產(chǎn)生積極的影響D.會(huì)騎自行車的人比較容易掌握摩托車技術(shù)【答案】:BCD35.人的個(gè)性傾向性差異主要表現(xiàn)在()上A.需要B.動(dòng)機(jī)C.意志D.情緒【答案】:AB36.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認(rèn)識(shí)、道德情感和()A.道德意志B.道德判斷C.道德行為D.道德理想【答案】:AC37.耶克斯-多德森定律描述了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系根據(jù)該定律,以下描述正確的是(??)A.任務(wù)較難時(shí),最佳動(dòng)機(jī)激起水平較低B.動(dòng)機(jī)水平越高,學(xué)習(xí)效果越好C.任務(wù)較容易時(shí),最佳動(dòng)機(jī)激活水平較高D.任務(wù)難度中等時(shí),最佳動(dòng)機(jī)激活水平也中等【答案】:ACD38.下列關(guān)于個(gè)人幸福與集體幸福之間關(guān)系的描述,正確的是()。A.幸福觀是以集體幸福為核心B.個(gè)人幸福是集體幸福的表現(xiàn)C.集體幸福是個(gè)人幸福的基礎(chǔ)D.個(gè)人幸福和集體幸福沒有必然的關(guān)系【答案】:ABC39.教師績(jī)效考核應(yīng)當(dāng)遵循如下原則()。A.分類考核B.科學(xué)合理C.注重實(shí)效D.量化為主E.客觀公正【答案】:ABCE40.下列關(guān)于教學(xué)方法的敘述,正確的有()。A.教學(xué)方法的選用要認(rèn)真考慮教學(xué)主體自身的條件B.教學(xué)方法是為教學(xué)目的服務(wù)的C.脫離教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)方法是沒有生命力的D.教學(xué)方法是一個(gè)具有不同層次的系統(tǒng)【答案】:ABCD41.熱愛祖國要求人們()。A.要重大局、重整體B.樹立在特殊情況下甘于為了國家利益犧牲個(gè)人利益的職業(yè)態(tài)度C.正確處理個(gè)人與集體、國家、民族的關(guān)系D.自覺認(rèn)同、維護(hù)國家和民族的利益【答案】:ABCD42.教師道德修養(yǎng)的方法包括()。A.篤行B.引導(dǎo)C.慎獨(dú)D.學(xué)習(xí)E.內(nèi)省【答案】:ACDE43.服務(wù)器具有的特點(diǎn)有()。A.可用性B.可擴(kuò)充性C.可靠性D.專業(yè)性【答案】:ABC44.下列有利于擴(kuò)大國內(nèi)消費(fèi)需求的是()。A.提高個(gè)人所得稅免征額B.調(diào)整銀行存貸款利率C.實(shí)行工資正常增長(zhǎng)機(jī)制D.免除農(nóng)業(yè)稅【答案】:ACD45.行政組織的結(jié)構(gòu)要素有()。A.行政人員B.行政資源C.行政職能D.行政職位【答案】:ACD46.地理大發(fā)現(xiàn),又稱探索時(shí)代或大航海時(shí)代。下列屬于地理大發(fā)現(xiàn)的是:A.鄭和下西洋B.麥哲倫首次成功環(huán)球前行C.哥倫布航抵美洲開創(chuàng)了歐美航線D.達(dá)伽馬開辟西歐繞過非洲南端直達(dá)印度的航路【答案】:BCD47.簡(jiǎn)報(bào)導(dǎo)語的主要寫法有()。A.概述式B.提問式C.結(jié)論式D.描寫式【答案】:ABCD48.“智慧社區(qū)”后臺(tái)可以實(shí)?現(xiàn)以下功能?()A.重置網(wǎng)格員?登錄賬號(hào)密?碼B.實(shí)現(xiàn)公文流?轉(zhuǎn)C.更換網(wǎng)站前?臺(tái)首頁的L?ogo圖片?和三條廣告?圖片D.改變網(wǎng)站前?臺(tái)首頁各版?塊的大小,以重新排版?【答案】:ABC49.小林和小王分別采用不同研究方法對(duì)A村留守兒童的生活照料情況進(jìn)行研究,并根據(jù)研究結(jié)果設(shè)計(jì)服務(wù)項(xiàng)目。小林通過量表收集了A村所有留守兒童生活照料情況,而小王則通過深度訪談收集了A村1/5留守兒童生活照料情況,關(guān)于小林和小王研究的說法,正確的有()A.小林的研究可以在研究過程中根據(jù)當(dāng)?shù)厍榫承薷耐晟屏勘鞡.小林的研究可以發(fā)現(xiàn)A村留守兒童生活照料的普遍需求C.小林的研究能夠體現(xiàn)抽樣調(diào)查的基本特性D.小王的研究主要獲取描述性的信息【答案】:BCD50.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)承接了政府委托的筑守兒童關(guān)愛服務(wù)項(xiàng)目,社會(huì)工作者小李計(jì)劃采用以家庭為中心的方法開展服務(wù),她首先在社區(qū)開展家庭監(jiān)護(hù)能力評(píng)估,篩選風(fēng)險(xiǎn)家庭,小李應(yīng)采用的評(píng)估指標(biāo)有()。A.父母對(duì)社區(qū)資源的知曉情況B.父母的情感傳遞能力C.父母培養(yǎng)孩子解決社交問題的能力D.父母給予孩子安全保障的能力【答案】:ABD51.()等消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)和執(zhí)業(yè)人員應(yīng)當(dāng)依法獲得相應(yīng)的資質(zhì)、資格,依法依規(guī)提供消防安全技術(shù)服務(wù),并對(duì)服務(wù)質(zhì)量負(fù)責(zé)。(與196重復(fù))A.滅火器維修B.消防安全評(píng)估、咨詢、監(jiān)測(cè)C.消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)D.消防設(shè)施檢測(cè)【答案】:BCD52.水霧噴頭現(xiàn)場(chǎng)檢查項(xiàng)目有()A.永久性標(biāo)識(shí)B.結(jié)構(gòu)部件完整C.外觀尺寸D.質(zhì)量偏差【答案】:ABD53.在拆除某些構(gòu)件和清理火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),應(yīng)該注意保護(hù)好起火部位物品的原狀,對(duì)于有可能為起火點(diǎn)的部位,更要特別小心,盡可能做到不
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