2024年江西省贛州市南康區(qū)小升初總復(fù)習(xí)語(yǔ)文測(cè)試卷含答案

裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線2024年江西省贛州市南康區(qū)小升初總復(fù)習(xí)語(yǔ)文測(cè)試卷考生注意：滿分100分，時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、根據(jù)要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）1、下列句子的標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是（）A.有的同學(xué)正奮筆疾書(shū)；有的同學(xué)正掩卷沉思，而老師則默默地注視著他們。B.“怎么了？”一個(gè)關(guān)切的聲音傳來(lái)：“有什么困難需要我?guī)椭鷨?？”C.“臘七臘八，凍死寒鴉”，這是一年里最冷的時(shí)候。D.你打算今天去北京呢？還是明天去呢？2、與“翻箱倒柜”結(jié)構(gòu)類(lèi)似的詞語(yǔ)是（）A.萬(wàn)象更新 B.懸燈結(jié)彩 C.焉知非福 D.司空見(jiàn)慣3、無(wú)數(shù)革命先烈為了民族解放和人民幸福，在革命事業(yè)的道路上用自己的生命譜寫(xiě)了壯烈的篇章。用一個(gè)詞語(yǔ)歌頌他們的英雄事跡，不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.堅(jiān)貞不屈 B.舍生忘死 C.視死如歸 D.五湖四海4、魯濱遜離開(kāi)那個(gè)荒島時(shí)，已在島上待了（）A.27年 B.28年 C.29年 D.30年5、選詞填空，正確的選項(xiàng)是（）①憂傷②恐懼③哀思（1）不久就要和同窗六年的朋友們分別，我不免有些（）（2）我哼起歌壯膽，用以戰(zhàn)勝黑暗的（）A.①② B.②① C.③② D.②③6、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.這伙敵軍是臨時(shí)組織的烏合之眾，不堪一擊。B.面對(duì)美國(guó)政府的重重打壓，華為迎難而上，勇毅前行。C.在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我們就應(yīng)該不恥下問(wèn)地向老師請(qǐng)教。D.志強(qiáng)的壞習(xí)慣不但沒(méi)有戒掉，反而變本加厲，傷透了媽媽的心。7、下面是對(duì)課文的理解，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A.“溫故而知新，可以為師矣”告訴我們要虛心好學(xué)。B.《為人民服務(wù)》是毛澤東在張思德同志追悼會(huì)上所作的演講，其中“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”是司馬遷說(shuō)的。C.《臘八粥》一文通過(guò)八兒等粥和吃粥的故事，充分體現(xiàn)了八兒對(duì)臘八粥的渴望與喜愛(ài)，字里行間流露著八兒家濃濃的親情。D.《匆匆》這篇課文緊扣“匆匆”二字，細(xì)膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。8、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.過(guò)年時(shí)吃魚(yú)寓意“年年有余”。B.人們常說(shuō)的“顏筋柳骨”，“顏”指的是顏真卿，“柳”指的是柳宗元。C.《泊船瓜洲》《游園不值》《春夜喜雨》《卜算子·送鮑浩然之浙東》都與春天有關(guān)。D.《北京的春節(jié)》的作者是老舍，作品中帶有地域特色的“京味兒”語(yǔ)言值得細(xì)細(xì)品味。9、“在這科技迅猛發(fā)展的時(shí)代，一個(gè)能夠自主創(chuàng)新的國(guó)家，才能不斷進(jìn)步。因此我們要，不斷改革創(chuàng)新。”根據(jù)句意，橫線上填寫(xiě)最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.讀書(shū)須用意，一字值千金。 B.居安思危，戒奢以儉C.茍日新，日日新，又日新。 D.近水知魚(yú)性，近山知鳥(niǎo)音。10、畢業(yè)之際，如果為同學(xué)寫(xiě)畢業(yè)贈(zèng)言，下面不適合引用的一項(xiàng)是（）A.芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高 B.百尺竿頭——更進(jìn)一步C.鯉魚(yú)跳龍門(mén)——高升 D.大姑娘坐轎——頭一回11、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.春天，黃海公園里百花齊放，絢麗多姿，真是栩栩如生。B.同學(xué)們自制的竹節(jié)人可真是別出心裁，大家都拍手叫絕。C.科學(xué)家們都善于從細(xì)微的、司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。D.在緊急關(guān)頭舍身炸暗堡，壯烈犧牲的董存瑞死得其所。12、下面詩(shī)句中，與“中庭地白樹(shù)棲鴉”出自同一首詩(shī)的一項(xiàng)是（）A.如今直上銀河去，同到牽?？椗?。B.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。C.今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。D.可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。13、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A.恍然大悟狂風(fēng)怒號(hào)應(yīng)接不暇眾星拱月B.囫圇吞棗技高一愁一絲不茍震天動(dòng)地C.排山倒海無(wú)影無(wú)蹤滔滔不決不解之緣D.竊竊私語(yǔ)自做自受興高采烈懸崖峭壁14、對(duì)下面詩(shī)詞句賞析不正確的一項(xiàng)是（）A.“誰(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西”寫(xiě)出了對(duì)時(shí)光流逝的悲嘆。B.“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”寫(xiě)出了對(duì)親人朋友的思念。C.“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”寫(xiě)出了對(duì)朋友的依依不舍。D.“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”寫(xiě)出了對(duì)春雨到來(lái)的喜悅之情。15、《騎鵝旅行記》中的“大海中的白銀”指的是（）A.鯡魚(yú) B.帶魚(yú) C.金魚(yú) D.沙丁魚(yú)二、根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空（10分）16、“________，________”講的是要使小樹(shù)成為木料，需要花費(fèi)十年的時(shí)間，培養(yǎng)一個(gè)人才則需要花費(fèi)一百年的時(shí)間，是個(gè)長(zhǎng)久之計(jì)。17、假日里，老師和藹的笑容和抑揚(yáng)頓挫的聲音時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。（病句修改）_________________18、司馬遷說(shuō)過(guò)：“人固有一死，____________，__________________?！?9、習(xí)近平主席指出：當(dāng)今世界，變革創(chuàng)新的潮流滾滾向前。中國(guó)的先人們?cè)缭?500多年前就認(rèn)識(shí)到：“①_________，不必法古；②__________，不必循舊。”變革創(chuàng)新是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)向前發(fā)展的根本動(dòng)力。20、______________，______________；___________，不必循舊。三、按要求完成句子。（10分）21、燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。仿寫(xiě)排比句：_________________22、何當(dāng)金絡(luò)腦，__________________。23、你是天才。你同樣離不開(kāi)老師的培養(yǎng)教育。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并句子）____________________________24、那時(shí)以為凡能發(fā)出聲音的，都是活的生物。早晨有鳥(niǎo)叫得很好聽(tīng)，夜里有狗吠得很怕人。（仿照句子，列舉事例說(shuō)明觀點(diǎn)）我們都聽(tīng)過(guò)“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句名言，事實(shí)的確如此。___________________________________。25、朱自清《匆匆》一文這樣開(kāi)頭：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”我們即將告別母校，開(kāi)啟新的生活。請(qǐng)你仿照《匆匆》開(kāi)頭的寫(xiě)法，圍繞“再見(jiàn)了，母?！边@個(gè)話題，寫(xiě)2—3句開(kāi)篇的話。_______________四、閱讀理解。（20分）26、閱讀。請(qǐng)保持一顆好奇心①壺里的水開(kāi)了，壺蓋噗噗噗地往上跳。那么多人看過(guò)這種現(xiàn)象，最多只是把壺從爐子上提下來(lái)。只有瓦特很好奇，他非要弄明白壺蓋為什么能被水蒸氣頂起來(lái)，于是后來(lái)有了現(xiàn)代意義上的蒸汽機(jī)。樹(shù)上的蘋(píng)果熟了，啪啪地往下掉，那么多人被砸到后，最多只是把蘋(píng)果撿起來(lái)吃了。只有牛頓很好奇，他深入分析蘋(píng)果成熟便墜落的原因，于是便有了萬(wàn)有引力定律。②說(shuō)好奇心是世界上一切發(fā)明創(chuàng)造的源泉，恐怕一點(diǎn)兒也不為過(guò)。沒(méi)有好奇心的人，覺(jué)得一切都是司空見(jiàn)慣的，他們的口頭禪是“神馬都是浮云”。好似看破紅塵的過(guò)客，又如心如止水的高僧，其實(shí)無(wú)非是為了掩飾自己那顆麻木不仁的靈魂。他們的眼睛雖然睜著，其實(shí)卻視而不見(jiàn)；他們的耳朵雖然也沒(méi)堵著，其實(shí)卻充耳不聞。五彩繽紛的大千世界，在他們眼中只是浮光掠影，他們就像浮萍，永遠(yuǎn)無(wú)法洞悉海底深處的奧秘。膚淺的認(rèn)知也注定了他們庸庸碌碌的一生。③有好奇心的人，凡事總愛(ài)問(wèn)個(gè)為什么，總想探個(gè)究竟。他們從來(lái)不滿足于事物的表象，仿佛具有二郎神的第三只眼，總想看出事物背后所隱藏的東西，而這些東西往往給人們帶來(lái)一個(gè)旖旎的新世界?；ㄩ_(kāi)花謝，草長(zhǎng)鶯飛，在常人看來(lái)不過(guò)是一些自然現(xiàn)象，竺可楨先生卻告訴我們，這些都是“大自然的語(yǔ)言”，里面深藏著復(fù)雜的物候?qū)W知識(shí)。稻田里長(zhǎng)了一棵“毛毛草”，別人看到了，可能順手就拔下來(lái)扔到一邊，袁隆平卻受到啟發(fā)，研制出耐旱的雜交水稻。古往今來(lái)所有的創(chuàng)造發(fā)明，幾乎都源于創(chuàng)造者有一顆好奇心。④如果你不想你的人生庸庸碌碌，那么請(qǐng)保持一顆好奇心吧，它能讓你的靈魂插上翅膀；如果你不想你的事業(yè)停滯不前，那么請(qǐng)保持一顆好奇心吧，它能為你的航船揚(yáng)起風(fēng)帆！1.短文中加點(diǎn)的“司空見(jiàn)慣”的意思是：________________________，它的反義詞是：_____________。2.短文的主要觀點(diǎn)是：_______________________。3.根據(jù)短文判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。（1）為了證明自己的觀點(diǎn)，作者列舉了三個(gè)典型事例。（）（2）“他們就像浮萍”中的“他們”是指那些看問(wèn)題膚淺，認(rèn)知也很膚淺的人。（）（3）“古往今來(lái)所有的創(chuàng)造發(fā)明，幾乎都源于創(chuàng)造者有一顆好奇心?！边@句話中的“幾乎”一詞應(yīng)該去掉。（）（4）短文是按照“論證觀點(diǎn)——提出觀點(diǎn)”的順序?qū)懙?。（?.讀完短文，你有什么感受？請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際說(shuō)一說(shuō)。_____________________________________27、1.人總是要死的，但死的意義有不同。2.（1）對(duì)比為人民利益而死替法西斯賣(mài)力，替剝削和壓迫人民去死（2），；，，3.B五、作文（30分）智能大腦處理屋2035年的一天早晨，你收到一條來(lái)自表弟的短信：我們學(xué)習(xí)中遇到了難題，知識(shí)更新迅猛，學(xué)習(xí)時(shí)間有限，急需最前沿的知識(shí)，請(qǐng)您的幫助。身為設(shè)計(jì)師的你，設(shè)計(jì)了一款智能大腦處理屋，幫助表弟解決了難題。你的大腦處理屋具有哪些智能設(shè)計(jì)？在設(shè)計(jì)和使用中，會(huì)發(fā)生什么故事？請(qǐng)以“智能大腦處理屋”為題，展開(kāi)想象，完成一篇習(xí)作。要求：內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，有真情實(shí)感。

參考答案一、根據(jù)要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）1、C2、B3、D4、B5、A6、C7、A8、B9、C10、D11、A12、C13、A14、A15、A二、根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空（10分）16、⑥.十年樹(shù)木⑦.百年樹(shù)人17、假日里，老師和藹的笑容時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。18、①.或重于泰山②.或輕于鴻毛19、①.茍利于民②.茍周于事20、①.茍利于民②.不必法古③.茍周于事三、按要求完成句子。（10分）21、父愛(ài)像高山，很深沉；像大海，很廣闊；像草原，很遼遠(yuǎn)。22、快走踏清秋23、即使你是天才，也同樣離不開(kāi)老師的培養(yǎng)教育。24、盧思道起先因?yàn)轵湴炼共讲磺?，后?lái)謙虛學(xué)習(xí)終成一代名家。25、母校，是您給了我游戲的天堂；母校，是您給我知識(shí)的海洋；母校，是您給了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成長(zhǎng)的搖籃，您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子，長(zhǎng)成了一個(gè)有志少年。四、閱讀理解。（20分）26、1.①.看慣了就不覺(jué)得奇怪②.聞所未聞2.請(qǐng)保持一顆好奇心3.①.×②.√③.×④.×4.我不知道蜜蜂是怎么交流的，就去蜂場(chǎng)觀察了蜜蜂，還看了好多關(guān)于蜜蜂的書(shū)籍?，F(xiàn)在我知道它們是通過(guò)“跳舞”來(lái)和同伴交流的，不同的“舞蹈”有不同的意義。因?yàn)閷?duì)蜜蜂的交流產(chǎn)生了興趣，現(xiàn)在我對(duì)好多大自然里的事物都充滿了好奇，懂了好多大自然的奧秘。27、張思德是為人民服務(wù)的人，他為人民利益而死，它的死就是重于泰山的?？姑涝瘧?zhàn)爭(zhēng)中犧牲的無(wú)數(shù)戰(zhàn)士為了國(guó)家的安全失去寶貴的生命，他們的死也是重于泰山的。五、作文（30分）例文智能大腦處理屋2035年，北京，清晨。“叮咚”，手機(jī)提示音響了起來(lái)，我極不愿意地睜開(kāi)雙眼，原來(lái)是表弟??！點(diǎn)開(kāi)一看，怎么就這點(diǎn)小事還要來(lái)煩我，晚上再說(shuō)。黃昏，我站在窗臺(tái)前思考著表弟的要求。由于他學(xué)習(xí)速度跟不上知識(shí)更新的速度，而且時(shí)間有限，需要在第一時(shí)間得前沿的知識(shí)。這當(dāng)然難不倒作為頂級(jí)設(shè)計(jì)師的我，我要為他設(shè)計(jì)一間智能大腦處理屋。首先，在這間屋子的外部設(shè)立最新型的無(wú)線網(wǎng)連接器，連入10G網(wǎng)絡(luò)，能第一時(shí)間了解全球的動(dòng)態(tài)。然后，在房間的墻壁上貼上3D立體屏幕，這樣會(huì)對(duì)眼睛造成傷害嗎?不會(huì)，早在十年前，科學(xué)家已經(jīng)研究出了防藍(lán)光屏幕，不會(huì)對(duì)眼睛造成任何傷害。接著，我要在地下放置一臺(tái)量子計(jì)算機(jī)，從網(wǎng)絡(luò)中進(jìn)來(lái)的文件和資料都要經(jīng)過(guò)計(jì)算機(jī)的允許才行。這個(gè)房間還設(shè)置了VR游戲，讓使用者能在學(xué)習(xí)的間隙放松大腦。最后，我還在程序中設(shè)立了虛擬講師，它能通過(guò)使用者的腦電波判斷是否應(yīng)該更換講解內(nèi)容或方式。它還可控制房間內(nèi)的機(jī)械手，在適合的時(shí)候