創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析與創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別-創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的識(shí)別（創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課件）

創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的識(shí)別創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的識(shí)別三維目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)思政目標(biāo)掌握識(shí)別創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的方法熟悉創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的來(lái)源和識(shí)別過(guò)程能知道如何產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)的想法請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑泳唧w內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生客觀評(píng)估創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生防范創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)了解創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的含義目錄010203創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的含義與來(lái)源創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的識(shí)別過(guò)程創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的識(shí)別方法01創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的概念與來(lái)源課堂活動(dòng)頭腦風(fēng)暴：暢想一下未來(lái)的趨勢(shì)。即思考未來(lái)5年、10年、20年內(nèi)產(chǎn)品和服務(wù)的發(fā)展方向。思考：什么是創(chuàng)意？創(chuàng)意=機(jī)會(huì)？創(chuàng)意能否成為創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)？創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的概念與來(lái)源創(chuàng)意與創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)創(chuàng)意（Idea)是一種創(chuàng)新。突出標(biāo)志：新穎性、獨(dú)特性，不必十分注重可實(shí)現(xiàn)性。機(jī)會(huì)（Chance)來(lái)源于創(chuàng)意。突出標(biāo)志：具備商業(yè)價(jià)值、具備實(shí)施條件。創(chuàng)意=機(jī)會(huì)創(chuàng)意可能滿(mǎn)足也可能不滿(mǎn)足機(jī)會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)有價(jià)值潛力的創(chuàng)意一般會(huì)具有以下基本特征：1.獨(dú)特、新穎，難于模仿2.客觀、真實(shí)，可以操作3.具備對(duì)用戶(hù)的價(jià)值與對(duì)創(chuàng)業(yè)者的價(jià)值要善于把創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)源于創(chuàng)意，但創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)必須能夠真正為企業(yè)帶來(lái)價(jià)值。創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)并不等于創(chuàng)意，有一個(gè)好的創(chuàng)意也并不意味著就一定有創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。有了創(chuàng)意之后，創(chuàng)業(yè)者仍需進(jìn)行市場(chǎng)研究，對(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)進(jìn)行辨別和篩選。只有對(duì)好創(chuàng)意進(jìn)行正確的認(rèn)識(shí)，才能成功。創(chuàng)意與創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的轉(zhuǎn)化你們遇到哪些糟糕的設(shè)計(jì)？你認(rèn)識(shí)這些物品嗎？這些創(chuàng)意能成為創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)嗎？為什么？什么是創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)？創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)有哪些特征？創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的含義機(jī)會(huì)的發(fā)現(xiàn)是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)和前提靜態(tài)角度（強(qiáng)調(diào)機(jī)會(huì)是客觀存在的）：未確定的市場(chǎng)需求或未得到充分利用的資源或能力。動(dòng)態(tài)角度（強(qiáng)調(diào)創(chuàng)業(yè)者主觀努力的作用）：是由主動(dòng)型創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造出來(lái)的，需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者創(chuàng)造性打破市場(chǎng)平衡，獲得新市場(chǎng)。機(jī)會(huì)總是存在的，但需要被識(shí)別發(fā)現(xiàn)和挖掘利用機(jī)會(huì)它很能吸引顧客它能在你的商業(yè)環(huán)境中行得通它必須在機(jī)會(huì)之窗存在的期間被實(shí)施必要資源必須齊全（人、財(cái)、物、信息、時(shí)間和技能）創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的特征創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的來(lái)源點(diǎn)擊添加具體文字，作為概念的解說(shuō)請(qǐng)根據(jù)酌情進(jìn)行修改。添加大標(biāo)題點(diǎn)擊添加具體文字，作為概念的解說(shuō)請(qǐng)根據(jù)酌情進(jìn)行修改。未被滿(mǎn)足的需求不可逆轉(zhuǎn)的變化創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)來(lái)源差異宏觀引導(dǎo)的政策名言：許多偉大的產(chǎn)品、公司、甚至一個(gè)行業(yè)的興起，都來(lái)源于一個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題。02創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的識(shí)別過(guò)程創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的識(shí)別過(guò)程創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的識(shí)別是創(chuàng)業(yè)的起點(diǎn)：階段一：機(jī)會(huì)的搜尋——對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)中可能的創(chuàng)意和靈感展開(kāi)搜尋，識(shí)別潛在商業(yè)機(jī)會(huì)及價(jià)值，明確目標(biāo)收集信息階段二：機(jī)會(huì)的識(shí)別——從創(chuàng)意中篩選確定合適的內(nèi)容，判斷是否具有商業(yè)價(jià)值和商業(yè)機(jī)會(huì)階段三：機(jī)會(huì)的評(píng)價(jià)——技術(shù)方案評(píng)價(jià)、市場(chǎng)潛力評(píng)價(jià)、成本收益評(píng)價(jià)你會(huì)怎么想？

一個(gè)做鞋的公司派了兩個(gè)市場(chǎng)調(diào)查員去一個(gè)小島調(diào)研那里的市場(chǎng)，兩人到小島后看到了同樣一幅場(chǎng)景——島上的人幾乎都不穿鞋子。然而兩人回去給公司匯報(bào)的結(jié)果卻截然不同，第一個(gè)說(shuō)——那里沒(méi)有市場(chǎng)，因?yàn)闆](méi)有人穿鞋；第二個(gè)卻說(shuō)——那里市場(chǎng)巨大，因?yàn)楝F(xiàn)在還沒(méi)有人穿鞋。創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

1．盈利時(shí)間2．市場(chǎng)規(guī)模和結(jié)構(gòu)3．資金需要量4．投資收益5．成本結(jié)構(gòu)6．進(jìn)入障礙7．退出機(jī)制8．控制程度9．致命缺陷03創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的識(shí)別方法創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的識(shí)別方法創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別過(guò)程中需要具備兩個(gè)條件：一：能夠發(fā)現(xiàn)價(jià)值——獲取高價(jià)值商業(yè)信息，從信息獲取渠道及個(gè)人創(chuàng)業(yè)愿望兩方面理解二：能夠分析價(jià)值——分析出商業(yè)信息的價(jià)值所在并作出準(zhǔn)確判斷以上二者缺一不可企業(yè)家小故事黃冠與“荔枝微課”

荔枝微課是定位于終身學(xué)習(xí)的在線教育平臺(tái)，不到一年半的時(shí)間就擁有的1.5億用戶(hù)，累計(jì)產(chǎn)生3億多消費(fèi)額。

現(xiàn)已成為國(guó)內(nèi)最大的知識(shí)共享平臺(tái)之一。在第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，荔枝微課也獲得了金獎(jiǎng)。企業(yè)家小故事

1995年，馬云作為翻譯陪同杭州市的一個(gè)考察團(tuán)訪問(wèn)美國(guó)。這次的美國(guó)之旅讓馬云第一次接觸到了互聯(lián)網(wǎng)，而在當(dāng)時(shí)，中國(guó)還沒(méi)有鋪開(kāi)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的使用。擁有敏銳的商業(yè)直覺(jué)的馬云馬上意識(shí)到：這是可以改變整個(gè)世界的技術(shù)！既不懂網(wǎng)絡(luò)也不懂計(jì)算機(jī)的馬云當(dāng)即決定回國(guó)創(chuàng)業(yè)，做Internet！由此拉開(kāi)了阿里巴巴的序幕。啟示發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的問(wèn)題無(wú)疑是探索創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的一個(gè)起點(diǎn)，深入地探索問(wèn)題可以獲得潛在的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，但是仍然需要進(jìn)一步探索這個(gè)機(jī)會(huì)是否有創(chuàng)造市場(chǎng)價(jià)值的可能性。創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的識(shí)別方法常用的識(shí)別方法有四種：（一）市場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)（日積月累、厚積薄發(fā)）主要強(qiáng)調(diào)一手資料獲取與二手資料獲取方面。

風(fēng)靡全國(guó)，中國(guó)最成功的桌游三國(guó)殺，其創(chuàng)始人黃愷2004奇思妙想。黃愷發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的國(guó)產(chǎn)桌游少之又少，于是他嘗試模仿國(guó)外桌游設(shè)計(jì)出了具有中國(guó)特色，符合國(guó)人娛樂(lè)風(fēng)格的桌游《三國(guó)殺》。2006年10月，大二的黃愷開(kāi)始在淘寶網(wǎng)上販賣(mài)《三國(guó)殺》，沒(méi)想到大受歡迎，2009年6月底《三國(guó)殺》成為中國(guó)被移植至網(wǎng)游平臺(tái)，2010年《三國(guó)殺》正版桌游售出200多萬(wàn)套，現(xiàn)已成為家喻戶(hù)曉的桌游。創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的識(shí)別方法（二）系統(tǒng)分析發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)借助市場(chǎng)調(diào)研分析創(chuàng)業(yè)環(huán)境，在變化中尋找新的顧客需求和商機(jī)。（最常用、最有效的方法之一）創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的識(shí)別方法（三）問(wèn)題導(dǎo)向發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)通過(guò)溝通與調(diào)查，解決目標(biāo)市場(chǎng)某個(gè)問(wèn)題或明確的需求，為顧客創(chuàng)造新的價(jià)值。（最快速