2024年河北省張家口市張家口市聯(lián)考中考一模數(shù)學(xué)試題_第1頁
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2024年河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課模擬考試(一)數(shù)學(xué)試卷2024.4注意事項(xiàng):1.本試卷共8頁,總分120分,考試時(shí)長(zhǎng)120分鐘.2.答題前,考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試卷和答題卡的相應(yīng)位置.3.所有答案均在答題卡上作答,在本試卷或草稿紙上作答無效.答題前,請(qǐng)仔細(xì)閱讀答題卡上的“注意事項(xiàng)”,按照“注意事項(xiàng)”的規(guī)定答題.4.答選擇題時(shí),用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;答非選擇題時(shí),請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上對(duì)應(yīng)題目的答題區(qū)域內(nèi)答題.5.考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.一、選擇題(本大題共16個(gè)小題,共38分.1~6小題各3分,7~16小題各2分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.若-2+囗=1,則“囗”表示的數(shù)為A.1B.3C.-12.如圖1,琪琪家位于點(diǎn)O北偏西70°方向,則點(diǎn)A,B,C,D中可能表示琪琪家的是A.點(diǎn)AB.點(diǎn)BC.點(diǎn)CD.點(diǎn)D3.下列計(jì)算正確的是A.m2-m=mB.m2·m=m2C.(m23=m5D.m2÷m=m4.某地2024年3月份的旅游收入可以寫成12×10nA.2×10(n-1)B.2×10(n+1)C.5×10(n-1)D.5×10(n+1)5.如圖2,MN⊥x軸,點(diǎn)M(-3,5),MN=3,則點(diǎn)N的坐標(biāo)為A.(-6,5)B.(-3,2)C.(3,-2)D.(-3,3)6.如圖3,是一個(gè)正方體茶盒的表面展開圖,將其折疊成正方體后,與頂點(diǎn)K重合的頂點(diǎn)是A.點(diǎn)AB.點(diǎn)BC.點(diǎn)CD.點(diǎn)D7.關(guān)于x的不等式組x-1x-2x+1A.-1B.0C.1D.28.如圖4,嘉嘉要測(cè)量池塘兩岸A,B兩點(diǎn)間的距離,先在AB的延長(zhǎng)線上選定點(diǎn)C,測(cè)得BC=5m,再選一點(diǎn)D,連接AD,CD,作BE∥AD,交CD于點(diǎn)E,測(cè)得CD=8m,DE=4m,則AB=A.3mB.4mC.5mD.6m9.某次測(cè)試結(jié)束,嘉琪隨機(jī)抽取了九(1)班學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制成圖5所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖,則該班學(xué)生的平均成績(jī)?yōu)锳.9分B.8.5分C.8.3分D.8分10.下列各數(shù)中,可以表示為(2n+1)2-(2n-1)2(n為整數(shù))的是A.86B.230C.462D.48011.如圖6,@ABCD的對(duì)角線交于點(diǎn)O.分別以點(diǎn)A,B為圓心,大于12AB長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于E,F(xiàn)兩點(diǎn);作直線EF,交AB于點(diǎn)G,連接OG.若AD=5,則A.B.2C.3D.2.現(xiàn)有如圖7所示的甲、乙、丙三種長(zhǎng)方形或正方形紙片各15張,小明要用這些紙片中的若干張拼接(不重疊、無縫隙)一個(gè)長(zhǎng)、寬分別為(5x+4y)和(3x+y)的長(zhǎng)方形.下列判斷正確的是A.甲種紙片剩余7張B.丙種紙片剩余10張C.乙種紙片缺少2張D.甲種和乙種紙片都不夠用3.如圖8,畫出了⊙O的內(nèi)接正四邊形和內(nèi)接正五邊形,且點(diǎn)A在B,C之間,則∠ABC=A.6°B.9°C.12°D.18°4.如圖9,菱形ABCD中,E,F(xiàn)分別是AD,CD的中點(diǎn),P是AB邊上的動(dòng)點(diǎn),PG⊥AB,交AC于點(diǎn)G,連接EG,FG,設(shè)AP=x,S四邊形DEGF=y(tǒng),則y與x的函數(shù)圖象大15.若分式xx-1與m1-x的值相等,則A.-3B.0C.-1D.-216.題目:“在△ABC中,∠B=30°,AB=2,AC=233,求∠C的度數(shù).”對(duì)于其答案,甲答:∠C=60°,乙答:∠C=90°,丙答:∠C=60°或∠A.只有甲答的對(duì)B.只有乙答的對(duì)C.只有丙答的對(duì)D.乙、丙合在一起才完整二、填空題(本大題共3個(gè)小題,共10分.17小題3分,18小題每空2分,19小題每空1分)17.如圖10,已知兩塊正方形草地的面積分別為3,12,則直角三角形的面積S=______.18.如圖11,點(diǎn)A,B均為格點(diǎn),反比例函數(shù)y=kx(x>0(1)若L經(jīng)過點(diǎn)A,則k=_____;(2)若L與線段AB有交點(diǎn)(包括端點(diǎn)),則滿足條件的整數(shù)k的個(gè)數(shù)是______.19.如圖12,AB=AC=AD=10,∠BAC=∠CAD=α(α為銳角),sinα=35,以AD為斜邊,在四邊形ABCD內(nèi)部作Rt△ADE,∠E=90(1)△ABC的面積為_____;(2)當(dāng)AE平分∠BAC時(shí),∠CDE=(用含α的式子表示);(3)連接CE,則CE長(zhǎng)的最小值為.三、解答題(本大題共7個(gè)小題,共72分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)20.(本小題滿分9分)如圖13,數(shù)軸上的A,B兩點(diǎn)表示的數(shù)分別為-2,1.把一張透明的膠片放置在數(shù)軸所在的平面上,并在膠片上描出線段A′B′(點(diǎn)A,B分別對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′,B′).左右平移該膠片,平移后的點(diǎn)A′表示的數(shù)為a,點(diǎn)B′表示的數(shù)為b.(1)計(jì)算:-2+1;(2)若膠片向右平移m個(gè)單位長(zhǎng)度,求a+2b的值(用含m的式子表示).21.(本小題滿分9分)我國(guó)古代的“九宮格”是由3×3的方格構(gòu)成,每個(gè)方格內(nèi)均有不同的數(shù)字,每一行、每一列以及每一條對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)字之和均相等,設(shè)這個(gè)和為m.圖14給出了一個(gè)“九宮格”的部分?jǐn)?shù)字.計(jì)算求x的值;探究設(shè)數(shù)字5左面方格的數(shù)為y,求y的值;發(fā)現(xiàn)直接寫出m的值.22.(本小題滿分9分)先在紙上寫第一組數(shù)據(jù):2,3,3.如圖15,現(xiàn)有四張規(guī)格、質(zhì)地完全相同的卡片,正面分別寫有數(shù)字2,2,3,3,背面相同,將這四張卡片背面朝上洗勻,隨機(jī)抽取若干張,把抽到卡片上的數(shù)字與第一組數(shù)據(jù)合在一起,得到第二組數(shù)據(jù).將第二組數(shù)據(jù)與第一組數(shù)據(jù)進(jìn)行比較.(1)若隨機(jī)抽取一張,求中位數(shù)不變的概率;(2)若隨機(jī)同時(shí)抽取兩張,請(qǐng)用畫樹狀圖法或列表法,求眾數(shù)不變的概率.

23.(本小題滿分10分)如圖16,AB是半圓O的直徑,點(diǎn)P為半圓上一點(diǎn)(不與點(diǎn)B重合),點(diǎn)C是PB的中點(diǎn),過點(diǎn)C作⊙O的切線,交AP的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.(1)判斷AD與CD的位置關(guān)系,并說明理由;(2)若AB=4,∠PAB=45°,求PB與線段OE的長(zhǎng)度,并比較二者的大小.24.(本小題滿分10分)嘉嘉從圖書館回家,途中他經(jīng)過一家商店買文具,然后又從商店回到家中.圖17表示的是嘉嘉從圖書館出發(fā)后所用的時(shí)間x(h)與嘉嘉離家的距離y(km)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系.已知圖書館、商店、嘉嘉家在同一條直線上.根據(jù)圖中相關(guān)信息,解答下列問題:(1)嘉嘉從圖書館到商店的平均速度為______km/h.(2)若嘉嘉從商店離開后用了0.2h正好到家.①求這個(gè)過程中y與x的函數(shù)解析式;(不必寫范圍)②求嘉嘉從商店離開0.1h時(shí)與家的距離.(3)同在圖書館的哥哥在嘉嘉離開0.2h后直接回家,哥哥離家的距離y′(km)與x(h)的關(guān)系滿足y′=px+q,若哥哥路過商店時(shí),嘉嘉正在商店里面選文具,請(qǐng)直接寫出符合條件的p的一個(gè)整數(shù)值.25.(本小題滿分12分)如圖18,直線l:y=x+6與坐標(biāo)軸分別交于點(diǎn)A,C,拋物線L:y=ax2-2x+c經(jīng)過點(diǎn)B(2,0)和點(diǎn)C,其頂點(diǎn)為M,對(duì)稱軸與x軸交于點(diǎn)H,點(diǎn)P是拋物線L上的一點(diǎn),設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m.(1)求拋物線L的解析式,并經(jīng)過計(jì)算判斷拋物線L是否經(jīng)過點(diǎn)A.(2)若點(diǎn)P介于點(diǎn)M,B之間(包括端點(diǎn)),點(diǎn)D與點(diǎn)P關(guān)于對(duì)稱軸MH對(duì)稱,作DE∥y軸,交l于點(diǎn)E.①當(dāng)m=1時(shí),求DE的長(zhǎng);②若DE的長(zhǎng)隨m的增大而增大,求m的取值范圍.(3)若點(diǎn)P在第二象限,直接寫出點(diǎn)P與直線l距離的最大值.26.(本小題滿分13分)如圖19,四邊形ABCD中,AB=8,BC=211,CD=12,DA=6,∠A=90°.點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿折線AB-BC向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),連接DP,將DP繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到DE,旋轉(zhuǎn)角等于∠ADB,作EF⊥BD于點(diǎn)F(1)∠DBC=______°.(2)若點(diǎn)P在AB上(A除外).①求證:DF=DA;②當(dāng)點(diǎn)E落在DC上時(shí),求x的值.(3)作△BDC的中線BG,若EF與線段BG有交點(diǎn),直接寫出x的取值范圍.2024年河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課模擬考試(一)數(shù)學(xué)試題參考答案及評(píng)分參考2024.4說明:1.在閱卷過程中,如考生還有其他正確解法,可參照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)按步驟酌情給分.2.堅(jiān)持每題評(píng)閱到底的原則,當(dāng)考生的解答在某一步出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響了后繼部分時(shí),如果該步以后的解答未改變這一題的內(nèi)容和難度,可視影響的程度決定后面部分的給分,但不得超過后繼部分應(yīng)給分?jǐn)?shù)的一半;如果這一步后面的解答有較嚴(yán)重的錯(cuò)誤,就不給分.3.解答右端所注分?jǐn)?shù),表示正確做到這一步應(yīng)得的累加分?jǐn)?shù).只給整數(shù)分?jǐn)?shù).一、選擇題(本大題共16個(gè)小題,共38分.1~6小題各3分,7~16小題各2分)題號(hào)題號(hào)12345678答案BADCBDAC題號(hào)910111213141516答案ADACBBCC1.B[命題立意]本題考查有理數(shù)的運(yùn)算,考查學(xué)生的運(yùn)算能力.[解析]“囗”=1-(-2)=3.故選B.2.A[命題立意]本題考查方位角的識(shí)別,考查學(xué)生的幾何直觀.[解析]觀察發(fā)現(xiàn),點(diǎn)A位于點(diǎn)O北偏西70°方向.故選A..D[命題立意]本題考查代數(shù)式的運(yùn)算,考查學(xué)生的運(yùn)算能力.[解析]m2-m不能合并,m2·m=m3,(m23=m6,則A,B,C均錯(cuò)誤.故選D.4.C[命題立意]本題考查科學(xué)記數(shù)法的表示,考查學(xué)生的運(yùn)算能力.[解析]12×10n=0.5×10n=5×10-1×10n=5×10(n-1).故選5.B[命題立意]本題考查點(diǎn)的坐標(biāo)表示,考查學(xué)生的幾何直觀.[解析]由題意知,點(diǎn)N的坐標(biāo)為(-3,2).故選B.6.D[命題立意]本題是將展開圖折疊為正方體,考查學(xué)生的空間觀念和幾何直觀.[解析]觀察發(fā)現(xiàn),折疊成正方體后,與頂點(diǎn)K重合的頂點(diǎn)是點(diǎn)D.故選D..A[命題立意]本題考查解不等式組,考查學(xué)生的運(yùn)算能力.x-1≤0,①[解析]解不等式①,得x≤1.解不等式②,得x-2x+1>2.②不等式組的解集為x<-128.C[命題立意]本題考查三角形相似,考查學(xué)生的推理能力、空間觀念和幾何直觀.[解析]由BE∥AD,得ABBC=DEEC,即AB5=9.A[命題立意]本題以扇形統(tǒng)計(jì)圖為背景,考查學(xué)生的推理能力和數(shù)據(jù)觀念.[解析]平均成績(jī)?yōu)?×(1-20%-30%-40%)+8×20%+9×30%+10×40%=9(分).故選A.0.D[命題立意]本題考查平方差公式分解因式,考查學(xué)生的運(yùn)算能力及推理能力.[解析]由題意,得(2n+1)2-(2n-1)2=(2n+1-2n+1)(2n+1+2n-1)=8n,故該數(shù)一定能被8整除.故選D.11.A[命題立意]本題考查基本作圖--垂直平分線的作圖、平行四邊形的性質(zhì)、中位線定理,考查學(xué)生的幾何直觀.[解析]由作圖得,EF是AB的垂直平分線,則G是AB的中點(diǎn).因?yàn)锧ABCD的對(duì)角線交于點(diǎn)O,所以O(shè)是BD的中點(diǎn),則OG=12.C[命題立意]本題考查整式的乘法運(yùn)算,考查學(xué)生的運(yùn)算能力和推理能力.[解析]∵(5x+4y)(3x+y)=15x2+17xy+4y2,∴要拼接一個(gè)長(zhǎng)、寬分別為(5x+4y)和(3x+y)的長(zhǎng)方形,需要甲種紙片15張,乙種紙片17張,丙種紙片4張.故選C.13.B[命題立意]本題考查正多邊形的性質(zhì)、圓周角定理,考查學(xué)生的運(yùn)算能力和幾何直觀.[解析]如圖,連接OB,OA,OC,則∠BOA=360°0=72°,∠BOC=360°4=90°,所以∠AOC=90°-7214.B[命題立意]本題考查平行線間的距離、中位線定理,考查學(xué)生的推理能力和幾何直觀.[解析]如圖,連接EF,則△DEF的面積是定值.因?yàn)镋F∥AC,所以△EFG的底EF和EF底邊上的高都是定值,則四邊形DEGF的面積是定值,所以圖象是平行于x軸的線段.故選B.15.C[命題立意]本題考查解分式方程及分式有意義的條件,考查學(xué)生的運(yùn)算能力、推理能力.[解析]由xx-1=m1-x,解得x=-m.又x≠1,∴-m≠1,則m16.C[命題立意]本題考查了含30°角的直角三角形的性質(zhì),考查學(xué)生的推理能力、運(yùn)算能力及分類討論思想.[解析]由題意,畫出圖形,有如下兩種情況.根據(jù)題意可知,點(diǎn)A到BC邊的距離AD=1.∵AC=233,∴CD=(AC∴∠CAD=30°,∠ACD=∠AC′D=60°,∴∠ACB=60°或∠ACB=120°.故選C.二、填空題(本大題共3個(gè)小題,共10分.17小題3分,18小題每空2分,19小題每空1分)17.3[命題立意]本題考查二次根式的化簡(jiǎn)與運(yùn)算,考查學(xué)生的運(yùn)算能力和幾何直觀.[解析]由題意,得S18.(1)3(2)6[命題立意]本題考查求反比例函數(shù)的解析式、反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)以及反比例函數(shù)與線段的交點(diǎn)問題,考查學(xué)生的運(yùn)算能力、推理能力和幾何直觀.[解析]由題意,得A(1,3),B(4,2).(1)若L經(jīng)過點(diǎn)A,則k=3.(2)若L經(jīng)過點(diǎn)B,則k=8,因?yàn)長(zhǎng)與線段AB有公共點(diǎn),所以3≤k≤8,故整數(shù)k的個(gè)數(shù)是6.19.(1)30(2)a(3)3[命題立意]本題考查解直角三角形、三角形的面積、角平分線的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理、等腰三角形的性質(zhì)、勾股定理等,考查學(xué)生的運(yùn)算能力、推理能力和幾何直觀.[解析](1)如圖,作BF⊥AC于點(diǎn)F,則BF=10×35(2)由題意得,∠BCD=2∠ACB=2(90°-12α)=180°-因?yàn)锳B=AC,當(dāng)AE平分∠BAC時(shí),有AE⊥BC,則ED∥BC,所以∠CDE=180°-∠BCD=α.(3)如圖,取AD的中點(diǎn)G,連接CG,當(dāng)點(diǎn)E在CG上時(shí),CE的長(zhǎng)最小,GE=GA=GD=5.過點(diǎn)C作CH⊥AD于點(diǎn)H,則CH=AH=(AC2-CH2)=8,則GH=AH-AG=3,CG=(CH2+GH2三、解答題(本大題共7個(gè)小題,共72分)20.[命題立意]本題考查數(shù)軸、平移的性質(zhì)、有理數(shù)的運(yùn)算,考查學(xué)生的運(yùn)算能力和幾何直觀.解:(1)-2+1=-1.3分(2)由題意,得a+2b=(-2+m)+2(1+m)6分=-2+m+2+2m=3m.9分21.[命題立意]本題考查一元一次方程的應(yīng)用,考查學(xué)生的運(yùn)算能力和應(yīng)用意識(shí).解:計(jì)算由題意,得x+5+K=4+K+(-2),3分4分探究由題意,得y+4=5+(-2),6分解得y=-1.7分發(fā)現(xiàn)159分[解析]設(shè)數(shù)字5右面方格的數(shù)為z,則z-2=4+5,解得z=11,∴m=-1+5+11=15.22.[命題立意]本題考查數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)、用列表法或畫樹狀圖法求事件的概率,考查數(shù)據(jù)觀念.解:(1)第一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是3.若隨機(jī)抽取一張,中位數(shù)不變,則抽取卡片上的數(shù)字是3,2分則所求概率為24=(2)第一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是3.若隨機(jī)同時(shí)抽取兩張,眾數(shù)不變,則抽取卡片上的數(shù)字有3.列表如下:222332(2,2)(2,3)(2,3)2(2,2)(2,3)(2,3)3(3,2)(3,2)(3,3)3(3,2)(3,2)(3,3)由表可知,共有12種等可能的結(jié)果,有數(shù)字3的結(jié)果有10種,所以所求概率為P=1023.[命題立意]本題考查圓周角定理、切線的性質(zhì)、平行線的判定、弧長(zhǎng)公式等,考查運(yùn)算能力、推理能力和幾何直觀.解:(1)垂直.1分理由:如圖,連接OC,OP,則OC⊥CD,即∠OCD=90°.∵點(diǎn)C是PB的中點(diǎn),∴∠BOC=12∠∴OC∥AD,3分∴∠D+∠OCD=180°,∴∠D=90°,即CD⊥AD.6分(2)若AB=4,∠PAB=45°,則OA=OC=2,∠POA=90°,∴∠POE=90°,∴l(xiāng)β=90×2π180=∵OC∥AD,∠PAB=45°,∴∠COE=45°.∵∠OCD=90°,OC=2,∴OE∵22≈2.828∴PB的長(zhǎng)度比OE的長(zhǎng)度長(zhǎng).10分24.[命題立意]本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,考查運(yùn)算能力、應(yīng)用意識(shí)及數(shù)形結(jié)合思想.解:(1)3.62分[解析]由題意,得嘉嘉從圖書館到商店的平均速度為2.5-1.60.25=3.6((2)①設(shè)這個(gè)過程中y與x的函數(shù)解析式為y=kx+b.由題意,得它的圖象經(jīng)過點(diǎn)(0.4,1.6),(0.6,0),7分②當(dāng)x=0.4+0.1=0.5時(shí),y=-8×0.5+4.8=0.8(km).9分(3)-5(寫出一個(gè)滿足-18<p<-4.5的整數(shù)值即可).10分[解析]由題意,直線y′=px+q過點(diǎn)(0.2,2.5).若再過(0.25,1.6),則p=-18;若再過(0.4,1.6),則p=-4.5,∴-18<p<-4.5.25.[命題立意]本題考查待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式、二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì)等,考查運(yùn)算能力、推理能力、幾何直觀.解:(1)由題意,得B(2,0),C(0,6),則2分∴拋物線L的解析式為y=-12x2-2x+6.……………4分把y=0代入y=x+6,得x=-6,則A(-6把x=-6代入y=-12x2-2x+6,得y=-12×(-6)2∴拋物線L經(jīng)過點(diǎn)A.6分(2)①當(dāng)m=1時(shí),-12m2-2m+6=72,∴P(由y=-12x2-2x+6=-12(x+2)2+8知,拋物線L的對(duì)稱軸為直線x=-2將x=-5代入y=x+6,得y=1,∴E(-5,1),∴DE

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