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第第頁關(guān)于班主任班級管理總結(jié)范文7篇
關(guān)于班主任班級管理總結(jié)范文精選1
??近一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)各位家長的關(guān)懷和援助下,以及在全體科任老師的共同努力下,同學(xué)們漸漸成長,目前的五班級二班,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,是一個優(yōu)秀的班集體。
??我一貫認(rèn)為,習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)不可能有長遠(yuǎn)的進展,所以堅持“德育為首”的理念,大力加強同學(xué)的行為習(xí)慣訓(xùn)練,督促他們在文明禮貌,衛(wèi)生紀(jì)律等方面努力達到學(xué)校要求,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期做了如下幾方面的工作:
??一、抓班級文化建設(shè),讓同學(xué)有歸宿感,成就感
??同學(xué)在這個集體里學(xué)習(xí),生活,成長,就要讓同學(xué)愛自己的班級,要讓同學(xué)愛自己的班級,就要在學(xué)校的各項活動評比中顯示自己的能量和風(fēng)貌。好的環(huán)境能夠激勵人,可以改造人。我們常說班級是同學(xué)另一個溫馨的家,所以在平常的教育教學(xué)中就特別重視這一點,不輕易讓一個同學(xué)掉隊,我把這樣的一個管理理念,教育宗旨滲透在班級文化建設(shè)中。
??在“瞧我的家”這個畫板中,就集中了全班16個同學(xué)的特點,每個同學(xué)繪制自己喜愛的卡通畫,在上面寫出了自己的愛好,特長,優(yōu)點,不足,競爭對手,學(xué)習(xí)目標(biāo)等,這樣在每次的作業(yè)中,每次的測試中都有一個很好……此處隱蔽8325個字……發(fā)覺這樣下去只能是好的同學(xué)好,差的仍舊趕不上,由于這會使部分同學(xué)長期處于被動狀態(tài),失去了上進心和積極性。為了全面實施素養(yǎng)教育,培育同學(xué)自育技能和競爭意識,在德智體美勞幾方面得到全面進展,讓每個同學(xué)都有熬煉的機會。采用了全班同學(xué)輪番值日后,同學(xué)表現(xiàn)出非常積極興奮的狀態(tài),總是盼著自己當(dāng)值的那天。
??在當(dāng)值日時,值日生要報告當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容、清潔、紀(jì)律、出勤狀況等,這樣每個同學(xué)都有獨立工作機會,在值日中學(xué)會管理,培育同學(xué)獨立工作技能,更重要的是值日生既要去管理別人,那首先就得以身作那么,才有勸服力。
??實踐證明:過去在我眼中看來非常不起眼的同學(xué)在值日中不僅自己嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,而且表現(xiàn)出較強的工作技能和責(zé)任感。通過值日,使我進一步認(rèn)識到:同學(xué)是班級的主體,同學(xué)是班級的主人,每個同學(xué)都有組織和管理好自己班集體的責(zé)任和義務(wù),也有參加管理班級的權(quán)力,從而激勵同學(xué)更加喜愛自己的班集體,促進同學(xué)"主體意識"的確定。
??四、重視與家長的聯(lián)系,雙向管好孩子。
??同學(xué)的進步,集體的成長,離不開老師,也離不開家長。為了更好地全面了解同學(xué)狀況,我通過多種形式與家長建立親密聯(lián)系,進行友好交往,不僅溝通信息還增進了情感的溝通。雙向管理同學(xué)主要采用定期召開家長會,主要內(nèi)容是依據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)計劃,對家長提出須要的要求,了解實施素養(yǎng)教育的重大意義,并介紹一些教育孩子的方法、閱歷,推舉一些教育方面的書籍,同時對家長提出要求:為孩子在家里制造須要的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子做榜樣。
??總之,班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢和任務(wù)又
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