初三音樂教學(xué)工作總結(jié)范文

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精選初三音樂教學(xué)工作總結(jié)范文1

自畢業(yè)以來工作接近一年，回顧這一年的工作與生活，基本能夠做到“令同學(xué)喜歡、與同事相處開心以及受到學(xué)校認(rèn)可”，這對于我今后的工作是最大的鼓舞與支持。工作盡管勞碌，但充盈的生活更讓我獲益良多，下面我將從以下幾個方面對我這一年的工作做以下總結(jié)：

??一、教學(xué)方面

??本學(xué)年我擔(dān)負(fù)初一的音樂老師，秉著刻苦鉆研的立場對待每一節(jié)課，并做到課前備課、嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)和課后反思，盼望同學(xué)在音樂課上能夠快樂開心地收獲知識、掌控技能，并能夠找到自信，大方地在人前表演，從而喜愛音樂、愛上音樂。我積極參加各類老師競賽與活動。在不到一年的時間里，承受了一次區(qū)公開課以及三次校公開課，并獲得諸位評委老師的認(rèn)可。除此之外，在蘿崗區(qū)****年老師教學(xué)演講競賽中獲得了三等獎；在我校****年青年老師教學(xué)技能展示與競賽中也獲得了教學(xué)展示單項獎的一等獎、課件設(shè)計的三等獎的好成果；****年**區(qū)聰慧教育教學(xué)競賽中榮獲“教壇新秀”的稱號。盡管不是每一次競賽的表現(xiàn)都盡如人意，但我對自己的要求卻從未停滯，爭取在接下來的競賽中能有令人滿足的表現(xiàn)。

??二、活動方面

??上半學(xué)期……此處隱蔽2731個字……觀賞課中還加入了一項讓同學(xué)自己介紹音樂，表達(dá)自己藝術(shù)見解的實踐活動，這也使同學(xué)的技能得到了熬煉。

??(二)

??1、在教學(xué)中，仔細(xì)備課的基礎(chǔ)上，運用范唱方式于音樂藝術(shù)形象感染同學(xué)啟發(fā)同學(xué)的藝術(shù)形象思維，使他們做到有感情地歌頌，通過藝術(shù)形象的感染來完成思想教育。

??2、在唱歌教學(xué)中，一方面引導(dǎo)同學(xué)演唱要有良好的姿態(tài)，正確的呼吸精確的發(fā)音，清楚的咬字，吐詞，另一方面是逐步要求同學(xué)做到自然音色圓潤，不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧，在懂得音準(zhǔn)的和節(jié)奏的基礎(chǔ)上提高對音樂形象的理解技能，培育良好的聽覺和造就音樂的“耳樂”。

??(三)

??1、為了使同學(xué)能輕松、開心地上音樂課，多用鼓舞的方式使同學(xué)表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住同學(xué)的留意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批判與訂正。

??2、更好地培育同學(xué)對音樂的愛好。

??3、給他們的環(huán)境較為寬松。

??4、我常常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓同學(xué)能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。

??三、不足及今后努力的方向

??不足之處是側(cè)重了情感、愛好的培育，略微忽視了對同學(xué)樂理知識的傳授。究竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌控了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。還有，對于同學(xué)的一些擾亂課堂的行為批判力度不夠，總以為同學(xué)不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。

??對于學(xué)校安排的其它工作，我也能開心的接受并很好的完成。