2024年事業(yè)單位招聘考試新疆伊犁哈薩克自治州職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)題庫(kù)含答案解析【易錯(cuò)題和難點(diǎn)匯編】_第1頁(yè)
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2024年事業(yè)單位招聘考試新疆伊犁哈薩克自治州職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)題庫(kù)含答案解析【易錯(cuò)題和難點(diǎn)匯編】姓名:________得分:________一、單選題1.當(dāng)前,傳統(tǒng)電視面臨著視頻網(wǎng)站的沖擊,媒介融合是必走之路。然而有些從業(yè)者對(duì)“融合”的理解并不到位。比如一些劇集為了制造話題、掀起討論,剪輯一些的片段在短視頻平臺(tái)上發(fā)酵,從而出現(xiàn)了“熱搜看劇”的局面。話題有了,但實(shí)際上很多人從未真正點(diǎn)開劇集,仍是依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.嘩眾取寵隔靴搔癢B.五花八門道聽途說C.雜亂無(wú)章囫圇吞棗D.斷章取義鞭長(zhǎng)莫及答案:A解析:【解析】本題可從第二空入手。根據(jù)“話題有了,但實(shí)際上很多人從未真正點(diǎn)開劇集”可知,人們對(duì)很多劇集并沒有真正進(jìn)行觀看,只是這些劇集有了表面的話題。A項(xiàng)“隔靴搔癢”比喻說話作文等不中肯,沒有抓住問題的關(guān)鍵,符合文意,保留。B項(xiàng)“道聽途說”指?jìng)髀劦?、沒有根據(jù)的話,文段中提到的是剪輯片段,而不是沒有根據(jù),與文意不符,排除。C項(xiàng)“囫圇吞棗”比喻讀書等不加分析地籠統(tǒng)接受,題干中未提及籠統(tǒng)接受,與文意不符,排除。D項(xiàng)“鞭長(zhǎng)莫及”借指力量達(dá)不到,與文意不符,排除:第一空,代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“嘩眾取寵”指用言論行動(dòng)迎合眾人,以博得好感或擁護(hù),對(duì)應(yīng)前文“為了制造話題、掀起討論”及后文“在短視頻平臺(tái)上發(fā)酵”等內(nèi)容,表達(dá)用浮夸的劇集在短視頻平臺(tái)上迎合觀眾,騙取觀眾的支持之意,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為A:2.止痛片:安眠藥:藥品()A.天鵝舞:時(shí)尚:舞蹈B.燕京:百威:啤酒C.綠茶:礦泉水:飲料D.短跑:田徑:運(yùn)動(dòng)答案:C解析:【解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。“止痛片”和“安眠藥”都是“藥品”,前兩個(gè)詞與第三個(gè)詞是種屬關(guān)系,且“止痛片”和“安眠藥”是并列關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“天鵝舞”是“舞蹈”,但不能說“時(shí)尚”是“舞蹈”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除:B項(xiàng),“燕京”和“百威”是啤酒品牌而不是“啤酒”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“綠茶”和“礦泉水”都是“飲料”,且“綠茶”和“礦泉水”是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。D項(xiàng),“短跑”是“田徑”的一種項(xiàng)目,二者為種屬關(guān)系,“田徑”是一類“運(yùn)動(dòng)”項(xiàng)目,二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。3.有一杯沖好的咖啡,第一次加入一定量的開水后,這杯咖啡的含咖啡百分比變?yōu)?5%,第二次又加入同樣多的開水后,這杯咖啡的含咖啡百分比變?yōu)?2%。如果第三次再加入同樣多水,這杯咖啡的含咖啡百分比會(huì)變?yōu)槎嗌?()A.0.07B.0.08C.0.09D.0.1答案:D4.越經(jīng)歷過不同的文化背景和各種場(chǎng)合,我越發(fā)認(rèn)同英國(guó)文化批評(píng)家雷蒙·威廉斯的話:“邊界是用來(lái)打破的?!碑?dāng)我們把文化供奉在要給高高在上的圣壇,與普羅大眾脫離交流和討論的時(shí)候,人們心中自然產(chǎn)生自卑和壁壘。成功跳上神壇的“文化人”,有了居高臨下指點(diǎn)江山的資格,而坐在臺(tái)下的蕓蕓眾生,則對(duì)其頂禮膜拜。文化無(wú)需要被神化,它更加需要對(duì)普通個(gè)體的關(guān)懷,以及個(gè)體之間的自由交流和探討。這段文字主要想告訴我們()。A.要打破文化的不同背景的邊界B.文化存在“陽(yáng)春白雪”和“下里巴人”的邊界C.出現(xiàn)文化壁壘的原因D.文化應(yīng)該走下神壇,走進(jìn)尋常百姓家答案:D解析:【解析】文段首先通過引用雷蒙·威廉斯的話引出問題,即神化的文化會(huì)使人們心中產(chǎn)生自卑和壁壘,神壇上的“文化人”與普羅大眾產(chǎn)生了邊界。尾句通過“需要”引導(dǎo)對(duì)策,即文化需要關(guān)懷普通個(gè)體,促進(jìn)個(gè)體之間的自由交流和探討。故對(duì)策為文段主旨,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),雖為對(duì)策表述,但做法不夠明確,排除。B項(xiàng),屬于問題表述,非重點(diǎn),文段重點(diǎn)應(yīng)為解決問題的對(duì)策,排除。C項(xiàng),屬于問題表述,非重點(diǎn),文段重點(diǎn)應(yīng)為解決問題的對(duì)策,排除。故正確答案為D:5.有人指責(zé)商店老板賣假貨,老板反駁說:“那些指責(zé)我們賣假貨的人,基本都沒有在我們店里買過東西?!毕铝羞x項(xiàng)如果成立,最能質(zhì)疑上述反駁中隱含的假設(shè)的是()。A.該商店充斥著假貨,歸根結(jié)底還是缺乏足夠的監(jiān)管B.可以有多種方式識(shí)別假貨,親自購(gòu)買只是其中的一種C.想知道梨子的味道,就得親自嘗一嘗D.有些假貨被識(shí)別出來(lái)的時(shí)候,往往過了維權(quán)期,或者商家都跑得沒影了答案:B解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):那些指責(zé)我們賣假貨的人,基本都沒有在我們店里買過東西。論據(jù):無(wú)。本題老板通過“指責(zé)我們的人基本都沒有在店里買過東西”進(jìn)行反駁,說明老板的反駁中隱含的假設(shè)是“只有購(gòu)買過店里東西的人,才能判斷是否是假貨”。如果想質(zhì)疑該假設(shè),選項(xiàng)需說明是否在店里購(gòu)買過東西和判斷是不是假貨之間無(wú)必然聯(lián)系。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),該商店充斥著假貨的原因與論點(diǎn)討論的話題無(wú)關(guān),不能質(zhì)疑題干反駁中隱含的假設(shè),排除B項(xiàng),可以有多種方式識(shí)別假貨,親自購(gòu)買只是其中的一種,說明是否在店里購(gòu)買過東西和判斷是不是假貨之間無(wú)必然聯(lián)系,可以質(zhì)疑題干反駁中隱含的假設(shè),當(dāng)選。C項(xiàng),想知道梨子的味道,就得親自嘗一嘗,說明只有購(gòu)買才能知道商品的情況加強(qiáng)了題干論點(diǎn)中隱含的假設(shè),不能質(zhì)疑,排除。D項(xiàng),有些假貨被識(shí)別出來(lái)的時(shí)候,往往過了維權(quán)期,或者商家都跑得沒影了,說的是識(shí)別出假貨后的情況,與論點(diǎn)話題無(wú)關(guān),不能質(zhì)疑題干反駁中隱含的假設(shè),排除。故正確答案為B6.為維護(hù)辦公環(huán)境,某辦公室四人在工作日每天輪流打掃衛(wèi)生,每周一打掃衛(wèi)生的人給植物澆水。7月5日周五輪到小玲打掃衛(wèi)生,下一次小玲給植物澆水是哪天?()A.2024/7/15B.2024/7/22C.2024/7/29D.2024/8/5答案:C7.自從語(yǔ)言誕生以來(lái),人類便出于不同目的而撒謊。有些善意的謊話但有很多謊言卻是致命的,不論對(duì)撒謊者還是被欺騙者而言,撒謊能力和信任他人的能力同樣是人類生存的必備技能,這又很諷刺地導(dǎo)致人們極不擅長(zhǎng)謊言。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.無(wú)傷大雅甄別B.不足掛齒識(shí)別C.以假亂真鑒別D.無(wú)關(guān)緊要區(qū)別答案:A解析:【解析】第一空,根據(jù)“但有很多謊言卻是致命的”可知,轉(zhuǎn)折前后的語(yǔ)義應(yīng)該是相反的,故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)該是強(qiáng)調(diào)善意的謊話的影響是不大的。A項(xiàng)“無(wú)傷大雅”指對(duì)主要方面沒有妨害,符合文段語(yǔ)境,保留。B項(xiàng)“不足掛齒”意思是不值得一提;D項(xiàng)“無(wú)關(guān)緊要”指不重要,關(guān)系不大。二者強(qiáng)調(diào)的均是事物本身的重要性,而不是其影響的大小,排除。C項(xiàng)“以假亂真”無(wú)法體現(xiàn)善意的謊話的影響不大,排除。第二空,代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“甄別”常用于真假的鑒定,可以搭配后文的“謊言”,當(dāng)選。故正確答案為A8.當(dāng)然,如果你對(duì)學(xué)習(xí)樂器演奏,常常聽聽音樂,對(duì)大腦也是音樂,尤其是復(fù)雜的古典音樂,對(duì)大腦各種功能也能產(chǎn)生良性刺激,增強(qiáng)我們的空間分析能力和聽覺處理能力。普通人如果提高了這些能力,對(duì)考試、記住重要的信息改善語(yǔ)言回憶能力都有很大幫助。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.退避三舍別出機(jī)杼B.望洋興嘆有益無(wú)害C.望而生畏大有裨益D.捉襟見肘舉足輕重答案:C解析:【解析】本題可從第二空入手。根據(jù)“良性刺激”“增強(qiáng)我們的空間分析能力和聽覺處理能力”“都有很大幫助”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)常聽音樂對(duì)大腦是有益處的之意。B項(xiàng)“有益無(wú)害”指只有益處,沒有害處;C項(xiàng)“大有裨益”形容益處很多。二者均符合文意,保留。A項(xiàng)“別出機(jī)杼”指詩(shī)文創(chuàng)作另辟蹊徑,不落俗套;D項(xiàng)“舉足輕重”指所處地位重要,一舉一動(dòng)都關(guān)系到全局。二者均與文意無(wú)關(guān),排除。第一空,搭配“樂器演奏”。C項(xiàng)“望而生畏”指看見了就害怕,能夠體現(xiàn)面對(duì)學(xué)習(xí)樂器時(shí)產(chǎn)生的畏難情緒,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“望洋興嘆”指要做一件事而力量不夠,感到無(wú)可奈何,文段并無(wú)不能演奏樂器或者沒有樂器之意,與文意不符,排除。故正確答案為C9.回溯推理法就是從事物表現(xiàn)出的結(jié)果推導(dǎo)導(dǎo)致這種結(jié)果的原因或條件的一種推理方法。根據(jù)上述定義,下列屬于回溯推理法的是()。A.月到中秋分外明B.一葉落而知天下秋C.久晴大霧雨,久雨大霧晴D.霜后準(zhǔn)天晴,瑞雪兆豐年答案:B解析:一【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!皬氖挛锉憩F(xiàn)出的結(jié)果推導(dǎo)導(dǎo)致這種結(jié)果的原因或條件”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),月到中秋分外明,因?yàn)榈搅酥星飼r(shí)節(jié),所以月亮分外的明亮,從中秋推月明,屬于條件推結(jié)果,不符合“從事物表現(xiàn)出的結(jié)果推導(dǎo)導(dǎo)致這種結(jié)果的原因或條件”,不符合定義,排除。B項(xiàng),一葉落而知天下秋,因?yàn)榈搅饲锾?,所以樹葉落了,從葉落推秋至,屬于結(jié)果推條件,符合“從事物表現(xiàn)出的結(jié)果推導(dǎo)導(dǎo)致這種結(jié)果的原因或條件”,符合定義,當(dāng)選。C項(xiàng),久晴大霧雨,久雨大霧晴,因?yàn)榇箪F,長(zhǎng)時(shí)間的晴天變成雨天,長(zhǎng)時(shí)間的雨天變成晴天,從大霧推天氣變化,屬于條件推結(jié)果,不符合“從事物表現(xiàn)出的結(jié)果推導(dǎo)導(dǎo)致這種結(jié)果的原因或條件”,不符合定義,排除。D項(xiàng),霜后準(zhǔn)天晴,瑞雪兆豐年,下霜后會(huì)出現(xiàn)晴天,下雪預(yù)示著來(lái)年是豐收之年,從下霜推晴天、從下雪推豐收之年,屬于條件推結(jié)果,不符合“從事物表現(xiàn)出的結(jié)果推導(dǎo)導(dǎo)致這種結(jié)果的原因或條件”,不符合定義,排除。故正確答案為B。10.多數(shù)游戲是無(wú)罪的,依托市場(chǎng)營(yíng)利也,但不設(shè)限并產(chǎn)生了極端后果,就不能聽之任之。這種負(fù)面影響如果以各種方式施加于未成年的孩子身上,就該盡早依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.無(wú)可厚非遏制B.無(wú)可非議扼殺C.無(wú)可非議遏制D.無(wú)可厚非扼殺答案:A解析:【解析】第一空,橫線后出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”,并論述游戲處理不好會(huì)帶來(lái)危害,轉(zhuǎn)折之前應(yīng)體現(xiàn)“依托市場(chǎng)營(yíng)利”這種行為本身是正常的、可以理解的之意。A、D兩項(xiàng)“無(wú)可厚非”指不可過分指摘,側(cè)重強(qiáng)調(diào)本身有問題的言行,符合文段語(yǔ)境,且可與前文“多數(shù)游戲是無(wú)罪的”對(duì)應(yīng),保留。B、C兩項(xiàng)“無(wú)可非議”指沒有什么可以指摘的,表示言行合乎情理,側(cè)重強(qiáng)調(diào)正確的言行,與文意不符,排除。第二空,根據(jù)“這種負(fù)面影響如果以各種方式施加于未成年的孩子身上”可知,橫線處所填詞語(yǔ)搭配“游戲的負(fù)面影響”。A項(xiàng)“遏制”有控制和阻止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展的意思,符合文意,且與“游戲的負(fù)面影響”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。D項(xiàng)“扼殺”比喻摧殘、壓制使不能存在和發(fā)展,程度過重,排除。故正確答案為A.11.隨著新職業(yè)需求的增長(zhǎng),高校也,陸續(xù)開設(shè)新專業(yè),為學(xué)生更好地就業(yè)提供教育或培訓(xùn)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.因勢(shì)利導(dǎo)B.順?biāo)浦跜.因地制宜D.隨機(jī)應(yīng)變答案:A解析:【解析】根據(jù)橫線前的“新職業(yè)需求的增長(zhǎng)”及橫線后高?!瓣懤m(xù)開設(shè)新專業(yè)”的做法可知,橫線處所填詞語(yǔ)需體現(xiàn)高校順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展,采取了相應(yīng)措施之意。A項(xiàng)“因勢(shì)利導(dǎo)”指順著事物發(fā)展的趨勢(shì)加以引導(dǎo),感情色彩積極,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng),“順?biāo)浦邸北扔黜樦硞€(gè)趨勢(shì)或某種方式說話辦事,含貶義,常指改變本意,過分靈活,與文段感情色彩不符,排除。C項(xiàng),“因地制宜”指根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,制定適當(dāng)?shù)拇胧?,文段?qiáng)調(diào)的是順應(yīng)潮流,而非適應(yīng)各地實(shí)際情況,與文意不符,排除。D項(xiàng),“隨機(jī)應(yīng)變”意思是跟著情況的變化,掌握時(shí)機(jī),靈活應(yīng)付,強(qiáng)調(diào)方法的不斷改變,文段并無(wú)此意,排除。故正確答案為A.12.從事不同行業(yè)的甲、乙、丙、丁四個(gè)人分別來(lái)自北京、上海、天津、重慶,現(xiàn)已知天津人是醫(yī)生,北京人不是法官,重慶人年齡最小且是警察,丙比天津人年紀(jì)大,乙是法官且是甲的朋友,丁從未學(xué)過醫(yī)。由此可知丙來(lái)自()。A.北京B.上海C.重慶D.不確定答案:A解析:【解析】第一步:整理題干信息。(1)天津人是醫(yī)生;(2)北京人不是法官;(3)重慶人是警察,且年齡最?。?4)年齡:丙>天津人;(5)乙是法官,且是甲的朋友;(6)丁不是醫(yī)生。第二步:根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。根據(jù)最大信息法,天津出現(xiàn)次數(shù)較多,從天津入手。由條件(4)可知,丙比天津人年紀(jì)大,與年齡相關(guān)的另一個(gè)條件是條件(3)中的重慶人年齡最小,所以得出①丙不是天津人,也不是重慶人,排除C項(xiàng)。根據(jù)條件(1)(3)可知,天津人是醫(yī)生,重慶人是警察,加上條件(2)北京人不是法官,可以推出:上海人是法官。結(jié)合條件(5)乙是法官,可知乙來(lái)自上海,即得出:②丙不是上海人,排除B項(xiàng)。結(jié)合①②可知,丙是北京人。故正確答案為A:13.科學(xué)家早就用腦功能成像技術(shù),展示了說真話和說謊話時(shí)大腦活動(dòng)區(qū)域的不同。說真話時(shí)會(huì)觸動(dòng)額葉、顳葉中的4個(gè)腦區(qū),而說謊時(shí)包括邊緣系統(tǒng)7個(gè)腦區(qū),同時(shí)人們?cè)谡f謊時(shí)為了不露出馬腳,還要時(shí)刻關(guān)注自己的話,隨時(shí)分析、判斷、看有沒有破綻,所以負(fù)責(zé)理性思考的額葉和語(yǔ)言記憶相關(guān)腦區(qū)所在的題葉在說謊時(shí)就要多受累一些??茖W(xué)研究者還發(fā)現(xiàn),越精于說謊的動(dòng)物腦容量越大,像狐猴的新皮層較小,而大猩猩這樣擅長(zhǎng)欺騙的動(dòng)物,新皮層就很大。因此,擅長(zhǎng)說謊的小孩會(huì)更聰明。下列哪項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)研究人員的結(jié)論?()A.小孩說謊時(shí)眼睛會(huì)向右上方看B.小孩不說謊,是因?yàn)樗麄兊那邦~葉尚未發(fā)育成熟C.智力會(huì)隨腦體積和神經(jīng)元的增加而增加D.人說謊時(shí),負(fù)責(zé)理性思考的額葉活動(dòng)會(huì)多一些答案:C解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):擅長(zhǎng)說謊的小孩會(huì)更聰明。論據(jù):說真話時(shí)會(huì)觸動(dòng)額葉、題葉中的4個(gè)腦區(qū),而說謊時(shí)包括邊緣系統(tǒng)7個(gè)腦區(qū),同時(shí)人們?cè)谡f謊時(shí)為了不露出馬腳,還要時(shí)刻關(guān)注自己的話,隨時(shí)分析、判斷、看有沒有破綻,所以負(fù)責(zé)理性思考的額葉和語(yǔ)言記憶相關(guān)腦區(qū)所在的題葉在說謊時(shí)就要多受累一些??茖W(xué)研究者還發(fā)現(xiàn),越精于說謊的動(dòng)物腦容量越大。論點(diǎn)討論的是擅長(zhǎng)說謊和聰明之間的關(guān)系,論據(jù)是科學(xué)家的兩個(gè)發(fā)現(xiàn),一個(gè)是說謊話調(diào)用的腦區(qū)域比說真話多,另一個(gè)是越精于說謊的動(dòng)物腦容量越大,話題不一致加強(qiáng)優(yōu)先考慮搭橋。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),該項(xiàng)討論的是小孩在說謊時(shí)會(huì)做出什么樣的動(dòng)作,論點(diǎn)討論的是擅長(zhǎng)說謊的小孩是否更聰明,話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除。B項(xiàng),該項(xiàng)討論的是為什么小孩不說謊,論點(diǎn)討論的是擅長(zhǎng)說謊的小孩是否更聰明,話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除。C項(xiàng),該項(xiàng)說明智力與腦體積和神經(jīng)元之間有關(guān)聯(lián),為搭橋項(xiàng),可以加強(qiáng),保留。D項(xiàng),該項(xiàng)說明人在說謊時(shí)確實(shí)調(diào)用了大腦的相關(guān)區(qū)域,為專家的第一個(gè)發(fā)現(xiàn)補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),保留。比較C、D兩項(xiàng),C項(xiàng)為搭橋項(xiàng),D項(xiàng)為補(bǔ)充論據(jù),搭橋的加強(qiáng)力度要大于補(bǔ)充論據(jù),故C項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為C。14.借代是一種說話或?qū)懳恼聲r(shí)不直接說出所要表達(dá)的人或事物,而是借用與它密切相關(guān)的人或事物來(lái)代替的修辭方法。根據(jù)上述定義,下列不屬于借代手法的是()。A.你們殺死一個(gè)李公樸,會(huì)有千百萬(wàn)個(gè)李公樸站起來(lái)B.兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)C.等到驚蟄一犁土的季節(jié),十家已有八戶亮了囤底,揭不開鍋D.問女何所思,問女何所憶,女亦無(wú)所思,女亦無(wú)所憶答案:D解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!安恢苯诱f出所要表達(dá)的人或事物”“而是借用與它密切相關(guān)的人或事物來(lái)代替的修辭方法”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),該項(xiàng)后半句的“李公樸”代指不怕流血犧牲,為爭(zhēng)取民主和平而戰(zhàn)斗的人們,符合“不直接說出所要表達(dá)的人”“而是借用與它密切相關(guān)的人來(lái)代替的修辭方法”,符合定義,排除。B項(xiàng),該項(xiàng)后半句的“孤帆”代指孤舟,符合“不直接說出所要表達(dá)的事物”“而是借用與它密切相關(guān)的事物來(lái)代替的修辭方法”,符合定義,排除。C項(xiàng),該項(xiàng)句子中的“亮了囤底”代指糧食匱乏,“揭不開鍋”代指沒有飯吃,符合“不直接說出所要表達(dá)的事物”“而是借用與它密切相關(guān)的事物來(lái)代替的修辭方法”,符合定義,排除。D項(xiàng),該項(xiàng)意思為問姑娘在想什么,在思念什么,姑娘說我沒在想什么,也沒在思念什么,沒有使用借代的修辭手法,不符合定義,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。15.A、B兩個(gè)班級(jí),擁有的人數(shù)一奇一偶,A班人數(shù)的3倍與B班人數(shù)的2倍之和為114人,問哪一個(gè)班級(jí)人數(shù)一定為偶數(shù)?()A.A班B.B班C.A班B班均是D.無(wú)法判斷答案:A16.有一食品店某天購(gòu)進(jìn)了6箱食品,分別裝著餅干和面包,重量分別為8、9、16、20、22、27公斤。該店當(dāng)天只賣出一箱面包,在剩下的5箱中餅干的重量是面包的兩倍,則當(dāng)天食品店購(gòu)進(jìn)了()公斤面包。A.44B.45C.50D.52答案:D17.①汽車向云臺(tái)山景區(qū)奔馳,只見撲面而來(lái)。②貨柜上擺滿了具有的珠寶、翡翠、玉雕、字畫,品種齊全,真是。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.壯麗山河傳統(tǒng)色彩琳瑯滿目B.壯麗山河古典精神眼花繚亂C.奇峰異嶺傳統(tǒng)色彩琳瑯滿目D.奇峰異嶺古典精神眼花繚亂答案:C解析:【解析】第一空,形容“云臺(tái)山景區(qū)”。C、D兩項(xiàng)“奇峰異嶺”形容山峰奇特,姿態(tài)萬(wàn)千,也形容山峰很多,與“云臺(tái)山景區(qū)”搭配恰當(dāng),保留。A、B兩項(xiàng)“壯麗山河”形容很壯闊美麗的山河,文段沒有提及“河”,排除。第二空,C項(xiàng)“傳統(tǒng)色彩”和D項(xiàng)“古典精神”均符合文意,保留。第三空,搭配“珠寶”“翡翠”“玉雕”“字畫”。C項(xiàng)“琳瑯滿目”形容各種美好的東西很多,通常搭配“商品”,置于此處與之搭配恰當(dāng).當(dāng)選。D項(xiàng)“眼花繚亂”指眼睛看見復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂,與文段感情色彩不符,并且常表述為“令人眼花繚亂”,置于此處語(yǔ)法不當(dāng),排除。故正確答案為C。18.按照經(jīng)濟(jì)學(xué)的供求關(guān)系的商品定價(jià)原理,投機(jī)資本既沒有需求,也不需要供給,根本不應(yīng)該成為商品市場(chǎng)的主體。商品市場(chǎng)的投機(jī)資本規(guī)模應(yīng)該保持在價(jià)差套利的合理水平上,才能真正保持大宗商品的市場(chǎng)真正按照市場(chǎng)供求關(guān)系形成均衡價(jià)格。限制投機(jī)資本進(jìn)入商品市場(chǎng),在一定程度上也可以防止全球已經(jīng)釋放的巨大流動(dòng)性過度泛濫。否則,大宗商品市場(chǎng)將成為全球危機(jī)的制造廠。最能準(zhǔn)確概括這段文字主要意思的是()。A.投機(jī)資本不能成為市場(chǎng)主體B.大宗商品應(yīng)該按照市場(chǎng)供求關(guān)系形成均衡價(jià)格C.切實(shí)限制投機(jī)資本在商品市場(chǎng)的規(guī)模D.大宗商品市場(chǎng)可能會(huì)成為全球危機(jī)的制造廠答案:C解析:【解析】文段開篇引出“投機(jī)資本”的話題,認(rèn)為其根本不應(yīng)該成為“商品市場(chǎng)的主體”,接著闡述“投機(jī)資本規(guī)模”對(duì)“商品市場(chǎng)”的影響,然后提出“限制投機(jī)資本”的積極作用,最后從反面論證“不限制投機(jī)資本”會(huì)帶來(lái)的危害。故文段的主題詞為“投機(jī)資本”“商品市場(chǎng)”,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),文段論述的主題為“商品市場(chǎng)”而不是“市場(chǎng)”,主題詞范圍擴(kuò)大,排除。B、D兩項(xiàng),均缺少文段主題詞“投機(jī)資本”,排除。故正確答案為C:19.水下文化遺產(chǎn)是指至少100年來(lái),周期性地或連續(xù)性地,部分或全部位于水下的具有文化、歷史或考古價(jià)值的所有人類生存的遺跡。根據(jù)上述定義,下列屬于水下文化遺產(chǎn)的是()。A.澳大利亞沿海歷時(shí)數(shù)百萬(wàn)年形成的世界上最大的珊瑚群大堡礁B.我國(guó)道光年間在蘇門答臘島和爪哇島之間觸礁沉沒的商船“泰興號(hào)”C.迪拜于上世紀(jì)末在海中以人工島方式建造的世界第一座七星級(jí)觀光飯店D.希臘克里特島上發(fā)掘出的公元前10000年至公元前3300年新石器文化遺跡答案:B解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!爸辽?00年來(lái)”“位于水下的”“具有文化、歷史或考古價(jià)值的所有人類生存的遺跡”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),珊瑚群大堡礁不是人類生存的遺跡,不符合“具有文化、歷史或考古價(jià)值的所有人類生存的遺跡”,不符合定義,排除。B項(xiàng),觸礁沉沒的商船“泰興號(hào)”位于水下,且道光年間距今也已超過100年,符合“至少100年來(lái)”“位于水下的”“具有文化、歷史或考古價(jià)值的所有人類生存的遺跡”,符合定義,當(dāng)選。C項(xiàng),迪拜于上世紀(jì)末在海中以人工島方式建造的世界第一座七星級(jí)觀光飯店,不符合“位于水下的”,不符合定義,排除。D項(xiàng),希臘克里特島上發(fā)掘出的新石器文化遺跡,不符合“位于水下的”,不符合定義,排除。故正確答案為B.20.文化類節(jié)目往往具有較強(qiáng)的專業(yè)性和知識(shí)性,以往嚴(yán)肅的文化類節(jié)目,語(yǔ)言表述較為晦澀,對(duì)年輕人缺乏吸引力。其實(shí),電視節(jié)目可以借助娛樂元素來(lái)激活文化內(nèi)涵,還可尊重年輕人的視聽語(yǔ)言習(xí)慣,借助網(wǎng)絡(luò)拓展傳播空間,轉(zhuǎn)向互動(dòng)傳播模式,不僅可以吸引觀眾,還可以讓相對(duì)小眾的專業(yè)知識(shí)走向大眾。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A.電視節(jié)目的文化價(jià)值回歸B.表達(dá)與傳播方式的轉(zhuǎn)變助力文化類節(jié)目C.“互聯(lián)網(wǎng)+”文化節(jié)目帶動(dòng)口碑效應(yīng)D.文化類節(jié)目滿足新時(shí)代大眾精神需求答案:B解析:【解析】文段開篇提出“以往嚴(yán)肅的文化類節(jié)目,語(yǔ)言表述較為晦澀,對(duì)年輕人缺乏吸引力”,接著通過“其實(shí)”進(jìn)行總結(jié),指出電視節(jié)目可以借助娛樂元素和網(wǎng)絡(luò),尊重年輕人的習(xí)慣,轉(zhuǎn)變傳播模式,達(dá)到吸引觀眾、傳播知識(shí)的效果。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)文化類電視節(jié)目需要借助娛樂和網(wǎng)絡(luò),轉(zhuǎn)變其表達(dá)和傳播的方式,讓專業(yè)知識(shí)走向大眾,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“文化價(jià)值回歸”文段中并未體現(xiàn),無(wú)中生有,排除。C項(xiàng),“互聯(lián)網(wǎng)+”表述片面,且“口碑效應(yīng)”文段中并未提及,無(wú)中生有,排除。D項(xiàng),“精神需求”文段中并未體現(xiàn),無(wú)中生有,排除。故正確答案為B21.素食在中國(guó)有深厚的傳統(tǒng)?!赌印酚涊d:“古之民未知為飲食時(shí),素食而分處”,清人孫詒讓注:“素食,謂食草木”。素食又稱“蔬食”,《禮記》曰:“山林藪澤,有能取蔬食”,東漢鄭玄注:“草木之實(shí)為蔬食”。素食自古以來(lái)是中華文明的飲食傳統(tǒng),中國(guó)以及整個(gè)東亞,飲食皆以谷物和蔬菜為主,與西方以肉為主的飲食習(xí)慣是不同的。舌尖之上是對(duì)美的品味,舌尖之下是文化精神的傾向。作者接下來(lái)最可能講述的是()。A.素食文化在現(xiàn)代生活中的表現(xiàn)B.中國(guó)古代與素食有關(guān)的典故C.素食文化對(duì)中國(guó)飲食文化的影響D.中國(guó)素食傳統(tǒng)中蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵答案:D解析:【解析】本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句指出舌尖上下的不同含義“舌尖之上是對(duì)美的品味”是對(duì)前文的概括,故后文應(yīng)圍繞“舌尖之下是文化精神的傾向”來(lái)論述,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),“在現(xiàn)代生活中的表現(xiàn)”文段中并未提及,無(wú)中生有,排除。B項(xiàng),“中國(guó)古代與素食有關(guān)的典故”前文已論述過,故后文不會(huì)再論述,排除。C項(xiàng),文段尾句強(qiáng)調(diào)素食體現(xiàn)了中國(guó)文化,而非“中國(guó)飲食文化”,與尾句核心話題不一致,排除。故正確答案為D:22.一個(gè)三位數(shù),除以45,得到的商是x,余數(shù)是y,則x+y的值最大為()。A.31B.45C.57D.65答案:D23.與其他物種相比,人類擁有非凡的認(rèn)知能力。人腦究竟有什么獨(dú)到之處,使得我們能在眾多物種間脫穎而出呢?腦容量是一個(gè)顯而易見的候選者:如果大腦是產(chǎn)生意識(shí)認(rèn)知的部位,更大的腦容量則意味著更高的認(rèn)知能力。但大象有著比人類更大的腦容量,卻不具備像我們一樣靈活而復(fù)雜的行為。這是為什么呢?對(duì)于這個(gè)問題有一個(gè)簡(jiǎn)單的解釋:首先,我們是靈長(zhǎng)類,能夠?qū)⒋罅可窠?jīng)元裝進(jìn)較小的大腦皮層里其次,人類大腦的能量消耗可謂奢侈,只占不到2%的體重,卻占了至少20%的代謝率,而其他動(dòng)物在野外攝取生肉中獲取的能量,并不足以支持如此豐富的大腦皮層神經(jīng)元活動(dòng)。這段文字旨在說明()。A.腦容量不能決定物種的認(rèn)知水平B.人類在認(rèn)知能力上有絕對(duì)的優(yōu)越性C.人腦認(rèn)知能力的形成十分復(fù)雜D.生理因素決定了人類認(rèn)知水平的優(yōu)勢(shì)答案:D解析:【解析】文段開篇指出“人類擁有非凡的認(rèn)知能力”,并給出原因,即“腦容量”。接下來(lái)通過大象的例子又推翻了“腦容量”這一答案。最后給出最終的答案,即人與其他動(dòng)物的區(qū)別在于“神經(jīng)元”“能量”等因素。故文段通篇論述“人類擁有非凡的認(rèn)知能力”的原因。D項(xiàng)“生理因素”是對(duì)“神經(jīng)元”和“能量”的全面概括,“決定了……認(rèn)知水平的優(yōu)勢(shì)”論述的是原因,當(dāng)選。A項(xiàng),“不能”為否定表述,表意不明,并沒有明確指出決定物種認(rèn)知水平的因素,排除。B項(xiàng),“絕對(duì)”一詞語(yǔ)義程度過重,并且沒有分析人類在認(rèn)知能力上具有優(yōu)越性的原因,排除。C項(xiàng),文段并非主要論述“認(rèn)知能力的形成”過程,且“十分復(fù)雜”文段未體現(xiàn),排除。故正確答案為D。24.1,14,2,16,5,20,(),26A.4B.8C.10D.15答案:C25.時(shí)間:停頓()A.微生物:生長(zhǎng)B.平行線:交叉C.物質(zhì):存在D.河流:干枯答案:B解析:【解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?!皶r(shí)間”是不可能“停頓”的,前者一定不會(huì)以后者的狀態(tài)存在。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“微生物”可以“生長(zhǎng)”,前者可以以后者的狀態(tài)存在,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“平行線”不可能“交叉”,前者一定不會(huì)以后者的狀態(tài)存在,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。C項(xiàng),“物質(zhì)”是可以“存在”的,前者可以以后者的狀態(tài)存在,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“河流”是可以“干枯”的,前者可以以后者的狀態(tài)存在,與題干邏輯關(guān)系不…致,排除。故正確答案為B。26.城市要發(fā)展,居民生活要改善,意味著必須讓出寶貴的土地空間搞建設(shè)。而另一方面,傳統(tǒng)風(fēng)貌也不可避免在胡同街巷的湮滅中遭到破壞??扇绻瓨颖A粼缫褱S為大雜院的胡同四合院,蝸居其中的居民怎么辦?幾代人擠一間幾平方米的小屋,不能洗澡,上廁所只能去胡同公廁,缺乏基本的現(xiàn)代生活條件,這樣的艱難窘迫,不親歷者難以言說。自中華人民共和國(guó)成立以來(lái),在保護(hù)與發(fā)展的道路上,北京進(jìn)行了艱難曲折的探索。從最開始的文物保護(hù),到名城保護(hù),再到歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)。從保護(hù)文物到保護(hù)文化,再?gòu)谋Wo(hù)局部逐步演進(jìn)到全城保護(hù)、全面保護(hù)。這段文字的主旨是()。A.名城保護(hù)也應(yīng)注重居民生活的改善B.應(yīng)探索多種途徑進(jìn)行城市保護(hù)和發(fā)展C.北京在城市保護(hù)和發(fā)展上進(jìn)行了有力探索D.城市發(fā)展過程中不可忽視城市保護(hù)答案:C解析:【解析】文段開篇提出“城市要發(fā)展”“居民生活要改善”與“傳統(tǒng)風(fēng)貌……遭到破壞”之間產(chǎn)生矛盾的問題,并對(duì)問題進(jìn)行了詳細(xì)分析。隨后提出觀點(diǎn),即北京在城市保護(hù)和發(fā)展上進(jìn)行了艱難曲折的探索,并具體論述北京是如何做到保護(hù)與發(fā)展的。故文段重在論述北京在城市保護(hù)和發(fā)展中的探索,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),“注重居民生活的改善”為文段問題表述部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。B項(xiàng),“多種途徑”表述不具體,且未提及“北京”這一主體,排除。D項(xiàng),文段重在強(qiáng)調(diào)北京在城市保護(hù)與發(fā)展中的探索,“不可忽視城市保護(hù)”表述片面,排除。故正確答案為C27.任何一門藝術(shù)的道理都包含在作品表達(dá)中,因此長(zhǎng)期大量欣賞優(yōu)秀藝術(shù)作品,永遠(yuǎn)都是“懂”這門藝術(shù)最佳的途徑。戲曲的道理也不例外。在戲曲風(fēng)行的千百年里無(wú)數(shù)目不識(shí)丁的農(nóng)民扶老攜幼在鄉(xiāng)村戲臺(tái)下津津有味地欣賞,從來(lái)沒有生發(fā)過“不懂”戲曲的感慨。戲曲之所以曾經(jīng)擁有廣泛的受眾,:他們既熟悉戲曲演繹的故事,亦熟悉戲曲敘事方式和舞臺(tái)表演手段,所以才能與舞臺(tái)上戲劇人物的喜怒哀樂產(chǎn)生共鳴,才能為生旦凈丑的唱念做打鼓掌喝彩。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.主要是由于其本身就具有豐富的文化歷史積淀B.是因?yàn)閼蚯髌返墓适屡c他們的生活息息相關(guān)C.其作品內(nèi)容的經(jīng)典性、持續(xù)性是最重要的原因D.就是由于這些觀眾有長(zhǎng)期欣賞戲曲的經(jīng)驗(yàn)積累答案:D解析:【解析】橫線出現(xiàn)在文段中間,起承上啟下的作用,需要結(jié)合前后文進(jìn)行分析。文段首先提出觀點(diǎn),即“‘懂’這門藝術(shù)最佳的途徑”是“長(zhǎng)期大量欣賞優(yōu)秀藝術(shù)作品”,接著將話題轉(zhuǎn)到“戲曲”,指出“戲曲的道理也不例外”,即懂戲曲最佳的途徑就是大量欣賞戲曲,且根據(jù)“戲曲之所以曾經(jīng)擁有廣泛的受眾”可知,橫線處所填語(yǔ)句為原因,橫線后通過“:”進(jìn)行詳細(xì)解釋:受眾熟悉戲曲的各個(gè)方面,才能與戲劇人物產(chǎn)生共鳴,并為其喝彩。故橫線處所填語(yǔ)句既要對(duì)應(yīng)首句觀點(diǎn),又需總結(jié)橫線后的內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)“大量欣賞”的重要性,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)的“長(zhǎng)期欣賞戲曲的經(jīng)驗(yàn)積累”。A項(xiàng),“豐富的文化歷史積淀”文段中并未體現(xiàn),無(wú)中生有,排除。B項(xiàng),“戲曲作品的故事與他們的生活息息相關(guān)”強(qiáng)調(diào)戲曲內(nèi)容的生活性和接地氣,未體現(xiàn)大量欣賞戲曲,無(wú)法承接前后文,排除。C項(xiàng),“作品內(nèi)容的經(jīng)典性、持續(xù)性”強(qiáng)調(diào)的是作品內(nèi)容的特點(diǎn),無(wú)法體現(xiàn)戲曲與受眾的關(guān)系,排除。故正確答案為D。28.最新研究顯示,所謂“好膽固醇”也許并非真的那么好。研究者引用大量基因資料,發(fā)現(xiàn)俗稱“好膽固醇”的高密度蛋白質(zhì)膽固醇(HDL)水平即使升高,對(duì)降低心臟病風(fēng)險(xiǎn)也不一定有幫助;與此同時(shí),因遺傳因素而有較高HDL水平的人士患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)并不低于天生HDL水平較低的人士,如果HDL真的有助于降低心臟病風(fēng)險(xiǎn),前者患心臟病的機(jī)會(huì)應(yīng)該較低,人們對(duì)這一相關(guān)研究成果感到不安。下列哪項(xiàng)最適合做這段文字的標(biāo)題?()A.遺傳因素與心臟病B.心臟病研究的新發(fā)現(xiàn)C.膽固醇對(duì)心臟病的影響D.“好膽固醇”或并不存在答案:D解析:【解析】文段開篇介紹了研究的結(jié)果,后文圍繞這個(gè)結(jié)果從兩方面進(jìn)行了具體討論和解釋,中心主旨明確。文段重點(diǎn)表述“好膽固醇”并沒有多大的作用,也通過舉例說明了所謂的“好膽固醇”對(duì)降低患心臟病的效果幾乎是沒有。也就是說,“好膽固醇”也許并不好,不存在所謂的“好膽固醇”。D項(xiàng)的表述最能概括文意,當(dāng)選。A項(xiàng),未提及文段的主題詞“好膽固醇”,且文段中論述“遺傳因素”與“心臟病”都是為了說明“好膽固醇”并不好,偏離文段中心,排除。B項(xiàng),通過對(duì)心臟病的研究才發(fā)現(xiàn)“好膽固醇”其實(shí)并不好,概括寬泛,沒有把發(fā)現(xiàn)的研究成果體現(xiàn)出來(lái),排除。C項(xiàng),文段主要論述的是“好膽固醇”,而不是“膽固醇”,偷換概念,排除。故正確答案為D。29.阿什法則是指承認(rèn)問題是解決問題的第一步,你愈是躲著問題,問題愈會(huì)揪住你不放。根據(jù)上述定義,下列符合阿什法則的是()。A.某明星在微博上發(fā)文:“我們結(jié)婚了?!辈l(fā)布結(jié)婚照B.某企業(yè)負(fù)責(zé)人說:“我們隨時(shí)面臨破產(chǎn),必須時(shí)時(shí)謀求變革?!盋.某老師對(duì)學(xué)生說:“你整體成績(jī)雖好,但是偏科太嚴(yán)重?!盌.某部門的一位員工經(jīng)常感慨:“別人的工作效率真高?!贝鸢福築解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!俺姓J(rèn)問題是解決問題的第一步”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),結(jié)婚不屬于問題,不符合“承認(rèn)問題是解決問題的第一步”,不符合定義排除。B項(xiàng),某企業(yè)負(fù)責(zé)人承認(rèn)了企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的問題——隨時(shí)面臨破產(chǎn),符合“承認(rèn)問題是解決問題的第一步”,符合定義,當(dāng)選。C項(xiàng),某老師對(duì)學(xué)生說其存在的問題,不是學(xué)生本人承認(rèn)問題,不符合“承認(rèn)問題是解決問題的第一步”,不符合定義,排除。D項(xiàng),感慨別人的工作效率高不屬于承認(rèn)問題,不符合“承認(rèn)問題是解決問題的第一步”,不符合定義,排除。故正確答案為B。30.進(jìn)入冬季,某服裝店買進(jìn)一批羊毛大衣,按每套獲利50%定價(jià)賣出這批大衣的80%后,按定價(jià)的八折將剩下的羊毛大衣全部賣出,總利潤(rùn)比預(yù)期減少了3900元,則服裝店買進(jìn)這批羊毛大衣總共花了()元。A.55000B.60000C.65000D.70000答案:C31.發(fā)生在農(nóng)村道路上的交通事故居高不下。究其原因,有管理不善和設(shè)施不足的因素,也有人的主觀松懈因素。設(shè)施方面,雖然近年來(lái)通村公路建設(shè)不斷完善,路面硬化率和通車?yán)锍潭加辛孙@著提升,但農(nóng)村公路設(shè)計(jì)等級(jí)不高、安全防護(hù)設(shè)施和標(biāo)志標(biāo)線不完善甚至缺失,在許多地方依然是普遍問題。而在管理方面,縣鄉(xiāng)公路里程太多,一線交警大部分部署在城區(qū),真正用于維護(hù)村鎮(zhèn)交通安全的警力少之又少,執(zhí)法手段也十分有限,使得村鎮(zhèn)道路的交通執(zhí)法常常處于缺位狀態(tài)。根據(jù)文意,接下來(lái)最有可能討論的是()。A.應(yīng)該努力加強(qiáng)農(nóng)村人口的交通安全意識(shí)B.交通管理部門應(yīng)科學(xué)分配警力和資源C.農(nóng)村交通安全的管護(hù)需要因勢(shì)利導(dǎo)D.最大限度減少非法營(yíng)運(yùn)才能安全出行答案:B解析:【解析】本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句指出由于真正用于維護(hù)村鎮(zhèn)交通安全的警力少,執(zhí)法手段有限,村鎮(zhèn)道路的交通執(zhí)法常處于缺位狀態(tài)。故文段接下來(lái)最有可能討論解決村鎮(zhèn)道路交通執(zhí)法缺位的對(duì)策,即“交通管理部門應(yīng)科學(xué)分配警力和資源”,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“農(nóng)村人口的交通安全意識(shí)”尾句中并未提及,與尾句話題不一致,排除。C項(xiàng),“因勢(shì)利導(dǎo)”文段中并未提及,無(wú)中生有,且表述不明確,排除。D項(xiàng),“非法營(yíng)運(yùn)”與尾句話題不一致,排除。故正確答案為B。32.社會(huì)力量參與到了當(dāng)代文學(xué)的進(jìn)程之中,以各種各樣的方式給當(dāng)下的文學(xué)注入活力、提供支持、貢獻(xiàn)價(jià)值和智慧,說明文學(xué)正越來(lái)越走向社會(huì),走向廣大的民眾與各種社會(huì)力量形成了積極的、有建設(shè)性的對(duì)話關(guān)系。這樣的對(duì)話關(guān)系打破了傳統(tǒng)的文學(xué)運(yùn)行的封閉的內(nèi)循環(huán)模式,各種社會(huì)力量的文學(xué)訴求、文學(xué)理想,直接反饋到文學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)、文學(xué)的內(nèi)部,形成了一種新型的文學(xué)價(jià)值生產(chǎn)模式,社會(huì)對(duì)于文學(xué)多樣性的強(qiáng)調(diào)和需求也得以呈現(xiàn)。而對(duì)文學(xué)多樣性的強(qiáng)調(diào),正是文學(xué)繁榮的前提,也是文學(xué)生態(tài)得以可持續(xù)發(fā)展的必要條件。這段文字意在說明()。A.社會(huì)力量與文學(xué)結(jié)盟是大勢(shì)所趨B.文學(xué)繁榮的前提條件已日趨成熟C.社會(huì)需要可持續(xù)發(fā)展的文學(xué)生態(tài)D.社會(huì)力量與文學(xué)的結(jié)合相得益彰答案:D解析:【解析】文段開篇引出“社會(huì)力量參與到了當(dāng)代文學(xué)的進(jìn)程之中”的話題,并說明結(jié)果是“形成了積極的、有建設(shè)性的對(duì)話關(guān)系”。接下來(lái)對(duì)這種對(duì)話關(guān)系做詳細(xì)的解釋說明。尾句通過關(guān)鍵詞“前提”“必要條件”強(qiáng)調(diào)文學(xué)多樣性的重要性,而文學(xué)多樣性代表的就是前文的“社會(huì)力量參與到了當(dāng)代文學(xué)的進(jìn)程之中”。故文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是社會(huì)力量與文學(xué)結(jié)合的好處,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),“大勢(shì)所趨”文段并未體現(xiàn),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是社會(huì)力量與文學(xué)結(jié)合的好處,并未說明未來(lái)發(fā)展如何,排除。B項(xiàng),缺少文段主題詞“社會(huì)力量”,且“前提條件已日趨成熟”文段并未體現(xiàn),無(wú)中生有,排除。C項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)文學(xué)多樣性是文學(xué)生態(tài)得以可持續(xù)發(fā)展的必要條件,并非其對(duì)于社會(huì)發(fā)展的意義,且僅對(duì)應(yīng)文段尾句文學(xué)多樣性意義的一部分,表述片面,排除。故正確答案為D。33.當(dāng)大家談?wù)摷磳⒌絹?lái)的人工智能時(shí)代時(shí),多數(shù)人都保有一絲擔(dān)憂。在談到人工智能是否會(huì)造成大量失業(yè)問題時(shí),多數(shù)的答案是肯定的。業(yè)內(nèi)專家表示未來(lái)十年人工智能會(huì)取代50%的人類工作。不過,縱觀歷史上每一次技術(shù)革命,不難發(fā)現(xiàn)技術(shù)革命總是在革掉一些東西的同時(shí),也創(chuàng)造出了一些新的就業(yè)機(jī)會(huì)。因此,面對(duì)人工智能技術(shù)的快速發(fā)展,與其擔(dān)憂惶恐,不如不斷適應(yīng)新技術(shù)時(shí)代的就業(yè)環(huán)境,抓住新機(jī)會(huì)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.新技術(shù)革命將持續(xù)促進(jìn)人工智能的發(fā)展B.有更多的傳統(tǒng)崗位將被人工智能所取代C.人們應(yīng)理性面對(duì)人工智能所帶來(lái)的挑戰(zhàn)D.人工智能會(huì)給人們提供更多的發(fā)展機(jī)遇答案:C解析:【解析】文段開篇引出話題“大家對(duì)人工智能的擔(dān)憂”,并詳細(xì)闡述了擔(dān)憂的內(nèi)容,即人工智能會(huì)造成大量失業(yè)問題。接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“不過”指出技術(shù)革命也會(huì)創(chuàng)造新的就業(yè)機(jī)會(huì)。尾句通過“因此”進(jìn)行總結(jié),闡述人工智能的發(fā)展具有機(jī)遇和挑戰(zhàn)兩面性,應(yīng)適應(yīng)新時(shí)代就業(yè)環(huán)境,抓住新機(jī)會(huì)。故文段重在強(qiáng)調(diào)面對(duì)人工智能的發(fā)展,我們應(yīng)理性看待,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),文段并未提及新技術(shù)革命對(duì)人工智能的促進(jìn)作用,無(wú)中生有,排除。B項(xiàng),僅提及人工智能發(fā)展帶來(lái)的挑戰(zhàn),未提及如何面對(duì)挑戰(zhàn),非重點(diǎn),排除。D項(xiàng),僅提及人工智能帶來(lái)的機(jī)遇,未提及面臨的挑戰(zhàn)及如何做,非重點(diǎn),排除。故正確答案為C34.從裝滿100克濃度80%的果汁杯中倒出40克果汁,再倒入水盛滿使之均勻混合,這樣反復(fù)四次,則杯中果汁的濃度大概是()。A.0.1B.0.2C.0.3D.0.4答案:A35.唐代明文鼓勵(lì)私人辦學(xué),唐代是一個(gè)人才輩出,群星燦爛的時(shí)代,出現(xiàn)了許多著名的思想家、文學(xué)家、藝術(shù)家等。這些著名人物的成長(zhǎng)與他們受的早期教育是密切相關(guān)的。私學(xué)與家學(xué)就是早期教育的形式,私學(xué)在唐代獲得較大的發(fā)展。許多名流學(xué)者,一方面當(dāng)管理事,一方面在家招徒講學(xué),從事私學(xué)教育活動(dòng)。有的博學(xué)大師甚至隱居民間,以招收生徒講授知識(shí)為業(yè)?!毒右准沸蛑杏涊d著名詩(shī)人元稹“常于水平市見村校諸童競(jìng)習(xí)歌詠,召而問之。皆對(duì)曰:‘先生教我樂天、微之詩(shī)?!睂?duì)這段文字理解最不準(zhǔn)確的是()。A.私學(xué)在唐代極為常見,甚至出現(xiàn)在鄉(xiāng)間B.唐代講課授業(yè)與當(dāng)官享有相同的社會(huì)地位C.唐代的早期教育十分發(fā)達(dá)D.唐代人既可做官理事又可招徒講學(xué),學(xué)風(fēng)淳樸自由答案:B解析:【解析】A項(xiàng),根據(jù)文段中的“唐代明文鼓勵(lì)私人辦學(xué)……私學(xué)在唐代獲得較大的發(fā)展”“有的博學(xué)大師甚至隱居民間,以招收生徒講授知識(shí)為業(yè)”可知,該項(xiàng)符合文意,排除。B項(xiàng),根據(jù)文段中的“許多名流學(xué)者,一方面當(dāng)管理事,一方面在家招徒講學(xué),從事私學(xué)教育活動(dòng)。有的博學(xué)大師甚至隱居民間,以招收生徒講授知識(shí)為業(yè)”可知,唐代可以一邊當(dāng)官,一邊從事私學(xué),并非“講課授業(yè)與當(dāng)官享有相同的社會(huì)地位”,該項(xiàng)偷換概念,不符合文意,且“社會(huì)地位”文段中并未提及,無(wú)中生有,當(dāng)選。C項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段中的“私學(xué)與家學(xué)就是早期教育的形式,私學(xué)在唐代獲得較大的發(fā)展”,該項(xiàng)符合文意,排除D項(xiàng),根據(jù)文段中的“許多名流學(xué)者,一方面當(dāng)管理事,一方面在家招徒講學(xué)……‘先生教我樂天、微之詩(shī)。’”可知,唐代可同時(shí)從事這兩項(xiàng)工作,教育的內(nèi)容單純,符合文意,排除。本題為選非題,故正確答案為B。36.鑒于公共博物館的公益屬性,引入市場(chǎng)機(jī)制要、切忌跑偏。公共博物館不是不能“商用”,但是商用有兩個(gè),一是不能放任博物館的管理風(fēng)險(xiǎn),二是不能讓經(jīng)濟(jì)效益蓋過社會(huì)效益。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.防微杜漸原則B.小心謹(jǐn)慎前提C.步步為營(yíng)限制D.適可而止條件答案:B解析:【解析】第一空,文段針對(duì)公共博物館引入市場(chǎng)機(jī)制提出要求,根據(jù)“切忌跑偏”可知,市場(chǎng)機(jī)制的制定應(yīng)該慎重考慮,計(jì)劃和實(shí)施不能有偏差。B項(xiàng)“小心謹(jǐn)慎”形容言行慎重,不敢疏忽;C項(xiàng)“步步為營(yíng)”比喻行動(dòng)謹(jǐn)慎,防守嚴(yán)密。二者均有慎重考慮之意,符合文意,保留。A項(xiàng)“防微杜漸”指在錯(cuò)誤或壞事萌芽的時(shí)候及時(shí)制止,不讓它發(fā)展;D項(xiàng)“適可而止”指做事不過分,強(qiáng)調(diào)程度要適當(dāng)。二者均側(cè)重及時(shí)止損,不符合文段語(yǔ)境,排除。第二空,文段對(duì)公共博物館的“商用”提出具體條件和要求。B項(xiàng)“前提”指先決條件,符合文段語(yǔ)境,當(dāng)選。C項(xiàng)“限制”指阻礙或制約,不符合文段語(yǔ)境,排除。故正確答案為B:37.誰(shuí)都希望自己的孩子更聰慧一些,可怎樣才能如愿以償?答案是父母在最佳生育期生育孩子。一份抽樣結(jié)果表明,母親在20歲以前所生子女平均智商為103,而21~24歲這段時(shí)間生育者則高達(dá)109,但太晚生育(24歲以后)的子女又低于105。所以,21~24歲為育齡女子的最佳生育期。至于男士,27歲左右當(dāng)爸爸為優(yōu)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論?()A.現(xiàn)代社會(huì)要求兒童智商、情商全面發(fā)展B.不同年齡段測(cè)得的智商數(shù)據(jù)有差異C.大多數(shù)成績(jī)優(yōu)異兒童的父母屬于晚婚晚育型D.27歲左右當(dāng)爸爸的人更易于和兒童交流答案:C解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):21~24歲為育齡女子的最佳生育期,這一時(shí)期生育的孩子更聰慧。論據(jù):母親在20歲以前所生子女平均智商為103,而21~24歲這段時(shí)間生育者則高達(dá)109,但太晚生育(24歲以后)的子女又低于105論點(diǎn)討論的是21~24歲為育齡女子的最佳生育期,論據(jù)討論的是21~24歲這段時(shí)間所生子女平均智商最高,論點(diǎn)和論據(jù)話題一致,削弱優(yōu)先考慮否定論點(diǎn)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),該項(xiàng)說的是社會(huì)對(duì)兒童智商、情商的要求,與論點(diǎn)討論的生育期與孩子智商的關(guān)系無(wú)關(guān),無(wú)法削弱,排除。B項(xiàng),該項(xiàng)指出不同年齡段測(cè)得的智商數(shù)據(jù)有差異,而論據(jù)中的數(shù)據(jù)取的是平均智商值,無(wú)法削弱,排除。C項(xiàng),該項(xiàng)指出大多數(shù)成績(jī)優(yōu)異兒童的父母屬于晚婚晚育,說明晚婚晚育的父母生的孩子成績(jī)更好,即更聰慧的孩子并不一定是母親在21~24歲生育的,否定論點(diǎn)可以削弱,當(dāng)選。D項(xiàng),該項(xiàng)說的是爸爸與兒童交流的問題,與論點(diǎn)討論的生育期與孩子智商的關(guān)系無(wú)關(guān),無(wú)法削弱,排除。故正確答案為C。38.小紅的曾祖父于1945年病逝,小紅發(fā)現(xiàn)她曾祖父的出生年份恰好是他在世時(shí)某年歲數(shù)的平方與該年歲數(shù)的差,問小紅曾祖父是哪年出生的?()A.1905年B.1900年C.1892年D.1886年答案:C39.1980年李紅出生時(shí),她爺爺?shù)哪挲g是他自己出生年份自1/29問李紅爺爺在1988.年時(shí)年齡是多少?()A.76歲B.64歲C.86歲D.74歲答案:D40.微博刷熱搜、電影刷高分、餐館刷好評(píng)、微信刷閱讀量,這種“以銀子換熱度,以熱度掙銀子”的模式背后,出“流量至上”“唯流量論”思維的流弊。網(wǎng)絡(luò)留下的是時(shí)代的,流量反映的是公眾的心聲,但摻水的數(shù)據(jù)、虛假的點(diǎn)擊,并不能成為這個(gè)時(shí)代有說服力的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.反映鏡像形象B.暴露記憶見證C.滲透積淀記載D.折射烙印注腳答案:D解析:【解析】第一空,搭配“思維的流弊”,“流弊”指滋生的或相沿而成的弊端。A項(xiàng)“反映”比喻把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來(lái),B項(xiàng)“暴露”指顯露出來(lái),D項(xiàng)“折射”比喻把事物的表象或?qū)嵸|(zhì)間接反映出來(lái)。三者均能與“流弊”搭配,且與前后文表達(dá)的表象與實(shí)質(zhì)的語(yǔ)義關(guān)系對(duì)應(yīng)得當(dāng),保留。C項(xiàng)“滲透”比喻某種事物或勢(shì)力逐漸進(jìn)入到其他方面,與文意不符,且與“出”搭配不當(dāng),排除。第二空,根據(jù)文意可知,微博、電影、餐館和微信的內(nèi)容將會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)留下痕跡。D項(xiàng)“烙印”比喻不易磨滅的痕跡,或比喻深刻地留下印象,與文意相符,保留。A項(xiàng)“鏡像”指物體在鏡子中的圖像,與文意不符,排除。B項(xiàng)“記憶”側(cè)重對(duì)事物本身的回憶,而文段想要表達(dá)的是網(wǎng)絡(luò)能留下的是評(píng)價(jià)、看法、印記,與文意不符,排除。第三空,代入驗(yàn)證。D項(xiàng)“注腳”指解釋字句的文字,符合文段語(yǔ)境,當(dāng)選。故正確答案為D。41.某代表隊(duì)參加文藝會(huì)演的共46人,其中女生人數(shù)的4/5是男生人數(shù)的1/2那么參加演出的女生人數(shù)為多少人?()A.30B.33C.36D.38答案:A42.有一個(gè)四位數(shù),已知其個(gè)位數(shù)字加1等于其十位數(shù)字,十位數(shù)字加2等于其百位數(shù)字,把這個(gè)四位數(shù)顛倒次序排列所成的數(shù)與原數(shù)之和等于11110,問這個(gè)四位數(shù)除以4的余數(shù)是幾?()A.0B.1C.2D.3答案:D43.宋朝人最愛簪的花有多種,但最受簪花者喜愛的除去牡丹和芍藥,就是月季和玫瑰了。尤其是月季,因它是月月開花,時(shí)簪時(shí)鮮,所以更受世人的青睞。當(dāng)時(shí)的習(xí)俗,凡宮中隆重喜慶活動(dòng),除去宮內(nèi)宮外擺滿鮮花外,參與者也都要簪花,就像今天的婚禮、開業(yè)大典和奠基儀式貴賓都戴鮮花一樣,皆是為了烘托喜慶氣氛。南宋周密《武林舊事》記載,在慶賀太上皇帝宋高宗八十壽誕的御宴上,大臣們按照座次各就各位后,儀仗大臣便捧著裝滿月季、玫瑰的金盤進(jìn)入宴會(huì)大廳,然后開始簪花,“自皇帝以至群臣禁衛(wèi)吏卒,往來(lái)皆簪花?!备鶕?jù)這段文字,以下說法正確的是()。A.簪花在宋朝時(shí)頗為盛行B.宋朝時(shí)簪花是身份的象征C.官員簪花由宋朝統(tǒng)治者強(qiáng)令實(shí)行D.簪花在封建社會(huì)中具有舉足輕重的地位答案:A解析:【解析】A項(xiàng),根據(jù)“自皇帝以至群臣禁衛(wèi)吏卒,往來(lái)皆簪花”可知,簪花在宋朝是非常流行的,該項(xiàng)表述正確,當(dāng)選。B項(xiàng),根據(jù)文段中的“自皇帝以至群臣禁衛(wèi)吏卒,往來(lái)皆簪花”可知,簪花不只是王公貴族的權(quán)利,并不受身份限制,該項(xiàng)表述錯(cuò)誤,排除。C項(xiàng),根據(jù)文段中的“當(dāng)時(shí)的習(xí)俗”可知,簪花不是“強(qiáng)令”,而是習(xí)俗,該項(xiàng)表述錯(cuò)誤,排除。D項(xiàng),文段只圍繞宋朝的簪花習(xí)俗展開論述,“封建社會(huì)”概念范圍擴(kuò)大,排除。故正確答案為A。44.當(dāng)然,想象并不是憑空。豐富的想象來(lái)源于知識(shí)的廣博和平時(shí)對(duì)生活深入、細(xì)致地觀察。觀察就要用專業(yè)的角度去關(guān)注、周圍的事物,有意識(shí)地汲取、思索、分析,看在眼里,記在心里。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.杜撰體驗(yàn)B.虛構(gòu)體味C.捏造體會(huì)D.臆造體察答案:D解析:【解析】第一空,“憑空捏造”“憑空臆造”都是比較常見的搭配,保留C、D兩項(xiàng)。A項(xiàng)“杜撰”和B項(xiàng)“虛構(gòu)”都含有“憑空編造”的意思,與“憑空”語(yǔ)義重復(fù),排除。第二空,根據(jù)“想象來(lái)源于……對(duì)生活……地觀察”“觀察就要用……”及橫線前的頓號(hào)可知,橫線處所填詞語(yǔ)與“關(guān)注”一詞構(gòu)成并列關(guān)系,應(yīng)意思相近,含有“看”的意思。D項(xiàng)“體察”指體驗(yàn)和觀察,含有“看”的意思,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“體會(huì)”指體驗(yàn)領(lǐng)會(huì),體現(xiàn)不出“看”的意思,排除。故正確答案為D。45.將104顆糖分給14個(gè)小朋友,要求每個(gè)小朋友至少分得一顆糖,不管怎樣分至少有()個(gè)小朋友的糖數(shù)量一樣。A.2B.3C.4D.5答案:A46.大數(shù)據(jù)給人類呈現(xiàn)的是一幅既美好又可怕的未來(lái)圖景:美好之處在于,它將給我們帶來(lái)更大的視野和更新的發(fā)現(xiàn),進(jìn)而改變我們的工作和生活方式,可怕之處在于,它給我們帶來(lái)更多的風(fēng)險(xiǎn)和更大的挑戰(zhàn),除了數(shù)據(jù)本身的安全之外,它更多地關(guān)乎人們的隱私。與此同時(shí),在研究和制定大數(shù)據(jù)發(fā)展的政策中,需要打破思想上的束縛,做到與時(shí)俱進(jìn),與網(wǎng)俱進(jìn);需要有一個(gè)強(qiáng)有力的集中統(tǒng)一指揮與協(xié)調(diào)機(jī)制;需要處理好發(fā)展與安全的辯證關(guān)系;需要主動(dòng)平衡全球治理的責(zé)權(quán)利。這段文字旨在說明()。A.大數(shù)據(jù)的政策選擇要考慮發(fā)展與安全B.安全問題將成為大數(shù)據(jù)應(yīng)用的瓶頸C.大數(shù)據(jù)應(yīng)用對(duì)人們生活的影響利大于弊D.大數(shù)據(jù)的安全風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)該引起足夠的重視答案:A解析:【解析】文段開篇指出大數(shù)據(jù)給人類帶來(lái)的影響,即其既有美好之處,也有可怕之處。其美好之處可以給我們帶來(lái)更大的視野和更新的發(fā)現(xiàn),進(jìn)而改變我們的工作和生活方式;可怕之處主要圍繞大數(shù)據(jù)給我們帶來(lái)的“風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)”展開論述,指出其關(guān)乎數(shù)據(jù)本身的安全,也關(guān)乎人們的隱私。尾句通過四個(gè)“需要”展開并列分述,強(qiáng)調(diào)在研究和制定大數(shù)據(jù)發(fā)展的政策中需注意的事項(xiàng)。故文段旨在針對(duì)大數(shù)據(jù)帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)提出相應(yīng)對(duì)策,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B、C兩項(xiàng),B項(xiàng)“大數(shù)據(jù)應(yīng)用的瓶頸”、C項(xiàng)“對(duì)人們生活的影響利大于弊”文段均未提及,無(wú)中生有,排除。D項(xiàng),“引起足夠的重視”表述不夠明確,且非重點(diǎn),文段主要強(qiáng)調(diào)要考慮發(fā)展和安全,排除。故正確答案為A。47.農(nóng)夫:鋤頭()A.小販:豆?jié){B.空姐:微笑C.囚犯:枷鎖D.白領(lǐng):跑車答案:C解析:【解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?!稗r(nóng)夫”勞作時(shí)使用“鋤頭”,“鋤頭”可作為“農(nóng)夫”身份的象征,二者屬于象征關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“小販”售賣“豆?jié){”,二者不存在象征關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“空姐”工作時(shí)需要保持“微笑”,二者不存在象征關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“囚犯”戴“枷鎖”,“枷鎖”可作為“囚犯”身份的象征,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。D項(xiàng),“跑車”并不是“白領(lǐng)”身份的象征,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C48.隨著生產(chǎn)的發(fā)展,人們的分工越來(lái)越細(xì),科學(xué)與文學(xué)逐漸分開,形成了“科學(xué)界”“文學(xué)界”。如今,分工更細(xì)了,研究科學(xué)的人,一輩子只限于某一學(xué)科、某一專業(yè)以至某一專題。這樣,“隔行如隔山”,常使人的視聽囿于很小的天地,成為分工的奴隸。這段話直接支持了這樣一種觀點(diǎn),即()。A.生產(chǎn)的發(fā)展導(dǎo)致“科學(xué)”和“文學(xué)”的分開B.文與理密不可分,學(xué)文的應(yīng)該懂點(diǎn)“理”,學(xué)理的應(yīng)該懂點(diǎn)“文”C.文理分科是必要的,但各自不應(yīng)畫地為牢,研究者應(yīng)該文理兼通D.要同等地對(duì)待文科和理科,既不能重文輕理,也不應(yīng)重理輕文答案:C解析:【解析】文段首先提到隨著生產(chǎn)的發(fā)展,科學(xué)與文學(xué)逐漸分開。然后提出如今分工更細(xì)了,研究科學(xué)的人,一輩子只限于某一學(xué)科、某一專業(yè)以至某一專題,這樣就使得人的視聽范圍囿于很小的天地,成為分工的奴隸。故作者對(duì)分工帶來(lái)的后果持消極態(tài)度,即人們不能只局限于自己的研究領(lǐng)域,應(yīng)該了解一些其他領(lǐng)域的事情,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),導(dǎo)致“科學(xué)”和“文學(xué)”分開的是分工,而非“生產(chǎn)的發(fā)展”,與文意不符,排除。B項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是“文理分開”是正?,F(xiàn)象,是生產(chǎn)分工的結(jié)果,“文與理密不可分”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。D項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)導(dǎo)致人們的研究領(lǐng)域比較局限的是客觀條件,而不是主觀態(tài)度,并未提及“重文輕理”“重理輕文”,無(wú)中生有,排除。故正確答案為C。49.有板有眼:凳子上鉆窟窿()A.強(qiáng)人所難:好虎架不住群狼B.一窮二白:叫花子吃豆腐C.遮人耳目:瞎子拜見岳父D.泥菩薩過河:自身難保答案:B解析:【解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?!暗首由香@窟窿”——“有板有眼”是一組歇后語(yǔ),意思是說話、做事很有條理或指說話的樣子、語(yǔ)氣有模有樣,二者為歇后語(yǔ)后半句和前半句的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“強(qiáng)人所難”意思是勉強(qiáng)別人做為難的事,“好虎架不住群狼”形容寡不敵眾,二者不構(gòu)成一組歇后語(yǔ),且無(wú)明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“叫花子吃豆腐”——“一窮二白”是一組歇后語(yǔ),比喻經(jīng)濟(jì)文化十分落后,二者為歇后語(yǔ)后半句和前半句的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。C項(xiàng),“瞎子拜見岳父”——有眼不識(shí)泰山是一組歇后語(yǔ),比喻見聞太窄,認(rèn)不出眼前地位高或本領(lǐng)大的人,“遮人耳目”與“瞎子拜見岳父”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“泥菩薩過河”——“自身難保”是一組歇后語(yǔ),比喻連自己也保不住,怎么顧得上別人,二者為歇后語(yǔ)前半句和后半句的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干詞語(yǔ)順序不一致,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。50.①?gòu)倪@個(gè)層面上看,修護(hù)老屋不能只算“經(jīng)濟(jì)賬”,還要算“文化賬”②同時(shí),保存著農(nóng)業(yè)文明印記的老屋,還將為現(xiàn)代建筑提供可資借鑒的傳統(tǒng)智慧③單純從經(jīng)濟(jì)角度看,維修老屋或許還不如重建新房“劃算”④所以,保護(hù)老屋的“形”,實(shí)則是傳承傳統(tǒng)文化的“神”,保留傳統(tǒng)村落的“魂”⑤但作為古代歷史與地域文化的完美標(biāo)本,民居里的土木結(jié)構(gòu)、雕磚畫壁,構(gòu)成了中式建筑的美學(xué)意蘊(yùn),保留了一代代人的鄉(xiāng)愁和記憶將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.③①⑤④②B.③⑤②④①C.③④⑤②①D.③⑤①④②答案:B解析:【解析】對(duì)比選項(xiàng),確定首句。選項(xiàng)中首句均為③句,故尋找其他線索。②句出現(xiàn)并列關(guān)聯(lián)詞“同時(shí)”,指出老屋保留了農(nóng)業(yè)文明印記??捎^察選項(xiàng),尋找與②句意思相近的句子,A、D兩項(xiàng)中④②兩句捆綁,B、C兩項(xiàng)中⑤②兩句捆綁。⑤句強(qiáng)調(diào)老屋保留了鄉(xiāng)愁和記憶,與②句內(nèi)容一致,故確定⑤②兩句捆綁,A、D兩項(xiàng)排除。對(duì)比B、C兩項(xiàng),需要確定④句的位置,④句“所以”表示總結(jié),強(qiáng)調(diào)保護(hù)老屋是保護(hù)傳統(tǒng)文化的“神”與“魂”,是對(duì)前文內(nèi)容的總結(jié)概括,應(yīng)該在⑤②兩句之后,B項(xiàng)當(dāng)選,C項(xiàng)排除。故正確答案為B。51.大家往往認(rèn)為,穿著深色面料的衣服,由于衣服大量吸收外界的熱量,人們就會(huì)感到十分悶熱。而當(dāng)穿著淺色的衣服時(shí),衣服能反射熱量,人從而覺得涼爽。所以夏天穿淺色的衣服比穿深色的衣服更涼快。以下說法如果為真,不能質(zhì)疑上述結(jié)論的是()。A.黑色衣服雖然會(huì)吸收更多的熱量,但同時(shí)也會(huì)吸收人體的熱量B.在炎熱的天氣中,只要衣服寬松,無(wú)論穿的是黑色還是白色衣服,人的感覺都C.在炎熱干旱的阿拉伯地區(qū),受歷史、文化、地理等多種因素的影響,很多人都D.穿著白色長(zhǎng)袍和黑色長(zhǎng)袍站在烈日下暴曬30分鐘,然后測(cè)量?jī)煞N長(zhǎng)袍的溫度,答案:C解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):夏天穿淺色的衣服比穿深色的衣服更涼快。論據(jù):穿著深色面料的衣服,由于衣服大量吸收外界的熱量,人們就會(huì)感到十分悶熱。而當(dāng)穿著淺色的衣服時(shí),衣服能反射熱量,人從而覺得涼爽。論點(diǎn)說穿淺色衣服更涼快,論據(jù)分析了深色、淺色面料給人體的不同溫感,話題一致,削弱可以考慮否定論點(diǎn)、否定論據(jù)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),黑色衣服雖然會(huì)吸收更多的熱量,但同時(shí)也會(huì)吸收人體的熱量,說明黑色衣服會(huì)吸收人體的熱量,不會(huì)使人感到十分悶熱,否定論據(jù),可以削弱,排除。B項(xiàng),在炎熱的天氣中,只要衣服寬松,無(wú)論穿的是黑色還是白色衣服,人的感覺都不會(huì)有太大差別,說明衣服顏色的差別與是否感覺涼快無(wú)關(guān),否定論點(diǎn),可以削弱,排除。C項(xiàng),在炎熱干旱的阿拉伯地區(qū),很多人選擇穿黑色的長(zhǎng)袍是因?yàn)闅v史、文化、地理等因素的影響,并未說明這一選擇與他們對(duì)于衣服溫感的關(guān)系,為無(wú)關(guān)項(xiàng),不能削弱,當(dāng)選。D項(xiàng),將白色長(zhǎng)袍和黑色長(zhǎng)袍暴曬30分鐘后的溫度進(jìn)行對(duì)比,結(jié)果發(fā)現(xiàn)差異幾乎為零,說明淺色衣服并不比深色衣服讓人更涼快,否定論點(diǎn),可以削弱,排除。本題為選非題,故正確答案為C。52.40年前,小崗“大包干”這一聲驚雷沖破思想桎梏,喚醒了沉睡的土地,拉開了中國(guó)農(nóng)村的改革大幕,開創(chuàng)了的改革先河。40年來(lái),這一聲驚雷化作浩蕩東風(fēng),敲響奮進(jìn)鼓點(diǎn),匯聚了的改革動(dòng)能,孕育了彌足珍貴的改革精神。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.波瀾壯闊勇往直前B.氣象萬(wàn)千奮不顧身C.波濤洶涌所向無(wú)敵D.浩浩蕩蕩義無(wú)反顧答案:A解析:【解析】第一空,搭配“改革先河”。改革即自上而下的群體性活動(dòng)。A項(xiàng)“波瀾壯闊”比喻詩(shī)文或群眾運(yùn)動(dòng)聲勢(shì)雄壯浩大,C項(xiàng)“波濤洶涌”形容波浪又大又急,二者均與“改革先河”搭配恰當(dāng),保留。B項(xiàng)“氣象萬(wàn)千”形容景象和事物多種多樣,非常壯觀,文段沒有體現(xiàn)“改革先河”多種多樣,排除。D項(xiàng)“浩浩蕩蕩”形容水勢(shì)浩大洶涌,或規(guī)模大,聲勢(shì)雄壯,通常搭配“隊(duì)伍”“場(chǎng)面”,與“改革先河”搭配不當(dāng),排除。第二空,根據(jù)橫線前“敲響奮進(jìn)鼓點(diǎn)”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表示前進(jìn)、奮進(jìn)之意。A項(xiàng)“勇往直前”指勇敢地一直向前進(jìn),符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“所向無(wú)敵”指軍隊(duì)等所指向的地方,沒有能敵得住的對(duì)手,文段沒有體現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,與文意不符,排除。故正確答案為A。53.張先生今年50歲,他的妻子比他小兩歲,他有一個(gè)兒子和一個(gè)女兒,當(dāng)?shù)艿艿哪挲g長(zhǎng)到姐姐現(xiàn)在的年齡時(shí),姐弟的年齡之和比張先生的妻子到那時(shí)的年齡還大2歲,則姐姐今年為()歲。A.18B.20C.22D.25答案:D54.在1到400的全部自然數(shù)中,既不是7的倍數(shù)又不是9的倍數(shù)的數(shù)有多少個(gè)?()A.293B.299C.301D.305答案:D55.現(xiàn)在時(shí)間為4點(diǎn)13分,此時(shí)時(shí)針與分針成什么角度?()A.30度B.45度C.90度D.120度答案:B56.按照是否意識(shí)到,可以將記憶分為外顯記憶和內(nèi)隱記憶。內(nèi)隱記憶,在心理學(xué)上是指在不需要意識(shí)或有意回憶的條件下,個(gè)體的過去經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前任務(wù)自動(dòng)產(chǎn)生影響的現(xiàn)象,又稱自動(dòng)的、無(wú)意識(shí)的記憶。外顯記憶則是在意識(shí)的控制下,過去的經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前作業(yè)產(chǎn)生的有意識(shí)的影響,又稱受意識(shí)控制的記憶。根據(jù)上述定義,下列屬于內(nèi)隱記憶的是()。A.考試努力回想書本上的知識(shí)點(diǎn)B.小時(shí)候?qū)W過騎自行車,時(shí)隔多年還是會(huì)騎C.在聚會(huì)上認(rèn)出了三個(gè)月前新認(rèn)識(shí)的朋友D.早上回憶不起晚上做的夢(mèng)答案:B解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞。內(nèi)隱記憶:“在不需要意識(shí)或有意回憶的條件下,個(gè)體的過去經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前任務(wù)自動(dòng)產(chǎn)生影響的現(xiàn)象”“自動(dòng)的、無(wú)意識(shí)的記憶”。外顯記憶:“在意識(shí)的控制下,過去的經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前作業(yè)產(chǎn)生的有意識(shí)的影響”“受意識(shí)控制的記憶”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),考試努力回想書本上的知識(shí)點(diǎn),努力回想符合“在意識(shí)的控制下,過去的經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前作業(yè)產(chǎn)生的有意識(shí)的影響”“受意識(shí)控制的記憶”,符合“外顯記憶”的定義,不符合“內(nèi)隱記憶”的定義,排除。B項(xiàng),小時(shí)候?qū)W過騎自行車,時(shí)隔多年還是會(huì)騎,符合“在不需要意識(shí)或有意回憶的條件下,個(gè)體的過去經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前任務(wù)自動(dòng)產(chǎn)生影響的現(xiàn)象”“自動(dòng)的、無(wú)意識(shí)的記憶”,符合“內(nèi)隱記憶”的定義,當(dāng)選。C項(xiàng),在聚會(huì)上認(rèn)出了三個(gè)月前新認(rèn)識(shí)的朋友,認(rèn)出符合“在意識(shí)的控制下,過去的經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前作業(yè)產(chǎn)生的有意識(shí)的影響”“受意識(shí)控制的記憶”,符合“外顯記憶”的定義,不符合“內(nèi)隱記憶”的定義,排除。D項(xiàng),早上回憶不起晚上做的夢(mèng),是在意識(shí)的控制下回憶所做的夢(mèng),符合“在意識(shí)的控制下,過去的經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前作業(yè)產(chǎn)生的有意識(shí)的影響”“受意識(shí)控制的記憶”,符合“外顯記憶”的定義,不符合“內(nèi)隱記憶”的定義,排除。故正確答案為B。57.從中國(guó)5G發(fā)展的歷程來(lái)看,無(wú)論是前期的標(biāo)準(zhǔn)制定,還是試驗(yàn)網(wǎng)建設(shè)階段,中國(guó)都積極參與全球產(chǎn)業(yè)界合作。2013年,中國(guó)成立了5G推進(jìn)組,愛立信、諾基亞、高通、英特爾、羅德與施瓦茨等國(guó)外企業(yè)都是推進(jìn)組成員單位?;谕七M(jìn)組的平臺(tái),國(guó)內(nèi)外企業(yè)積極開展合作,共同推進(jìn)我國(guó)5G技術(shù)研究、技術(shù)規(guī)范制定、技術(shù)和產(chǎn)品驗(yàn)證,并取得了豐碩成果。例如中國(guó)移動(dòng)與愛立信合作完成了首個(gè)5G預(yù)商用核心網(wǎng)、中國(guó)移動(dòng)與英特爾和愛立信合作完成了首個(gè)符合3GPPSA標(biāo)準(zhǔn)的異廠商5G新空口互通。中國(guó)聯(lián)通還與西班牙、德國(guó)、日本、法國(guó)、英國(guó)、美國(guó)等國(guó)家的8家電信運(yùn)營(yíng)商建立了5G國(guó)際合作聯(lián)盟,共同推進(jìn)5G發(fā)展。這段文字主旨是()。A.中國(guó)5G為世界數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)B.中國(guó)5G是全球企業(yè)合作發(fā)展的產(chǎn)物C.發(fā)展5G需要世界各國(guó)的共同努力D.中國(guó)發(fā)展5G是國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀要求答案:B解析:【解析】文段首先指出在中國(guó)5G的發(fā)展歷程中,中國(guó)積極參與了全球產(chǎn)業(yè)界合作。接著進(jìn)行具體解釋說明,分別介紹了2013年中國(guó)成立了5G推進(jìn)組,基于推進(jìn)組的平臺(tái),國(guó)內(nèi)外企業(yè)共同推進(jìn)我國(guó)5G技術(shù)研究,并舉例說明中國(guó)移動(dòng)和聯(lián)通都加強(qiáng)了國(guó)內(nèi)外合作,共同推進(jìn)了5G發(fā)展。故文段為“總一分”結(jié)構(gòu),意在強(qiáng)調(diào)全球企業(yè)的合作共同促成了中國(guó)5G的發(fā)展,B項(xiàng)為文段中心句同義替換,當(dāng)選。A項(xiàng),“世界數(shù)字經(jīng)濟(jì)”文段未提及,無(wú)中生有,且文段意在指出全球合作促成了中國(guó)的5G發(fā)展,并非介紹中國(guó)5G對(duì)世界“積極的貢獻(xiàn)”,偏離文段核心話題,排除。C項(xiàng),未提及文段核心話題“中國(guó)5G”,排除。D項(xiàng),文段未提及國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r,無(wú)中生有,排除。故正確答案為B。58.申請(qǐng):審查:許可()A.報(bào)警:偵查:作案B.種植:生長(zhǎng):灌溉C.計(jì)劃:實(shí)施:評(píng)估D.期末:復(fù)習(xí):考試答案:C解析:【解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。先“申請(qǐng)”,再“審查”,最后獲得“許可”,三者為時(shí)間先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),先“作案”,再“報(bào)警”,最后展開“偵查”,三者為時(shí)間先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系,但三詞順序與題干不同,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“種植”“灌溉”“生長(zhǎng)”三者沒有固定的時(shí)間先后順序,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),先“計(jì)劃”,再“實(shí)施”,最后進(jìn)行“評(píng)估”,三者為時(shí)間先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。D項(xiàng),在“期末”先“復(fù)習(xí)”,再“考試”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。59.根據(jù)我國(guó)有關(guān)規(guī)定,職工遇有下列情形之一的,可以認(rèn)定為工傷:(一)在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi),因工作原因受到事故傷害的;(二)在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi),因履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害的;(三)因工外出期間,由于工作原因受到傷害或者發(fā)生事故下落不明的;(四)在上下班途中,受到非本人負(fù)主要責(zé)任的交通事故或者城市軌道交通、客運(yùn)輪渡、火車事故傷害的。根據(jù)上述規(guī)定,下列情形中可以認(rèn)定為工傷的是()。A.周某開車在下班途中違章駕駛,與前車發(fā)生追尾事故,導(dǎo)致顱骨骨折B.交警小李因糾正王某的違章行為引起王某不滿,在上班途中遭到王某的毆打C.趙某在車間加班時(shí)因操作不當(dāng),手指被絞進(jìn)機(jī)器中,事后被鑒定為二級(jí)傷殘D.張經(jīng)理為加深與同事的感情,在工作日邀請(qǐng)同事共進(jìn)午餐,結(jié)果同事在用餐后答案:C解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!霸诠ぷ鲿r(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi),因工作原因受到事故傷害的”“在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi),因履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害的”“因工外出期間,由于工作原因受到傷害或者發(fā)生事故下落不明的”“在上下班途中,受到非本人負(fù)主要責(zé)任的交通事故或者城市軌道交通、客運(yùn)輪渡、火車事故傷害的”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),下班途中發(fā)生交通事故,符合“在上下班途中”,但周某是違章駕駛,不符合“受到非本人負(fù)主要責(zé)任的交通事故或者城市軌道交通、客運(yùn)輪渡、火車事故傷害的”,不符合定義,排除。B項(xiàng),交警小李是在上班途中遭到王某的毆打,不符合“在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)”,遭遇的是個(gè)人的打擊報(bào)復(fù),不符合“上下班途中,受到非本人負(fù)主要責(zé)任的交通事故或者城市軌道交通、客運(yùn)輪渡、火車事故傷害的”,不符合定義,排除。C項(xiàng),趙某在車間加班,符合“在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)”,手指被絞進(jìn)機(jī)器中,事后被鑒定為二級(jí)傷殘,符合“因工作原因受到事故傷害的”“因履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害的”,符合定義,當(dāng)選。D項(xiàng),同事在用餐后不慎摔傷,不符合“因工作原因受到事故傷害”“因履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害的”,也不屬于“因工外出期間”“在上下班途中”,不符合定義,排除。故正確答案為C。60.()對(duì)于領(lǐng)航相當(dāng)于規(guī)則對(duì)于()A.航班選手B.航標(biāo)犯規(guī)C.導(dǎo)航比賽D.航線裁判答案:D解析:【解析】逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng),“航班”指客輪或客機(jī)航行的班次,也指某一班次的客輪或客機(jī),“航班”在航行時(shí)要遵循“領(lǐng)航”的引導(dǎo),“選手”在比賽時(shí)要遵循“規(guī)則”,前后均為對(duì)應(yīng)關(guān)系,但前后兩組詞語(yǔ)順序?qū)?yīng)不一致,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“航標(biāo)”和“領(lǐng)航”都起引導(dǎo)的作用,二者為并列關(guān)系,但是“犯規(guī)”和“規(guī)則”并非并列關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“導(dǎo)航”與“領(lǐng)航”為并列關(guān)系,依據(jù)“規(guī)則”進(jìn)行“比賽”,二者為依據(jù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“領(lǐng)航”根據(jù)“航線”引導(dǎo)航行,“裁判”根據(jù)“規(guī)則”作出裁決,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。61.一個(gè)明理的人,總是把可靠的知識(shí)作為根本;也時(shí)常想想那些猜測(cè),假如猜測(cè)可以被,就擴(kuò)大了知識(shí)的領(lǐng)域;最后,偶爾也準(zhǔn)許自己,在荒誕的想象中,人也能得到一些啟迪。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.證實(shí)思前想后B.懷疑浮想聯(lián)翩C.驗(yàn)證想入非非D.打破左思右想答案:C解析:【解析】第一空,搭配“猜測(cè)”。A項(xiàng)“證實(shí)”基本含義是確認(rèn)、證明,通常指通過一項(xiàng)或者多項(xiàng)客觀存在來(lái)證明一件事情的真實(shí)性;C項(xiàng)“驗(yàn)證”指經(jīng)過檢驗(yàn)得到證實(shí)。二者均與“猜測(cè)”搭配恰當(dāng),且橫線后“擴(kuò)大了知識(shí)的領(lǐng)域”說明“猜測(cè)”得到肯定,符合文意,保留。B項(xiàng)“懷疑”、D項(xiàng)“打破”均與文意不符,排除。第二空,根據(jù)橫線后文“在荒誕的想象中”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“想象”相關(guān)。C項(xiàng)“想入非非”指思想進(jìn)入虛幻境界,完全脫離實(shí)際、胡思亂想,可以表現(xiàn)出想象的狀態(tài),符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“思前想后”形容前前后后地反復(fù)思考,與“想象”無(wú)關(guān),排除。故正確答案為C。62.科學(xué)研究顯示,與恐怖襲擊相比,惡劣天氣會(huì)帶來(lái)更多負(fù)面情緒。加拿大溫哥華經(jīng)濟(jì)學(xué)院的PatrickBaylis博士和麻省理工學(xué)院的NickObradovich博士利用軟件分析數(shù)十億條社交媒體帖子,統(tǒng)計(jì)積極情緒詞匯(如“愛”或“好”)或負(fù)面情緒詞匯(如“丑陋”或“惡心”)的出現(xiàn)頻率,并對(duì)每一條帖子進(jìn)行打分,然后與當(dāng)時(shí)的天氣狀況進(jìn)行聯(lián)系比較。發(fā)現(xiàn)情緒表達(dá)會(huì)受到天氣影響。惡劣的天氣條件如高溫、低溫、降水、濕度增加、云層覆蓋增加等,會(huì)大幅度減少公眾在社交媒體上發(fā)布表情的概率。以下各項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的是()。A.專家們承認(rèn),他們的分析是主要針對(duì)那些主動(dòng)使用社交媒體的人,結(jié)果可能并B.專家發(fā)現(xiàn)降雨會(huì)讓情緒更消極,在濕度超過80%的日子或多云陰天里,消極C.當(dāng)氣溫高于20℃,人們的積極情緒會(huì)增加,一旦氣溫突破30℃,這種現(xiàn)象就D.科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展使人們習(xí)慣通過社交媒體方式來(lái)表達(dá)自己的生活狀態(tài)和答案:A解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):情緒表達(dá)會(huì)受到天氣影響。論據(jù):惡劣的天氣條件如高溫、低溫、降水、濕度增加、云層覆蓋增加等,會(huì)大幅度減少公眾在社交媒體上發(fā)布表情的概率。本題論點(diǎn)和論據(jù)話題一致,只需要針對(duì)論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行否定即可。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),該項(xiàng)指出這個(gè)實(shí)驗(yàn)僅僅針對(duì)使用社交媒體的人群,說明實(shí)驗(yàn)對(duì)象只是一部分人,不能代表公眾的普遍情況,是對(duì)論據(jù)的否定,可以削弱,當(dāng)選。B項(xiàng),該項(xiàng)指出濕度的變化確實(shí)會(huì)影響情緒的表達(dá),補(bǔ)充論據(jù),屬于加強(qiáng)選項(xiàng),不能削弱,排除。C項(xiàng),該項(xiàng)指出氣溫的變化確實(shí)會(huì)影響情緒的表達(dá),補(bǔ)充論據(jù),屬于加強(qiáng)選項(xiàng),不能削弱,排除。D項(xiàng),該項(xiàng)指出科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展使人們習(xí)慣通過社交媒體方式來(lái)表達(dá)情緒,但情緒好壞是否受天氣影響沒有提及,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),不能削弱,排除。故正確答案為A。63.智能戒指內(nèi)置藍(lán)牙傳感器、加速度計(jì)、監(jiān)測(cè)器和鋰電子電池等器件,并能通過手機(jī)應(yīng)用與手機(jī)配套。有的智能戒指表面有耀眼的LED顯示屏,白天、黑夜使用都能看得清清楚楚。它采用液態(tài)鎢金、鈦金等材料打造,強(qiáng)度高,且不掉色,不會(huì)導(dǎo)致人體過敏。上面這段話作者主要說明的是()。A.智能戒指的功能B.智能戒指的構(gòu)造C.智能戒指的材質(zhì)D.智能戒指的用途答案:B解析:【解析】文段開篇指出智能戒指內(nèi)置器件的組成部分,接下來(lái)介紹智能戒指表面安裝有LED顯示屏,最后介紹了智能戒指的材料組成。故文段為并列結(jié)構(gòu),分別介紹了智能戒指的內(nèi)置器件組成、表面顯示屏以及其材料的組成。B項(xiàng)“構(gòu)造”指各個(gè)組成部分的安排、組織和相互關(guān)系,對(duì)應(yīng)文段介紹智能戒指的三個(gè)不同組成部分,當(dāng)選。A項(xiàng),“功能”指事物或方法所發(fā)揮的有利作用,文段未提及智能戒指的功能,無(wú)中生有,排除。C項(xiàng),“材質(zhì)”對(duì)應(yīng)文段“采用液態(tài)鎢金、鈦金等材料打造”,只是智能戒指不同組成部分的其中一種,即材料組成,表述片面,排除。D項(xiàng),“用途”指應(yīng)用的方面、范圍,文段未提及智能戒指的用途,無(wú)中生有,排除。故正確答案為B。64.一個(gè)具備工匠精神的人,在面對(duì)自己的工作時(shí),不會(huì)左顧右盼,朝秦暮楚,總是幻想找到一步登天的終南捷徑,哪怕只是一件在他人看來(lái)微不足道的小事,往往也會(huì)將畢生的志趣和難以想象的精力貫注其中,

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