財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會3000字7篇

財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會3000字7篇財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會1800字篇一一、實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn)(一)時(shí)間：(二)地點(diǎn)：二、實(shí)習(xí)過程及內(nèi)容(一)實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)時(shí)學(xué)生接觸實(shí)踐的教學(xué)過程，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該通過財(cái)務(wù)管理的模擬設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)，了解財(cái)務(wù)管理工作的具體情況，將已學(xué)過的知識與實(shí)踐相結(jié)合。財(cái)務(wù)管理模擬設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容：分為預(yù)算、財(cái)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)分析三部分。1、預(yù)算經(jīng)營預(yù)算：根據(jù)經(jīng)營預(yù)算編制的相關(guān)內(nèi)容填制“銷售預(yù)算”、“生產(chǎn)預(yù)算”、“直接材料采購預(yù)算”、“直接工資預(yù)算”、“制造費(fèi)用預(yù)算”、“產(chǎn)品成本預(yù)算”、“銷售費(fèi)用及管理費(fèi)用預(yù)算”。財(cái)務(wù)預(yù)算：是反映企業(yè)正在預(yù)算期內(nèi)一切現(xiàn)金收入和支出及結(jié)果的預(yù)算。這里所說的現(xiàn)金指的是貨幣資金。現(xiàn)金預(yù)算一般包括四項(xiàng)內(nèi)容：○1現(xiàn)金收入：主要根據(jù)銷售預(yù)算來確定。包括期初現(xiàn)金結(jié)存及預(yù)算期內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)金收入?！?現(xiàn)金支出：主要包括支付材料款、支付工資、支付制造費(fèi)用、銷售費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用、繳納稅金、支付股利及資本性支出等?！?現(xiàn)金收支差額：指現(xiàn)金收入的合計(jì)數(shù)與現(xiàn)金支出的合計(jì)數(shù)的差額，差額為正數(shù)，現(xiàn)金有結(jié)余；差額為負(fù)數(shù)，現(xiàn)金不足。全面預(yù)算是關(guān)于企業(yè)在一定的時(shí)期內(nèi)(一般為一年或一個(gè)既定期間內(nèi))各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)、財(cái)務(wù)表現(xiàn)等方面的總體預(yù)測。它包括經(jīng)營預(yù)算(如開發(fā)預(yù)算、銷售預(yù)算、銷售費(fèi)用預(yù)算、管理費(fèi)用預(yù)算等)和財(cái)務(wù)預(yù)算(如投資預(yù)算、資金預(yù)算、預(yù)計(jì)利潤表、預(yù)計(jì)資產(chǎn)負(fù)債表等)。銷售預(yù)算是指為規(guī)劃一定預(yù)算期內(nèi)因組織銷售活動(dòng)而引起的預(yù)計(jì)銷售收入而編制的一種經(jīng)營預(yù)算。生產(chǎn)預(yù)算是指為規(guī)劃一定預(yù)算期內(nèi)預(yù)計(jì)生產(chǎn)量水平而編制的一種經(jīng)營預(yù)算。直接材料預(yù)算是指為規(guī)劃一定預(yù)算期內(nèi)因組織生產(chǎn)活動(dòng)和材料采購活動(dòng)預(yù)計(jì)發(fā)生的直接材料需用量、采購數(shù)量和采購成本而編制的一種經(jīng)營預(yù)算。直接人工預(yù)算是指為規(guī)劃一定預(yù)算期內(nèi)人工工時(shí)的消耗水平和人工成本水平而編制的一種經(jīng)營預(yù)算。制造費(fèi)用預(yù)算是指為規(guī)劃一定預(yù)算期內(nèi)除直接材料和直接人工預(yù)算以外預(yù)計(jì)發(fā)生的其他生產(chǎn)費(fèi)用水平而編制的一種經(jīng)營預(yù)算。期末產(chǎn)成品存貨預(yù)算是指為規(guī)劃一定預(yù)算期末的在產(chǎn)品、產(chǎn)成品和原材料預(yù)計(jì)成本水平而編制的一種經(jīng)營預(yù)算?，F(xiàn)金預(yù)算是現(xiàn)金收支預(yù)算的簡稱，是指為規(guī)劃一定預(yù)算內(nèi)由于經(jīng)營活動(dòng)和資本投資活動(dòng)引起的預(yù)計(jì)現(xiàn)金收入、預(yù)計(jì)現(xiàn)金收支、現(xiàn)金余額和現(xiàn)金籌措使用情況和期初期末現(xiàn)金余額水平而編制的一種財(cái)務(wù)預(yù)算。2、財(cái)務(wù)活動(dòng)財(cái)務(wù)活動(dòng)是以現(xiàn)金收支為主的企業(yè)資金收支活動(dòng)，材料給出四個(gè)案例讓我們分析企業(yè)的財(cái)務(wù)活動(dòng)。一是企業(yè)的籌資活動(dòng)，是為滿足投資和經(jīng)營的需要。企業(yè)通過發(fā)行債券、發(fā)行股票等方式籌集資金，所以我們要練習(xí)的就是分析公司應(yīng)選擇哪種籌資方式。二是企業(yè)的投資活動(dòng)，是為獲得利益或資金增值。我們要練習(xí)的是企業(yè)是否取得現(xiàn)金折扣，因而導(dǎo)致的問題。三是企業(yè)的經(jīng)營活動(dòng)，是為如何加速資金周轉(zhuǎn)、提高資金利用率。練習(xí)的是企業(yè)的凈現(xiàn)值，以此分析企業(yè)項(xiàng)目是否可行。3、財(cái)務(wù)分析財(cái)務(wù)分析是以會計(jì)核算和報(bào)表資料及其他相關(guān)資料為依據(jù)，采用一系列專門的分析技術(shù)和方法，對企業(yè)等經(jīng)濟(jì)組織過去和現(xiàn)在有關(guān)籌資活動(dòng)、投資活動(dòng)、經(jīng)營活動(dòng)、分配活動(dòng)的盈利能力、營運(yùn)能力、償債能力和增長能力狀況等進(jìn)行分析與評價(jià)的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)。它是為企業(yè)的投資者、債權(quán)人、經(jīng)營者及其他關(guān)心企業(yè)的組織或個(gè)人了解企業(yè)過去、評價(jià)企業(yè)現(xiàn)狀、預(yù)測企業(yè)未來做出正確決策提供準(zhǔn)確的信息或依據(jù)的經(jīng)濟(jì)應(yīng)用學(xué)科。根據(jù)財(cái)務(wù)管理模擬設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)給的相關(guān)財(cái)務(wù)分析的數(shù)據(jù)，進(jìn)行財(cái)務(wù)分析。(二)實(shí)習(xí)過程首先我們自組小組，根據(jù)財(cái)務(wù)管理模擬設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書給的相關(guān)資料進(jìn)行計(jì)算和分析。我們先進(jìn)行預(yù)算部分，包括銷售預(yù)算、生產(chǎn)預(yù)算、直接材料采購預(yù)算、直接工資預(yù)算、制造費(fèi)用預(yù)算、產(chǎn)品成本預(yù)算和銷售費(fèi)用及管理費(fèi)用預(yù)算幾部分。其實(shí)這部分內(nèi)容和我們上學(xué)期學(xué)習(xí)的管理會計(jì)中的內(nèi)容聯(lián)系很大。在做銷售預(yù)算的時(shí)候，要注意每季度銷售收入的填寫方式，因?yàn)檫@會影響到后面用到此處數(shù)據(jù)的不同情況。所以，我們的成員每做完一個(gè)預(yù)算就一起對一對數(shù)，有不一樣的時(shí)候就再計(jì)算，以確保每次預(yù)算的準(zhǔn)確性。接下來生產(chǎn)預(yù)算、直接材料采購預(yù)算、直接工資算制造費(fèi)用預(yù)算、產(chǎn)品成本預(yù)算和銷售費(fèi)用及管理費(fèi)用預(yù)算都沒有遇到什么問題。都是根據(jù)之前算出的數(shù)據(jù)填寫，根據(jù)已給的數(shù)據(jù)及相關(guān)管理會計(jì)方面知識計(jì)算。財(cái)務(wù)預(yù)算方面的數(shù)據(jù)都是根據(jù)之前做的經(jīng)營運(yùn)算填寫的。在做現(xiàn)金預(yù)算的時(shí)候，要注意制造費(fèi)用是扣除折舊之后的值，并且根據(jù)題目中要求企業(yè)規(guī)定計(jì)劃期間的現(xiàn)金最低庫存余額不得少于為20000元。關(guān)于第三部分財(cái)務(wù)分析，我們根據(jù)這學(xué)期學(xué)習(xí)的財(cái)務(wù)管理和財(cái)務(wù)分析等方面的知識進(jìn)行計(jì)算和分析。財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會300字篇二畢業(yè)實(shí)習(xí)是會計(jì)學(xué)專業(yè)本科教學(xué)計(jì)劃的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)使學(xué)生深入理解和掌握已學(xué)習(xí)過的會計(jì)學(xué)基本理論，基本方法和基本技能；進(jìn)一步縮小理論教學(xué)與企業(yè)會計(jì)實(shí)踐的差距；提高學(xué)生的動(dòng)手能力和分析問題、解決問題的能力，為今后工作打下良好的實(shí)踐基礎(chǔ)。1.圍繞本專業(yè)相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行實(shí)地實(shí)習(xí)，具體工作聽從實(shí)習(xí)單位安排。2.實(shí)習(xí)期間堅(jiān)守崗位，遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，保證個(gè)人人身及財(cái)產(chǎn)安全。3.實(shí)習(xí)期間無極特殊情況，不允許請假，如請假，須履行正式請假手續(xù)。4.實(shí)習(xí)結(jié)束，學(xué)生應(yīng)認(rèn)真填寫并及時(shí)上交實(shí)習(xí)報(bào)告，否則視為實(shí)習(xí)不合格。5.實(shí)習(xí)單位應(yīng)與實(shí)習(xí)單位公章相符，實(shí)習(xí)單位評價(jià)欄目中，無單位公章者，視為無效，不給學(xué)分。一、實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)二、實(shí)習(xí)內(nèi)容三、實(shí)習(xí)體會四、實(shí)習(xí)單位評價(jià)（工作態(tài)度、工作能力、工作表現(xiàn)等）五、實(shí)習(xí)成績財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會3000字篇三認(rèn)識實(shí)習(xí)是專業(yè)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，只有更好的參與其中才能得到提升和進(jìn)步，尤其是對于財(cái)務(wù)管理專業(yè)的人才。所以就需要我們從基層做起了解行業(yè)的性質(zhì)、企業(yè)的管理、組織機(jī)構(gòu)的任職和工作分配、熟悉相關(guān)的業(yè)務(wù)。我們利用暑假的時(shí)間進(jìn)入社會中去，從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗(yàn)，且在實(shí)習(xí)中了解財(cái)務(wù)管理相關(guān)專業(yè)的基本業(yè)務(wù)程序，著重對企業(yè)的會計(jì)核算和資金的運(yùn)行特征進(jìn)行了解，并對單位經(jīng)營過程中的成本與效益有一個(gè)初步的認(rèn)識。從另一方面對財(cái)務(wù)管理人員的工作性質(zhì)、基本素質(zhì)要求、基本知識等有一個(gè)清晰的認(rèn)識。社會實(shí)踐活動(dòng)是培養(yǎng)我們專業(yè)知識應(yīng)用的重要途徑，我們在實(shí)踐中了解社會，從社會中學(xué)到專業(yè)知識的運(yùn)用，從而為我們以后進(jìn)一步走進(jìn)社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此暑假我的專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)地點(diǎn)在ｘｘ市的一個(gè)普通的生產(chǎn)型企業(yè)里，該企業(yè)主要以衣料的初加工為主。該企業(yè)腳踏實(shí)地，且不乏創(chuàng)新開拓，積極的采取各種措施來完善技術(shù)，又重視員工的個(gè)人感受和價(jià)值。20xx年7月11日至20xx年8月11日財(cái)務(wù)管理學(xué)作為一門獨(dú)立的科學(xué)存在，不過才是半個(gè)多世紀(jì)的事情。然而，它在工商管理學(xué)科群中的地位卻格外突出。一方面，財(cái)務(wù)管理作為一門綜合性學(xué)科，要求經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計(jì)學(xué)、戰(zhàn)略管理和統(tǒng)計(jì)學(xué)等學(xué)科作為預(yù)備知識；另一方面，公司管理的諸多功能領(lǐng)域都或多或少的與財(cái)務(wù)管理相聯(lián)系，從投資決策、戰(zhàn)略決策到市場營銷決策，幾乎每一項(xiàng)公司決策都與財(cái)務(wù)有關(guān)，因而都屬于公司決策的研究范疇。而財(cái)務(wù)管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，是讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)、金融管理方面的基本理論和基本知識，受到財(cái)務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓(xùn)練，具備分析和解決財(cái)務(wù)、金融問題的基本能力。專業(yè)意在培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和理財(cái)、金融等方面的知識和能力，能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財(cái)務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。而財(cái)務(wù)管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，是讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)、金融管理方面的基本理論和基本知識，受到財(cái)務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓(xùn)練，具備分析和解決財(cái)務(wù)、金融問題的基本能力。專業(yè)意在培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和理財(cái)、金融等方面的知識和能力，能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財(cái)務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。第一次出來實(shí)習(xí)，緊張是難免的，但更多的是好奇。因?yàn)檫@樣能學(xué)到很多無法在學(xué)校里學(xué)到的真正的東西。在剛剛開始學(xué)習(xí)有關(guān)會計(jì)的操作之后，是我了解到每一筆業(yè)務(wù)，都應(yīng)該有它的原始憑證，還要把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，這樣才能為記賬做好準(zhǔn)備。在此步驟之后，還要進(jìn)行一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶，并且其中的現(xiàn)金日記賬和銀行日記賬都必須要采用定本式賬薄。會計(jì)的賬務(wù)都要按時(shí)間順序登記下來作為每一筆財(cái)務(wù)的依據(jù)。因?yàn)闀?jì)在具體的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。在工廠里，數(shù)字絕對不能夠出錯(cuò)的，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，如果質(zhì)量不行，那么企業(yè)的生產(chǎn)就有可能會跟不上去，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭中落后與其它的企業(yè)，所以在實(shí)踐的過程中我學(xué)會了會計(jì)在記賬的時(shí)候一定要有足夠的耐心和細(xì)心盡量避免不必要的錯(cuò)誤。而且我還了解到在寫摘要欄的時(shí)候一定要靠定格寫不能有空格，因?yàn)檫@樣可以有效的防止摘要欄被人改動(dòng)。數(shù)字的清晰工整對會計(jì)方面的要求也是極為重要的。她告訴我會計(jì)登賬的方法呢就是首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)賬時(shí)，還要詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)，是否全部填制記賬憑證，有無錯(cuò)記賬戶、錯(cuò)記金額，如有應(yīng)及時(shí)補(bǔ)正。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會計(jì)操作的一般順序和基本流程。如果要想成為一名合格的財(cái)務(wù)管理人員，我們先得掌握9個(gè)方面的基礎(chǔ)知識，分別是經(jīng)濟(jì)學(xué)、消費(fèi)支出、保險(xiǎn)學(xué)、投資學(xué)、貨幣金融學(xué)、實(shí)業(yè)投資學(xué)、稅收、財(cái)務(wù)會計(jì)和相關(guān)法律法規(guī)，還要具備良好的人品及職業(yè)操守，能以客戶的利益為服務(wù)中心，時(shí)時(shí)刻刻為客戶著想，為客戶保守個(gè)人秘密。豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更是不可或缺，只講理論是不能幫助客戶達(dá)成財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的。這就要求我們在畢業(yè)之前多尋找機(jī)會實(shí)習(xí)，如到外企、保險(xiǎn)、證券公司等領(lǐng)域去“淘金”，這些行業(yè)的財(cái)務(wù)管理體系更加成熟和完善，跟著前輩虛心求教，慢慢積累之后必然會大有收獲。會計(jì)道德規(guī)范是社會體系的一個(gè)重要組成部分，是職業(yè)道德在會計(jì)職業(yè)行為和會計(jì)職業(yè)活動(dòng)中的具體體現(xiàn)。早我國會計(jì)職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容包括：愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、廉潔自律、客觀公正、堅(jiān)持準(zhǔn)則、提高技能、參與管理和強(qiáng)化服務(wù)。從業(yè)人員只有不時(shí)地學(xué)習(xí)才干跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，要不斷地充實(shí)自己，掌握最新的會計(jì)準(zhǔn)則，稅法細(xì)則，法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。這樣才干精通自己的工作內(nèi)容，對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷，給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財(cái)務(wù)計(jì)劃，為企業(yè)和社會發(fā)明更多的財(cái)富。我們作為一個(gè)財(cái)務(wù)管理人員我們還應(yīng)該要具備以下素質(zhì)，第一道德素質(zhì)，財(cái)務(wù)管理人員由于其所處位z的重要性，其品德素質(zhì)對企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。在財(cái)務(wù)管理工作中遵紀(jì)守法，廉潔奉公，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，堅(jiān)持原則。視企業(yè)利益高于自身利益，不做任何不利于企業(yè)的事情，嚴(yán)格保守企業(yè)的各種商業(yè)機(jī)密，自覺維護(hù)企業(yè)形象。第二個(gè)就是誠信素質(zhì)，企業(yè)財(cái)務(wù)主管要對法規(guī)講誠信，遵紀(jì)守法，不做違反法規(guī)的事。對上級下級和社會講誠信，誠信納稅，誠信反映各種數(shù)據(jù)，誠信處理好各方面的事務(wù)。第三就是業(yè)務(wù)素質(zhì)，作為財(cái)務(wù)管理必須熟練掌握會計(jì)知識和企業(yè)財(cái)務(wù)操作技能，同時(shí)必須掌握相關(guān)的專業(yè)知識，以及國家有關(guān)財(cái)務(wù)會計(jì)工作法規(guī)政策，作為自己開展工作的依據(jù)。我們作為財(cái)務(wù)管理人員必須要懂得如何有序的整理會計(jì)憑證及其分類，記賬憑證的要求，熟練的操做和應(yīng)用計(jì)算機(jī)，掌握辦公軟件的基本技能，財(cái)務(wù)人員必須了解和掌握財(cái)務(wù)軟件，熟悉總賬管理、庫存管理、往來款管理、報(bào)表、固定資產(chǎn)等各個(gè)模塊的具體操作。做賬要踏實(shí)且及時(shí)，查賬、找錯(cuò)嚴(yán)謹(jǐn)審慎，編報(bào)報(bào)表，數(shù)據(jù)分析，裝訂保管會計(jì)檔案。在今后的生活中我們還要不斷的加強(qiáng)我們的會計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)：形成正確的會計(jì)道德修養(yǎng)的環(huán)節(jié)、培養(yǎng)高尚的會計(jì)職業(yè)道德情感、樹立堅(jiān)定的會計(jì)職業(yè)道德信念，培養(yǎng)良好的會計(jì)職業(yè)道德行為。為了這個(gè)目標(biāo)我們不斷的進(jìn)行“內(nèi)省”，要提倡“慎獨(dú)”精神，虛心向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。盤算好家底，才能打牢掙錢的基礎(chǔ)，財(cái)務(wù)管理就是這樣一個(gè)企業(yè)命脈的所在。如果說行政管理管的是全身，財(cái)務(wù)管理就扼住了企業(yè)的心腦血管。它將科學(xué)的決策方法運(yùn)用于理財(cái)活動(dòng)的方方面面，如合理分擔(dān)企業(yè)的投、融資風(fēng)險(xiǎn)，選擇最佳分配、投資方案，以最低成本為企業(yè)籌資等。相對于會計(jì)學(xué)，財(cái)務(wù)管理更強(qiáng)調(diào)宏觀的調(diào)控指揮，而會計(jì)學(xué)就是具體的實(shí)務(wù)操作。雖然我只是做著很淺層的工作，這次實(shí)踐的時(shí)間也很短暫，但是我學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗(yàn)。通過這次暑假的實(shí)踐使我對自己的專業(yè)知識有了更進(jìn)一步的了解，且對專業(yè)知識的應(yīng)用也有了進(jìn)一步的掌握。在面對這么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砘顒?dòng)時(shí)，我們必須做好我們自己的個(gè)人工作計(jì)劃，使我們能有條不紊的進(jìn)行，而不至于忙中出錯(cuò)。我感覺在專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)的過程中我也它不僅僅讓我學(xué)會里基礎(chǔ)的會計(jì)技能也培養(yǎng)了我認(rèn)真做事，謹(jǐn)慎行事的能力。社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野?；氐綄W(xué)校后，我會以更加扎實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ)來更好的為以后打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會1500字篇四在學(xué)院有關(guān)部門及系相關(guān)負(fù)責(zé)人的正確領(lǐng)導(dǎo)和周密安排下，通過各位教師和學(xué)生的共同努力，我系20xx屆財(cái)務(wù)管理專業(yè)圓滿完成了畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)。為了更好地推動(dòng)今后畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的順利開展，現(xiàn)對此次畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本情況予以總結(jié)。1。實(shí)習(xí)時(shí)間：第八學(xué)期第5周到第9周，共5周。2。實(shí)習(xí)地點(diǎn)：省內(nèi)多家企事業(yè)單位。3。實(shí)習(xí)內(nèi)容絕大部分畢業(yè)生在實(shí)習(xí)單位從事會計(jì)、財(cái)務(wù)管理等與專業(yè)緊密相關(guān)的工作，也有部分學(xué)生從事市場營銷、文秘等工作。4。實(shí)習(xí)人數(shù)（1）實(shí)習(xí)學(xué)生。20xx屆三個(gè)畢業(yè)班的192名學(xué)生全部參加了實(shí)習(xí)。（2）實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。共23人，各教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)如下表所示。5。實(shí)習(xí)形式采取分散實(shí)習(xí)形式，由學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，6。實(shí)習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)共收到192份實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)鑒定（實(shí)習(xí)單位蓋章有效）。畢業(yè)實(shí)習(xí)小組認(rèn)真審核了上述相關(guān)材料，并進(jìn)行了成績評定，總評成績?nèi)亢细瘛?。實(shí)習(xí)表現(xiàn)總體來看，廣大畢業(yè)生能夠嚴(yán)格按照畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本要求，保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)任務(wù)，較好地做到了理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，受到實(shí)習(xí)單位的較高評價(jià)。在實(shí)習(xí)過程中，絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動(dòng)參與會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、市場營銷等工作，同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，成績良好。學(xué)生在實(shí)習(xí)單位，以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明，我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計(jì)單位和有些企業(yè)，實(shí)習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議，做了許多實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。指導(dǎo)老師們在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中盡職盡責(zé)，對保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習(xí)開始時(shí)，老師們深入學(xué)生和實(shí)習(xí)單位，闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容，明確實(shí)習(xí)目的和要求。實(shí)習(xí)過程中，結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體情況，幫助學(xué)生學(xué)會具體地分析問題、解決問題，學(xué)會深化專業(yè)知識，用專業(yè)知識指導(dǎo)實(shí)踐，指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作；在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生“找事做”，挖掘他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作日記，掌握實(shí)習(xí)情況，指導(dǎo)工作及時(shí)有效；督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)結(jié)束后，老師們認(rèn)真做好學(xué)生的實(shí)習(xí)成績考核及評定工作，參加實(shí)習(xí)交流會，完成實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。指導(dǎo)老師平均每周與每個(gè)學(xué)生交流一次。指導(dǎo)方式有電話、電子郵件、下點(diǎn)、面談等?；具_(dá)到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。2。實(shí)習(xí)效果一是較好地實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力和交際應(yīng)酬能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。五是進(jìn)一步融洽了校企關(guān)系，為今后大學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。1。加大教學(xué)改革力度。畢業(yè)生普遍反映，在校期間所學(xué)知識一方面總量偏少，另一方面又存在與實(shí)踐脫節(jié)現(xiàn)象。為此，必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法和觀念，緊緊以社會需求為導(dǎo)向，及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容，力求實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐最大程度的銜接。2。畢業(yè)實(shí)習(xí)規(guī)范化。以規(guī)范實(shí)習(xí)材料為重點(diǎn)，在實(shí)習(xí)大綱中明確要求，實(shí)習(xí)總結(jié)中落實(shí)到位。以嚴(yán)格實(shí)習(xí)成績?yōu)榍腥朦c(diǎn)，強(qiáng)化實(shí)習(xí)效果。以計(jì)入教學(xué)工作量為動(dòng)力，激勵(lì)教師投入實(shí)習(xí)工作。3。加強(qiáng)與企事業(yè)單位聯(lián)系。學(xué)院和系應(yīng)加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系，一方面了解社會對人才的需求狀況，另一方面也找出本校培養(yǎng)出的畢業(yè)生存在的問題與不足，以便為今后的人才培養(yǎng)指明方向。財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會3200字篇五1、手工做賬會計(jì)實(shí)習(xí)：手工做賬會計(jì)實(shí)習(xí)，是我們模擬一個(gè)真實(shí)的企業(yè)，按照公司的經(jīng)營過程、根據(jù)不同業(yè)務(wù)的發(fā)生、依據(jù)原始憑證逐筆完成該公司一個(gè)月的會計(jì)業(yè)務(wù)工作以及后續(xù)的結(jié)賬、對賬和財(cái)務(wù)報(bào)表工作。2、手工財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)：手工財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)，是我們根據(jù)一個(gè)企業(yè)的歷史報(bào)表數(shù)據(jù)以及一些以往的經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)，對該公司的報(bào)表進(jìn)行分析比較以及財(cái)務(wù)分析、銷售預(yù)測、籌資還款分析、投資可行性分析和最佳訂貨批量的預(yù)定等工作。3、用會計(jì)電算化實(shí)習(xí)：用會計(jì)電算化實(shí)習(xí)，是按照手工做賬會計(jì)實(shí)習(xí)的整個(gè)業(yè)務(wù)過程，從新建帳套開始，經(jīng)過初始化、期初操作、填寫業(yè)務(wù)憑證、科目匯總、簽字、記賬到最后的對賬結(jié)賬、出報(bào)表。與手工相對進(jìn)行比較。4、財(cái)務(wù)管理計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)：財(cái)務(wù)管理計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)，是運(yùn)用計(jì)算機(jī)操作，以excel軟件為處理平臺，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與手工財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)相同。以初始數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，對表格進(jìn)行編輯公式、表間取數(shù)、直接拖動(dòng)獲取公式定義等操作，從而最終完成最后的分析過程。1、手工做賬會計(jì)實(shí)習(xí)：手工做賬會計(jì)實(shí)習(xí)是建立在我們對會計(jì)專業(yè)知識充分學(xué)習(xí)和認(rèn)識后的實(shí)踐工作。該實(shí)習(xí)歷時(shí)三周時(shí)間，分為以下幾個(gè)步驟：①訂立賬簿：按照公司實(shí)際業(yè)務(wù)的需要，選擇合適的帳頁，把需要涉及到的會計(jì)科目加蓋會計(jì)科目印章，填寫會計(jì)科目的明細(xì)。最后把需要的帳頁裝訂好，即用繩系牢。其中共有四個(gè)賬本，包括：總分類賬、存貨及固定資產(chǎn)明細(xì)賬、成本費(fèi)用帳、三欄賬。②錄入期初余額：根據(jù)實(shí)習(xí)資料的數(shù)據(jù)，將該企業(yè)xx年年各科目的期末余額填列到相應(yīng)的總賬或明細(xì)賬中，摘要欄加蓋“上年結(jié)轉(zhuǎn)”印章。③日常業(yè)務(wù)處理：根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料所給的原始憑證，填寫記賬憑證。填寫時(shí)要注意業(yè)務(wù)發(fā)生的日期，附件張數(shù)。另外還要注意每筆業(yè)務(wù)需要的憑證張數(shù)，需要一張以上憑證填列時(shí)，需在憑證編號后再加上一個(gè)分?jǐn)?shù)。最后需要在憑證下方的制單處簽上制單人的姓名。做完的憑證還應(yīng)拿給他人審核，審核無誤后簽名。④科目匯總：當(dāng)日常業(yè)務(wù)做到15號時(shí)，我們就需要對1—15日的業(yè)務(wù)進(jìn)行科目匯總。首先應(yīng)根據(jù)每張憑證填寫科目匯總附表，然后再填列科目匯總表。之后的匯二、匯三同理即可完成。⑤記賬：記賬包括兩個(gè)部分，即登記總賬和登記明細(xì)賬。我們先根據(jù)科目匯總表登記總賬的借貸方發(fā)生額，再根據(jù)每一張記賬憑證登記相應(yīng)的明細(xì)賬，此時(shí)要注意在每一筆記過帳的憑證中應(yīng)作上記賬標(biāo)記，并在憑證右下角記賬處簽上記賬者姓名。⑥對賬：當(dāng)完成本月所有業(yè)務(wù)后，我們就需要進(jìn)行對賬，即總賬與明細(xì)賬核對，各個(gè)對應(yīng)科目余額相一致時(shí)對賬工作就可結(jié)束。如果出現(xiàn)總賬與明細(xì)賬科目余額不相同的情況時(shí)，應(yīng)查看該科目所涉及到的每筆業(yè)務(wù)的原始憑證，查出錯(cuò)誤并進(jìn)行改正。改正時(shí)應(yīng)注意用紅筆劃橫線劃去錯(cuò)誤的，再在其上寫出改正后的結(jié)果。⑦結(jié)賬：經(jīng)過對賬的工作后，我們可以基本保證該賬務(wù)處理的正確性。因此我們就可以做結(jié)賬的工作了，即把所有賬簿中會計(jì)科目的余額都給結(jié)出來，并加蓋“本月合計(jì)”印章，同時(shí)還需要在本月合計(jì)處劃兩條紅線，一上一下，上線劃到頭，下線劃到合計(jì)處。⑧填制財(cái)務(wù)報(bào)表：財(cái)務(wù)報(bào)表包括三個(gè)部分，即利潤表、資產(chǎn)負(fù)債表和現(xiàn)金流量表。以下做具體分析：a、利潤表：利潤表的編制相對比較簡單，我們可以從總賬中輕松找到與之對應(yīng)可會計(jì)科目，其中：營業(yè)收入=主營業(yè)務(wù)收入+其他業(yè)務(wù)收入，營業(yè)成本=主營業(yè)務(wù)成本+其他業(yè)務(wù)成本，財(cái)務(wù)費(fèi)用和資產(chǎn)減值損失須要根據(jù)明細(xì)賬填列，其他均可由總賬得數(shù)。b、資產(chǎn)負(fù)債表：資產(chǎn)負(fù)債表的編制主要根據(jù)總分類賬填列，其中應(yīng)收賬款、預(yù)收賬款、應(yīng)付賬款和預(yù)付賬款須要根據(jù)明細(xì)賬填列，是因?yàn)橐陨峡颇靠赡芙栀J都存在余額。另外未分配利潤=凈利潤—盈余公積—上年應(yīng)付股利。c、現(xiàn)金流量表：現(xiàn)金流量表的編制需要從記賬憑證開始，首先從記賬憑證中找到涉及到現(xiàn)金流量科目的憑證，然后再把這些憑證中涉及現(xiàn)金流的金額歸類到現(xiàn)金流量表的大類中，最后把他們加總求和，按合計(jì)數(shù)填列現(xiàn)金流量表。2、手工財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)：手工財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)是建立在我們對會計(jì)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)知識充分學(xué)習(xí)和認(rèn)識后的實(shí)踐工作。該實(shí)習(xí)歷時(shí)一周時(shí)間，分為以下幾個(gè)部分：①財(cái)務(wù)分析報(bào)告：在財(cái)務(wù)分析報(bào)告中，包括三方面內(nèi)容：水平分析、垂直分析和財(cái)務(wù)效率指標(biāo)分析。水平分析是對連續(xù)兩年的報(bào)表歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，進(jìn)行橫向數(shù)據(jù)對比，通過差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營的變化作出分析。垂直分析是對連續(xù)兩年的報(bào)表歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，通過縱向的相對指標(biāo)看出各項(xiàng)目對總資產(chǎn)的影響，再通過差額比較出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營狀況的差異及趨勢。財(cái)務(wù)效率指標(biāo)，通過對企業(yè)兩年的償債能力分析、營運(yùn)能力分析、盈利能力分析和增長能力分析得到企業(yè)在各個(gè)方面的能力，盡管這些指標(biāo)存在一定的誤區(qū)，但也能從一定程度上了解到企業(yè)的很多實(shí)際情況。②預(yù)算報(bào)表：預(yù)算報(bào)表是全面預(yù)算管理的一部分內(nèi)容，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)，先計(jì)算出銷售總額得出了預(yù)計(jì)的首先計(jì)劃；再憑借著以銷定產(chǎn)的思路，拋出庫存量，計(jì)算得到生產(chǎn)量及需要采購的量，而得到費(fèi)用支出計(jì)劃表；然后再依次算出預(yù)計(jì)直接人工、預(yù)計(jì)制造費(fèi)用、預(yù)計(jì)銷售及管理費(fèi)用，從而可填列現(xiàn)金預(yù)算表。通過上述工作，我們就可以計(jì)算得到預(yù)計(jì)的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。③還款及籌資計(jì)劃表：根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料的要求，企業(yè)預(yù)計(jì)的借款及還款金額和時(shí)間，我們可以填制還款計(jì)劃表：由資金的總需求量減去利潤留用和折舊剩下的就需要外部融資，正如該公司向銀行舉債。④投資財(cái)務(wù)可行性分析報(bào)告：該報(bào)告是假設(shè)企業(yè)投資一條新生產(chǎn)線，而在未來五年生產(chǎn)經(jīng)營而取得收益。同樣我們用以銷定產(chǎn)的思路，先根據(jù)銷售量估算出現(xiàn)金收入估算表，然后在估算出直接材料、直接人工、制造費(fèi)用銷售及管理費(fèi)用，再得出現(xiàn)金流量估算表，最后根據(jù)上述數(shù)據(jù)就可以計(jì)算得到凈現(xiàn)值、獲利指數(shù)、內(nèi)含報(bào)酬率和投資回收期這些財(cái)務(wù)指標(biāo)。再通過這些財(cái)務(wù)指標(biāo)的數(shù)據(jù)來分析得出此投資是否可行。⑤流動(dòng)資產(chǎn)運(yùn)營分析報(bào)告：該分析報(bào)告先測算出現(xiàn)金的最佳持有量，運(yùn)用了兩種不同的分析模式：存活模式和成本分析模式。然后計(jì)算最佳經(jīng)濟(jì)訂貨批量，假設(shè)了兩種不同情況：不存在數(shù)量折扣和尊在數(shù)量折扣。最后填列信用條件評價(jià)表，同樣也是兩個(gè)方面：存在現(xiàn)金折扣和不存在現(xiàn)金折扣。⑥預(yù)計(jì)利潤分配表：根據(jù)預(yù)測的凈利潤進(jìn)行加減調(diào)整得到未分配利潤預(yù)測數(shù)。3、用會計(jì)電算化實(shí)習(xí)：用會計(jì)電算化的實(shí)習(xí)是建立在對會計(jì)專業(yè)知識的掌握和財(cái)務(wù)軟件用一定了解的基礎(chǔ)上進(jìn)行的實(shí)習(xí)。它是將計(jì)算機(jī)運(yùn)用到會計(jì)工作以提高會計(jì)工作質(zhì)量的一個(gè)軟件系統(tǒng)。我們在進(jìn)行該項(xiàng)實(shí)習(xí)時(shí)，是根據(jù)手工會計(jì)實(shí)習(xí)的公司及其業(yè)務(wù)來完成的，其具體步驟上述手工會計(jì)實(shí)習(xí)中已于說明，這里主要講述其與手工的不同之處和其自有特點(diǎn)，主要包括以下幾個(gè)方面：①新建帳套：以admin注冊進(jìn)入u8系統(tǒng)管理，然后根據(jù)試驗(yàn)資料設(shè)定用戶和權(quán)限，最后即可新建帳套，錄入實(shí)習(xí)資料所給的帳套信息。②初始化設(shè)置：啟用總賬和固定資產(chǎn)模塊，設(shè)定部門檔案、客戶檔案、供應(yīng)商檔案等，在設(shè)置會計(jì)科目，根據(jù)企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則的要求及公司的情況需要設(shè)置一級科目及其明細(xì)，在輸入會計(jì)科目時(shí)應(yīng)注意所輸入的科目是否有輔助核算，是否是數(shù)量金額式，借貸方向等問題。③期初余額錄入：根據(jù)實(shí)習(xí)資料所給錄入期初余額，注意有輔助核算的在明細(xì)中錄入，是數(shù)量金額式的應(yīng)先錄金額再錄數(shù)量。④日常業(yè)務(wù)操作：內(nèi)容與手工相同，在這里不再闡述。但要注意這里填制的憑證需選擇適當(dāng)類型，并且憑證可以修改，刪除，審核憑證和主管簽字均可成批進(jìn)行。科目匯總時(shí)直接輸出即可。⑤固定資產(chǎn)模塊：進(jìn)入模塊時(shí)要進(jìn)行初始設(shè)置，錄入固定資產(chǎn)卡片。計(jì)提折舊和資產(chǎn)增減可直接在此模塊生成憑證。⑥記賬：在憑證均已簽字之后就可以記賬，用擁有此權(quán)限的用戶登陸進(jìn)行操作。完成后，就可以先轉(zhuǎn)賬定義，然后轉(zhuǎn)賬生成結(jié)轉(zhuǎn)損益，分兩部分：結(jié)轉(zhuǎn)收入和結(jié)轉(zhuǎn)支出。之后再進(jìn)行記賬操作，最后再填制計(jì)算、結(jié)轉(zhuǎn)所得稅的兩張憑證。。⑦對賬與結(jié)賬：在所有工作結(jié)束后就可以進(jìn)行結(jié)賬操作。先到固定資產(chǎn)模塊進(jìn)行月末處理—對賬，之后再結(jié)賬，然后再到總賬系統(tǒng)進(jìn)行對賬，接著即可進(jìn)行最后的結(jié)賬操作了。⑧財(cái)務(wù)報(bào)表：用已提供了財(cái)務(wù)報(bào)表模板，但其為舊企業(yè)會計(jì)制度，會計(jì)科目與新制度不符，因此需要進(jìn)行修改或是全部重編。財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會2200字篇六學(xué)習(xí)了一年，學(xué)習(xí)的專業(yè)課程有《根基管帳》、《中級財(cái)務(wù)管帳》等課程，對付管帳的根基知識我已有了必然的認(rèn)識。但在賡續(xù)的學(xué)習(xí)和探索中發(fā)明了很多問題，管帳是個(gè)考究經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)，工作經(jīng)驗(yàn)是求職時(shí)的優(yōu)勢，然則我對管帳工作流程還不是很了解。為了將本身所學(xué)到的理論知識真正地運(yùn)用到實(shí)踐中去，為了積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，作到學(xué)以至用，希望通過實(shí)習(xí)，在實(shí)踐中熬煉本身、查驗(yàn)本身、接受知識、補(bǔ)充不夠。充分了解什么是今世社會所必要的財(cái)會人員，為日后的工作打下夯實(shí)的根基。1、原始憑證的整理；2、原始憑證的核簽；3、單子的粘貼；4、掛號記賬憑證；5、打印憑證；6、填寫支票；7、發(fā)下班資；8、管帳簿記的掛號。此次實(shí)習(xí)，我主要職責(zé)是幫忙財(cái)務(wù)人員進(jìn)行賬實(shí)核對、賬證核對、賬賬核對等賬務(wù)方面處置懲罰，以及電腦登賬和一些辦公室文員工作剛開始上班的，我的心里很沒有底，固然對能打仗到真實(shí)的管帳工作認(rèn)為興奮，但更多的是零丁處在這個(gè)陌生的情況忐忑重要的心情，總是感覺本身會做欠好會給其他的工作人員到來麻煩等等。然而開始工作的時(shí)候卻并沒有像我想的一樣直接打仗到實(shí)際的工作，第一天前輩們做各類管帳報(bào)表，原始憑證，財(cái)務(wù)申報(bào)，編制財(cái)務(wù)申報(bào)，核對現(xiàn)金日記賬、銀行存款，日記賬與總帳余額是否符合等等，而我只能在閣下觀，負(fù)責(zé)帶我實(shí)習(xí)的前輩只是讓我觀一些簡單的憑證和賬本，讓我重要的心情慢慢的適應(yīng)了下來。顛末幾天反復(fù)的工作，我固然適應(yīng)了單位的生活，然則繼續(xù)幾天都是在這樣死板無味的環(huán)境下曩昔的，其時(shí)我感覺這些憑證，賬本上的科目紀(jì)錄和我在學(xué)校學(xué)的差不多，資金往來等業(yè)務(wù)我也能精確的做出相應(yīng)的歸類，就感覺其實(shí)管帳其實(shí)也是挺簡單的。于是我的心情開始浮躁了起來。幾天曩昔后，工作垂垂的多了起來，我也開始打仗了做記賬憑證的工作，開始的時(shí)候真的是漏洞百出，當(dāng)我做完第一張憑證的時(shí)候，自我感到是相當(dāng)?shù)膬?yōu)越了，繼而拿給我的指導(dǎo)先生觀，然則他就給我指出了幾處差錯(cuò)，此中尤為緊張的便是數(shù)字金額的填寫上，比如數(shù)字的大小寫上、大寫數(shù)字要如何填寫，小寫數(shù)字要如何填寫，并申飭我管帳工作是項(xiàng)謹(jǐn)慎的工作，填寫每一項(xiàng)的時(shí)候都要再三的反省，一個(gè)失慎都有可能關(guān)系到公司利益。垂垂的在實(shí)習(xí)先生的指導(dǎo)下，我做的憑證差錯(cuò)越來越少。管帳工作并不是每天都是很忙的，有時(shí)一天下來忙的是腳打后腦勺，有時(shí)則是一天都沒有事情做，很快我也適應(yīng)了這樣的工作生活。沒事情做的時(shí)候我也會去其他部門逛逛，其他部門大多也是挺忙的，有時(shí)一個(gè)電話過來就要出動(dòng)好幾人。那是我還在慶幸，幸好我是在財(cái)務(wù)部門。我盡可能的把本身的工作做好，但盡管如此，偶爾也照樣會出差錯(cuò)。慢慢的我也打仗了許多其余事情像是去銀行對賬等等。這次實(shí)習(xí)，學(xué)到的知識是我在大學(xué)中沒有學(xué)到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題。觀到進(jìn)進(jìn)出出的管帳人員，我有點(diǎn)兒不知所措，人人彷佛并不注意我這個(gè)急切必要學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生，我有點(diǎn)兒掉，然則一想到現(xiàn)在的實(shí)習(xí)生都這樣，我平靜下來，因?yàn)橹缹?shí)習(xí)生要主動(dòng)找活干，所以我就不停盡力著。說實(shí)話，第一天我有些拘謹(jǐn)，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便故意察觀前輩們是如何和同事以及上級相處的，而本身也盡量客氣求教，不恥下問。要搞大好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟其余部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和善生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無事理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管很多環(huán)境我們不必然能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)。我在日常工作中還學(xué)習(xí)到了許多書中沒有的細(xì)節(jié)的器械。例如：1、寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章子，這樣能力作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí)，只要用紅筆劃失落，在寫上“作廢”兩字就可以了。2、寫錯(cuò)摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃橫線并在閣下寫上正確的摘要，平常我們寫字總感覺寫正中點(diǎn)好觀，可摘要卻不可，必然要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意竄改。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，對摘要欄很不觀中，覺得可寫可不寫，沒想到這里還有花樣呢！真是不學(xué)不知道啊！3、對付數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求，字跡必然要清晰清秀，按格填寫，不能七顛八倒的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否則總帳的借貸兩邊就不能結(jié)平了。所有的帳都記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，便是所謂的月清月結(jié)，結(jié)帳最麻煩的便是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，而且一不留神就會失足，要復(fù)查兩三次才行。別以為控制了盤算公式就以為按盤算機(jī)這樣的小事就不在話下了，常有人因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)，如果在不肯定的環(huán)境下，你可以先用鉛筆進(jìn)行記賬，以妨失足時(shí)欠好改。實(shí)習(xí)使我在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識。通過此次實(shí)習(xí)，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合起來，讓我對整個(gè)管帳核算流程有了詳細(xì)而具體的認(rèn)識，熟悉了管帳核算的具體工作，在實(shí)習(xí)期間，主要應(yīng)用真實(shí)的管帳憑證及財(cái)務(wù)賬表對必然期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行管帳核算，熟悉了財(cái)務(wù)軟件在實(shí)際的管帳工作中的各類操作，體會到了管帳電算化帶來的便捷。另外，企業(yè)是一個(gè)社會情況，我在實(shí)習(xí)期間知道了如何與不合年齡的人去交流溝通，加深了本身的社會經(jīng)歷。管帳這份工作要求我們必須細(xì)心，切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。這正是我所不夠的，我日后必須要改正，同時(shí)我相信在以后的理論課上可以或許對所學(xué)有更多的反思，可以或許想到如何去學(xué)會那些知識，將所學(xué)理論與實(shí)習(xí)心得融入到一起，做到從理論到實(shí)務(wù)再到理論，最后將實(shí)務(wù)做的更好。財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體