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文檔簡介
2024屆浙江省杭州北干中考聯(lián)考化學試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.燒杯中盛滿一定濃度的醋酸溶液(溶液密度約為1g/cm3),全部傾倒后燒杯內(nèi)仍殘留0.5mL溶液,用每次20mL蒸餾水沖洗了2次,此時燒杯中殘留的醋酸溶液的濃度約為原先的()A.1/81 B.1/820 C.1/1681 D.無法確定2.下列實驗操作正確的是()A.添加酒精B.加熱液體C.加入固體藥品D.驗滿氧氣3.某固體混合物由Mg和MgO組成,取該混合物與19.6%的稀硫酸恰好完全反應(反應后溶液中無晶體析出),所得溶液蒸發(fā)82.2g水后得到固體的質(zhì)量為24g,則原混合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為()A.16%B.20%C.25%D.40%4.下列各方程式中,書寫正確是()A.P+O2↑PO2B.4Fe+3O2=2Fe2O3C.CH4+2O2CO2+2H2OD.C+2CuO2Cu+CO25.化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。下列應用中,錯誤的是()A.將硝酸銨溶于水制作熱敷袋B.用汽油或加了洗滌劑的水都能除去衣服上的油污C.把水噴向空中,可以增加養(yǎng)魚池水中氧氣的溶解量D.進入久未開啟的菜窖,要先做燈火實驗6.某氣體由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成,點燃氣體后,在火焰上方罩一冷面干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧;把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,注入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁.下列對氣體組成的推斷正確的是()A.可能只有氫氣一種氣體B.可能只有甲烷一種氣體C.三種氣體一定都存在D.一定是氫氣和一氧化碳的混合氣體7.下列實驗中,對水的作用分析不正確的是A.圖中燒杯里的水用于倒吸進燒瓶內(nèi)與生石灰反應B.圖中的水提供熱量并隔絕空氣C.圖集氣瓶中的水用于排盡空氣且便于觀察H2何時集滿D.圖中的水用于防止熔融物炸裂集氣瓶8.下列有關(guān)說法正確的是A.氧氣、二氧化碳和過氧化氫三種物質(zhì)中都含有氧分子B.表示的粒子都是陰離子C.打開盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶瓶塞,在瓶口都有白霧D.硝酸鉀、氯化鈉和硫酸銨三種物質(zhì)在pH=10的溶液中能大量共存9.下列說法錯誤的是:()A.墻內(nèi)開花墻外可以聞到花香,說明分子在不斷運動B.水分子是由氫分子和氧原子組成的C.在化學變化中,分子可以再分,而原子不能再分D.在物質(zhì)發(fā)生化學變化時,元素不會改變10.下列圖標表示“國家節(jié)水標志”的是A. B. C. D.11.下列變化中屬于化學變化的是A.蘋果榨成汁B.大米釀成酒C.冰雪化成水D.木柴劈成片12.規(guī)范實驗操作是實驗成功的基礎和關(guān)鍵、下列實驗基本操作正確的是A.稀釋濃硫酸 B.稱11.5g氯化鈉 C.測溶液酸堿性 D.熄滅酒精燈二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.學習化學后,我們學會從微觀角度認識問題:根據(jù)下列粒子的微觀結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:①屬于同種元素的是_____(填字母,下同)。②具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是_____。③化學性質(zhì)相似的是_____。下圖是某化學反應的微觀示意圖,回答問題:①反應前后種類不變:_____(填“分子”或“原子”)②反應中A、C兩種粒子的個數(shù)比_____14.請完成下列思維導圖。(1)__________________(2)_________________(3)_________________15.化學來源于生活,學?;瘜W興趣小組以碳元素為核心進行了以下系列家庭小實驗:I.關(guān)于雪碧的研究。資料一:市場目前所售“雪碧”汽水的包裝,主要有A:鐵制易拉罐B:玻璃瓶C:聚酯塑料瓶品名:雪碧汽水(清爽檸檬味汽水)配料:水、白砂糖、食品添加劑(二氧化碳、檸檬酸、檸檬酸鈉、苯甲酸鈉)、食用香精等保質(zhì)期:9個月保存方法:禁止加熱或0°C以下冷凍、避免陽光直曬或高溫資料二:檸檬酸為白色固體,化學性質(zhì)穩(wěn)定。(1)三種包裝中屬于合成材料的是___________(填序號),過多飲用“雪碧”將使人肥胖,根據(jù)資料中的配料信息,其中主要提供能量物質(zhì)的是______________;(2)打開瓶蓋,聽到“嗤”的聲音并觀察到大量氣泡逸出的原因為________________。(3)若取少量汽水加入試管中,并滴加紫色石蕊試液,然后將該溶液加熱,溶液顏色___________,其原因是________________。II.關(guān)于雞蛋殼的研究。(1)實驗一:小明將雞蛋浸入白醋中,表面產(chǎn)生氣泡,白醋中醋酸化學式用HAc表示(其中Ac代表醋酸根),請您寫出蛋殼與醋酸反應化學方程式:________________。(2)實驗二:取蛋殼用鑷子夾取后,在家庭煤氣灶火焰上灼燒,請回答以下問題:①一會兒蛋殼內(nèi)側(cè)就變黑,同時產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,說明蛋殼內(nèi)側(cè)的“鳳凰衣”含有的營養(yǎng)物質(zhì)是________________。②一段時間后將灼燒后的“蛋殼”放入裝有少量水的玻璃杯中,向其中加入一片“果導”(主要成分為酚酞),靜置后,取上層清液向其中吹氣,可觀察到________________。16.在實驗室里配制75g10%的氯化鈉溶液,操作如圖,請回答下列問題:配制該溶液需要氯化鈉的質(zhì)量是g。請用圖中的序號表示配制溶液的正確操作順序。認真觀察,改正圖中的錯誤操作。若不進行改正,其它操作步驟正確,則所配制溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(填“大于”、“小于”或“等于”)10%。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.如圖是配制50g質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液的操作過程示意圖:試回答:B操作中應稱量氯化鈉的質(zhì)量是_____g.放好砝碼和游碼后,向托盤上加氯化鈉時,若指針偏向分度盤的左邊,應進行的操作是_____。D操作應選用_____mL的量筒(從10mL、100mL中選擇);量水時,量筒必須平放,視線要跟量筒凹液面的_____處保持水平。E操作的作用是_____。18.化學是一門以實驗為基礎的科學。請結(jié)合圖示回答問題請寫出標有序號的儀器名稱;②_____。實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣,反應化學方程式為_____。若要得到較純凈的氧氣,選擇的收集裝置是_____(填字母)。用此裝置收集氧氣時當觀察到_____說明氣體已收集滿。根據(jù)下列裝置回答問題①裝置A中酒精燈上的金屬網(wǎng)罩作用是_____。②B中發(fā)生還原反應的化學方程式_____。③B裝置有一個明顯的缺陷,改進的方法為_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)2019年3月10日凌晨,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭,成功將“中星6C”衛(wèi)星發(fā)射升空,至此,長征系列運載火箭完成第300次飛行任務??茖W家發(fā)現(xiàn)的N(NO2)3是一種新型火箭燃料,請回答下列問題:(1)N(NO2)3中N、O原子的個數(shù)比為_____;(2)N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為_____。(計算結(jié)果精確到0.1%)
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】
設稀釋前的濃度為1,沖洗第一次后醋酸濃度為=1×,沖洗第二次后醋酸濃度為=,故選:C。2、D【解析】
A、禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,易使酒精撒出,引起燃燒,發(fā)生危險,圖中所示操作錯誤。B、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,試管口不要對著自己或他人,以防液體沸出傷人,圖中所示操作錯誤。C、加入藥品時,先加固體,再加液體;且向試管中裝塊狀固體藥品時,先將試管橫放,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作錯誤。D、氧氣驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,圖中所示操作正確。故選:D。3、C【解析】
鎂和稀硫酸反應生成硫酸鎂和氫氣,氧化鎂和稀硫酸反應生成硫酸鎂和水,所得溶液蒸發(fā)82.2g水后得到的固體是硫酸鎂,24g硫酸鎂中,鎂元素的質(zhì)量為:,硫酸根的質(zhì)量=42g-4.8g-19.2g,參加反應的硫酸溶液中硫酸的質(zhì)量=,參加反應的硫酸溶液的質(zhì)量=;反應生成的水的質(zhì)量=82.2g–(100g-19.6g)=1.8g;生成的水中氧元素的質(zhì)量=,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,氧化鎂中氧元素的質(zhì)量=反應生成水中氧元素質(zhì)量=1.6g。原混合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)=。故選C。4、C【解析】
A、該化學方程式氧氣是反應物,后面不需要標注↑,且生成物應為五氧化二磷,正確的化學方程式應為。B、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,正確的化學方程式為。C、該化學方程式書寫完全正確。D、該化學方程式二氧化碳后面沒有標注↑,正確的化學方程式應為。故選:C?!军c睛】本題難度不大,在解此類題時,首先分析應用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷,化學方程式正誤判斷方法是:先看化學式是否正確,再看配平,再看反應條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號.5、A【解析】
A、硝酸銨溶于水吸熱,硝酸銨可用于制作冰袋可用于給高燒病人降溫,故A錯誤;B、用汽油或加了洗滌劑的水都能除去衣服上的油污。這兩者的原理不同,用汽油除去油污是利用了汽油能夠溶解油污的性質(zhì),用洗滌劑除去油污是利用了洗滌劑對油污的乳化作用,故B正確;C、把水噴向空中時,能夠增大水和空氣的接觸面積,從而可以增加養(yǎng)魚池水中氧氣的溶解量,故C正確;D、久未開啟的菜窖二氧化碳含量可能過高,二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒,進入久未開啟的菜窖要先做燈火實驗,以檢驗二氧化碳含量是否過高,故D正確。故選A。6、B【解析】
點燃氣體后,在火焰上方罩一冷面干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,說明氣體燃燒生成了水;把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,注入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁,說明生成了二氧化碳;即該氣體燃燒能生成二氧化碳和水。A、該氣體不可能只有氫氣一種氣體,故選項說法錯誤。B、甲烷燃燒生成二氧化碳和水,可能只有甲烷一種氣體,故選項說法正確。C、三種氣體不一定都存在,如可能只含有甲烷一種氣體,故選項說法錯誤。D、該氣體不一定是氫氣和一氧化碳的混合氣體,也可能是甲烷等,故選項說法錯誤。故選B。7、A【解析】
A、氧化鈣與水化合生成了氫氧化鈣放出了大量的熱,燒瓶內(nèi)溫度升高壓強增大,導管口有氣泡生成,燒杯中的水便于觀察燒瓶內(nèi)氣壓變化,錯誤;B、在探究燃燒的條件時,水的作用是能提供熱量和隔絕空氣的作用,正確;C、利用排水法收集氫氣時,排盡空氣且便于觀察H2何時集滿,正確;D、鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂,正確。8、B【解析】A、氧氣、二氧化碳和過氧化氫三種物質(zhì)都是純凈物,故三種物質(zhì)中不含有氧氣分子,應該說1個氧氣分子、1個二氧化碳分子、1個過氧化氫分子中都有2個氧原子,故錯誤;B、質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)的結(jié)構(gòu)示意圖是原子結(jié)構(gòu)示意圖,質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)的結(jié)構(gòu)示意圖是陽離子結(jié)構(gòu)示意圖,質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)的結(jié)構(gòu)示意圖是陰離子結(jié)構(gòu)示意圖,故圖中都是陰離子,故正確;C、濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出來的氯化氫氣體在瓶口溶解在空氣中的水蒸氣中形成鹽酸小液滴,故有白霧現(xiàn)象,而濃硫酸沒有揮發(fā)性,打開濃硫酸的瓶口后不會看到白霧現(xiàn)象,故錯誤;D、銨根離子在堿性溶液中不能共存,銨根離子與氫氧根離子反應生成氨氣,故錯誤。故選B。9、B【解析】A、墻內(nèi)開花墻外可以聞到花香,說明分子在不斷運動,正確;B、1個水分子是由兩個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的,水分子中不含有氫分子,錯誤;C、在化學變化中,分子可以再分,原子不能再分,正確;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,在物質(zhì)發(fā)生化學變化時,元素不會改變,正確。故選B。10、B【解析】
試題分析:A選項是禁止吸煙的標志;B選項是節(jié)約用水的標志;C選項是循環(huán)利用的標志;D選項是可燃物的標志,故答案選擇B考點:圖標標志11、B【解析】
A、蘋果榨成汁是提取出汁液,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯;
B、大米釀成酒有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學變化,故B正確;
C、冰雪化成水是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故C錯;
D、木柴劈成片只是形狀的改變,屬于物理變化,故D錯。
故選:B?!军c睛】判斷一個變化是物理變化還是化學變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。12、A【解析】試題分析:A、稀釋濃硫酸的正確操作是:將濃硫酸加入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,故A正確;B、用托盤天平稱量藥品的正確操作是:左物右碼,故B錯誤;C、用pH試紙測溶液酸堿性的正確操作是:用玻璃棒蘸取試液或用膠頭滴管將試液滴到試紙上,不能直接將試紙放入試液中,故C錯誤;D、熄滅酒精燈應該用燈帽蓋滅,用嘴吹容易將燈內(nèi)的酒精引燃,故D錯誤。故選A??键c:考查基本實驗操作二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、ACBAD原子1:2【解析】
(1)①由元素的概念可知,屬于同種元素的微粒其質(zhì)子數(shù)相同,微粒A、C的質(zhì)子數(shù)均為8,屬于同一種元素,故填AC。②微粒B、C的最外層電子數(shù)均為8,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),微粒B的質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),屬于原子,微粒C的質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù),屬于陰離子,故填B。③最外層電子數(shù)相似的原子,其化學性質(zhì)相似,原子A、D的最外層電子數(shù)均為6,化學性質(zhì)相似,故填AD。(2)①在化學反應中,分子能分成原子,原子不再分,所以化學反應前后種類不變的微粒是原子,故填原子。②由圖可知,反應是氧氣與氨氣反應生成水和氮氣,反應的化學方程式為:3O2+4NH3=6H2O+2N2,所以反應中A、C兩種粒子的個數(shù)比3:6=1:2,故填1:2。14、純凈物CP2O5【解析】
(1)根據(jù)物質(zhì)組成成分是否單一,物質(zhì)可分為混合物和純凈物;(2)金剛石組成元素符號為C;(3)五氧化二磷化學式為:P2O5?!军c睛】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物;只由一種物質(zhì)組成,是純凈物。15、C白砂糖壓強減小,氣體的溶解度減小,二氧化碳氣體逸出溶液顏色變紅,加熱后不褪色汽水中含有碳酸、檸檬酸,溶液顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅,加熱后,溶液顏色不變,因為雖然碳酸受熱分解,但是檸檬酸受熱不分解蛋白質(zhì)加入“果導”溶液變紅,向上層清液吹氣,溶液變渾濁,由紅色褪為無色?!窘馕觥?/p>
Ⅰ(1)三種包裝中屬于合成材料的是聚酯塑料瓶,故選C;主要提供能量物質(zhì)的是白砂糖;(2)打開瓶蓋,有大量氣泡冒出是因為壓強減小,氣體的溶解度減小,二氧化碳氣體逸出;(3)汽水中含有碳酸、檸檬酸,溶液顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅,加熱后,溶液顏色不變,因為雖然碳酸受熱分解,但是檸檬酸受熱不分解;Ⅱ(1)蛋殼的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與醋酸反應生成醋酸鈣、二氧化碳和水,該反應的化學方程式為:;(2)①蛋殼內(nèi)側(cè)變黑,產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,說明蛋殼內(nèi)側(cè)的“鳳凰衣”含有的營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì);②將灼燒后的“蛋殼”放入裝有少量水的玻璃杯中,“蛋殼”灼燒后,反應生成氧化鈣,氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,氫氧化鈣顯堿性,加入“果導”溶液變紅,取上層清液向其中吹氣,氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水,溶液變渾濁,溶液由紅色褪為無色。16、(1)7.5(2)④②③⑤①(3)左盤放氯化鈉,右盤放砝碼小于【解析】試題分析:(1)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),配制75g10%的氯化鈉溶液,需氯化鈉的質(zhì)量="75g×10%="7.5g。(2)配制75g10%的氯化鈉溶液,首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進行溶解,配制溶液的正確操作順序是④②③⑤①。(3)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,應左盤放氯化鈉,右盤放砝碼。若不進行改正,會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小??键c:一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液的配制三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、(1)2.5,減少適量藥品至天平衡;(2)100,最低;(3)加速氯化鈉溶解【解析】(1)B操作為稱取固體氯化鈉的質(zhì)量,根據(jù)公式可計算需要氯化鈉的質(zhì)量為50g×5%=2.5g,稱量時氯化鈉放在左盤,指針偏向分度盤的左邊說明氯化鈉加多了,應適量減少藥品的量;(2)經(jīng)計算所需水的體積為47.5mL,所以
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