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2024屆甘肅省白銀市白銀區(qū)重點(diǎn)中學(xué)中考化學(xué)全真模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.用“W”型管進(jìn)行微型實(shí)驗(yàn),如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)處紅棕色粉末變?yōu)楹谏獴.a(chǎn)處實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先停止,通入CO,后停止加熱C.b處澄清石灰水變渾濁證明有二氧化碳生成D.可利用點(diǎn)燃的方法進(jìn)行尾氣處理2.下列過程中,只發(fā)生物理變化的是A.食物腐爛 B.汽油燃燒 C.石油分餾 D.冶煉鋼鐵3.對(duì)下圖啟普發(fā)生器的分析正確的是A.啟普發(fā)生器的主要優(yōu)點(diǎn)是可以使反應(yīng)平穩(wěn)進(jìn)行B.圖甲中活塞一定處于關(guān)閉狀態(tài)C.關(guān)閉圖乙中的活塞,固液一定會(huì)分離D.可用于以雙氧水和二氧化錳粉末為原料制取氧氣4.粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,搭建蒸發(fā)裝置時(shí),下列操作中應(yīng)首先進(jìn)行的是A.放置酒精燈 B.固定鐵圈位置C.點(diǎn)燃酒精燈 D.將蒸發(fā)皿放置在鐵圈上5.下列說法正確的是A.食品包裝袋內(nèi)的鐵粉可以延長(zhǎng)食品保質(zhì)期B.洗潔精和汽油都能去油污,且原理相同C.高爐煉鐵中所需的高溫與焦炭無關(guān)D.為了加強(qiáng)食品色、香、味,可大量使用添加劑6.黃銅渣中約含Zn7%、ZnO31%、Cu50%,CuO5%,其余為雜質(zhì)(雜質(zhì)不溶于水,不參與反應(yīng))。處理黃銅渣可得到硫酸鋅,其主要流程如圖所示,操作中加熱蒸發(fā)后冷卻至原溫度:有關(guān)上述操作,下列說法錯(cuò)誤的是A.溶液A的溶質(zhì)有三種B.溶液A的質(zhì)量小于溶液BC.溶液C中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于溶液BD.溶液A中ZnSO4的質(zhì)量大于CuSO47.生活中低碳,環(huán)保的做法有利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設(shè),下列做法與此目標(biāo)不相符的是()A.使用太陽(yáng)能路燈B.用可降解塑料制成餐盒C.汽車尾部安裝凈化裝置D.工廠加高煙囪排放廢氣8.下列物質(zhì)的主要成分的化學(xué)式和名稱不相符的是()A.食鹽(NaCl) B.天然氣(CH4)C.鐵銹(Fe3O4) D.大理石(CaCO3)9.下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢.測(cè)定空氣中氧氣含量B.驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的活動(dòng)性C.探究MnO2能否加快H2O2分解D.驗(yàn)證硝酸銨溶于水吸熱10.下列實(shí)驗(yàn)的操作正確的是A.給試管里的液體加熱之初,要不時(shí)地移動(dòng)試管B.證明二氧化碳能溶解于水時(shí),先在軟質(zhì)塑料瓶?jī)?nèi)加水,后通入二氧化碳C.測(cè)定溶液的酸堿度時(shí),先將pH試紙潤(rùn)濕,然后用玻璃棒將待測(cè)液滴到試紙上D.檢驗(yàn)混合氣體中含有CO和CO2:先通過灼熱氧化銅,再通過澄清石灰水11.習(xí)主席提倡建設(shè)美麗中國(guó),垃圾分類。下列垃圾屬于有害垃圾的是()A.碎玻璃B.寵物糞便C.殘枝落葉D.廢舊電池12.下列圖示實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是A.探究溶劑種類對(duì)物質(zhì)溶解性的影響B(tài).探究鐵生銹的條件與O2、H2O有關(guān)C.鑒別NH4Cl溶液和NH4NO3溶液D.比較鐵與鋅的活動(dòng)性強(qiáng)弱13.將CO、CO2、H2、HCl、H2O(氣)和N2的混合氣體依次通過足量的下列物質(zhì):①濃硫酸②飽和氫氧化鈉溶液③灼熱的氧化銅粉末,充分反應(yīng)后的剩余氣體是A.N2B.N2、CO2、H2OC.N2、HClD.N2、CO214.為探究物質(zhì)溶解過程中的能量變化,某同學(xué)設(shè)計(jì)圖I所示裝置。在盛有水的燒杯中放入一裝有飽和硝酸鉀溶液的試管,向水中加入足量物質(zhì)X,攪拌。結(jié)合圖II硝酸鉀溶解度曲線,對(duì)硝酸鉀溶液變化的推斷,合理的是①X為NaCl固體試管中無晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液②X為NaOH固體,試管中無晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液③X為NH4NO3晶體,試管中有晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液④X為濃H2SO4,試管中無晶體析出,硝酸鉀溶液為不飽和溶液A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④15.從試劑瓶中取用NaCl固體、AgNO3溶液,需要用到的器材是A.甲—①,乙—① B.甲—①,乙—②C.甲—②,乙—② D.甲—②,乙—①二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.燒杯中盛有一定質(zhì)量、溫度為80℃、溶質(zhì)為M的溶液,將其置于室溫環(huán)境中,測(cè)定不同溫度時(shí)析出固體M的質(zhì)量。測(cè)定結(jié)果記錄如下表。溶液的溫度/℃
75
65
50
35
20
析出固體M的質(zhì)量/g
0
0
2.0
4.5
8.4
若不考慮水蒸發(fā)對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,請(qǐng)回答下列問題。65℃時(shí),該溶液是否為飽和溶液?______(填“是”、“否”或“無法判斷”);將40℃時(shí)接近飽和的M溶液變成飽和溶液,下列方法中一定能達(dá)到目的的有____(填序號(hào))。①升溫②降溫③加溶質(zhì)M④加水⑤加另一種固體N⑥恒溫蒸發(fā)水⑦與40℃時(shí)M的飽和溶液混合20℃時(shí),用固體粉末M和水配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的M溶液,必須用到的儀器有:托盤天平(帶砝碼盒)、燒杯、______。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某品牌純堿中含有少量的氯化鈉。某化學(xué)探究小組欲測(cè)定該品牌純堿的純度(即碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù))。甲組同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn):①按裝置圖連接儀器,并檢查_________②稱取13.0g樣品放入錐形瓶中,加入適量蒸餾水溶解,并在其他裝置中加入相應(yīng)的藥品;③稱量裝置C的質(zhì)量④打開分液漏斗旋塞滴入稀硫酸,直到__________________(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)為止。⑤再次稱量裝置C的總質(zhì)量⑥計(jì)算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________B裝置的作用是_________如果沒有B裝置,則所測(cè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________(填“偏大”、“偏小”或“不變”)稱得純堿樣品的質(zhì)量為13.0g,實(shí)驗(yàn)前、后C裝置(包含藥品)的質(zhì)量分別為61.2g、65.6g,則該純堿樣品的純度為________________(精確到0.1%)針對(duì)上述定量實(shí)驗(yàn),下面說法錯(cuò)誤的是__________(填序號(hào))A.可用長(zhǎng)頸漏斗代替分液漏斗B.可用稀鹽酸代替稀硫酸C.將C裝置右端封住,可不要D裝置D.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)緩慢滴加稀硫酸E.D裝置的作用是防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入C裝置中,造成實(shí)驗(yàn)誤差。乙組同學(xué)采用生成沉淀的方法來測(cè)定樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):判斷加入氯化鋇溶液是否過量的合適方法是_________(填序號(hào)),然后觀察現(xiàn)象判斷A.靜置混合物X,向其中繼續(xù)滴加氯化鋇溶液,若無白色沉淀出現(xiàn),則氯化鋇已過量B.向混合物X中繼續(xù)滴加稀硫酸,若有白色沉淀生成,則氯化鋇已過量。判斷濾渣是否洗干凈,可以采取向最后的洗出液中滴加__________(填序號(hào)),然后觀察現(xiàn)象判斷A.氯化鋇溶液B.稀硫酸C.硝酸銀溶液D.稀鹽酸根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),乙組測(cè)得樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為88.3%。甲、乙兩組同學(xué)所測(cè)該品牌中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),你認(rèn)為_______組(填“甲”或“乙”)更準(zhǔn)確,另一組存在較大偏差的原因可能是_________18.(8分)圖1是元素周期表的部分信息,請(qǐng)根據(jù)下表回答有關(guān)問題:具有相似化學(xué)性質(zhì)的一組元素是______。ANa、Cl
BC、Be
CF、Cl
DCl、Ar由第7號(hào)元素和第12號(hào)元素的原子形成化合物的化學(xué)式為______。某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖2,當(dāng)x-y=8時(shí),該粒子的符號(hào)為______。鈉、氯、氧三種元素可形成原子個(gè)數(shù)比為1:1:4的化合物,則此化合物中氯元素的化合價(jià)為______。具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體。下列各組粒子中屬于等電子體的是______。ANO和O2
BCO和N2
CSO2和CO2
DNH4+和H2O四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開展探究活動(dòng).以下是教學(xué)片段,請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格(包括表中空格).將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的燒杯中.該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.Ⅰ.定性探究實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢?針對(duì)疑問大家紛紛提出猜想.甲組同學(xué)的猜想如下:猜想一:只有Na2SO4猜想二:有Na2SO4和H2SO4猜想三:有Na2SO4和NaOH猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種猜想是不合理的.你認(rèn)為不合理的猜想是哪一種并說出理由_____.(1)丙組同學(xué)取燒杯中的少量溶液于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有_____.為了驗(yàn)證其余猜想,各組同學(xué)取燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,分別進(jìn)行如表三組探究實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)方案①測(cè)溶液pH②滴加Na2CO3溶液③滴加BaCl2溶液實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象試紙變色,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比照,得pH<7_____產(chǎn)生白色沉淀實(shí)驗(yàn)結(jié)論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4(得出結(jié)論)通過探究,全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的.老師對(duì)同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究,并且得出正確結(jié)論給予了肯定.同時(shí)也指出上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)探究中存在兩處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)大家反思.同學(xué)們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯(cuò)誤:實(shí)驗(yàn)操作中明顯的一處錯(cuò)誤是_____;實(shí)驗(yàn)方案探究中也有一個(gè)是不合理的,這個(gè)方案是_____(選填①、②、③),不合理的原因是_____.實(shí)驗(yàn)后,老師又帶領(lǐng)大家從微觀的角度來理解此反應(yīng)的實(shí)質(zhì),請(qǐng)你和同學(xué)們一起在如圖反應(yīng)后的方框中補(bǔ)畫未畫全的微粒____.II.定量探究取上述(演示實(shí)驗(yàn))反應(yīng)后燒杯中的溶液100g,設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn):試計(jì)算上述(演示實(shí)驗(yàn))反應(yīng)后溶液中Na2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________?(列出計(jì)算過程)
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,A、a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏趸F呈紅棕色,一氧化碳還原氧化鐵為鐵,鐵呈黑色,故A正確;B、a處實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先停止加熱,后停止通入CO,以防鐵重新被氧化,故B錯(cuò)誤;C、b處澄清石灰水變渾濁證明有二氧化碳生成,二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁,故C正確;D、可利用點(diǎn)燃的方法進(jìn)行尾氣處理,一氧化碳有毒,具有可燃性,故D正確。點(diǎn)睛∶鐵工業(yè)上屬于黑色金屬,一氧化碳還原氧化鐵為鐵,呈黑色。二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁,這是我們檢驗(yàn)二氧化碳常用的方法。2、C【解析】
A、食物腐爛的過程中,有菌類物質(zhì)生成,生成了新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化。A錯(cuò)誤;B、汽油燃燒主要會(huì)生成水和二氧化碳,生成了新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化。B錯(cuò)誤;C、石油分餾是根據(jù)石油中各成分的沸點(diǎn)不同而分離混合物,并未生成新物質(zhì),屬于物理變化。C正確;D、冶煉鋼鐵的過程是把鐵的氧化物中的氧原子用碳元素還原出來,生成鐵和二氧化碳,生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化。D錯(cuò)誤。故選C。3、B【解析】
啟普發(fā)生器是塊狀固體和液體反應(yīng)制取氣體,可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止?!驹斀狻緼、啟普發(fā)生器的主要優(yōu)點(diǎn)是控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,故A不正確;B、圖甲中固體和液體分離,活塞一定處于關(guān)閉狀態(tài),故B正確;C、圖乙中固體和液體未分離,充分接觸反應(yīng),關(guān)閉圖乙中的活塞,固液不會(huì)分離,故C不正確;D、啟普發(fā)生器必須是塊狀固體和液體反應(yīng),不能用于以雙氧水和二氧化錳粉末為原料制取氧氣,故D不正確。故選B?!军c(diǎn)睛】啟普發(fā)生器不能進(jìn)行加熱,也不能用于強(qiáng)烈的放熱反應(yīng)和劇烈放出氣體的反應(yīng),必須是塊狀固體和液體,不加熱制取難溶于水(或微溶于水)的氣體的反應(yīng)。4、A【解析】分析:組裝儀器的一般順序是采用先左后右,先下后上的原則,利用本規(guī)則即可解答.解答:解:A、組裝儀器時(shí)要從下向上組裝,酒精燈在鐵圈和蒸發(fā)皿的下方,通過先放酒精燈,才能確定鐵圈的位置和高度.故A正確,B、只有先放好酒精燈的位置,才能確定鐵圈的位置,不然的話酒精燈的火焰得不到最佳位置,故B錯(cuò)誤,C、先點(diǎn)燃酒精燈,再放鐵圈和蒸發(fā)皿,會(huì)造成酒精的浪費(fèi),故C錯(cuò)誤,D、把蒸發(fā)皿放在鐵圈上,在調(diào)整鐵圈的位置時(shí),會(huì)比較麻煩,也會(huì)造成蒸發(fā)皿的損壞,故D錯(cuò)誤,故選A.5、A【解析】
A、鐵粉可以吸收氧氣和水,從而對(duì)食品起到了保護(hù)作用,延長(zhǎng)了食品保質(zhì)期,符合題意;B、洗潔精和汽油都能去油污,但是原理不同,洗潔精中含乳化劑,通過乳化作用除去油污,汽油去油污是因?yàn)槠湍軌蛉芙庥臀?,不符合題意;C、焦炭燃燒時(shí)能夠放出大量的熱,使溫度升高,焦炭在高溫下能和二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳,因此高爐煉鐵中所需的高溫與焦炭有關(guān),不符合題意;D、適量使用食品添加劑,可以加強(qiáng)食品色、香、味,但是過量使用食用添加劑會(huì)危害人體健康,不符合題意。故選A。6、C【解析】
A、向黃銅渣中加入過量稀硫酸,黃銅渣中的鋅與稀硫酸反應(yīng);氧化鋅與稀硫酸反應(yīng),氧化銅與稀硫酸反應(yīng),故溶液A中的溶質(zhì)有硫酸鋅、硫酸銅和過量的硫酸共三種,不符合題意;B、加入過量鋅,鋅與稀硫酸反應(yīng),65份的鋅置換出2份的氫氣,溶液質(zhì)量增加,鋅與硫酸銅反應(yīng),,65份的鋅置換出64份銅,固體質(zhì)量減少,溶液質(zhì)量增加,故溶液A的質(zhì)量小于溶液B,不符合題意;C、溶液C是晶體析出后得到的溶液,所以為該溫度下的飽和溶液,由題干可知“加熱蒸發(fā)后冷卻至原溫度”,所以溶液C和溶液B為相同溫度下的飽和溶液與不飽和溶液,故溶液C的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于溶液B,符合題意;D、黃銅渣中7%的鋅、31%的氧化鋅都轉(zhuǎn)化為了硫酸鋅,而只有5%的氧化銅轉(zhuǎn)化為了硫酸銅,所以溶液A中硫酸鋅的質(zhì)量大于硫酸銅的質(zhì)量,不符合題意。故選C。7、D【解析】
A、使用太陽(yáng)能路燈,可以節(jié)約資源,減少污染,有利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設(shè),不符合題意;B、用可降解塑料制成餐盒,可以減少“白色污染”,保護(hù)環(huán)境,有利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設(shè),不符合題意;C、汽車尾部安裝凈化裝置,可以減少污染,有利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設(shè),不符合題意;D、工廠加高煙囪排放廢氣,雖然加高了煙囪,但是廢氣還是排放到了大氣中,會(huì)污染空氣,不利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設(shè),符合題意。故選D。8、C【解析】
A、食鹽(NaCl),利用化合價(jià)進(jìn)行檢驗(yàn),(+1)+(-1)=0,化學(xué)式正確,化學(xué)式和名稱相符;B、天然氣(CH4),甲烷是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物,化學(xué)式和名稱相符合;C、鐵銹(Fe3O4),化學(xué)式不對(duì),應(yīng)為Fe2O3,化學(xué)式和名稱不相符;
D、大理石(CaCO3),利用化合價(jià)進(jìn)行檢驗(yàn),(+2)+(-2)=0,化學(xué)式正確,化學(xué)式和名稱相符。故選C。9、B【解析】
A、實(shí)驗(yàn)過程中,紅磷燃燒消耗集氣瓶中的氧氣生成五氧化二磷,完全反應(yīng)后冷卻至室溫,打開彈簧夾后水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入集氣瓶中水的體積即為集氣瓶中空氣中的氧氣體積,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;B、實(shí)驗(yàn)過程中,左邊試管鐵表面析出紅色固體,說明鐵比銅活潑,右邊試管鐵表面析出銀白色固體,說明鐵比銀活潑,不能判斷銅和銀的活潑性,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;C、實(shí)驗(yàn)過程中,加入二氧化錳的試管產(chǎn)生氣泡速率比沒有加入二氧化錳的試管快,能使帶火星的木條復(fù)燃,說明二氧化錳能夠加快過氧化氫分解速率,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籇、實(shí)驗(yàn)過程中,U型管中紅墨水液面出現(xiàn)左高右低,是因?yàn)橄跛徜@溶于水吸熱,導(dǎo)致瓶中氣壓減小,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選:B。10、A【解析】
A、給試管里的液體加熱之初,要先給試管預(yù)熱,不時(shí)地移動(dòng)試管,待試管受熱均勻后,再固定加熱,符合題意;B、證明二氧化碳能溶解于水時(shí),應(yīng)先通入二氧化碳,后加水,由于二氧化碳與水反應(yīng),壓強(qiáng)變小,軟質(zhì)塑料瓶會(huì)變癟,證明二氧化碳能溶于水,不符合題意;C、測(cè)定溶液pH值時(shí),應(yīng)用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取待測(cè)液點(diǎn)在pH試紙上,觀察試紙顏色的變化,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,不能將試紙潤(rùn)濕,會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,不符合題意;D、將混合氣體先通過灼熱的氧化銅,一氧化碳會(huì)和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,再通過澄清石灰水,會(huì)影響二氧化碳的檢驗(yàn),應(yīng)先通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳,再通入灼熱的氧化銅,固體由黑變紅,說明有一氧化碳,不符合題意。故選A。11、D【解析】
有害垃圾含有對(duì)人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。廢電池屬于有害垃圾,D正確。
故選:D?!军c(diǎn)睛】通常情況下,生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚房垃圾、有害垃圾和其他垃圾??苫厥绽?,包括紙類、金屬、塑料、玻璃等,通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。12、A【解析】
溶質(zhì)的溶解性和溶劑種類有關(guān);鐵和水、氧氣同時(shí)接觸時(shí)容易生銹;氨根離子和氫氧根離子結(jié)合生成水和氨氣;進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)要確定好常量和變量。【詳解】A、根據(jù)氯化鈉溶解的質(zhì)量不同,說明溶劑種類對(duì)物質(zhì)溶解性有影響,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故A正確;B、左邊試管中的鐵釘生銹,是因?yàn)殍F釘和水、氧氣同時(shí)接觸,右邊試管中的鐵釘不能生銹,是因?yàn)殍F釘沒有和氧氣接觸,不能說明鐵釘生銹是否需要水,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故B不正確;C、試管中都產(chǎn)生刺激性氣味,不能區(qū)分兩種物質(zhì),該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故C不正確;D、利用的酸不同,金屬不同,變量有兩個(gè),不能比較鐵與鋅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故D不正確。故選A。13、B【解析】
將CO、CO2、H2、HCl、H2O(氣)和N2的混合氣體依次通過①濃硫酸,濃硫酸具有吸水性,原混合氣體中的水蒸氣被除去;再通過②飽和氫氧化鈉溶液,二氧化碳、HCl能與飽和氫氧化鈉溶液反應(yīng),二氧化碳、氯化氫被除去;③灼熱的氧化銅粉末,氫氣、一氧化碳具有還原性,能與灼熱的氧化銅粉末反應(yīng),分別生成水蒸氣、二氧化碳?xì)怏w,充分反應(yīng)后的剩余氣體是N2、CO2、H2O。故選B?!军c(diǎn)睛】熟練掌握常見氣體的性質(zhì)是正確解答此類題的關(guān)鍵;解題時(shí)要注意在反應(yīng)中是否生成了新的氣體,從而準(zhǔn)確判斷最后得到的氣體。14、B【解析】①NaCl固體溶于水溫度幾乎不變,故試管中無晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液,故正確;②NaOH固體溶于水溫度升高,試管的溶液變成不飽和溶液,故試管中無晶體析出,故錯(cuò)誤;③NH4NO3晶體溶液水溫度降低,故試管中有晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液,正確;④濃H2SO4溶于水溫度升高,試管中無晶體析出,硝酸鉀溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,正確,故選B。15、D【解析】粉末狀藥品取用時(shí)可以用藥匙(或者紙槽),NaCl固體是粉末狀藥品,取用需要用到的器材是藥匙,即圖中的②;液體藥品取用時(shí)可用膠頭滴管,AgNO3溶液是液體藥品,取用需要用到的器材是膠頭滴管即圖中的①,需要用到的器材是甲-②,乙-①。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、無法判斷②③⑥藥匙、量筒(100mL)、膠頭滴管、玻璃棒【解析】
(1)從表格中的數(shù)據(jù)可以看到隨著溫度的降低析出的固體越多,由此可以判斷M的溶液隨著溫度的降低溶解度下降。將溫度從75oC降低到65oC后,沒有固體析出,該溶液可能還是不飽和溶液,也可能是剛剛達(dá)到飽和,所以都沒有固體析出,因此是無法判斷。(2)對(duì)于任何物質(zhì)接近飽和溶液變成飽和溶液的方法都有:加入溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑。對(duì)于M物質(zhì),降低溫度有晶體析出,說明溫度越高,M的溶解度越大。對(duì)于這類物質(zhì),接近飽和溶液變成飽和溶液的方法還有降低溫度。(3)配置一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的步驟有:計(jì)算、稱量、溶解。稱量包括稱取固體M和量取水。稱取固體用到的儀器有:天平(帶砝碼盒)、藥匙。量取水用到的儀器有:量筒、膠頭滴管。經(jīng)計(jì)算需要95ml水,故用100ml量筒。溶解用到的儀器有:燒杯、玻璃棒。故還需要的儀器有藥匙、量筒(100mL)、膠頭滴管、玻璃棒。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、裝置氣密性不產(chǎn)生氣泡Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑吸收水蒸氣偏大81.5%ABCAC乙反應(yīng)生成的二氧化碳不能被氫氧化鈉完全吸收【解析】
碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;銀離子能和氯離子結(jié)合生成白色沉淀氯化銀?!驹斀狻浚ㄒ唬實(shí)驗(yàn)步驟]①按裝置圖連接儀器,并檢查裝置氣密性;②稱取13.0g樣品放入錐形瓶中,加入適量蒸餾水溶解,并在其他裝置中加入相應(yīng)的藥品;③稱量裝置C的質(zhì)量;④打開分液漏斗旋塞滴入稀硫酸,直到不產(chǎn)生氣泡為止;⑤再次稱量裝置C的總質(zhì)量;⑥計(jì)算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);[實(shí)驗(yàn)分析](1)A裝置中,碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑;(2)B裝置的作用是吸收水蒸氣,以防止水蒸氣被氫氧化鈉固體吸收,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;(3)如果沒有B裝置,則水蒸氣會(huì)被氫氧化鈉吸收,從而導(dǎo)致所測(cè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大;(4)反應(yīng)生成二氧化碳質(zhì)量為:65.6g-61.2g=4.4g,設(shè)碳酸鈉質(zhì)量為x,x=10.6g,則該純堿樣品的純度為:×100%=81.5%;(5)A、長(zhǎng)頸漏斗不能控制液體流量,該選項(xiàng)說法不正確;B、鹽酸具有揮發(fā)性,HCl混在二氧化碳中,被C裝置吸收后會(huì)影響純度的測(cè)定,該選項(xiàng)說法不正確;C、不能將C裝置右端封住,去掉D裝置,這是因?yàn)槿绻麑裝置右端封住,去掉D裝置,會(huì)導(dǎo)致二氧化碳不能被氫氧化鈉完全吸收,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,該選項(xiàng)說法不正確;D、實(shí)驗(yàn)中應(yīng)緩慢滴加稀硫酸,目的是使產(chǎn)生的二氧化碳完全被氫氧化鈉吸收,該選項(xiàng)說法正確;E、D裝置的作用是防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入C裝置中,造成實(shí)驗(yàn)誤差,該選項(xiàng)說法正確;(二)(1)判斷加入氯化鋇溶液是否過量的合適方法是靜置混合物X,向其中繼續(xù)滴加氯化鋇溶液,若無白色沉淀出現(xiàn),則氯化鋇已過量;(2)判斷濾渣是否洗干凈,可以采取向最后的洗出液中滴加硝酸銀溶液,如果不產(chǎn)生沉淀,說明洗滌干凈;[實(shí)驗(yàn)反思]甲、乙兩組同學(xué)所測(cè)該品牌中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),乙更準(zhǔn)確,另一組存在較大偏差的原因可能是反應(yīng)生成的二氧化碳不能被氫氧化鈉完全吸收。18、CMg3N2S2﹣+7B【解析】
(1)根據(jù)題意,同一族(縱行)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì),F(xiàn)和Cl屬于同一族(縱行),化學(xué)性質(zhì)相似;(2)第7號(hào)元素與第12號(hào)元素分別是氮元素和鎂元素,組成的化合物是氮化鎂,化學(xué)式為:Mg3N2;(3)當(dāng)x﹣y=8時(shí),說明帶有的是2個(gè)單位的負(fù)電荷,該粒子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為16,故是硫離子,屬于非金屬元素,故填:S2﹣;(4)鈉、氯、氧三種元素可形成原子個(gè)數(shù)比為1:1:4的化合物,則此化合物的化學(xué)式為NaClO4,則此化合物中氯元素的化合價(jià)為+7價(jià);(5)A、一氧
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