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廣西南寧市天桃實(shí)驗(yàn)校2024年中考沖刺卷化學(xué)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列除去雜質(zhì)的方法正確的是選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法A鹽酸硫酸加入過量的BaCl2溶液、過濾BCaCl2溶液稀鹽酸加入過量的CaCO3、過濾CNaNO3NaCl加入過量的AgNO3溶液、過濾DCaOCa(OH)2加過量水,過濾A.A B.B C.C D.D2.推理和歸納是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。以下說法正確的是①氫氣點(diǎn)燃前需驗(yàn)純,則點(diǎn)燃任何可燃性氣體前都需驗(yàn)純②單質(zhì)由同種元索組成則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)③氧氣由氧元素組成則制取氧氣的反應(yīng)物一定含有氧元素④中和反應(yīng)生成鹽和水則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)⑤催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑A.①③ B.①④ C.②③ D.④⑤3.樂樂化學(xué)興趣小組同學(xué)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)如圖所示,R物質(zhì)是硝酸鉀或氯化銨中的一種。關(guān)于圖中燒杯內(nèi)的物質(zhì),下列說法正確的是A.R物質(zhì)是氯化銨B.溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是燒杯①小于燒杯③C.若使燒杯③中的固體溶解,只能采用加水的方法D.燒杯①②③中,只有燒杯③中上層清液是飽和溶液4.下列關(guān)于二氧化碳的說法不正確的是()A.二氧化碳有毒B.二氧化碳常用于滅火C.干冰可用于人工降雨D.光合作用會(huì)消耗二氧化碳5.用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象,其中錯(cuò)誤的是()A.“酒香不怕巷子深”,說明分子在不停運(yùn)動(dòng)B.熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度升降而改變C.10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL,說明分子間有空隙D.濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說明分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快6.下列實(shí)驗(yàn)操作中(括號(hào)內(nèi)為待檢驗(yàn)物質(zhì)或雜質(zhì))不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┻x項(xiàng)物質(zhì)目的主要實(shí)驗(yàn)操作ACO、CH4氣體鑒別點(diǎn)燃,火焰上方罩干冷燒杯,觀察現(xiàn)象BNa2CO3(NaOH)溶液檢驗(yàn)滴加酚酞試液,觀察溶液顏色的變化CNa2CO3(NaHCO3)固體除雜充分加熱至固體質(zhì)量不變DMnO2、KCl固體分離溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)A.A B.B C.C D.D7.在“宏觀-微觀-符號(hào)”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。對(duì)下列圖示信息分析錯(cuò)誤的是A.圖①是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖 B.圖②對(duì)應(yīng)的元素屬于金屬元素C.若圖③中x的值為8,則其粒子符號(hào)為O2- D.圖②④對(duì)應(yīng)元素組成的化合物是由分子構(gòu)成的8.某同學(xué)用pH計(jì)測(cè)得生活中一些物質(zhì)的pH如下表。下列說法正確的是()物質(zhì)肥皂水牙膏西瓜汁食醋pH10.28.55.82.4A.肥皂水中加入酚酞試液顯紅色B.表中物質(zhì)的pH數(shù)據(jù)也可用pH試紙測(cè)得C.西瓜汁的酸性比食醋強(qiáng)D.食用食醋可幫助消化,大量食用對(duì)人體無害9.推理歸納是一種重要的化學(xué)思維方法。以下推理正確的是()A.兩元素的最外層電子數(shù)相同,則其化學(xué)性質(zhì)一般相似B.某物質(zhì)能和堿反應(yīng)生成鹽和水,則該物質(zhì)一定是酸C.某物質(zhì)的水溶液中有電離出來的氫氧根離子,則該物質(zhì)一定是堿D.某反應(yīng)的生成物中有單質(zhì),則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)10.甲和乙可以合成半導(dǎo)體材料丙,微觀過程如圖。下列說法不正確的是A.物質(zhì)丙由原子直接構(gòu)成B.丁是一種化合物C.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)D.反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)都不變二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用化學(xué)用語表示。(1)空氣中含量最多的氣體___________;(2)二個(gè)氬氣分子__________(3)3個(gè)亞鐵離子_________;(4)硫酸鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某純堿樣品中含有少量氯化鈉。為測(cè)定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)稱取該樣品11g,加入到盛有50g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng),最后稱得燒杯中溶液的質(zhì)量為56.6g。計(jì)算:完全反應(yīng)后生成CO2的質(zhì)量_______;純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________(結(jié)果精確到0.1%)四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.下列是初中化學(xué)中的一些常見實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:⑴A圖所示實(shí)驗(yàn)中水的作用是_______________。⑵B圖中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________。⑶用C圖所示軟塑料瓶可以證明CO2能與NaOH發(fā)生化學(xué)反應(yīng),但有同學(xué)提出質(zhì)疑,認(rèn)為應(yīng)該補(bǔ)做一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是________________。⑷D圖所示實(shí)驗(yàn)不能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,原因是____________。14.將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。一定條件下,A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D。其微觀示意圖如下圖所示,完成下列各題。若D是一種單質(zhì)則其化學(xué)式為_______。該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型為__________,其中N元素的化合價(jià)是否發(fā)生了改變_______(選填“是”或“不是”)。參加此反應(yīng)的A和B的分子個(gè)數(shù)比為_________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.化學(xué)課上,同學(xué)們利用下列實(shí)驗(yàn)探究堿的化學(xué)性質(zhì)。(1)證明甲實(shí)驗(yàn)?zāi)馨l(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是_________。(2)乙實(shí)驗(yàn)利用控制變法進(jìn)行了對(duì)比,排除了水對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾。若觀察到U形管左端的液面__________(填“升高”或“降低”或“不變”),則證明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。(3)丙實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將廢液倒入同一只潔凈廢液缸中,發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并顯紅色,將廢液進(jìn)行過濾,對(duì)廢液的成分做了進(jìn)一步深究:(實(shí)驗(yàn)探究)同學(xué)們?nèi)∫欢窟^濾后的廢液,向廢液中逐滴加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。(得出結(jié)論)廢液中(除酚酞外)一定含的溶質(zhì)有氯化鈉、碳酸鈉。還可能含有_______。(討論交流)若要驗(yàn)證可能有的物質(zhì),同學(xué)們另取一定量過濾后的廢液,向其中加入過量的氯化鈣溶液,觀察到的現(xiàn)象是________,則廢液中一定含有該物質(zhì)。16.興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng):猜想Ⅰ:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:是_____。若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,則加入的A溶液是_____,說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)。若A是Ca(OH)2溶液,現(xiàn)象a有白色沉淀,現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色,該實(shí)驗(yàn)_____(填“能”或“不能”)說明樣品中有NaOH。若A是CaCl2溶液,當(dāng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象a為_____,現(xiàn)象b為_____,則猜想Ⅱ成立。久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
A、硫酸能與過量的BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鋇(過量的),不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。B、HCl能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鈣,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確。C、NaCl能與過量AgNO3溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸銀(過量的),不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。D、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。
故選:B?!军c(diǎn)睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。2、A【解析】
①任何可燃性氣體在點(diǎn)燃前都需要驗(yàn)純。①正確;②由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)。由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),比如氧氣和臭氧的混合物。②錯(cuò)誤;③根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變。那么制取氧氣,則反應(yīng)物必須有氧元素。③正確;④生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)。例如酸和金屬氧化物反應(yīng),也會(huì)生成鹽和水,但是不是中和反應(yīng)。④錯(cuò)誤;⑤催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,但是可以改變化學(xué)反應(yīng)的速率。⑤錯(cuò)誤。故選A。3、B【解析】
A、t2℃時(shí),硝酸鉀的溶解度是60g,氯化銨的溶解度小于60g,100g水中能溶解60gR,所以R物質(zhì)是硝酸鉀,不是氯化銨,故A錯(cuò)誤B、t1℃時(shí)硝酸鉀的溶解度大于40g小于60g,200g水中溶解60g硝酸鉀燒杯①溶液是不飽和溶液,燒杯③溶液是t1℃時(shí)的飽和溶液,同一溫度下,同種溶質(zhì)的飽和溶液比不飽和溶液要濃,所以一定是燒杯①溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于燒杯③,故B正確;C、若使燒杯③中的固體溶解,可采用加水或加熱的方法,故C錯(cuò)誤;D、燒杯①②③中,燒杯③中上層清液一定是飽和溶液,燒杯②中100g溶解60g硝酸鉀,達(dá)到飽和狀態(tài),是飽和溶液,故D錯(cuò)誤。故選B。4、A【解析】
A、二氧化碳不能供給呼吸,能使人窒息死亡,但本身沒有毒性,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒,可用于滅火,選項(xiàng)B正確;C、固體二氧化碳叫干冰,干冰升華能吸收大量熱量,可用于人工降雨,選項(xiàng)C正確;D、光合作用的原料是二氧化碳和水,因此光合作用會(huì)消耗二氧化碳,選項(xiàng)D正確。故選A。5、B【解析】A“酒香不怕巷子深”,說明分子在不停地運(yùn)動(dòng),酒精分子運(yùn)動(dòng)到空氣中,被人們嗅到,故此項(xiàng)說法正確;B、熱脹冷縮,是因?yàn)榉肿拥拈g隔隨溫度改變而改變,分子本身大小不變,解釋錯(cuò)誤;C、10mL酒精和10mL水混合體積小于20mL,說明分子之間有空隙,酒精分子和水分子進(jìn)入彼此的空隙中去了,解釋正確;D、濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說明分子的運(yùn)動(dòng)隨溫度升高而加快,解釋正確;故選B6、B【解析】選項(xiàng)物質(zhì)目的主要實(shí)驗(yàn)操作ACO、CH4氣體鑒別點(diǎn)燃,火焰上方罩干冷燒杯,觀察現(xiàn)象,前者無水生成,后者有。故A正確。BNa2CO3(NaOH)溶液檢驗(yàn)滴加酚酞試液,觀察溶液顏色的變化,溶液均變紅。故B錯(cuò)誤。CNa2CO3(NaHCO3)固體除雜充分加熱至固體質(zhì)量不變,碳酸氫鈉分解生成碳酸鈉。故C正確。DMnO2、KCl固體分離溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā),二氧化錳不溶于水。故D正確。點(diǎn)睛∶本題主要考查與除雜相關(guān)的知識(shí)。7、D【解析】
由圖可知,①是硅原子,②是鈉離子,③是氧原子或氧離子?!驹斀狻緼、圖①是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖,故A正確;B、圖②是鈉離子,對(duì)應(yīng)的元素屬于金屬元素,故B正確;C、若圖③質(zhì)子數(shù)為8,,當(dāng)x的值為8,則其粒子符號(hào)為O2-,故C正確;D、圖②④對(duì)應(yīng)元素組成的化合物是氯化鈉,由離子構(gòu)成,故D不正確。故選D。【點(diǎn)睛】構(gòu)成物質(zhì)的粒子有:分子、原子、離子。8、A【解析】
A、肥皂水的pH為10.2,大于7,滴加入酚酞試液顯紅色,符合題意;B、pH試紙測(cè)定溶液的pH只是一個(gè)大約的整數(shù)值,不能測(cè)得表中物質(zhì)的pH數(shù)據(jù),不符合題意;C、西瓜汁的pH為5.8,食醋的pH為2.4,因?yàn)閜H越小,酸性越強(qiáng),所以食醋的酸性比西爪汁的強(qiáng),不符合題意;D、食用食醋可幫助消化,但酸性過強(qiáng),大量食用對(duì)人體有害,不符合題意。故選A。9、A【解析】
A、元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定,兩元素的最外層電子數(shù)相同,則其化學(xué)性質(zhì)一般相似。A正確;B、某物質(zhì)能和堿反應(yīng)生成鹽和水,該物質(zhì)不一定是酸。例如二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀(碳酸鈣是鹽)和水,但二氧化碳不屬于酸。B錯(cuò)誤;C、堿指的是電離得到的陰離子全部是氫氧根離子的化合物。某物質(zhì)的水溶液中有電離出來的氫氧根離子,該物質(zhì)不一定是堿。C錯(cuò)誤;D、置換反應(yīng)的特點(diǎn)是:?jiǎn)钨|(zhì)和化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物。某反應(yīng)的生成物中有單質(zhì),則該反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),如水電解生成氫氣和氧氣,發(fā)生的是分解反應(yīng),而不是置換反應(yīng)。D錯(cuò)誤。故選A。10、C【解析】
A.由圖可知,物質(zhì)丙由原子直接構(gòu)成,選項(xiàng)正確,不符合題意;B.據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變,丁中一定含有氯元素和氫元素,丁是一種化合物,選項(xiàng)正確,不符合題意;C.該反應(yīng)是由一種化合物和一種單質(zhì)生成另一種化合物和另一種單質(zhì),屬于置換反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;D.據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)都不變,選項(xiàng)正確,不符合題意。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、N22Ar3Fe2+【解析】
根據(jù)化學(xué)用語的意義及書寫規(guī)則,分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義即可。【詳解】(1)空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?,氮?dú)馐且环N氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由雙原子分子構(gòu)成的,故填:N2。(2)根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,氬是稀有氣體元素,由稀有氣體元素組成的單質(zhì)是單原子分子,所以氬氣的化學(xué)式就是表示氬元素的元素符號(hào),因此氬氣表示為:Ar,故二個(gè)氬氣分子可表示為:2Ar,故填:2Ar。(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,1個(gè)亞鐵離子帶有兩個(gè)單位的正電荷,故3個(gè)亞鐵離子可表示為:3Fe2+,故填:3Fe2+。(4)由化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故硫酸鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)可表示:,故填:。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、4.4g96.4%【解析】
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量=11g+50g-56.6g=4.4g(2)設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為x=x=10.6g純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈96.4%答:(1)完全反應(yīng)后生成CO2的質(zhì)量為4.4g;(2)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為96.4%.四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、防止高溫熔化物濺落下來炸裂瓶底下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅將軟塑料瓶中的NaOH溶液換成等體積的水氯化鋇和硝酸鈉不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)【解析】
(1)鐵絲在氧氣中燃燒后生成的熔化物直接落到集氣瓶底部會(huì)使瓶底受熱不勻發(fā)生炸裂,瓶中裝入少量水可以防止高溫熔化物濺落下來炸裂瓶底,故填防止高溫熔化物濺落下來炸裂瓶底。(2)由于二氧化碳不支持燃燒,也不燃燒,且密度大于空氣的密度,所以將二氧化碳沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩倒入裝有兩支高低不同的燃著的蠟燭的燒杯中,觀察到的現(xiàn)象是下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,故填下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅。(3)二氧化碳能溶于水,也能使塑料瓶變癟,所以應(yīng)該補(bǔ)做一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)是將軟塑料瓶中的NaOH溶液換成等體積的水,故填將軟塑料瓶中的NaOH溶液換成等體積的水。(4)D裝置中的氯化鋇和硝酸鈉屬于鹽,在同一溶液中交換離子后不生成氣體、沉淀或水,即氯化鋇和硝酸鈉不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以實(shí)驗(yàn)不能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,故填氯化鋇和硝酸鈉不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。【點(diǎn)睛】質(zhì)量守恒定律反應(yīng)的的是化學(xué)變化中物質(zhì)質(zhì)量的關(guān)系,所以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)中必須有化學(xué)變化。14、N2置換反應(yīng)是3:4【解析】
(1)由微粒示意圖的構(gòu)成可知,A為氧氣,B為氨氣,C為水,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒,則D中一定含有的元素是N,則D是N2;(2)由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知,該反應(yīng)生成了水和氮?dú)?,反?yīng)的方程式是:,該反應(yīng)屬于化合物和單質(zhì)反應(yīng)生成新化合物和新單質(zhì),屬于置換反應(yīng),其中N元素的化合價(jià)發(fā)生了改變;(3)由可知,參加此反應(yīng)的A和B的分子個(gè)數(shù)比為3:4。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、溶液由紅色變成無色升高NaOH有白色沉淀生成,溶液仍為紅色【解析】
(1)試管中,氫氧化鈉與酚酞的混合溶液顯堿性,為紅色,加入稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉和水,溶液顯中性(或酸性),酚酞變?yōu)闊o色,證明甲實(shí)驗(yàn)?zāi)馨l(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是:溶液由紅色變成無色。(2)乙實(shí)驗(yàn)利用控制變法進(jìn)行了對(duì)比,排除了水對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾。若觀察到U形管左端的液面升高,則證明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),裝置內(nèi)壓強(qiáng)變小的程度大于右邊,則液面升高。(3)碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉的化學(xué)方程式是。(4)實(shí)驗(yàn)
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