山東德州經(jīng)開區(qū)抬頭寺中學(xué)2024年中考猜題化學(xué)試卷含解析

山東德州經(jīng)開區(qū)抬頭寺中學(xué)2024年中考猜題化學(xué)試卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．小明家的農(nóng)田出現(xiàn)土壤酸化板結(jié)現(xiàn)象，經(jīng)調(diào)查，該農(nóng)田長期施用化肥(NH4)2SO4，下列推測中錯誤的是（）A．(NH4)2SO4屬于銨態(tài)氮肥，能促進(jìn)植物生長茂盛，葉色濃綠B．長期施用(NH4)2SO4會導(dǎo)致土壤酸化板結(jié)，說明(NH4)2SO4的水溶液呈酸性C．草木灰(主要含K2CO3)可改良酸性土壤，說明K2CO3的溶液呈堿性D．為了防止土壤酸化，施用(NH4)2SO4的同時應(yīng)加入Ca(OH)22．物質(zhì)的用途是由其性質(zhì)決定的。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)不正確的是A．常用氮氣做填充保護(hù)氣——氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B．氧氣用于煉鋼——支持燃燒C．干冰做致冷劑保存食物——干冰升華吸熱D．鐵制品比鋁制品更易銹蝕——鐵的金屬活動性比鋁強3．下列各組離子能在溶液中大量共存的是（）A．H+K+CO32﹣B．Mg2+Cl﹣OH﹣C．Cu2+SO42﹣H+D．Ba2+Na+SO42﹣4．甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去?！啊北硎疚镔|(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?！皑D→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系)。下列推論不正確的是()A．若甲是碳酸鈣，則乙轉(zhuǎn)化成丙的反應(yīng)可以是放熱反應(yīng)B．若乙是最常用的溶劑，則丁可以是單質(zhì)碳C．若甲是碳酸鈉，乙是硫酸鈉，則丁可以是氯化鋇D．若丙是二氧化碳，丁是熟石灰，則丁可以通過復(fù)分解反應(yīng)轉(zhuǎn)化為乙5．進(jìn)入中考沖刺階段，為了保證營養(yǎng)，小欣同學(xué)的媽媽為她準(zhǔn)備了每餐食譜，其中營養(yǎng)均衡的A．①② B．①④ C．②③ D．①③6．通常情況下，下列能體現(xiàn)“1+1=2”這一結(jié)論的是A．1mL酒精加1mL水得到2mL溶液B．1g酒精加1g水得到2g酒精的水溶液C．1個氫分子加1個氧分子點燃后完全反應(yīng)得到2個水分子D．1g碳加1g氧氣點燃后完全反應(yīng)得到2g二氧化碳7．如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（）A．時，將50ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢?，可得?0ga的飽和溶液B．時，三者的溶解度大小關(guān)系是：C．時，a與c兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相同D．將時a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到，溶液仍然是飽和溶液8．往AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液中加入鐵粉，充分反應(yīng)后有金屬析出，過濾，往濾渣中加鹽酸檢驗，有氣體生成，則濾渣上的物質(zhì)是A．只有銀 B．鐵和銀 C．銀和銅 D．鐵、銀和銅9．下列四個圖像分別對應(yīng)四種操作過程，其中圖像不能正確表示的是A．向盛有部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加稀硫酸過量B．將t2℃甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：乙>甲=丙C．向二氧化錳中加入過氧化氫溶液D．常溫下，相同質(zhì)量的鋅、鐵，與足量的稀硫酸反應(yīng)10．下列物質(zhì)中，屬于混合物的是A．銅單質(zhì) B．冰水混合物 C．潔凈的空氣 D．蒸餾水11．下列是一些食物的近似pH，其中酸性最強的是（）A．蘋果汁（2.9～3.3） B．葡萄汁（3.5～4.5）C．牛奶（6.3～6.6） D．雞蛋清（7.6～8.0）12．下列對化學(xué)用語中“2”所表示意義的理解，正確的是A．O2中的“2”表示兩個氧原子B．Mg2+中的2表示鎂元素的化合價為+2價C．2NH3中的“2”表示2個氨分子D．2Ca中的2表示兩個鈣元素二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：目前，人類使用的燃料大多來自化石燃料，如天然氣、_____和石油等，化石燃料日趨枯竭，人類正在積極開發(fā)新能源，請列舉一種新能源_____?！罢娼鸩慌禄馃挕闭f明金即使在高溫下也不_____。共享單車是指企業(yè)與政府合作，在校園、地鐵站點、公交站點、居民區(qū)、商業(yè)區(qū)、公共服務(wù)區(qū)等提供自行車單車共享服務(wù)，是共享經(jīng)濟的一種新形態(tài)。請回答下列問題：①鐵是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬，它在自然界主要以_____（填“單質(zhì)”或“化合物”）的形式存在。②自行車表面噴漆除美觀外，更主要的是防止鐵銹蝕，噴漆前用稀鹽酸除鐵銹時反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。③防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一，寫出一種防止家中鐵制品生銹的具體方法：_____。將一定量的鋅粉加入到硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液和濾渣。①若濾液呈無色，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是_____（填化學(xué)式）②若向濾渣中滴加稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象，則濾液中所含溶質(zhì)的成分可能有_____種情況。14．在實驗室里可用以下兩種方法配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液。方法一：將5gNaOH固體放入_____mL的水（水的密度按1g/mL計算）中溶解；方法二：將25%的NaOH溶液與適量的水混勻。若用量筒量取水時俯視讀數(shù)，其他操作均正確，所配溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____10%（選填“大于”、“小于”或“等于”）；方法一中的“溶解”和方法二中的“混勻”，都要用到的玻璃儀器是_____。15．填表：實驗內(nèi)容操作注意事項現(xiàn)象往盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴入硫酸銅溶液取液后的滴管，應(yīng)保持橡膠膠帽在上_____加熱上述反應(yīng)后生成的物質(zhì)__________16．如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，根據(jù)圖示回答下列問題（1）請在空白框中將相關(guān)粒子的圖形補充完整_____。（2）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（3）請用微粒的觀點對質(zhì)量守恒定律作出解釋_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．如圖所示為實驗室常見氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時，可重復(fù)選擇儀器)。某學(xué)校兩個化學(xué)實驗探究小組的同學(xué)欲用他們完成各自的探究實驗。甲組同學(xué)以鋅粒和稀鹽酸為原料制取氫氣，因鹽酸揮發(fā)出少量的氯化氫氣體，導(dǎo)致制取的氣體不純，現(xiàn)欲制備并收集一瓶比較干燥、純凈的氫氣，回答下列問題：①所選儀器的連接順序為____。②反應(yīng)裝置中生成氫氣的化學(xué)方程式_____。③鋅與稀鹽酸混合后，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，溶液的質(zhì)量將_____(填“增大”“減小”“不變”“無法判斷”之一)。乙組的同學(xué)以過氧化氫溶液為原料(MnO2為催化劑)制備氧氣，并對某有機物固體樣品(CxHy)的組成進(jìn)行分析探究，所選儀器按“A→C1→G→C2→D→堿石灰干燥管”的順序連接，(C1，C2為濃硫酸洗氣瓶)，實驗前檢驗裝置氣密性，所設(shè)計的實驗裝置中氣體流向是從左向右。使該有機物固體樣品在純氧氣中充分燃燒，觀察現(xiàn)象，收集有關(guān)實驗數(shù)據(jù)，試回答下列問題：①儀器A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______。②若裝置中沒有連接儀器C1，利用C2反應(yīng)前后的質(zhì)量變化測算出的該有機物樣品中氫元素的質(zhì)量與實際值比較將______(填“偏小”“偏大”“基本一致”之一)。③儀器G的玻璃管中放入一定質(zhì)量的有機物固體樣品，有機物樣品充分燃燒后，測得儀器C2質(zhì)量增加ag，儀器D質(zhì)量增加bg，則試推算該有機物樣品(CxHy)的化學(xué)式中x、y的比值：＝_____(用含a和b的代數(shù)式表示)。18．根據(jù)下圖回答問題。如圖1，觀察到的現(xiàn)象是_____________________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________，瓶底留少量水的目的是_______________，通過實驗可知，可燃物燃燒的條件是____________。如圖2，驗證CO2與NaOH、Ca(OH)2都能發(fā)生反應(yīng)。分別向甲、乙兩個瓶中注入少量、等體積的兩種溶液，觀察實驗現(xiàn)象。I：甲中反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。說明CO2能與Ca(OH)2反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是__________。II：下列實驗現(xiàn)象中，一定能說明“CO2與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)”的是_____(填序號)。a．U型管中紅墨水左低右高b．U型管中紅墨水左高右低c．U型管中紅墨水液面沒有發(fā)生改變四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）低鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用、蘋果酸鈉（C4H5O5Na）是低鈉鹽的一種。請回答：蘋果酸鈉的相對分子質(zhì)量是_____。蘋果酸鈉中碳元素、氧元素的質(zhì)量比為_____。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】

A、(NH4)2SO4屬于銨態(tài)氮肥，氮肥能促進(jìn)植物生長茂盛，葉色濃綠，正確；B、長期施用(NH4)2SO4會導(dǎo)致土壤酸化板結(jié)，說明(NH4)2SO4的水溶液呈酸性，正確；C、碳酸鉀的水溶液顯堿性，可改良酸性土壤，正確；D、(NH4)2SO4與氫氧化鈣反應(yīng)會放出氨氣，降低肥效，故錯誤。故選D【點睛】銨態(tài)氮肥不能和顯堿性的物質(zhì)混合使用，因為會放出氨氣，降低肥效。2、D【解析】試題分析：常用氮氣做填充保護(hù)氣是因為氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；氧氣用于煉鋼因為支持燃燒提供能量；干冰做致冷劑保存食物因為干冰升華吸熱，鐵制品比鋁制品更易銹蝕因為鐵銹疏松。故選D.考點：物質(zhì)的性質(zhì)和用途金屬的活動性3、C【解析】試題分析：A．因H+、CO32﹣能結(jié)合生成水和氣體，則不能共存，錯誤；B．因Mg2+、OH﹣結(jié)合生成沉淀，則不能共存，錯誤；C．該組離子之間不反應(yīng)，能大量共存，正確；D．因Ba2+、SO42﹣結(jié)合生成沉淀，則不能共存，錯誤?？键c：考查離子大量共存的知識。4、C【解析】

A．若甲是碳酸鈣，則碳酸鈣分解生成氧化鈣，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣過程中放熱，因此乙轉(zhuǎn)化成丙的反應(yīng)可以是放熱反應(yīng)，選項A正確；B．若乙是最常用的溶劑，水分解生成氧氣，碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，且碳和水也能反應(yīng)，因此丁可以是單質(zhì)碳，選項B正確；C．若甲是碳酸鈉，如果跟硫酸反應(yīng)則乙是硫酸鈉，但硫酸鈉轉(zhuǎn)變成的丙不能和氯化鋇反應(yīng)，則丁不可以是氯化鋇，選項C錯誤；D．若丙是二氧化碳，丁是熟石灰，則丁可以通過復(fù)分解反應(yīng)轉(zhuǎn)化為乙，熟石灰和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，而熟石灰和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣是復(fù)分解反應(yīng)，選項D正確。故選C。5、C【解析】

人體需要的六大營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水。【詳解】①煮雞蛋中富含蛋白質(zhì)，面包中富含淀粉，淀粉屬于糖類；②烤肉中富含蛋白質(zhì)，青菜中富含維生素，拌飯中富含糖類、油脂和無機鹽；③紅燒肉中含有油脂、蛋白質(zhì)和無機鹽，菠菜中富含維生素，米飯中富含淀粉，淀粉屬于糖類；④牛奶中富含蛋白質(zhì)，蛋糕中富含糖類、油脂。②③所含營養(yǎng)素的種類比較全，故選C。6、B【解析】

A、1毫升酒精加1毫升水混合，分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔，得到酒精的水溶液小于2毫升，故選項錯誤。

B、酒精易溶于水，1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液，故選項正確。

C、氫氣在氧氣中燃燒生成水，由反應(yīng)的方程式2H2+O22H2O可知，2個氫分子和1個氧分子點燃后完全反應(yīng)得到2個水分子，故選項錯誤。

D、碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，由反應(yīng)的方程式C+O2CO2可知，每12份質(zhì)量的碳和32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)能生成44份質(zhì)量的二氧化碳，而不是按1：1的比例反應(yīng)，故選項錯誤。

故選：B。7、C【解析】

A、t℃時，a物質(zhì)的溶解度是80g，所以將50ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢?，可得?0ga的飽和溶液，故A正確；B、通過分析溶解度曲線可知，0℃時，三者的溶解度大小關(guān)系是：c＞b＞a，故B正確；C、20℃時，a與c兩種物質(zhì)的溶解度相等，變化溶液的質(zhì)量不能確定，所以飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量也不能確定，故C錯誤；D、將t℃時a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃，溶解度減小，析出晶體，所以溶液仍然是飽和溶液，故D正確。故選C。【點睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。8、D【解析】試題分析：在金屬活動性順序中，氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來，據(jù)此來分析問題。在金屬活動性順序中，鐵＞氫＞銅＞銀，往濾渣中加入稀鹽酸，有氣體放出，則說明濾渣中含有鐵，鐵能與酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，能與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅，當(dāng)有鐵剩余時，說明硝酸銅和硝酸銀全部參加反應(yīng)，濾液中無硝酸銅和硝酸銀，只有生成的硝酸亞鐵，則濾渣上的物質(zhì)有剩余的鐵和置換出來的銀和銅，所以，D正確，A、B、C錯誤，故選D。考點：考查金屬活動性順序及其應(yīng)用9、B【解析】

A、向盛有部分變質(zhì)的氫氧化鈉（含有碳酸鈉）溶液的燒杯中滴加稀硫酸過量，稀硫酸先與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鈉和水，溶液質(zhì)量增大較快，然后與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，溶液質(zhì)量增大較慢，繼續(xù)滴加稀硫酸，溶液質(zhì)量持續(xù)變大；故選項正確，但不符合題意；B、將t2℃時，溶解度：甲=乙＞丙，將甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃，甲、乙都有固體析出，但乙的溶解度大于甲，丙雖然沒有物質(zhì)析出，質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：乙>甲＞丙；故選項錯誤，但符合題意；C、向二氧化錳中加入過氧化氫溶液產(chǎn)生氧氣質(zhì)量隨著加入過氧化氫質(zhì)量一直增大；故選項正確，但不符合題意；D、常溫下，相同質(zhì)量的鋅、鐵，與足量的稀硫酸反應(yīng)，鐵產(chǎn)生的氫氣多，消耗稀硫酸的質(zhì)量大，鋅產(chǎn)生的氫氣少，消耗稀硫酸的質(zhì)量??；故選項正確，但不符合題意；故選：B。10、C【解析】

由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物，由不同種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；A.銅單質(zhì)是一種物質(zhì)，屬于純凈物；B.冰水混合物是一種物質(zhì)，屬于純凈物；C.潔凈的空氣是由氧氣、氮氣等多種物質(zhì)組成，是混合物；D.蒸餾水是純水，只有一種物質(zhì)，是純凈物。故選C。11、A【解析】

A、蘋果汁的pH為2.9～3.3，小于7，顯酸性。B、葡萄汁的pH為3.5～4.5，小于7，顯酸性。C、牛奶的pH為6.3-6.6，小于7，顯酸性。D、雞蛋清的pH為7.6～8.0，大于7顯堿性。根據(jù)當(dāng)溶液的pH小于7時，呈酸性，且pH越小，酸性越強，蘋果汁的pH最小，酸性最強。故選A。12、C【解析】

A、O2中的“2”表示一個氧分子中含有兩個氧原子，錯誤；

B、Mg2+中的2表示一個鎂離子帶有2個單位的正電荷，錯誤；

C、2NH3中的“2”表示2個氨分子，正確；

D、2Ca中的2表示兩個鈣原子，不是鈣元素，錯誤；

故選：C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、煤太陽能與氧氣反應(yīng)化合物Fe2O3+6HCl＝2FeCl3+3H2O洗凈擦干涂油Ag、Cu三【解析】

（1）煤、石油、天然氣是三大化石燃料，故填煤；新能源有太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮?、潮汐能、核能、氫能等，故填太陽能。?））“真金不怕火煉”說明金即使在高溫下也不與氧氣反應(yīng)，化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，故填與氧氣反應(yīng)。（3）①鐵是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬，在自然界主要以化合物的形式存在，故填化合物；②鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：Fe2O3+6HCl＝2FeCl3+3H2O；③鐵制品生銹要同時與氧氣和水接觸，為防止家中鐵制品生銹可以洗凈擦干涂一層油，可以隔絕氧氣與水分，故填洗凈擦干涂油。（4）①在金屬活動性順序中，鋅＞氫＞銅＞銀，鋅先與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，后與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅，若濾液呈無色，說明濾液中無銅離子，那么硝酸銀一定被反應(yīng)完全，硝酸銅也被反應(yīng)完全，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是Cu、Ag，故填A(yù)g、Cu；②若向濾渣中滴加稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象，說明濾渣中無金屬鋅，在AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉，鋅先與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，后和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅，若鋅的量非常少，硝酸銀未被反應(yīng)完，此時故濾液中所含溶質(zhì)的成分有AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2；若鋅將硝酸銀置換完還有剩余的硝酸銅，則溶質(zhì)為Cu(NO3)2和Zn(NO3)2；若鋅恰好將硝酸銀和硝酸銅反應(yīng)完，則溶質(zhì)只有Zn(NO3)2，故填三。14、45大于燒杯、玻璃棒【解析】

，。【詳解】（1）溶質(zhì)質(zhì)量＝溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液，需氫氧化鈉的質(zhì)量；，則所需水的質(zhì)量，水的體積為。（2）若該同學(xué)用量筒取水時俯視液面進(jìn)行讀數(shù)，讀數(shù)比實際偏大，則會導(dǎo)致所量取水的實際體積小于所量的值，即所量取的水的實際體積偏小，溶劑的質(zhì)量偏少，故所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，即大于10%。（3）方法一中的“溶解”和方法二中的“混勻”，都要用到的儀器是燒杯、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是攪拌，加快溶解速率的作用。15、有藍(lán)色沉淀生成用酒精燈外焰加熱或者試管夾夾在試管的中上部或者用手拿試管夾的長柄等等固體由藍(lán)色變?yōu)楹谏窘馕觥?/p>

向氫氧化鈉溶液中滴入硫酸銅溶液，發(fā)生反應(yīng)：2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4，Cu(OH)2為藍(lán)色固體，所以現(xiàn)象為：有藍(lán)色沉淀生成；加熱反應(yīng)后生成的物質(zhì)會發(fā)生反應(yīng)：Cu(OH)2CuO+H2O，給物質(zhì)加熱時的注意事項為：用酒精燈外焰加熱或者試管夾夾在試管的中上部或者用手拿試管夾的長柄等等；CuO為黑色固體，故實驗現(xiàn)象為固體由藍(lán)色變?yōu)楹谏?6、化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量沒有改變（合理即可）【解析】

（1）化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不變。反應(yīng)前有8個氧原子、2個氮原子、4個碳原子。反應(yīng)后有8個氧原子、4個碳原子。則填充的部分為2個氮原子。故答案為：；（2）通過圖示可知，二氧化氮和一氧化碳在催化的作用下反應(yīng)生成氮氣和二氧化碳。故答案為：；（3）化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即在化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不改變。故答案為：化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量沒有改變（合理即可）。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、（1）①ADCF②Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑③增大（2）①2H2O2二氧化錳2H2O+O2↑②偏大；③9b/44a【解析】試題分析：（1）實驗室制取氫氣選擇固液常溫型裝置，除去氯化氫氣體要氫氧化鈉溶液，除去水用濃硫酸干燥，生成的氫氣密度比空氣小用向下排空氣法收集，故①所選儀器的連接順序為ADCF；②反應(yīng)裝置中生成氫氣的化學(xué)方程式Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑；③鋅與稀鹽酸混合后，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，溶液的質(zhì)量將增加，因為反應(yīng)前的溶質(zhì)為氯化氫，反應(yīng)后的溶質(zhì)為氯化鋅，溶液中的溶劑沒有參加反應(yīng)，溶