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1社會工作專業(yè)倫理之倫理兩難的困境制作人:孫覓璐社會工作專業(yè)教學資源庫2社會工作倫理的定義:是社會工作價值的具體化。它們?yōu)樯鐣ぷ鲝臉I(yè)人員提供了行為原則和標準。社會工作專業(yè)教學資源庫3案例討論:假如你是社工你的案主李女士內退在家,身體有病需要治療,丈夫生前欠的幾千元還未還清,女兒在上大學。按照有關規(guī)定,李女士符合低保政策。她覺得生活難以為繼,便咬牙搬回娘家,盡管他們也住得不寬敞,弟弟弟媳也不太歡迎,但她顧不了許多,只要娘家暫時還接納她,她就先住上再說。她把自家房子出租,每個月又有500元收入,李女士說,知道你是個大好人,所以就跟你講了真心話。但希望你保密。你知道,按規(guī)定李女士不能再享受低保。但又覺得她家的情況太值得同情?!垎柲愕降自撊绾翁幚磉@事?社會工作專業(yè)教學資源庫4專業(yè)倫理兩難——工作者在履行專業(yè)服務過程中,必須由兩個(或兩個以上)存在沖突而又相近或相等的價值或倫理之間選擇一個所造成的抉擇困境。社會工作專業(yè)教學資源庫專業(yè)倫理兩難:5處理兩難的參考原則:羅溫堡/道格夫提出一套專業(yè)判斷的原則順序表,作為參考:原則1.保護生命原則;
原則2.差別平等原則;原則3.自由自主原則;原則4.最小傷害原則;原則5.生活品質原則;原則6.隱私保護原則;原則7.真誠原則。社會工作專業(yè)教學資源庫專業(yè)倫理兩難:6CharlesLevy提出處理兩難的6大任務:1、辯識一種情景中的倫理原則;2、在原則中排除優(yōu)先考慮點;3、評估一種行動過程的潛在危機和后果;4、辯識出一些能替代正常的倫理原則運用的一些情景;5、列舉處理一個行動過程所必要的對策;6、在倫理和專業(yè)背景中評估你的決定。社會工作專業(yè)教學資源庫專業(yè)倫理兩難:7你是個社工實習生,在一個機構實習。你的領導告訴你,最好不要讓案主知道你是實習生,這是他個人的看法和機構不成文的規(guī)則。有一天,一個案主上下打量著你,問:“你是不是實習生?”——請問你將如何回應?社會工作專業(yè)教學資源庫練習:8是的,我是個實習生,我猜想您是否有些擔心,怕我經(jīng)驗不足(同理),我很能理解您的擔心,畢竟我們還年輕(真誠)。但我想,我們已經(jīng)過近4年的專業(yè)學習,現(xiàn)在有指導老師和機構督導的指導,我本人很珍惜這個機會,特別認真努力。我希望我能有為您服務的機會,我相信我有能力為您服務(提出請求——爭取機會,并禮貌而堅定地表達自信)。當然,如果在這個過程中您覺得有什么地方不妥,請及時告訴我(以退為進,不把話說滿),我相信在
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