大班保教活動方案

第頁共頁大班保教活動方案【活動方案】大班保教活動方案活動1：探索世界的奧秘目標：激發(fā)幼兒對世界的好奇心，培養(yǎng)觀察、探索、思考和解決問題的能力。時間：1周材料：地圖、放大鏡、顯微鏡、地球儀等活動過程：1.引導幼兒認識世界：通過展示地圖和地球儀，引導幼兒認識地球的形狀、大洲和國家的分布，并介紹一些有趣的地理知識。2.探索昆蟲：在戶外環(huán)境中，帶領幼兒使用放大鏡和顯微鏡觀察昆蟲，了解昆蟲的生活習性和特點。3.實地觀察：組織幼兒去周邊的公園或自然保護區(qū)進行實地觀察，觀察并記錄動植物的特點和生活習性。4.小科學實驗：引導幼兒進行小型科學實驗，如觀察植物的生長過程、探索水的特性等，培養(yǎng)幼兒的科學思維和實驗能力。5.成果展示：讓幼兒通過圖片、手工制作等方式展示他們在活動中的發(fā)現(xiàn)和學習成果。活動2：藝術創(chuàng)作之旅目標：培養(yǎng)幼兒的審美能力和創(chuàng)造力，提升幼兒的藝術素養(yǎng)。時間：2周材料：顏料、畫筆、彩紙、剪刀、粘貼紙等活動過程：1.感受音樂：播放不同風格的音樂，引導幼兒用肢體表現(xiàn)自己對音樂的感受，如快樂、悲傷等。2.色彩世界：讓幼兒用顏料和畫筆進行自由繪畫，鼓勵他們盡情發(fā)揮想象力，創(chuàng)造屬于自己的色彩世界。3.拼貼藝術：提供彩紙、剪刀和粘貼紙，讓幼兒通過剪紙、拼貼等方式創(chuàng)作自己的作品，展示他們的創(chuàng)造力和想象力。4.模仿藝術家：選取一位藝術家的作品，通過圖片或視頻介紹他們的創(chuàng)作風格和特點，鼓勵幼兒模仿并創(chuàng)作屬于自己的作品。5.展示與分享：組織幼兒在班級內展示他們的藝術作品，鼓勵幼兒分享自己的創(chuàng)作過程和心得體會?；顒?：動手制作小飾品目標：培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力，提升他們的審美能力和合作意識。時間：1周材料：彩紙、貝殼、繩子、珠子等活動過程：1.介紹飾品制作：展示一些簡單的飾品樣品，如手工項鏈、手鏈等，并介紹飾品制作的基本步驟。2.選擇材料：提供多種材料供幼兒選擇，如彩紙、貝殼、繩子、珠子等。3.動手制作：根據(jù)幼兒的興趣和想法，引導他們選擇材料并動手制作自己喜歡的飾品。4.合作制作：鼓勵幼兒與同伴一起制作飾品，培養(yǎng)他們的團隊合作能力和溝通協(xié)調能力。5.展示與佩戴：讓幼兒展示自己制作的飾品，鼓勵他們佩戴自己的作品，展示成果。活動4：團隊挑戰(zhàn)賽目標：培養(yǎng)幼兒的團隊合作能力、競爭意識和解決問題的能力。時間：1周材料：繩子、球等活動過程：1.分組競爭：將幼兒分為若干個小組，每個小組派出2名代表，進行多種團隊競爭項目，如繩子拉力賽、傳球比賽等。2.團隊協(xié)作：組織幼兒進行一些需要團隊協(xié)作的游戲，如搭橋、解謎等，培養(yǎng)他們的團隊合作精神。3.策略規(guī)劃：引導幼兒在競爭過程中學會制定策略和規(guī)劃，發(fā)揮個人的特長和優(yōu)勢。4.團隊討論與解決問題：在挑戰(zhàn)過程中，鼓勵幼兒積極討論和思考，共同解決出現(xiàn)的問題和困難。5.頒獎典禮：根據(jù)各小組的表現(xiàn)和成績，組織頒獎典禮，表彰優(yōu)秀的小組和個人?；顒?：戶外運動日目標：培養(yǎng)幼兒的體育運動興趣，提高他們的身體素質和團隊合作能力。時間：1天材料：球類、橡皮筋等活動過程：1.熱身運動：引導幼兒進行熱身運動，如慢跑、熱身操等。2.球類運動：組織幼兒進行各種球類運動，如足球、籃球、乒乓球等，提高幼兒的身體協(xié)調能力和反應能力。3.橡皮筋游戲：進行橡皮筋游戲，讓幼兒體驗團隊合作的樂趣和挑戰(zhàn)。4.拔河比賽：組織幼兒進行拔河比賽，鍛煉他們的力量和團隊協(xié)作能力。5.展示與獎勵：在活動結束后，讓幼兒展示自己的運動成果，并為優(yōu)秀的幼兒頒發(fā)獎狀和獎品。以上是一個大班保教活