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文檔簡介
第七講勾股定理綜合復(fù)習(xí)
適用學(xué)科初中數(shù)學(xué)適用年級初中二年級
適用區(qū)域通用課時(shí)時(shí)長(分鐘)120
知識點(diǎn)1、數(shù)學(xué)思想方法的應(yīng)用
2、勾股定理即逆定理的應(yīng)用
3、勾股定理的實(shí)際應(yīng)用
教學(xué)目標(biāo)1、掌握勾股定理,了解利用拼圖驗(yàn)證勾股定理的方法。
2、能運(yùn)用勾股定理解決實(shí)際問題。
3、能利用勾股定理逆定理,由三邊之長判斷一個(gè)三角形是否是直角三角
形。
4、通過實(shí)例了解勾股定理及其逆定理的應(yīng)用,發(fā)展學(xué)生的邏輯推理能力
和數(shù)字應(yīng)用能力。
教學(xué)重點(diǎn)用勾股定理及其逆定理解決簡單的實(shí)際問題。
教學(xué)難點(diǎn)勾股定理及其定理的探索過程。
教學(xué)過程
一、課堂導(dǎo)入
平地秋千未起,踏板一尺離地。
送行二步與人齊,五尺人高曾記。
仕女佳人爭蹴,終朝笑語歡嬉。
良工高士好奇,算出索長有幾?
這類數(shù)字"詩題",初看起來感覺一籌莫展,似乎無處下手,但只要細(xì)品詩
意(古時(shí)1步=5尺),畫出圖來,數(shù)形結(jié)合,應(yīng)用本章所學(xué)內(nèi)容,便可柳岸花
明。
三、知識講解
考點(diǎn)1數(shù)學(xué)思想方法
應(yīng)用一:方程思想
數(shù)學(xué)思想方
法的應(yīng)用應(yīng)用二:轉(zhuǎn)化思想
應(yīng)用三:數(shù)形結(jié)合思
方程思想
方程是解決數(shù)學(xué)問題的重要工具,許多數(shù)學(xué)問題都可以轉(zhuǎn)化為方程來求解。
方程思想在本章中的體現(xiàn):設(shè)直角三角形中某條邊,根據(jù)已知條件表示其他兩邊,
再以勾股定理為依據(jù)列方程求解。
數(shù)形結(jié)合思想
在勾股定理的探索驗(yàn)證中較多地體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合思想勾股定理是以"形"
定"數(shù)",直角三角形的判定是以"數(shù)"定"形",因此,此定理有"數(shù)與形的第
一定理"的美稱。
考點(diǎn)2勾股定理的應(yīng)用
當(dāng)遇到含有直角三角形求邊長的問題時(shí),可試著應(yīng)用勾股定理來求解,而當(dāng)
沒有直角三角形時(shí),有時(shí)需先構(gòu)造直角三角形,再應(yīng)用勾股定理求解。
考點(diǎn)3勾股定理及其逆定理的綜合運(yùn)用
應(yīng)用一:求線段的長
應(yīng)用二:折疊問題中的勾股定理
應(yīng)用三:求面積
考點(diǎn)4生活中的勾股定理及逆定理
勾股定理及逆定理應(yīng)用于生活
應(yīng)用一:生活中的勾股定理
應(yīng)用二:方位問題
四、例題精析
考點(diǎn)一數(shù)學(xué)思想方法
例1
【題干】已知直角三角形的兩直角邊之比為3:4,斜邊為10,求直角三角形的兩
直角邊.
【解析】已知兩直角邊的比,可設(shè)每份為x,根據(jù)勾股定理列方程求解。
【答案】解:設(shè)兩直角邊為3x,4x,由題意知
2
(3x)+(4x)2=IOO,9X2+16x2=100(
,x=2,則3x=6,4x=8.
故直角三角形的兩直角邊為6和8.
例2
【題干】如圖所示,A、B兩村莊在河邊CD的同側(cè),A、B兩村莊到河的距離
分別為AC=lkm,BD=3km,且CD=3km,現(xiàn)在河邊CD上建一水廠分別向A、B
兩村輸送自來水,鋪設(shè)水管時(shí)工程費(fèi)用為每千米20000元,在CD上選擇水廠
位置點(diǎn)P,使鋪設(shè)水管的費(fèi)用最少。并求出最少費(fèi)用。
【解析】假設(shè)A關(guān)于直線CD的對稱點(diǎn)為A',利用軸對稱的性質(zhì),使OA=OA',
由兩點(diǎn)之間線段最短可知:當(dāng)A'、0、B在同一直線上時(shí),0A=0A,由兩點(diǎn)之間
線段最短可知:當(dāng)鼠0、B在同一直線上時(shí),0A+0B最小,即鋪設(shè)水管的費(fèi)用
自O(shè)
【答案】解:作A關(guān)于CD的對稱點(diǎn)A連接A'B交CD于。,則。點(diǎn)即為
所求,如圖所示,過A作A'E_LBD交BD的延長線于E。
貝!JAE=CD=3km,DE=AC=AC=lkm,
BE=BD+DE=3+l=4(km).
在RUA'EB中,A'B=VA'E2+BE2=V32+42=5(km).
.1.0A+0B=AB=5(km).
,總費(fèi)用為5x20000=100000(元).
考點(diǎn)二勾股定理及其逆定理的運(yùn)用
例1
【題干】如圖在四邊形ABCD中AB=1,BC=2,CD=2AD=3(SzABC=90°,
連接AC.
(1)求AC的長度;
(2)試判斷三角形ACD的形狀.
【解析】(1)根據(jù)勾股定理易求出AC的長;
(2)在AACD中,再由勾股定理的逆定理,判斷三角形的形狀.
【答案】(1).NB=90°,AB=1,BC=2,
.?.AC2=AB2+BC2=l+4=5,
.,.AC=A/5
(2)MCD是直角三角形.理由如下:
?.AC2+CD2=5+4=9,AD2=9,
.-.AC2+CD2=AD2
??.△ACD是直角三角形.
例2
【題干】如圖,矩形ABCD中,AB=12cm,BC=24cm,如果將該矩形沿對角
線BD折疊,那么圖中陰影部分3DE的面積cm2.
【答案】90.
【解析】??四邊形ABCD是矩形,.?.AB=CD=12CM,BC=AD=24CM,ADII
BC,zA=90°,
??.NEDB=NCBD.???△CBD與AC'BD關(guān)于BD又寸稱,「.△CBD24CBD,.-.zEBD=
zCBD,
.-.zEBD=zEDB,,BE=DE.
設(shè)DE為x,則AE=24-x,BE=x,由勾股定理,得:122+(24-x)2=x2,x=15,
.1.DE=15cm,
15x122
.".SABDE==90cm.故答案為:90.
例2
【題干】如圖,C為線段BD上一動點(diǎn),分別過點(diǎn)B、D作AB_LBD,ED±BD,
連接AC、EC.已知AB=5,DE=1,BD=8,設(shè)CD=x.
(1)用含x的代數(shù)式表示AC+CE的長度;
(2)請問點(diǎn)C滿足什么條件時(shí),AC+CE的值最???
(3)根據(jù)(2)中的規(guī)律和結(jié)論請構(gòu)圖求出代數(shù)式后n+J(12-x)2+9的
最小值。
【解析X1而于AABC和ACDE都是直角三角形,故AC,CE可由勾股定理求得;
(2)若點(diǎn)C不在AE的連線上,根據(jù)三角形中任意兩邊之和>第三邊知,
AC+CE>AE,故當(dāng)A、C、E三點(diǎn)共線時(shí),AC+CE的值最??;
(3)由(1)(2)的結(jié)果可作BD=12過點(diǎn)B作AB_LBD,過點(diǎn)D作ED,BD,
使AB=2,ED=3,連接AE交BD于點(diǎn)C,則AE的長即為代數(shù)式
J(12—x)2+9的最小值,然后構(gòu)造矩形AFDB,RfAFE,利用矩形的
直角三角形的性質(zhì)可求得AE的值。
【答案】解:(1)J(8-X)2+25+GTT
(2)當(dāng)A、C、E三點(diǎn)共線時(shí),AC+CE的值最小
(3)如圖所示,作BD=12,過點(diǎn)B作AB±BD,過點(diǎn)B作AB_LBD,過點(diǎn)D
作EDJ_BD,使AB=2,ED=3,連結(jié)AE交BD于點(diǎn)C。即為求AC+CE得最小
值,當(dāng)點(diǎn)A、C、E在同一直線時(shí)AC+CE最小AE="T^+JQ2-x)2+9的
最小值。
過點(diǎn)A作AFIIBD交ED的延長線于點(diǎn)F,得矩形ABDF,
則AB=DF=2,AF=BD=12,EF=ED+DF=3+2=5,
所以AE=>/AF24-EF2=V122+52=13,
即J(12-x)2+9的最小值為13.
考點(diǎn)三勾股定理及其逆定理的實(shí)際應(yīng)用
例1
【題干】如圖,某住宅小區(qū)在施工過程中留下了一塊空地,已知AD=4米,CD=3
米,NADC=90。,AB=13米,BC=12米,小區(qū)為美化環(huán)境,欲在空地上鋪草
坪,已知草坪每平方米100元,試問用該草坪鋪滿這塊空地共需花費(fèi)多少元?
A
【解析】連接AC根據(jù)勾股定理求出AC根據(jù)勾股定理的逆定理求出NACB=90。,
求出區(qū)域的面積,即可求出答案.
【答案】連結(jié)AC,
在RfACD中zADC=90°AD=4米,CD=3米,由勾月殳定理得AC=>/32+42=5
(米),
?.AC2+BC2=52+122=169,AB2=132=169,.-.AC2+BC2=AB2,.-.zACB=90°,
該區(qū)域面積S=S,ACB-S,ADC=1X5X12-1x3x4=24(平方米),
即鋪滿這塊空地共需花費(fèi)=24x100=2400元.
例2
【題干】在我國古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中記載了一道有趣的問題,這個(gè)問題
的意思是:有一個(gè)水池,水面是一個(gè)邊長為10尺的正方形.在水池正中央有一根
新生的蘆葦,它高出水面1尺.如果把這根蘆葦垂直拉向岸邊,它的頂端恰好到
達(dá)岸邊的水面.請問這個(gè)水池的深度和這根蘆葦?shù)拈L度各為多少?
【解析】找到題中的直角三角形,設(shè)水深為x尺,根據(jù)勾股定理解得。
【答案】設(shè)水深為x尺,則蘆葦長為(x+1)尺,由勾股定理得
(X+l)2=X2+(104-2)2
X=12
則水池的深度為12尺,蘆葦?shù)拈L度為13尺
例3
【題干】如圖,居民樓與馬路是平行的,在一樓的點(diǎn)A處測得它到馬路的距離
為9m,已知在距離載重汽車41m處就可受到噪聲影響.
BC________P
(1)試求在馬路上以4m/s速度行駛的載重汽車,能給一樓A處的居民帶來多
長時(shí)間的噪音影響?
(2)若時(shí)間超過25秒,則此路禁止該車通行,你認(rèn)為載重汽車可以在這條路
上通行嗎?
【解析】(1)先根據(jù)勾股定理求出BC及DC的長,進(jìn)而可得出BD的長,根據(jù)
載重汽車的速度是4m/s即可得出受噪音影響的時(shí)間;
(
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