年統(tǒng)部編版語文六年級上冊第六單元達(dá)標(biāo)測試卷（含答案解析）

六年級語文上冊第六單元達(dá)標(biāo)測試卷姓名：___________班級：___________學(xué)號：___________一、積累與運用。1．下列四組詞語中，加點字讀音正確的一項是（）A．晶瑩（yín） B．慷慨（kāng） C．黃鶯（yīn） D．濫用（làng）2．下列四組詞語中，沒有錯別字的一項是（）A．和藹貢獻(xiàn) B．搖藍(lán)礦產(chǎn) C．枯竭狀觀 D．節(jié)制姿源3．“基”的本義是墻基，下列字中與“基”形旁相同的是（）A．麒 B．祺 C．箕 D．堲4．下列字中，與“裹”字形結(jié)構(gòu)不同的是（）A．裊 B．袞 C．袤 D．褒5．下列關(guān)于“慷慨”的句子，詞語意思與其他幾項不同的是（）A．許多企業(yè)家慷慨解囊，捐助環(huán)保工程。B．那慷慨悲壯的場面，使多少圍觀群眾流下了眼淚。C．在法庭上，“環(huán)保先鋒”周明大義凜然，慷慨陳詞。D．聽了他在會上慷慨激昂的發(fā)言，大家都很振奮。6．下列句子沒有語病的一項是（）A．隨著中國對洋垃圾實施進(jìn)口禁令，使西方國家陷入集體焦慮。B．每年，黃河有幾十噸甚至上百噸泥沙沉淀在下游。C．人類砍伐了大量樹木，因為龍卷風(fēng)、沙塵暴席卷而來。D．地球是人類唯一的家園，我們切忌不可再肆意破壞它。7．下列詩詞句，格式與其他三項不同是（）A．兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。B．兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。C．一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來。D．七八個星天外，兩三點雨山前。8．下列關(guān)于中華傳統(tǒng)文化的知識，不正確的一項是（）A．古人把宇宙萬物劃分為五種性質(zhì)的事物，即金、木、水、火、土五大類，稱它們?yōu)椤拔逍小?。B．“五谷”中的“菽”指的是稻子。C．“五音”包含“宮、商、角、徵、羽”，其中“角”應(yīng)念“jué”。D．“黃、青、赤、白、黑”稱為“五彩”，“赤”在中華傳統(tǒng)文化中泛指紅色。9．對下列語段的中心意思，概括最準(zhǔn)確的是（）海洋不僅很大，而且很深。海洋的平均深度是三千八百米。而大陸的平均海拔高度只有八百四十米。如果地球表面沒有高低，全部被海水包圍，水深將有二千四百四十米。海洋最深的地方是太平洋的馬利納海溝，最大深度是一萬一千零三十四米。我國西南邊境的珠穆朗瑪峰是世界最高的山峰，它的海拔高度是八千八百四十八米。如果將珠穆朗瑪峰移到瑪利亞納海溝，峰頂距海面還有二千多米！所以，地大不如海大，山高不如水深。A．海洋比地深。B．海洋比地大。C．海洋不僅很大，而且很深D．地大不如海大，山高不如水深。10．把下列詩句補充完整。浪淘沙（其一）[唐]劉禹錫_____________________，浪淘風(fēng)簸自天涯。_____________________，同到牽?？椗?。二、閱讀與欣賞。（一）閱讀下面的文章，完成習(xí)題。南水北調(diào)，為中國解“渴”陳偉斌①當(dāng)我們打開水龍頭，看似有用之不竭的自來水時，是不是會覺得我國的水資源非常豐富？②恰好相反，中國水資源短缺，人均水資源量只有約世界人均水平的四分之一。在中國，若以人均水資源量計算，最為“干渴”的并非是沙漠廣布的西北地區(qū)，而是華北平原，尤其是京津冀地區(qū)。那里人均水資源量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國際標(biāo)準(zhǔn)中人均500立方米的極度缺水紅線。③并且，人口快速擴張的城鎮(zhèn)，迅猛發(fā)展的工業(yè)，更讓流經(jīng)華北平原的黃河、淮河和海河，曾一度成為全國地表水質(zhì)量最惡劣的地區(qū)。水量短缺、水體污染，可用的地表水所剩無幾，于是人們不得不超采地下水、回用再生水，甚至擠占維系生態(tài)功能的水源，來填補龐大的用水缺口。④長江流域地區(qū)降水豐沛，水資源總量約占全國總量的三分之一，耕地比重僅占全國的四分之一左右，人均擁有水量超過全國平均水平，屬于豐水區(qū)。但北方地區(qū)人口超過全國的40%，耕地面積約占全國的60%，水資源總量約占全國的20%，且季節(jié)分配極不均勻，水資源供需矛盾突出。⑤水資源南多北少（南北方區(qū)分是指以秦嶺-淮河一線為界），制約了北方地區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展。⑥特別是華北地區(qū)，位于溫帶季風(fēng)氣候區(qū)，降水較少，年降水量在400——800毫米之間，降水集中在7、8月份。河流徑流量小，徑流量季節(jié)變化、年際變化大，春季氣溫回升快，蒸發(fā)旺盛，春旱尤其突出。⑦“干渴”的華北大地，迫切需要新的水源。而南方地區(qū)雨季開始早，結(jié)束晚，持續(xù)時間長，年降水量在800毫米以上。因此，如果能從水量相對充沛的長江流域向華北地區(qū)調(diào)水，就能大大緩解北方水資源嚴(yán)重短缺的局面。這也就成了南水北調(diào)工程能夠立項并實施的基礎(chǔ)。⑧在普通高中地理教材中，就專門講到了南水北調(diào)，并提到了“四橫”“三縱”這個概念。⑨南水北調(diào)工程規(guī)劃的東、中、西三條調(diào)水線路（三縱），把長江、黃河、淮河和海河四大流域（四橫）連接了起來，實現(xiàn)了我國水資源的南北調(diào)配和東西互濟。⑩東線工程通過江蘇省揚州市江都水利樞紐從長江下游干流提水，沿京杭大運河逐級翻水北送，向黃淮海平原東部、膠東地區(qū)和京津冀地區(qū)提供生產(chǎn)生活用水。?中線工程則是從加壩擴容后的湖北丹江口水庫引水，沿唐白河流域西側(cè)過長江流域與淮河流域的分水嶺后，在河南鄭州以西穿過黃河，沿京廣鐵路西側(cè)繼續(xù)北上，基本自流到北京、天津。?西線工程是調(diào)長江水入黃河上游。根據(jù)規(guī)劃，西線工程是從長江上游的通天河、雅礱江、大渡河引水入至黃河上游的青、甘、寧、蒙、陜、晉等地，以補充黃河上游水資源不足，解決我國西北干旱缺水的狀況。?西線工程引水干線采用引水隧洞穿過長江與黃河的分水嶺巴顏喀拉山調(diào)水入黃河，長距離隧洞輸水采用自流方案。?截至目前，東、中線一期工程已分別建成通水，而西線工程還在論證之中。?南水北調(diào)工程從根本上改變了中國的供水格局，受水地區(qū)40多座大中城市的260多個縣區(qū)用上了南水，實現(xiàn)了外調(diào)水與當(dāng)?shù)厮摹半p保障”，直接受益人口超過1.2億人。受水區(qū)和沿線地區(qū)的水質(zhì)也得到根本好轉(zhuǎn)。（摘自學(xué)習(xí)強國錢江晚報2020-11-03有刪改）11．文章主要是圍繞哪些方面來介紹南水北調(diào)工程的？（）（多選）A．中國水資源短缺B．中國水資源用之不竭C．南水北調(diào)工程使缺水問題得到了根本好轉(zhuǎn)。D．南水北調(diào)工程使北方地區(qū)水資源異常充沛。12．關(guān)于中國水資源，以下表述正確的是（）A．西北地區(qū)沙漠廣布，是中國最為“干渴”地區(qū)。B．華北平原尤其是京津冀地區(qū)極度缺水。C．黃河、淮河和海河流經(jīng)華北平原，華北平原可用的地表水并不少。D．春季雨水多，華北平原的水資源在此時較為豐富。13．關(guān)于南水北調(diào)工程，以下表述不正確的是（）A．南水北調(diào)工程用“四橫”“三縱”實現(xiàn)了我國水資源的南北調(diào)配和東西互濟。B．南水北調(diào)工程的東、中、西三條調(diào)水線路已全部修建完成，投入使用。C．從水量相對充沛的長江流域向華北地區(qū)調(diào)水，就能大大緩解北方水資源嚴(yán)重短缺的局面。這就是南水北調(diào)工程。D．南水北調(diào)工程從根本上改變了中國的供水格局，北方地區(qū)用上了“南水”，水質(zhì)也得到了根本好轉(zhuǎn)。14．“那南水北調(diào)工程給北方地區(qū)帶來了哪些變化呢？”這個句子應(yīng)該放在文章何處？（）A．7與8自然段之間 B．8與9自然段之間C．9與10自然段之間 D．14與15自然段之間15．第④自然段運用了哪些說明方法？（）（多選）A．打比方 B．列數(shù)字 C．作比較 D．舉例子16．南水北調(diào)工程能夠立項并實施的基礎(chǔ)是什么？請用簡明的語句分點回答。_______________________________________________________________________________________17．“南水北調(diào)……直接受益人口超過1．2億人。”這個句子中的“超過”可以刪去嗎？為什么？_______________________________________________________________________________________18．“當(dāng)我們打開水龍頭，看似有用之不竭的自來水時，是不是會覺得我國的水資源非常豐富？”這樣的開頭好嗎？請說明理由。（二）課外閱讀。一位植樹老人的心愿1984年，劉道乾帶著妻子、孩子，來到這片白堿灘開荒植樹。如今，經(jīng)他改良的土地有200多畝，除了生產(chǎn)用地，他都栽上了樹。當(dāng)年種下的小樹苗，已長成頂天立地、郁郁蔥蔥的大樹。他綠化了大片白堿灘，造出了一個新林場?！拔覀儎倎淼臅r候，堿灘上光禿禿的，沒有幾棵樹，荒涼得很。現(xiàn)在條件好了、生活好了，我要讓這片荒灘都綠起來?！睅е鴱娏业氖姑?，劉道乾踏上了漫漫的植樹之路。沒有樹苗，他和老伴省吃儉用，把退休工資的絕大部分拿出來買樹苗。白堿灘上缺水，樹苗極易枯死。為了提高成活率，劉道乾一遍遍地給樹苗澆水。有一年林場旱情嚴(yán)重，為了抗旱，劉道乾又投資打了兩眼機井，其中還跟女兒借了3000元。為了種樹，他已累計投入資金6萬余元?！胺N樹好處太多了，既能綠化堿灘、防風(fēng)固沙，又可以活動筋骨、鍛煉身體。你看我72歲了，耳不聾，眼不花，這都是種樹的結(jié)果。有生之年，我還會繼續(xù)種下去，有一天我不在了，也要為子孫后代留下一片綠蔭?！眲⒌狼院赖卣f。臨別前，我們問老人種了這么多年樹，特別愛種什么樹。劉道乾爽朗地笑著說：“我就愛種‘鉆天楊’，正直、挺拔、好看，有精氣神兒，看著就像咱兵團(tuán)人。”19．劉道乾認(rèn)為種樹有什么好處呢？_______________________________________________________________________________________20．從“改良的土地有200多畝”“累計投入資金6萬余元”這兩組數(shù)字中，你體會到了什么？_______________________________________________________________________________________21．從文中畫橫線的句子中你體會到了什么？_______________________________________________________________________________________22．選文中哪一句表明了主要觀點？用“﹏﹏”在文中畫出來。_______________________________________________________________________________________三、寫作23．只要你仔細(xì)觀察，用心思考，這個世界能給你啟示的事物或是現(xiàn)象實在太多了，請以“_______的啟示”為題寫一篇450字以上的作文。參考答案一、積累與運用。1、B【解析】【分析】【詳解】本題主要考查對字音的識記。A.“晶瑩”的“瑩”讀音為yíng。B.讀音正確。C.“黃鶯”的“鶯”讀音為yīng。D.“濫用”的“濫”讀音為làn。2、A【解析】【詳解】本題主要考查對錯別字的辨析。A.書寫正確。B.“搖藍(lán)”改為“搖籃”。C.“狀觀”改為“壯觀”。D.“姿源”改為“資源”。3、D【解析】【詳解】本題主要考查對字形的理解與掌握?！盎钡谋玖x是墻基，形聲。從土，其聲。A.“麒”形聲。從鹿，其聲。麒麟。B.“祺”形聲。從示，其聲。本義：幸福；吉祥C.“箕”形聲。從竹，其聲。本義：簸箕，揚米去糠的器具。D.“堲”形聲從土，其聲，古通“疾”，憎恨。“基”的本義是墻基，下列字中與“基”形旁相同的是“堲”。4、A【解析】【詳解】本題主要考查對字形結(jié)構(gòu)的分析?！肮睘樯现邢陆Y(jié)構(gòu)。A.“裊”為上下結(jié)構(gòu)。B.“袞”為上中下結(jié)構(gòu)。C.“袤”為上中下結(jié)構(gòu)。D.“褒”為上中下結(jié)構(gòu)。5、A【解析】【詳解】本題主要考查對多義詞的理解?！翱犊钡囊馑迹撼錆M正氣，情緒激昂。另一個意思：不吝惜。A.“許多企業(yè)家慷慨解囊，捐助環(huán)保工程?！本渥拥摹翱犊币馑迹翰涣呦?。B.“那慷慨悲壯的場面，使多少圍觀群眾流下了眼淚?！本渥拥摹翱犊币馑迹撼錆M正氣，情緒激昂。C.“在法庭上，“環(huán)保先鋒”周明大義凜然，慷慨陳詞?！本渥拥摹翱犊币馑迹撼錆M正氣，情緒激昂。D.“聽了他在會上慷慨激昂的發(fā)言，大家都很振奮?！本渥拥摹翱犊币馑迹撼錆M正氣，情緒激昂。6、B【解析】【詳解】本題主要考查修改病句。A.“有語病，缺主語，刪去“隨著”。即：中國對洋垃圾實施進(jìn)口禁令，使西方國家陷入集體焦慮。B.沒有病句。C.有語病，關(guān)聯(lián)詞錯誤，應(yīng)改為：因為人類砍伐了大量樹木，所以龍卷風(fēng)、沙塵暴席卷而來。D.有語病，前后矛盾，“切忌和不可”意思相同，應(yīng)把“切忌”去掉。示例：地球是人類唯一的家園，我們不可再肆意破壞它。7、B【解析】【詳解】本題主要考查詩句格式，詩句的結(jié)構(gòu)特點是對仗之美。A.“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！边@是對偶句，“兩個”和“一行”對偶，“黃鸝”和“白鷺”對偶，“鳴翠柳”和“上青天”對偶。B.“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來?！本渥舆\用借代，“孤帆”借代“船”。C.“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來?！边@是對偶句，“一水”對“兩山”，“護(hù)田”對“排閎”。D.“七八個星天外，兩三點雨山前?！边@是對偶句，“七八個”對“兩三點”，“星天外“對”雨山前”。8、B【解析】【詳解】本題主要考查對文化常識的積累。ACD說法正確。B.五谷即為黍、稷(粟)、稻、麥、菽。俗名分別為黃米、谷子（北方俗稱小米）、水稻（俗稱大米）、小麥（制作面粉主要用料）、豆類。菽”指的是大豆。9、C【解析】【詳解】本題主要考查了對段落意思的概括。從“海洋的平均深度是三千八百米。而大陸的平均海拔高度只有八百四十米?！焙汀叭绻麑⒅槟吕尸敺逡频浆斃麃喖{海溝，峰頂距海面還有二千多米！”可知，文段通過海洋與陸地的對比，告訴我們海洋不僅很大，而且很深。故文段第一句話為中心句。因此，本段主要寫海洋不僅很大，而且很深。10、①.九曲黃河萬里沙②.如今直上銀河去【解析】【詳解】本題主要考查對詩句的默寫。“九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽?？椗??！背鲎蕴拼鷦⒂礤a《浪淘沙》翻譯：萬里黃河彎彎曲曲挾帶著泥沙，波濤滾滾如巨風(fēng)掀簸來自天涯。到今天我們可以沿著黃河徑直到銀河，我們一起去尋訪牛郎織女的家。二、閱讀與欣賞。11.AC12.B13.B14.D15.BC16.①北方水資源嚴(yán)重短缺。②南方水量相對充沛。17.不能刪去。“超過”是“多于”的意思，說明南水北調(diào)工程中直接受益人口多于1．2億人，體現(xiàn)了說明文用語的科學(xué)性、準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性。如果刪去，與原文不符。所以不能刪去。18.這樣的開頭好。問句開頭，設(shè)置懸念，吸引讀者閱讀興趣。【解析】【11題詳解】本題主要考查對內(nèi)容的理解能力。從“恰好相反，中國水資源短缺，人均水資源量只有約世界人均水平的四分之一?！笨芍?，這里寫中國水資源短缺。從“南水北調(diào)工程規(guī)劃的東、中、西三條調(diào)水線路（三縱），把長江、黃河、淮河和海河四大流域（四橫）連接了起來，實現(xiàn)了我國水資源的南北調(diào)配和東西互濟。受水區(qū)和沿線地區(qū)的水質(zhì)也得到根本好轉(zhuǎn)。”可知，這里寫南水北調(diào)工程使缺水問題得到了根本好轉(zhuǎn)?！?2題詳解】本題主要考查對內(nèi)容的理解能力。A.從“在中國，若以人均水資源量計算，最為“干渴”的并非是沙漠廣布的西北地區(qū)，而是華北平原，尤其是京津冀地區(qū)。”可知，說法錯誤。B.說法正確。C.從“南水北調(diào)工程規(guī)劃的東、中、西三條調(diào)水線路（三縱），把長江、黃河、淮河和海河四大流域（四橫）連接了起來，實現(xiàn)了我國水資源的南北調(diào)配和東西互濟。”可知，黃河、淮河和海河并不是流經(jīng)華北平原，華北平原可用的地表水并不少。說法錯誤。D.從“特別是華北地區(qū)，位于溫帶季風(fēng)氣候區(qū)，降水較少，年降水量在400——800毫米之間，降水集中在7、8月份。河流徑流量小，徑流量季節(jié)變化、年際變化大，春季氣溫回升快，蒸發(fā)旺盛，春旱尤其突出?！笨芍?，說法錯誤?！?3題詳解】本題主要考查對內(nèi)容的理解。ACD說法正確。B.說法有誤。從“截至目前，東、中線一期工程已分別建成通水，而西線工程還在論證之中?！笨芍骶€工程還在論證之中，而不是南水北調(diào)工程的東、中、西三條調(diào)水線路已全部修建完成，投入使用?！?4題詳解】本題主要考查對內(nèi)容的理解。先寫“截至目前，東、中線一期工程已分別建成通水，而西線工程還在論證之中?！苯又鴮憽澳悄纤闭{(diào)工程給北方地區(qū)帶來了哪些變化呢？”最后寫南水北調(diào)工程受水區(qū)和沿線地區(qū)的水質(zhì)也得到根本好轉(zhuǎn)。因此，“那南水北調(diào)工程給北方地區(qū)帶來了哪些變化呢？”應(yīng)放在14與15自然段之間。【15題詳解】本題主要考查對說明方法的理解。從“但北方地區(qū)人口超過全國的40%，耕地面積約占全國的60%，水資源總量約占全國的20%，且季節(jié)分配極不均勻，水資源供需矛盾突出?！本渥拥摹?0%、60%、20%”可知，這里運用列數(shù)字的說明方法?！?6題詳解】本題主要考查對內(nèi)容的理解。從“而南方地區(qū)雨季開始早，結(jié)束晚，持續(xù)時間長，年降水量在800毫米以上。因此，如果能從水量相對充沛的長江流域向華北地區(qū)調(diào)水，就能大大緩解北方水資源嚴(yán)重短缺的局面?！币约啊澳纤闭{(diào)工程規(guī)劃的東、中、西三條調(diào)水線路（三縱），把長江、黃河、淮河和海河四大流域（四橫）連接了起來，實現(xiàn)了我國水資源的南北調(diào)配和東西互濟。”可知，南水北調(diào)工程能夠立項并實施的基礎(chǔ)是北方水資源嚴(yán)重短缺以及南方水量相對充沛?！?7題詳解】本題主要考查對說明文語言的理解。“南水北調(diào)……直接受益人口超過1．2億人?！边@個句子中的“超過”不能刪去，“超過”的意思是：超出；高于。這是約數(shù)，突出南水北調(diào)的好處之大，體現(xiàn)說明文的準(zhǔn)確性?！?8題詳解】本題主要考查對句子的理解。“當(dāng)我們打開水龍頭，看似有用之不竭的自來水時，是不是會覺得我國的水資源非常豐富？”用這個句子開頭，更加突出水資源緊缺，我國水資源緊缺，為后文寫北方的缺少以及南水北調(diào)作鋪墊。19．既能綠化堿灘、防風(fēng)固沙，又可以活動筋骨、鍛煉身體。20．劉道乾在植樹造林方面投入了很多，種了很多的樹，而且改良了大量土地，為改造白堿灘立下了汗馬功勞。21．劉道乾也有“鉆天楊”的這種精神品質(zhì)，為了改造白堿灘，他不辭勞苦，堅持種樹，內(nèi)心正直，樂觀向上。22．有一天我不在了，也要為子孫后代留下一片綠蔭?！痉治觥?9．本題考查了學(xué)生對文章內(nèi)容的理解能力。結(jié)合文中具體內(nèi)容分析作答。從“種樹好處太多了，既能綠化堿灘、防風(fēng)固沙，又可以活動筋骨、鍛煉身體?！笨芍瑒⒌狼J(rèn)為種樹的好處是：既能綠化堿灘、防風(fēng)固沙，又可以活動筋骨、鍛煉身體。據(jù)此作答。20．本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解能力，要想準(zhǔn)確的理解文章的內(nèi)容，需要對全文有個整體的把握，然后再抓住重點的段落、句子、詞語進(jìn)行分析，最后再回歸整體的感知，如此文章的內(nèi)容就能很好的理解。結(jié)合文中句子“如今，經(jīng)他改良的土地有200多畝，除了生產(chǎn)用地，他都栽上了樹?！G化了大片白堿灘，造出了一個新林場”與“為了種樹，他已累計投入資金6萬余元”，從“改良的土地有200多畝”“累計投入資金6萬余元”這兩組數(shù)字，可以知道到劉道乾在植樹造林方面投入了很多，種了很多的樹。還綠化了大片白堿灘，造出了一個新林場。據(jù)此分析作答即可。21．本題考查了學(xué)生理解句子意思的能力。理解句子，要領(lǐng)會句子中的內(nèi)容要點，概括出句子要表達(dá)的主要意思。注意辨析句子的含義，做此題，要多揣摩。仔細(xì)思考，加以分析。解答時主要是抓句子里面的一些關(guān)鍵詞，通過這些關(guān)鍵詞結(jié)合的中心意思來理解句子。通過閱讀文章可知，本文寫了劉道乾老人為了改造白堿灘，他不辭辛苦，幾十年如一日地種樹，贊揚了他內(nèi)心正直、樂觀向上的精神。故結(jié)合畫線句子“我就愛種‘鉆天楊’，正直、挺拔、好看，有精氣神兒，看著就像咱兵團(tuán)人”不難體會到，劉道乾老人也有“鉆天楊”的這種精神品質(zhì)，為了改造白堿灘，他不辭辛苦，幾十年如一日地種樹，他的正直、樂觀向上的精神值得我們學(xué)習(xí)。據(jù)此分析作答即可。22．本題考查學(xué)生尋找關(guān)鍵句子能力。解答此題時需要掌握文章整體大意，再按照要求尋找出相關(guān)句子作答。文中主要講述了劉道乾老人為了改造白堿灘，不辭辛苦，幾十年如一日地種樹，他認(rèn)為種樹既能綠化堿灘、防風(fēng)固沙，又可以活動筋骨、鍛煉身體，最主要是在將來的一天可