2023年臨沂蒙陰縣智華職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招聘教師考試真題及答案_第1頁(yè)
2023年臨沂蒙陰縣智華職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招聘教師考試真題及答案_第2頁(yè)
2023年臨沂蒙陰縣智華職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招聘教師考試真題及答案_第3頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考2023年臨沂蒙陰縣智華職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招聘教師考試真題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師在職業(yè)活動(dòng)中要處理好各種各樣的關(guān)系,其中最核心的關(guān)系是()。A.師教關(guān)系B.師生關(guān)系C.師長(zhǎng)關(guān)系D.同事關(guān)系【答案】:B2.個(gè)人面對(duì)問(wèn)題情境時(shí),能獨(dú)具慧心,想出不同尋常的高見(jiàn),具有新奇性。這反映了創(chuàng)造性的什么特征?()A.獨(dú)創(chuàng)性B.流暢性C.先進(jìn)性D.變通性【答案】:A3.數(shù)學(xué)教師在教應(yīng)用題時(shí),一再?gòu)?qiáng)調(diào)要學(xué)習(xí)看清題目,必要時(shí)可以畫(huà)一些示意圖,這樣做的目的是為了()。A.牢記住題目?jī)?nèi)容B.很好地完成對(duì)心理問(wèn)題的表征C.有效地監(jiān)控解題過(guò)程D.熟練地使用計(jì)算技能【答案】:B4.生成性學(xué)習(xí)就是要求學(xué)生對(duì)所閱讀或聽(tīng)講的內(nèi)容產(chǎn)生一個(gè)()。A.類比或表象B.比較C.認(rèn)知策略D.新的理解【答案】:A5.根據(jù)教學(xué)評(píng)價(jià)的功能,可將其分為()。A.形成性評(píng)價(jià)與總結(jié)性評(píng)價(jià)B.配置性評(píng)價(jià)與診斷性評(píng)價(jià)C.常模參照評(píng)價(jià)與標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)D.正式評(píng)價(jià)與非正式評(píng)價(jià)【答案】:B6.教育者在教育教學(xué)過(guò)程中,在完成某一階段(如一節(jié)課、一個(gè)單元或一個(gè)學(xué)期)工作時(shí),希望受教育者達(dá)到的要求或產(chǎn)生的變化結(jié)果是()。A.教學(xué)目標(biāo)B.教育目的C.培養(yǎng)目標(biāo)D.課程目標(biāo)【答案】:A7.教師職業(yè)的特殊要求是必須具有()A.教育能力B.控制能力C.研究能力D.管理能力【答案】:A8.學(xué)生動(dòng)作的執(zhí)行由出聲的外部言語(yǔ)到不出聲的外部言語(yǔ),再到內(nèi)部言語(yǔ)的過(guò)程是智力技能形成的()階段。A.原型定向B.操作練習(xí)C.原型內(nèi)化D.原型操作【答案】:C9.學(xué)校德育的基本途徑是()。A.班會(huì)B.班主任工作(2010年,瑞安)C.政治課與其他學(xué)科教學(xué)D.共青團(tuán)活動(dòng)【答案】:C10.教師的基本道德要求是()。A.團(tuán)結(jié)協(xié)作B.服務(wù)社會(huì)C.廉潔從教D.愛(ài)國(guó)守法【答案】:D11.我國(guó)倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)的第一人是古代教育家()。A.董仲舒B.墨翟C.孔子D.朱熹【答案】:C12.教師道德品質(zhì)的構(gòu)成要素是()。A.道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德行為B.道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德信念C.道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德動(dòng)機(jī)D.道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志【答案】:D13.看書(shū)時(shí),用紅色筆畫(huà)出重點(diǎn),以便于閱讀,這利用的是知覺(jué)的()。A.理解性B.整體性C.選擇性D.恒常性【答案】:C14.在實(shí)踐活動(dòng)法實(shí)施過(guò)程中,中心是()。A.校長(zhǎng)B.學(xué)生C.教師D.家長(zhǎng)【答案】:B15.“桃李不言,下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法與下列選項(xiàng)中哪個(gè)是相同的?()A.春風(fēng)化雨B.其身正,不令而行;其身不正,雖令不從C.天下興亡,匹夫有責(zé)D.學(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)【答案】:B16.研究人與機(jī)器的關(guān)系,目的在于達(dá)成人機(jī)合一理想狀態(tài)的學(xué)科是()。A.認(rèn)知心理學(xué)B.實(shí)驗(yàn)心理學(xué)C.管理心理學(xué)D.工程心理學(xué)【答案】:D17.我國(guó)很早就有了穿木展的相關(guān)史書(shū)記載,下面的鞋就是東晉時(shí)謝靈運(yùn)發(fā)生的“謝公展”,它當(dāng)時(shí)的用途是:()A.登山鞋B.舞鞋C.上朝穿的朝鞋【答案】:A18.我國(guó)自古以來(lái)就十分重視行政領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),關(guān)于行政領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的格言數(shù)不勝數(shù)。比如,曹操的“將賢則國(guó)安”,諸葛亮的“親賢臣,遠(yuǎn)小人”,唐太宗的“為政之要,惟在得人”。這些名言主要體現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是:A.處事藝術(shù)B.授權(quán)藝術(shù)C.運(yùn)時(shí)藝術(shù)D.用人藝術(shù)【答案】:D19.調(diào)查報(bào)告常用的人稱是()。A.第一、二人稱B.第三人稱C.第二人稱D.第一人稱【答案】:B20.成吉思汗自俘獲乃蠻君主印章的文人塔塔統(tǒng)阿后,命其“以蒙古國(guó)家的名義使用它”,還設(shè)立中書(shū)處,使蒙古公文有了統(tǒng)一的文字與規(guī)范。當(dāng)時(shí)蒙古公文的形式是()。A.畏兀兒蒙古文書(shū)寫(xiě),加蓋紅印B.畏兀兒蒙古文書(shū)寫(xiě),加蓋金印C.蒙古文書(shū)寫(xiě),加蓋紅印D.蒙古文書(shū)寫(xiě),加蓋金印【答案】:B21.貨幣資本的循環(huán)揭示了資本主義生產(chǎn)的目的是()。A.縮短社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間B.實(shí)現(xiàn)商品流通C.取得剩余價(jià)值D.發(fā)展生產(chǎn)力【答案】:C22.婉約派為中國(guó)宋詞中重要的流派之一,下列詩(shī)人不屬于婉約派詩(shī)人的是()。A.李清照B.辛棄疾C.柳永D.歐陽(yáng)修【答案】:B23.三省六部制是中國(guó)古代封建社會(huì)一套組織嚴(yán)密的中央官制,其中()掌管全國(guó)官吏的任命、考核、升降、調(diào)動(dòng)等。A.刑部B.吏部C.戶部D.工部【答案】:B24.()起源于中國(guó),中國(guó)古時(shí)稱“弈”,是世界上最古老的棋類游戲之一。A.軍棋B.象棋C.圍棋D.黑白棋【答案】:C25.作為政府主導(dǎo)項(xiàng)目,公租房不僅凝聚了滿足廣大中低收入階層居住權(quán)的供應(yīng)預(yù)期,還承擔(dān)了弱化住房市場(chǎng)投機(jī)性氣氛、還原住房市場(chǎng)商品屬性的政策導(dǎo)向預(yù)期。能否實(shí)現(xiàn)這兩大預(yù)期,推動(dòng)整個(gè)房地產(chǎn)市場(chǎng)向更理性健康的方向轉(zhuǎn)變,公租房市場(chǎng)能否成為住房市場(chǎng)中最具公平性、公共性的一部分,至關(guān)重要。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.公租房市場(chǎng)的最基本屬性是公平性和公共性B.公租房將弱化投機(jī)、還原住房市場(chǎng)商品屬性C.公租房應(yīng)滿足廣大中低收入階層的住房需求D.公租房對(duì)于房地產(chǎn)市場(chǎng)的發(fā)展起著重要作用【答案】:D26.貿(mào)易摩擦數(shù)量增多并不____,這是貿(mào)易增長(zhǎng)的必然反應(yīng)。但貿(mào)易摩擦是我們必須認(rèn)真研究的問(wèn)題。對(duì)貿(mào)易摩擦要有長(zhǎng)期的思想準(zhǔn)備,一方面要冷靜對(duì)待、看清本質(zhì),并持以平常心態(tài);___另一方面要有積極的應(yīng)對(duì)措施。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.正常___解決B.見(jiàn)怪___處理C.奇怪___應(yīng)對(duì)D.可怕___應(yīng)付【答案】:C27.慈善是一種高尚的行為,無(wú)國(guó)界之隔、人種之別、膚色之分。慈善的本質(zhì)是愛(ài),是誠(chéng),是真心實(shí)意地幫助別人,不帶任何功利色彩。所以,慈善的表現(xiàn)方式理當(dāng)是沉默的、悄然的、無(wú)聲的,使別人得到了幫助,而且還不使別人的自尊和名譽(yù)受到傷害。有些“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),讓捐助的影視明星在電視上與接受幫助的失學(xué)兒童面對(duì)面,又是擁抱,又是流淚,又是發(fā)言,竭力煽情;這些與慈善精神相去甚遠(yuǎn),且顯得淺薄可笑。慈善如陽(yáng)光普照人間,溫暖人心,而陽(yáng)光,恰恰是無(wú)聲的。最能準(zhǔn)確地概括上面文字內(nèi)容的是()。A.慈善如陽(yáng)光普照B.慈善貴在沉默C.慈善的本質(zhì)是愛(ài)D.慈善是高尚的行為【答案】:B28.共享經(jīng)濟(jì)在以全新的方式——調(diào)動(dòng)微小力量、分享閑置資源的形式,快速著大眾的生活方式,以低價(jià)高質(zhì)的形式為大眾帶來(lái)更多便利。就是這樣一種全新經(jīng)濟(jì)模式,在近幾年來(lái)呈現(xiàn)高速狂飆的()。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.影響B(tài).重構(gòu)C.重塑D.構(gòu)建【答案】:B29.留得青山在,不怕沒(méi)柴燒,已經(jīng)成為一些人不思進(jìn)取的借口。不要再有“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒”的僥幸,留得青山在,也怕沒(méi)柴燒。青山不是資本,可能只是一線希望。吝惜“青山”會(huì)頹廢你的心靈,吝惜“青山”會(huì)埋沒(méi)你的斗志。這段文字是要告訴我們()。A.留得青山在,也許沒(méi)柴燒B.人生苦短,如白駒過(guò)隙C.要苦心志,礪筋骨D.把握今天勝于等待明天【答案】:C30.世上有各種各樣的人,有人喜花好月圓,有人愛(ài)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,有人好斷鴻零雁,也有人偏喜歡殘荷敗柳,一彎勾月。后者被人稱為喜歡“缺憾美”。但可知道,彎月本身已懷抱著未來(lái)的圓滿,斷鴻零雁更深切體會(huì)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的可貴。殘荷敗柳的前身,難道不就是百花齊放、欣欣向榮的景致?根據(jù)該段文字,我們不能推出的是()。A.自然界都是有缺憾的,唯有缺憾,才顯出它的豐富多彩B.缺憾美與完美存在聯(lián)系C.每個(gè)人的審美觀存在著區(qū)別D.缺憾美的事物也具有審美價(jià)值【答案】:A31.植物或許被低估了。它們不僅記得何時(shí)被人觸碰過(guò),而且有研究表明,它們不必借助大腦或復(fù)雜的神經(jīng)系統(tǒng),就能進(jìn)行復(fù)雜程度與人類不相上下的風(fēng)險(xiǎn)決策。面對(duì)兩個(gè)花盆——其中一個(gè)營(yíng)養(yǎng)含量恒定,另一個(gè)營(yíng)養(yǎng)含量變化不定——如果營(yíng)養(yǎng)條件足夠差,植物會(huì)偏好神秘莫測(cè)的那個(gè)花盆。也許,這可以更好地解釋為什么賭博輸錢的人會(huì)繼續(xù)賭下去,為什么在寒冷夜晚里,鳥(niǎo)兒即便不知能找到什么也要四處覓食,而不是守著數(shù)量確定卻不夠吃的食物。以上文字意在說(shuō)明:()A.放棄已知的、確定的,選擇未知的、神秘莫測(cè)的,是有機(jī)體的普遍選擇B.植物懂得在危機(jī)中鋌而走險(xiǎn),竭力求生C.惡劣條件下放手一搏,希冀求得生機(jī)或許是一切有機(jī)體的本能選擇D.植物能進(jìn)行任何復(fù)雜程度與人類不相上下的風(fēng)險(xiǎn)決策【答案】:A32.宋真宗趙恒御筆做“勸學(xué)篇”,有“書(shū)中自有黃金屋”流布天下幾近千年。黃金榜求龍頭望,成了書(shū)生實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的“自古華山一條道”。當(dāng)“黃金屋”成為讀書(shū)的唯一價(jià)值取向時(shí),很容易將一個(gè)民族的思維納入功利和實(shí)用的框架,看似加速了現(xiàn)代化的進(jìn)程,實(shí)則開(kāi)了歷史的倒車。借書(shū)籍端正人生要義,“正其誼不謀其利,明其道不計(jì)其功”才是書(shū)的王道。這段文字要表達(dá)的意思是()。A.讀書(shū)就是讀書(shū),何必附加上那么多的東西B.讀書(shū)可以啟智明理修身養(yǎng)性,也可以蒙蔽心智唯利是圖C.“書(shū)中自有黃金屋”是許多人讀書(shū)的目的和追求D.人們對(duì)于讀書(shū)的理解,不能讓功利的目的占了上風(fēng)【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.斯滕伯格提出的愛(ài)情三角理論中,愛(ài)情的三個(gè)成分是()。A.承諾B.親密C.激情D.友情【答案】:ABC34.影響成就目標(biāo)形成的個(gè)人因素有()。A.性別B.能力C.年齡D.家庭經(jīng)濟(jì)地位【答案】:ABC35.做到服務(wù)群眾應(yīng)該()。A.做每件事都要方便群眾B.要做到真心待群眾C.要尊重群眾D.要樹(shù)立服務(wù)群眾的觀念【答案】:ABCD36.社會(huì)輿論成為教師道德評(píng)價(jià)的重要手段的原因是()。A.通過(guò)社會(huì)輿論,能對(duì)教師的行為起著矯正與導(dǎo)向的作用B.輿論是教師道德評(píng)價(jià)的唯一手段C.通過(guò)輿論評(píng)判的形式,使學(xué)校、教師能及時(shí)獲得來(lái)自學(xué)校內(nèi)部和外部的信息反饋D.輿論的重要功能是對(duì)教師行為進(jìn)行善惡判斷【答案】:ACD37.個(gè)體心理發(fā)展的基本特征有哪些()A.連續(xù)性與階段性B.定向性與順序性C.差異性D.不平衡性【答案】:ABCD38.下列行為中屬于學(xué)術(shù)不端行為的有()。A.一稿多投或重復(fù)發(fā)表B.利用媒體對(duì)學(xué)術(shù)成果進(jìn)行過(guò)度包裝和炒作C.抄襲、剽竊、侵吞他人數(shù)據(jù)觀點(diǎn)、技術(shù)線路、學(xué)術(shù)成果D.對(duì)學(xué)術(shù)批評(píng)者進(jìn)行壓制、打擊或者報(bào)復(fù)等【答案】:ABCD39.廣義的課程評(píng)價(jià)涉及到下列哪幾個(gè)方面?()。A.對(duì)課程方案制訂結(jié)果的評(píng)價(jià)B.對(duì)課程方案實(shí)施結(jié)果的評(píng)價(jià)C.對(duì)課程設(shè)置的評(píng)價(jià)D.對(duì)課程方案制定過(guò)程的評(píng)價(jià)E.對(duì)課程方案實(shí)施過(guò)程的評(píng)價(jià)【答案】:ABDE40.下列哪些屬于違法、犯法的行為()。A.教師批評(píng)犯錯(cuò)誤的學(xué)生B.教師適當(dāng)懲罰學(xué)生C.教師采用各種方式體罰學(xué)生D.教師私拆、私扣學(xué)生的信件【答案】:CD41.下列有關(guān)愛(ài)崗敬業(yè)的說(shuō)法中,正確的是()。A.孔子所說(shuō)的“敬事而信”,包含著愛(ài)崗敬業(yè)的觀念B.提倡愛(ài)崗敬業(yè),在某種程度上會(huì)遏制人們的創(chuàng)造熱情C.愛(ài)崗敬業(yè)就是一輩子不換崗D.職業(yè)選擇自由與愛(ài)崗敬業(yè)不矛盾【答案】:AD42.職業(yè)范圍包括()。A.誠(chéng)實(shí)守信B.崗位責(zé)任C.操作規(guī)則D.規(guī)章制度【答案】:BCD43.公文的寫(xiě)作,不僅要遵從一般文章的寫(xiě)作通則,而且作為一種特殊的文體,在寫(xiě)作上有與其他文體不同的要求。公文寫(xiě)作的要求包括()。A.實(shí)事求是、講究實(shí)效B.符合政策、合規(guī)合法C.主題明確、格式規(guī)范D.一文一事、表達(dá)簡(jiǎn)潔【答案】:ABC44.下列關(guān)于古代選官制度的說(shuō)法,正確的是()。A.“上品無(wú)寒門,下品無(wú)士族”說(shuō)的是“九品中正制”的弊端B.“舉秀才不知書(shū),察孝廉父別居”說(shuō)的是“察舉制”的弊端C.隋煬帝楊廣時(shí)期首創(chuàng)武舉和殿試D.征辟制是漢代時(shí)期選官制度【答案】:ABD45.下列屬于公文主體要素的有()。A.印發(fā)日期B.成文日期C.標(biāo)題D.附件【答案】:BCD46.下列歷史事件發(fā)生在唐代的有()。A.陳橋兵變B.靖康之變C.安史之亂D.貞觀之治【答案】:CD47.領(lǐng)導(dǎo)的階級(jí)和政黨,要實(shí)現(xiàn)自己對(duì)于被領(lǐng)導(dǎo)的階級(jí)、階層、政黨和人民團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo),必須具備的條件有()。A.對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者給以政治教育B.對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者給以物質(zhì)福利,至少不損害其利益C.保障被領(lǐng)導(dǎo)者的基本生活D.率領(lǐng)被領(lǐng)導(dǎo)者(同盟者)向著共同敵人作堅(jiān)決的斗爭(zhēng),并取得勝利【答案】:ABD48.()和其他組織向暫住人口出租房屋,應(yīng)當(dāng)?shù)疆?dāng)?shù)嘏沙鏊鶄浒浮.法人B.職工C.公民D.企業(yè)【答案】:AC49.殘聯(lián)組織具?有()基本職能A.管理B.監(jiān)督C.服務(wù)D.代表【答案】:ACD50.小王一直從事社會(huì)救助社會(huì)工作,服務(wù)貧困家庭,為了能有效地獲得貧困家庭的信息,小王可以采取的評(píng)估手段有:()A.走訪貧困家庭的鄰居朋友B.觀察家庭成員的身體語(yǔ)言C.與貧困家庭直接交流溝通D.觀察貧困家庭的居住空間【答案】:ABCD51.村民集體活動(dòng)場(chǎng)所設(shè)置()。A.黑板報(bào)B.電子屏C.警示牌D.宣傳欄【答案】:CD52.消防水帶現(xiàn)場(chǎng)檢查項(xiàng)目有()A.帶坯厚度B.單位長(zhǎng)度質(zhì)量C.水壓強(qiáng)度測(cè)試D.水帶長(zhǎng)度【答案】:BD53.木材受輻射著火痕跡的特征是()。A.裂紋隨溫度升高而變短B.炭化層厚C.龜裂嚴(yán)重D.表面具有光澤【答案】:ABCD54.下列說(shuō)法正確的有()A.同一行政案件中有兩個(gè)以上違法嫌疑人,其中部分違法嫌疑人提出聽(tīng)證申請(qǐng)的,可

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