七級(jí)語文下學(xué)期第一單元檢測(cè)練習(xí)試題

河大版七年級(jí)下語文第一單元檢測(cè)練習(xí)題第一部分：1．給下列加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（2分）蘊(yùn)藻（）嬌chēn（）qián誠(chéng)（）迥異（）2．下列各組字書寫有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A、攛掇喝采斟酌錯(cuò)落有致B、彌散褶皺磨蹭并行不悖C、家著梳妝慷慨風(fēng)格迥異D、漂涉胭脂郵戮五彩繽紛3．填空：（4分）⑴魯迅原名，浙江紹興人，《社戲》體裁是。⑵《哦，香雪》作者，《羅迦諾的鄉(xiāng)村》作者。⑶土地平曠，屋舍儼然，。⑷

，柳暗花明又一村。4．解釋下列句子中詞語的含義。（3分）⑴緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近（緣：）⑵便舍船，從口入（舍：）⑶便要還家，設(shè)酒殺雞作食（要：）⑷率妻子邑人，還此絕境（妻子：）⑸未果，尋病終（尋：）5．譯句。（3分）⑴復(fù)前行，欲窮其林。⑵其中往來種作，男女衣著，悉如外人。⑶不足為外人道也。6．選出下列加點(diǎn)詞用得不得體的一項(xiàng)()（2分）A、他這個(gè)人熱情大方，經(jīng)常施惠于人。B．你的照片，我一直惠存著。C、你親自惠臨，我們不勝感激。D．飯店的窗戶上貼著“歡迎惠顧”的大字。7．填人下面橫線處的句子，與上文銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)（2分）生命像東流的一江春水，有時(shí)候她經(jīng)過了細(xì)細(xì)的平沙，斜陽芳草里，看見了夾岸的桃花，她快樂而羞澀，Ａ、輕輕地度過浪漫的旅程，靜靜地流淌著，低低地吟唱著。B．靜靜地流淌著，輕輕地度過浪漫的旅程，低低地吟唱著。C、低低地吟唱著，靜靜地流淌著，輕輕地度過浪漫的旅程。D．靜靜地流淌著，低低地吟唱著，輕輕地度過浪漫的旅程。第二部分：（一）我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大。一出門，便望見月下的平橋內(nèi)泊著一只白篷的航船，大家跳下船，雙喜拔前篙，阿發(fā)拔后篙，年幼的都陪我坐在艙中，較大的聚在船尾。母親送出來吩咐“要小心”的時(shí)候，我們已經(jīng)點(diǎn)開船，在橋石上一磕，退后幾尺，即又上前出了橋。于是架起兩支櫓，一支兩人，一里一換，有說笑的，有嚷的，夾著潺潺的船頭激水的聲音，在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中，飛一般徑向趙莊前進(jìn)了。兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。他們換了四回手，漸望見依稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了，還有幾點(diǎn)火，料想便是戲臺(tái)，但或者也許是漁火。那聲音大概是橫笛，宛轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。那火接近了，果然是漁火；我才記得先前望見的也不是趙莊。那是正對(duì)船頭的一叢松柏林，我去年也曾經(jīng)去游玩過，還看見破的石馬倒在地下，一個(gè)石羊蹲在草里呢。過了那林，船便彎進(jìn)了叉港，于是趙莊便真在眼前了。8、選出正確答案。（3分）⑴“漸望見依稀的趙莊”中“依稀”可解釋為。(A．隱隱約約B．模模糊糊)⑵“……使我的心也沉靜，然而又自失起來”中的“自失”的意思是。(A．若有所失B．陶醉)⑶“覺得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里”中“他”指。(Ａ、笛聲B．歌吹)9、從第一至第三段中各找出一處直接寫“我”心理活動(dòng)的語句，用橫線標(biāo)出，并分別說明“我”是怎樣的心情?（4分）第一段：第二段：第三段：10、這段景物描寫很有特色，說說作者是從哪些不同的感覺角度描寫的，并寫出例句。（3分）①?gòu)挠X方面描寫的景物有：②從覺方面描寫的景物有：③從覺方面描寫的景物有：11、對(duì)上文大意概括恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()（2分）Ａ、去趙莊看戲途中行船情景。B．去趙莊看戲途中的景物描寫。C．去趙莊看戲途中“我”的見聞和感受。D．去趙莊看戲途中“我”的心理活動(dòng)。（二）學(xué)生時(shí)代的生活樂趣，很大程度來自讀書。書，給我以廣闊的天地，而其中編織我童年美麗的生活花環(huán)的，竟是一本讓人看不上眼的石印本《千家詩》。祖國(guó)的大地山川氣象萬千，家鄉(xiāng)的山山水水也美麗非凡。一年之中，風(fēng)光流轉(zhuǎn)，陰睛雨晦，麗日藍(lán)天，風(fēng)云變幻，真是美不勝收?！肚Ъ以姟分泻艽蟛糠衷姼韪柙?zhàn)鎳?guó)風(fēng)物，按春夏秋冬時(shí)序編排，打開書往下念，四季風(fēng)光就活生生地展現(xiàn)在眼前：“萬紫千紅總是春”，“春城無處不飛花”；“綠樹陰濃夏日長(zhǎng)”、“五朋榴花照眼明”；“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗嬋娟”；“梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人擱筆費(fèi)評(píng)章”……吟誦這些詩句，春花秋月，夏云冬雪，一年四季都沉醉在詩的意境之中，詩句中豐富的顏色給生活涂上了絢麗的色彩：“紅紫芳菲”、“橙黃橘綠”、“黃鸝鳴翠柳”、“白鷺上青天”，令人眼花繚亂，心曠神怡。腦海里常常浮現(xiàn)五彩紛呈的世界，沉浸在美的享受中，生活情趣濃濃郁郁。老師入情入理的講課也在我心上雕鏤下深刻的印象，培養(yǎng)了我課外閱讀的興趣。國(guó)文老師教古文喜歡大聲朗讀。記得一次教辛棄疾的詞《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》，教師朗誦時(shí)頭與肩膀左右搖擺著，真是悲歌慷概，我們這些做學(xué)生的，愛國(guó)情懷油然而生。此后我每次登上滿眼風(fēng)光的北固樓，望著滾滾長(zhǎng)江水，回顧千古興亡事，總是感慨萬端。不用說，這首詞我至今還能背得滾瓜爛熟。我就是從那時(shí)開始愛讀辛棄疾詞的。也是在初中讀書時(shí)來了一位代課的國(guó)文老師，是年輕的新派人，他喜歡教白話文。有一次，教到田漢《南歸》中的詩：“模糊的村莊已在面前／禮拜堂的塔尖高聳昂然／依稀是十年前的園柳／屋頂上寂寞地飄著炊煙。”老師朗誦著進(jìn)入了角色，那深深感動(dòng)的神情凝注在眼睛里。這種感情傳染了整個(gè)教室，一堂鴉雀無聲，大家都被深深感動(dòng)了。這幾句詩鐫刻在我心上，幾十年過去，至今還能信口背出。此后，我對(duì)新文學(xué)更有興趣，讀了許多有名的中外小說，開闊了眼界，使自己的心與時(shí)代更加貼近了。如今只要稍一回憶，就仿佛看到國(guó)文老師那左右搖晃的身子和那注滿情思的眼睛。12、文題“往事依依”中的“依依”是什么意思？（2分）13、用一句話概括選文一、二段的大意。（2分）14、第三段文字可分作幾層？試簡(jiǎn)要概括各層大意。（2分）15、田漢最具代表性的作品是。（2分）16、作者說：“學(xué)生時(shí)代的生活樂趣，很大程度來自讀書?！迸e例說說你從讀書中嘗到的生活樂趣。（3分）17、第三段文字從側(cè)面告訴了我們一種學(xué)習(xí)語文的重要方法，你能說出這種方法嗎？能舉例說說你對(duì)這種學(xué)習(xí)方法的認(rèn)識(shí)嗎？（3分）（三）我是一個(gè)身材畸形的女孩子，母親嫌我丟她的臉，也怕我出門遭人譏笑，于是，在我8歲前的童年里，我從沒邁出門一步。我擁有的只是院子里的一方天空，一群瞬間即逝的飛鳥。我8歲那年，父親死去了。母親不久也改嫁了。嫁給小鎮(zhèn)上一個(gè)退休的海員。當(dāng)時(shí)，母親才40出頭，而繼父已近60歲。繼父讓我稱他伯伯，并對(duì)我說：“來，河子，伯伯帶你去串門兒。”“不!不!”我嚇得直往后縮?！叭ネ饷婵纯窗?，河子，外面有好多好玩的東西?！蔽覄?dòng)心了，于是說道：“我長(zhǎng)得太難看，還有，我走路一瘸一瘸的，媽說人家會(huì)笑話我的。”說畢，我不禁哭了起來?！胺判陌?，河子，誰笑話你，我就這樣——”繼父揚(yáng)起巴掌做了個(gè)揍人的動(dòng)作。我忍不住破涕為笑了。第二天，繼父帶我上街了。有生以來，我第一次看見這么多人，我真是怕極了。我羞怯地低著頭，兩手死死拽住繼父的衣角，就像他的一個(gè)尾巴似的?！昂幼?，抬起頭，別害怕!”繼父大聲說。繼父響亮的嗓門立刻引來了許多目光，尤其是和我同齡的孩子，邊瞧邊嘁嘁喳喳?！拔?，過來認(rèn)識(shí)一下，小家伙們，這是河子，你們的小朋友河子?！崩^父親切地招呼他們。于是，他們走過來，友好地問這問那，邀請(qǐng)我和他們玩。冬天里，繼父的哮喘病犯得很重。睡不著的時(shí)候，就讓我陪他坐在火爐前聽他講大海的故事?！昂Ｋ撬{(lán)的，和天空一樣藍(lán)；海水是咸的；海很大很深；海里有魚，大魚小魚；海上有船，大船小船……”我聽得著了迷：“我能看見海嗎?”“能，等你再長(zhǎng)大些，長(zhǎng)到15歲，我就帶你去看大海。”我的眼前豁然亮了。我一年年地長(zhǎng)大了，也長(zhǎng)高了，懂得了許多事情。按照繼父的規(guī)定，每天我要做一件對(duì)我來說難度較大的家務(wù)活。學(xué)校不收畸形兒，繼父就自己當(dāng)老師；我每天要學(xué)5個(gè)生詞，并背熟一篇課文。其余的時(shí)間，便是聽繼父那永遠(yuǎn)也講不完的海的故事。母親終于走了，是跟一個(gè)在門口擺攤的裁縫跑的，丟下我和繼父相依為命。繼父的身體雖然越來越壞，但他仍然拖著病病歪歪的身子，成天帶我去這去那，鼓勵(lì)我獨(dú)自進(jìn)商店買東西，做家務(wù)活兒。每當(dāng)我做了什么我原先不能做的事情的時(shí)候，繼父就變得欣喜若狂，仿佛我做了件驚天動(dòng)地的大事?！澳阏婺芨?，河子?！蔽覀儼芽春５娜兆佣ㄔ诿髂甑南奶欤侥菚r(shí)我就15歲了。繼父說現(xiàn)在所做的一切都是為看海做準(zhǔn)備。繼父說去海邊之前，讓我必須學(xué)會(huì)應(yīng)付一切。漫長(zhǎng)的冬季熬過去了。整整一個(gè)冬天，繼父病倒在床上。我一個(gè)人在鎮(zhèn)子上穿街走巷，為繼父請(qǐng)醫(yī)、買藥，辦各種各樣的事情。我獨(dú)自承擔(dān)了全部家務(wù)。正在這樣的時(shí)刻，我覺得自己真正長(zhǎng)大了。一個(gè)春日融融的上午，繼父把我叫到床邊，慢慢地說：“河子，我就要死了，有件事情我必須告訴你：早在我退休的前一年，醫(yī)生就說我是過敏性哮喘，必須遠(yuǎn)離海洋，所以我是永遠(yuǎn)都不能帶你看海的。我對(duì)你撒了謊，請(qǐng)你原諒我?！碑?dāng)時(shí)，我覺得非常失望，非常委屈，我做了這么多年的準(zhǔn)備，到頭來卻是一個(gè)騙局。我傷心地哭了。就在這天夜里，繼父安安靜靜地去世了。我失去了在這個(gè)世界上惟一的親人?，F(xiàn)在，我這個(gè)畸形女孩是一個(gè)人生活了。當(dāng)我穿行在鬧市上時(shí)，當(dāng)我熟練地做著家務(wù)時(shí)，當(dāng)我受鄰居的委托替她照看孩子，從而每月從她那里得到40元的生活費(fèi)，我突然明白了繼父的“看?！钡囊饬x。有無數(shù)次，我站在繼父的遺像前，悄聲對(duì)他說：“伯伯，我看見了大海，真的，我看見了……”18．“在我8歲前的童年里，我從沒邁出門一步”的原因是什么?（2分）19．用一個(gè)詞表述，當(dāng)繼父把“我”介紹給小朋友時(shí)，小朋友們對(duì)“我”的態(tài)度。（2分）20．“我”第一次看到這么多人時(shí)，“我”的感覺是怎樣的?（2分）21．“我的眼前豁然亮了”的原因是什么?（2分）22．作者在文中寫道“正是這樣的時(shí)刻，我覺得自己真正長(zhǎng)大了”“這樣的時(shí)刻”指什么?（3分）23．當(dāng)繼父告訴我他永遠(yuǎn)都不能帶我去看海時(shí)，我的感受如何?（2分）24．作者在文中說“我突然明白了繼父的‘看?！囊饬x”，那么“看?！钡囊饬x是什么?（3分）第三部分：寫作（40分）春天來了，山坡上，田野里，桃花、梨花、油菜花，在綠油油的麥田襯托下，錯(cuò)落有致，交相輝映?？吹竭@美麗的景致，你的感覺如何呢？請(qǐng)以此為話題，寫寫你今日的家鄉(xiāng)。600字左右。第一單元自主檢測(cè)題答案1．略2．D3．⑴周樹人；小說⑵鐵凝；馮至⑶有良田、美池、桑竹之屬。⑷山重水復(fù)疑無路。4．⑴沿著⑵離開⑶通“邀”，邀請(qǐng)⑷妻子和孩子⑸不久5．⑴又向前走，想走完這片樹林。⑵桃花源里的人來來往往耕田種地，男男女女的衣著，都跟桃花源外邊的人一樣。⑶不值得向外人說。6．B7．D8．⑴B⑵B⑶A9、第一段中畫線語句是“我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大”，說明“輕松”的心情；第二段畫線的語句是“但我卻還以為船慢”，說明“急切”的心情；第三段畫線的語句是“我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里，說明“陶醉”的心情。10、①嗅覺：兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香。②聽覺：而且似乎聽到歌吹了。③視覺：淡黑的起伏的連山、月色便朦朧在這水氣里。11、C12．指縈繞胸懷，十分留戀。13．《千家詩》編織了我童年生活的美麗花環(huán)。14．可分為三層。第一句總起，是第一層。最后一句總結(jié)，是第三層。中間為第二層，具體講述在“我”心中留下深刻印象的兩位國(guó)文老師所講授的課，這一層還可