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藝術(shù)個人工作總結(jié)5篇藝術(shù)個人工作總結(jié)篇1本學(xué)期體、衛(wèi)、藝工作以“兩個條例”和國家教育部、省、市、區(qū)教育局“關(guān)于中小學(xué)藝術(shù)教育規(guī)程”及“科技教育規(guī)程”要求,抓好體、衛(wèi)、藝工作。加強體、衛(wèi)、藝教師隊伍建設(shè),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)率97%以上,優(yōu)秀率45%以上。為工作目標(biāo)。一、加強管理、體改水平為進(jìn)一步提升校園文化品位,豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生個性特色,陶冶師生高尚的道德情操,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍。學(xué)校決定開展以藝體為載體,創(chuàng)建特色學(xué)?;顒?。成立以校長為組長,書記和副校長為副組長,德育主任,教務(wù)主任、團(tuán)委書記、體育組長、體音美教師為組員的特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂了體衛(wèi)藝工作制度。20xx年4月29-30日,學(xué)校舉辦了體育文化藝術(shù)節(jié)活動,文化藝術(shù)節(jié),以運動會為主旋律,由四大板塊組成:健美操表演、武術(shù)表演、文藝表演和田賽競賽表演,在田賽和徑賽表演過程中還穿插了“師生接力、親子接力”等運動項目。打造了和諧的校園文化氣氛。二、學(xué)校體育工作。1、德育處團(tuán)委配合體育組認(rèn)真抓好大課間活動、廣播操、自編操、隊列四個環(huán)節(jié),在總體活動安排和效果上下功夫,我校別評為區(qū)大課間活動先進(jìn)單位。2、在開學(xué)初我重點抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。3、我校成立了田徑、三棋、毽球、足球、籃球、健美操項目的業(yè)余訓(xùn)練組。主要采用早上、課間操及下午第三節(jié)或放學(xué)后的時間進(jìn)行訓(xùn)練。其它時間讓學(xué)生在課余時間及放假進(jìn)行訓(xùn)練,加強與學(xué)校、班級、家長的溝通工作,得到學(xué)校、班主任、家長及社會人士的大力支持和幫助。做好運動員學(xué)習(xí)、生活的保障工作,使學(xué)生能夠集中精力,刻苦訓(xùn)練,在訓(xùn)練前做好相應(yīng)的獎勵措施,鼓勵他們力爭上游。在比賽后及時對獲獎的學(xué)生進(jìn)行獎勵,使學(xué)生嘗到成功的喜悅。為學(xué)生中樹立了榜樣。4、抓好初三體育考試工作每年一次初三體育考試工作是檢查一個學(xué)校教學(xué)成果的,關(guān)系到廣大學(xué)生前途及命運的考試。為抓好這一項工作,我們著重制定好教學(xué)及訓(xùn)練計劃,利用體育教師、班主任及體育骨干做好常規(guī)工作,利用上課及下午第三節(jié)課進(jìn)行訓(xùn)練,同時利用課間操、放學(xué)后的時間對學(xué)生進(jìn)行分層的教學(xué)、訓(xùn)練和輔導(dǎo)。從提高學(xué)生的體質(zhì)入手,加強考試項目的專項訓(xùn)練結(jié)合。7月組隊參加蘇家屯區(qū)教育系統(tǒng)籃球比賽,我校女教工代表隊取得第2名好成績。三、學(xué)校衛(wèi)生工作。在學(xué)?!敖】档谝弧钡慕逃枷胫笇?dǎo)下,衛(wèi)生室積極開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的宣傳教育與包干清掃工作,讓健康衛(wèi)生意識深入每個學(xué)生,深入每個家庭。師生的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷提高。1、全面貫徹落實食品衛(wèi)生安全管理法律、法規(guī)。轉(zhuǎn)發(fā)省、市、區(qū)等有關(guān)食品安全、傳染病預(yù)防等文件,并認(rèn)真貫徹落實文件精神。2、建設(shè)一支隊伍要搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作,需要建設(shè)一支強有力的衛(wèi)生保潔隊伍。在黨支部、德育處領(lǐng)導(dǎo)下,22個班主任具體抓好各班的衛(wèi)生保潔工作;每班有兩名衛(wèi)生員協(xié)助老師關(guān)心教室及保干區(qū)的衛(wèi)生打掃工作,全校師生人人都有衛(wèi)生保潔意識。3、“六病”防治:分管的專職保健教師,制定學(xué)生常見病防病措施,建立學(xué)校衛(wèi)生檔案,配合市防疫站做好學(xué)生常見病的防治工作及每年一次學(xué)生身體全面檢查,并做好統(tǒng)計及學(xué)生健康檔案管理,做好學(xué)生因病缺課登記統(tǒng)計工作,努力提高學(xué)生身體素質(zhì),力爭把常見病患病率控制在最低水平。四、學(xué)校藝術(shù)教育工作。1、扎實推進(jìn)新課程改革,不斷提高藝術(shù)教育質(zhì)量學(xué)校開展藝術(shù)教育堅持以學(xué)生為本,以學(xué)生的發(fā)展為本,把藝術(shù)教育看作是立校之本,育人之舟,把藝術(shù)教育作為學(xué)校主要的一項工作來抓,并且在工作中講究一個實字,扎扎實實地開展藝術(shù)教育。確立“課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主攻點,是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地”的教學(xué)管理觀念,加大藝術(shù)課程改革力度,探索課堂教學(xué)改革模式,在學(xué)科教學(xué)和個性活動中全面貫徹新課標(biāo)。積極遵守藝術(shù)課程的原則和規(guī)范,注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng),重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,重視教學(xué)過程和教學(xué)方法的改革,確立學(xué)生的主體地位,加強師生的雙邊關(guān)系,注意教學(xué)方法的多樣性和靈活性,重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,課堂教育豐富多彩,深受學(xué)生的喜愛。2、以藝術(shù)節(jié)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣借助校園藝術(shù)節(jié)、“五一”、“七一”“十一”新年等節(jié)日開展學(xué)校藝術(shù)活動是我校藝術(shù)教育的一大特色。開展了學(xué)生自創(chuàng)節(jié)目比賽、校園歌手比賽、繪畫比賽、書法比賽等活動,豐富多彩的活動給學(xué)生一片自由遨游的天空,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)展學(xué)生的特長,豐富了校園生活,培養(yǎng)了學(xué)生的能力,增強了班級的凝聚力,增加了校園藝術(shù)氛圍,也充分發(fā)揮了學(xué)生主體性,展現(xiàn)了學(xué)生的個性與特長,培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣。3、執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),面向全體同學(xué)我校藝術(shù)教育面向全體學(xué)生,讓每一個學(xué)生都享受藝術(shù)教育。各校按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求開齊上足藝術(shù)課程,并將其列入期末考查科目。4、藝術(shù)教育碩果累累⑴李萍老師,被評為區(qū)音樂課優(yōu)秀教師⑵李琦同學(xué)在區(qū)首屆青少年風(fēng)采大賽比賽中榮獲二等獎。⑶洪運同學(xué)在區(qū)第三屆中小學(xué)生美術(shù)作品評選中獲銀獎。⑷梁琦、馬鈺在區(qū)中小學(xué)第二屆“金色祖國”詩歌朗誦比賽中榮獲一等獎。藝術(shù)個人工作總結(jié)篇2龍江小學(xué)以“培養(yǎng)具有記憶力、理解力、創(chuàng)造力、行動力的適應(yīng)未來社會發(fā)展的聰明、有情趣之人”的育人目標(biāo),堅持“以師資的特色建設(shè),推學(xué)校藝術(shù)特色”的藝教工作思路,進(jìn)一步認(rèn)真貫徹市教委的相關(guān)精神,以多元文化的藝術(shù)教育為抓手,切實加強學(xué)校的藝術(shù)教育工作,全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)。一、立足課堂,全面提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。學(xué)校始終堅持立足課堂,在保證開足音樂、美術(shù)的基礎(chǔ)上,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,開拓藝術(shù)教學(xué)的研究性空間,實施有效教學(xué)策略,提升教學(xué)質(zhì)量。如音樂學(xué)科如何運用“體驗式教學(xué)法”提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、美術(shù)學(xué)科如何借助“電子白板”等現(xiàn)代化的教學(xué)工具輔助教學(xué)、如何制定科學(xué)合理的課堂教學(xué)目標(biāo)等方面都進(jìn)行了研究,并在課堂上初步取得成效。我校推薦的3篇論文在“嘉定區(qū)藝術(shù)教育論文”評比中獲得1個一等獎,2個二等獎的好成績。二、聘請專家,加強社團(tuán)訓(xùn)練,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長。為了擴大、加強和鞏固學(xué)生的課堂知識,豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)校大力開辟了課外藝術(shù)教育活動,聘請專家來校指導(dǎo)上課,使課堂教學(xué)得以延伸和補充。學(xué)校組建了各藝術(shù)社團(tuán),如合唱、舞蹈、打擊樂、古箏、服飾文化、兒童畫、素描和速寫等。學(xué)生們利用課余時間,根據(jù)自己的喜好來到自己的小樂園,在教師的精心指導(dǎo)下使他們的技能得到了鍛煉,情感得到了陶冶,特長得到了展示。特別是作為區(qū)“小天使”藝術(shù)團(tuán)的合唱分團(tuán),在音樂組姚老師的輔導(dǎo)下參加了各級各類的演出,思想?yún)R報專題受到了各層面的高度贊揚。舞蹈社團(tuán)排練的《梅花》在暑期參加中國炫彩風(fēng)2012中美青少年國際藝術(shù)交流,榮獲5個金獎;合唱社團(tuán)排練的小組唱《童年的金鑰匙》在今年嘉定區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中榮獲一等獎,7月參加上海市藝術(shù)節(jié)比賽,效果良好,成績未果;其他社團(tuán)的作品也在區(qū)級各項比賽中榮獲佳績。三、開設(shè)全校性藝術(shù)活動,拓寬學(xué)生藝術(shù)視野。學(xué)校利用班隊課、重大紀(jì)念日、節(jié)日開展了豐富多彩的藝術(shù)活動。除了每年開展全校性學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動以外,我們利用每周一的班務(wù)小結(jié)課,開設(shè)了全校性藝術(shù)拓展鑒賞活動,內(nèi)容有《名家名作欣賞》《優(yōu)秀合唱作品欣賞》《行進(jìn)中的打擊樂作品》《民族舞蹈欣賞》《優(yōu)秀水墨畫作品欣賞》等,每位藝術(shù)教師擬定一項藝術(shù)拓展內(nèi)容,自編教材內(nèi)容和資料,旨在提高學(xué)生人文藝術(shù)修養(yǎng)、拓寬學(xué)生知識視野。四、重視培訓(xùn),提高教師藝術(shù)修養(yǎng)。今年各藝術(shù)教師堅持參加各類藝術(shù)培訓(xùn)。我校有三位藝術(shù)教師參加了名師工作室培訓(xùn),參加工作室課堂實踐研究和課題研究;每位藝術(shù)教師在帶教天華學(xué)院實習(xí)生過程中也提升了自己的各項專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力;11月姚海婭老師參加了世界合唱大師維爾特的培訓(xùn)班,學(xué)以致用取得很好的效果;區(qū)美術(shù)工作室主持人陳芳和美術(shù)教研組長王萍,帶教了區(qū)內(nèi)許多美術(shù)青年老師,加速青年教師的成長,為嘉定區(qū)美術(shù)教育教學(xué)的提高作出了貢獻(xiàn)?;仡欉@一年的工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,得到過上級部門的贊賞,但其中也存在著一些問題,比如:藝術(shù)教育的工作力度還不夠,工作環(huán)節(jié)還不十分緊湊,節(jié)目的編排還不太精致,成績還不是十分突出。在下一年中,我們力爭多開展一些更有意義、更有實效性的活動,發(fā)揮教研組的真正作用,提高藝術(shù)學(xué)科質(zhì)量,提高教師的業(yè)務(wù)水平,更盡心盡力為藝術(shù)工作貢獻(xiàn)一份力量。藝術(shù)個人工作總結(jié)篇3一、教學(xué)工作方面:本學(xué)期使三年級的學(xué)生在體育方面的知識有了較大的進(jìn)步。在上學(xué)期知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的知識,基本明確了鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定、項目及標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的考核事項。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對于立定跳遠(yuǎn)、50米往返跑、坐位體前驅(qū)等體育考核項目已經(jīng)掌握,并取得了較好的成績。在上學(xué)期中的學(xué)生復(fù)習(xí)了向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法,在此基礎(chǔ)上學(xué)會了向右轉(zhuǎn)走,向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑。在一個學(xué)期的教學(xué)中,我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應(yīng)的動作。其次強化了學(xué)生的應(yīng)變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過讓學(xué)生在體育課上多做游戲,讓學(xué)生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學(xué)生對體育課的濃厚興趣。在平時的教學(xué)中對安全問題常抓不懈,每次上課前先讓學(xué)生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊,并及時做好保護(hù)。因此,在本學(xué)期體育教學(xué)工作中,沒有發(fā)生過不安全事故。在教學(xué)中我時刻注意對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質(zhì),培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習(xí)慣。二、學(xué)期教學(xué)中存在的不足:三年級學(xué)生經(jīng)過下學(xué)期的學(xué)習(xí),雖然取得了一定的成績,對達(dá)標(biāo)有了一定的了解。但是,在教學(xué)中也還是存在著不少的問題。首先,教學(xué)過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著教師的問題,也存在著器材設(shè)施的問題,還有怕?lián)p壞器材的問題。第二,學(xué)生的認(rèn)識水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學(xué)文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。第三,學(xué)生對體育知識有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí),對于隊列對形還不能完全掌握,還不能達(dá)到聽到口令后立即做出相應(yīng)的反映,并且做到快、齊、靜。三、采取的措施與方法:1、在教學(xué)中要針對學(xué)生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學(xué)生動手、動腦親身體會體育動作的要領(lǐng)。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。2、教師要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身素質(zhì),充實自己。要不斷研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,緊跟時代步伐,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理念,使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育。3、要徹底改變學(xué)生對體育課的認(rèn)識。使他們愛體育課,知道上體育課時應(yīng)該干些什么,對于游戲,讓學(xué)生學(xué)會游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中學(xué)到社會知識。4、在教學(xué)工作中要與上級領(lǐng)導(dǎo)以及在體育方面有特長的同事多聯(lián)系,多對體育知識進(jìn)行研究,提高自己的專業(yè)文化知識。4、組織開展了初中生青春期專題教育講座2次、學(xué)生衛(wèi)生知識應(yīng)知應(yīng)會搶答比賽1次,確保衛(wèi)生知識宣傳到每一個學(xué)生。積極開展甲流防控工作,制作了宣傳刊物50余版,印發(fā)了宣傳材料4000余份。5、組織開展了排球運動會和田徑運動會,并參加縣中小學(xué)生排球運動會獲得第四名的優(yōu)秀成績。6、隆重舉行了慶國慶體操比賽和師生書畫比賽。7、積極參與校園文學(xué)社進(jìn)一步豐富了學(xué)生體衛(wèi)藝活動內(nèi)容。四、活動籌劃到位,人員分工明確,取得效果明顯在每一項活動開展前,學(xué)校都積極籌備,以人員的分工為出發(fā)點,安排好安全保衛(wèi)組、宣傳報道組、資料設(shè)備準(zhǔn)備組、活動工作組等相關(guān)人員,做到分工明確,責(zé)任到人。及時召開活動籌備會,集體討論活動議程、活動項目,在總結(jié)以往同類活動的經(jīng)驗和不足的基礎(chǔ)上,逐步完善活動的制度計劃和考評機制。通過精心的籌劃,確保了活動的高質(zhì)量開展,活動中無一例因籌劃疏漏而導(dǎo)致的意外事故發(fā)生。五、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,完善工作細(xì)則,指導(dǎo)以后工作每一次活動后,學(xué)校都要求具體負(fù)責(zé)人員書面寫出活動開展情況報告和得失分析,及時總結(jié)經(jīng)驗,查找活動籌劃和開展上的不足之處,并對在活動安排意見上進(jìn)行注明,指導(dǎo)下一次的活動開展。一年來,我校的體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作,雖然取得了一定的成績,但與上級的要求和還有一定的差距,學(xué)校體衛(wèi)藝工作發(fā)展不平衡等,有待于在以后的工作中不斷加強和改進(jìn)。決心在新的一年,與時俱進(jìn),扎實工作,努力開創(chuàng)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作的新局面。藝術(shù)個人工作總結(jié)篇4本學(xué)期開依據(jù)藝術(shù)課程方案和藝術(shù)活動計劃,主要做了下面工作。一、藝術(shù)課程經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及專家論證后,期中考試后音樂、美術(shù)課重新調(diào)整,保證了學(xué)生的藝術(shù)學(xué)科的學(xué)時和學(xué)分。二、新教師高波老師開設(shè)青年教師匯報課。課題是《天上人間——宗教壁畫》、《翰墨精神——千年書法》;11月21日,楊英老師參加常州市八校聯(lián)校教研活動。音樂課“同題異構(gòu)”的課題是“京劇大師梅蘭芳”。三、組織開展校“三獨”比賽等系列藝術(shù)活動。四、協(xié)助辦公室、學(xué)生發(fā)展處、團(tuán)委組織開展校文藝活動。1、教師節(jié)慶祝大會文藝演出;2、軍訓(xùn)文藝晚會;3、“堅韌行”鼓隊表演;4、汪逸帆鋼琴獨奏音樂會。五、積極開展教育科研、課題研究。劉微論文獲省“師陶杯”論文二等獎。楊英、閔紅繼續(xù)兩個市級課題的研究,為中期評估做好準(zhǔn)備工作。六、外出學(xué)習(xí)交流活動。11月25—28日,閔紅老師去無錫參加省民間美術(shù)研討活動。七、開設(shè)專題課程和組織社團(tuán)活動。高波老師開設(shè)書法課程、閔紅老師開設(shè)油畫課程;發(fā)展天華藝術(shù)團(tuán)新成員,

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