山東九年級(jí)中考物理模擬考試試題(含答案)(適用滬科版)_第1頁(yè)
山東九年級(jí)中考物理模擬考試試題(含答案)(適用滬科版)_第2頁(yè)
山東九年級(jí)中考物理模擬考試試題(含答案)(適用滬科版)_第3頁(yè)
山東九年級(jí)中考物理模擬考試試題(含答案)(適用滬科版)_第4頁(yè)
山東九年級(jí)中考物理模擬考試試題(含答案)(適用滬科版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

九年級(jí)中考物理模擬考試試題(滿分100分時(shí)間:60分鐘)一.單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目的要求)1.中國(guó)人發(fā)明的風(fēng)箏(古稱鳶)是世界上公認(rèn)最早的飛行器之一,明代《詢芻錄》中描述:"于鳶首以竹為笛,使風(fēng)入竹,聲如箏鳴,故名風(fēng)箏","聲如箏鳴"指的是()A.響度B.音調(diào)C.音色D.回聲2.如圖所示,是一束光從空氣以一定角度射到水面某點(diǎn)后,在水中和空氣中的徑跡。若這束光沿水中徑跡從水中射到水面同一點(diǎn),光路圖可能的是()A.B.C.D.3.汽油機(jī)一個(gè)工作循環(huán)中,利用釋放內(nèi)能實(shí)現(xiàn)飛輪帶動(dòng)汽車各部分機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)的沖程是()A.吸氣沖程B.壓縮沖程C.做功沖程D.排氣沖程4.如圖所示是用放大鏡觀察一只螞蟻的情形,下列說(shuō)法正確的是()A.放大鏡對(duì)光線起發(fā)散作用B.放大鏡靠近螞蟻時(shí)像變大C.此時(shí)物距大于一倍焦距D.此時(shí)看到螞蟻的像是虛像5.某測(cè)量船利用回聲探測(cè)海洋深度。該測(cè)量船從海面上的A點(diǎn)開始,在每隔相等距離的海面上B、C……G點(diǎn)處進(jìn)行測(cè)量,各個(gè)點(diǎn)均在同一條直線上,測(cè)量船發(fā)出的超聲波的方向垂直海面向下,儀器記錄從發(fā)出聲音到接收到回聲的時(shí)間t,如下表所示。圖中水平直線表示海面,曲線表示海底的起伏狀況。根據(jù)上述信息,圖中合理的是()A.B.C.D.6.2023年4月,我國(guó)東部戰(zhàn)區(qū)組織了環(huán)臺(tái)島軍事演習(xí),這是對(duì)"臺(tái)獨(dú)"分裂勢(shì)力與外部反華勢(shì)力勾連挑釁的嚴(yán)重警告,是捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整的必要行動(dòng)。如圖所示為參加演習(xí)的我國(guó)遼寧號(hào)航空母艦,當(dāng)戰(zhàn)斗機(jī)從軍艦上起飛后()A.艦體略上浮,受到浮力不變B.艦體略上浮,受到浮力變小C.艦體略下沉,受到浮力不變D.艦體略下沉,受到浮力變大7.輪滑是同學(xué)們非常喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),如圖是李兵同學(xué)在水平路面上進(jìn)行輪滑訓(xùn)練的情景,則該同學(xué)()A.勻速滑行時(shí)他的重力和地面對(duì)他的支持力是平衡力B.穿上輪滑鞋后,通過(guò)減小接觸面粗糙程度減小摩擦C.下蹲彎腰滑行時(shí)提高了穩(wěn)度,但是其重心位置不變D.在減速滑行的過(guò)程中,因沒(méi)有受外力而逐漸停下來(lái)8.在物理探究活動(dòng)中,某同學(xué)在手上涂抹酒精,過(guò)了一會(huì)兒,酒精消失,手感到?jīng)鰶龅?。于以上證據(jù),以下四個(gè)結(jié)論中能得出的是()①酒精發(fā)生了蒸發(fā)現(xiàn)象②酒精蒸發(fā)需要吸熱③酒精溫度越高,蒸發(fā)越快④酒精表面空氣流動(dòng)越快,蒸發(fā)越快A.①B.②C.①②D.①②③④9.第19屆亞運(yùn)會(huì)中,朱雪瑩奪得亞運(yùn)會(huì)蹦床女子個(gè)人冠軍,實(shí)現(xiàn)大滿貫"。如圖所示是朱雪瑩現(xiàn)場(chǎng)比賽的情景,運(yùn)動(dòng)員從最高點(diǎn)到達(dá)蹦床最低點(diǎn)的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員的()A.動(dòng)能逐漸增大,重力勢(shì)能逐漸減小B.動(dòng)能逐漸減小,重力勢(shì)能逐漸增大C.動(dòng)能先增大后減小,重力勢(shì)能逐漸減小D.動(dòng)能先減小后增大,重力勢(shì)能逐漸增大10.如圖甲所示的電路中,閉合開關(guān),兩個(gè)完全相同的電流表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示,通過(guò)電阻R1和電阻R2的電流分別為()A.1.2A,0.3AB.0.3A,0.3AC.1.2A,1.2AD.1.5A,0.3A二.多項(xiàng)選擇題:本題共5小題,每小題4分,共20分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,至少有兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。11.下列對(duì)初中生運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)的估計(jì),與實(shí)際基本相符的是()A.運(yùn)動(dòng)后脈搏跳動(dòng)一次時(shí)間的2sB.跑克800m后的體溫約為42℃C.百米賽跑中一步的步長(zhǎng)約1.5mD.一次引體向上做功大約300J12.舞蹈《碗步橋》融合江南扎染色彩,演員身著藍(lán)色舞衣,配合傳統(tǒng)繁聲和笛聲,以AR視角再現(xiàn)煙雨古韻里的曼妙舞姿,驚艷了觀眾。下面說(shuō)法中正確的是()A.演員身上的藍(lán)色舞衣反射藍(lán)色光而吸收其他色光B.演員表演將一只腳抬起時(shí),其對(duì)地面的壓強(qiáng)變大C.演員彎腰的過(guò)程中,受到的重力的方向發(fā)生變化D.演員上臺(tái)前腳底抹松香是通過(guò)增大摩擦力來(lái)防滑13.2023年上海車展,中國(guó)某自主品牌發(fā)布了一款新能源越野汽車,擁有易四方和云輦﹣P智能液壓車身控制系統(tǒng)兩大頂級(jí)技術(shù)加持,具備四輪獨(dú)立驅(qū)動(dòng)能力,能夠?qū)崿F(xiàn)極限操穩(wěn)、應(yīng)急浮水、原地掉頭等功能。新車頂部搭載了激光雷達(dá),以此來(lái)提供高級(jí)別的自動(dòng)駕駛技術(shù)。下列說(shuō)法正確的是()A.該款汽車四個(gè)輪的四個(gè)電機(jī)之間是并聯(lián)工作的B.該款汽車的激光雷達(dá)利用了電磁波來(lái)識(shí)別道路C.該款汽車原地掉頭勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變D.該款汽車刀片電池充電時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能14.春夏季節(jié)雨水較多,某個(gè)下雨天,小琳撐一把雨傘在雨中行走,一陣大風(fēng)吹來(lái),傘面被"吸"得嚴(yán)重變形,進(jìn)入教室后,小琳收傘、抖落雨傘上的雨滴,將雨傘掛在桌邊靜止,關(guān)于雨傘,下列說(shuō)法正確的是()A.如圖甲所示,推開雨傘時(shí),傘骨給骨臂一個(gè)向上的動(dòng)力,骨臂繞0點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),這是一個(gè)費(fèi)力杠桿B.如圖乙所示,傘上方空氣流速大、壓強(qiáng)小,小琳需要施加一個(gè)向下的力以平衡風(fēng)力產(chǎn)生的效果C.如圖丙所示,輕輕抖動(dòng)雨傘,由于雨傘具有慣性,雨水與雨傘分離落向地面,傘上的雨水變少了D.如圖丁所示,雨傘只受重力和桌面施加的豎直向上的支持力,雨傘與桌面之間沒(méi)有摩擦力15.在"探究影響壓力作用效果因素"與"探究影響重力勢(shì)能大小因素"兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,均可通過(guò)如圖所示器材完成實(shí)驗(yàn)。以下關(guān)于兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的四個(gè)判斷中正確的是()A.都選用大小不同的木塊是為了改變相同的物理量B.都需要觀察小桌陷入沙中的深度得結(jié)論C.前者實(shí)驗(yàn)不需要將木塊從一定高度自由釋放D.后者實(shí)驗(yàn)中小桌不需要倒放在沙桶中三.非選擇題(本大題共12小題,共60分)16.(4分)如圖所示,有一個(gè)長(zhǎng)方體金屬電阻,長(zhǎng)寬高均不相等,當(dāng)大小相等的電流分別沿圖中的甲、乙、丙三種方式流過(guò)該金屬電阻時(shí),其中電阻值最大的是圖,若按照?qǐng)D丁的方式把兩個(gè)金屬塊接在電源兩端,則通過(guò)兩金屬塊的電流IAIB(選填"<"">"或"=")。17.(4分)如圖所示,為我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的青銅級(jí)酒器,取"應(yīng)龍吸水"之意,反映了古人高超的智慧與非凡匠心,將其豎直放入酒中時(shí),沒(méi)酒器和酒缸就構(gòu)成了一個(gè),酒水順器底的圓孔b流進(jìn)飯酒器內(nèi),空氣由柄上端一側(cè)的方孔a排出:再用拇指壓住此方孔井向上提起。由于的作用,沒(méi)酒器就能提起級(jí)進(jìn)的酒水,毫無(wú)滴灑。18.(4分)如圖所示,汽車車門打開,車門下方的迎賓燈將宣傳標(biāo)語(yǔ)投射到地面,周圍的人從各個(gè)方向都能看到,這是由于光在地面上發(fā)生了(選填"鏡面反射"或"漫反射"),迎賓燈的燈光顏色是由紅、、藍(lán)三種色光混合面成的。19.(4分)如圖是通電螺線管的N、S極和外部的一條磁感線。螺線管上方磁感線的方向應(yīng)標(biāo)為向(選填"右"或"左"),電源左端為極(選填"正"或"負(fù)")。20.(3分)把湯匙放在手指尖,調(diào)節(jié)支撐湯匙的支點(diǎn),可使其在手指尖上水平靜止,如圖所示,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上指定位置的方框內(nèi)畫出此時(shí)湯匙所受重力的示意圖。21.(3分)如圖所示,是小明在"探究浮力大小"的實(shí)驗(yàn)中將重2.6N的小石塊浸沒(méi)水中時(shí)的情景,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上指定位置的方框內(nèi)畫出此時(shí)小石塊所受浮力的示意圖。22.(8分)如圖所示是我國(guó)研發(fā)的四輪長(zhǎng)航程極地漫游機(jī)器人,科考隊(duì)在附近遙控機(jī)器人。若機(jī)器人質(zhì)量為500kg,每條履帶與地面的接觸面積為1000cm2。(g=10N/kg)。求:(1)機(jī)器人對(duì)水平冰面的壓力為多少?(2)若南極某處冰面能承受的最大壓強(qiáng)為4x104Pa該機(jī)器人能順利通過(guò)該冰面嗎(通過(guò)計(jì)算說(shuō)明)?23.(8分)隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷增長(zhǎng),國(guó)防力量也在加強(qiáng),我國(guó)第一艘航空母艦"遼寧號(hào)"已于2012年交付使用。請(qǐng)根據(jù)該航母的主要參數(shù)值完成以下計(jì)算:(取ρ海水=1.0x103kg/m3,g=10N/kg)(1)該航母滿載時(shí)所受浮力是多大?(2)該航母以正常航行速度從基地抵達(dá)任務(wù)海域耗時(shí)10h,這期間發(fā)動(dòng)機(jī)做功多少?滿載吃水深度10.0m正常航行速度54km/h滿載時(shí)排水量7x104t正常航行速度行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)功率5x106kW飛行甲板長(zhǎng)度300m艦寬70m24.(8分)圖甲是一款數(shù)字測(cè)力計(jì),其簡(jiǎn)化電路如圖乙所示。電源電壓恒為3V,R2是長(zhǎng)為10cm、限值為10Q、粗細(xì)均勻的電阻絲(它的阻值與長(zhǎng)度成正比),拉力為0N時(shí),滑片在A端,電流表示數(shù)為0.1A,全屬?gòu)椈缮扉L(zhǎng)量與掛鉤所受拉力大小的關(guān)系如表所示(不計(jì)彈簧的電阻及摩擦)。通過(guò)計(jì)算回答:(1)拉力為0N時(shí),電路消耗的電功率是多少?(2)R1的阻值是多少?(3)持續(xù)施加15N的拉力,60s內(nèi)產(chǎn)生的熱量是多少?25.(6)小明班的同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室進(jìn)行"探究水在沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)"的實(shí)驗(yàn)。(1)小明在組裝器材時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底部,如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的調(diào)整是.(2)改正錯(cuò)誤后,小明組繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。用酒精燈給水加熱,隨時(shí)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,在水溫升高到90℃后,每隔1min觀察溫度計(jì)的示數(shù),記錄在下表中。如圖乙所示是第3min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù),此時(shí)水的溫度是℃:(3)第5分鐘開始觀察到水中出現(xiàn)大量氣泡,氣泡上升、變大、到水面破裂,則氣泡內(nèi)的氣體主要是.(4)分析表中數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)時(shí)水的沸點(diǎn)為℃,水沸騰后繼續(xù)加熱,溫度.(5)小明又改用燒瓶進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),他在燒瓶?jī)?nèi)加入適量的水,用酒精燈加熱。水沸騰后把燒瓶從火焰上拿開,小明看到水不再沸騰;然后迅速塞上瓶塞,把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水,如圖丙所示,結(jié)果發(fā)現(xiàn)已停止沸騰又重新沸騰,水重新沸騰的原因是.26.(8分)如圖所示,小華在研究電流與電阻的關(guān)系。(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,在答題紙的指定位置,將圖甲的實(shí)物圖未連接部分補(bǔ)充完整(連線不得交叉)。要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)電流變小。(2)連接好導(dǎo)線后閉合開關(guān),小華發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的示數(shù)都為零,若電路中只有一處故障,則原因可能是下列情況中的(選填序號(hào))。A.人開關(guān)有故障,不能接通電路B.滑動(dòng)變阻器的電阻絲與滑片接觸不良C.電流表和電阻R之間的導(dǎo)線接線松動(dòng)D.定值電阻R中的電阻絲發(fā)生開路(3)連接充電路后,小華先后用三個(gè)不同的定值電限進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每次更換電阻后,他在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片的同時(shí),眼睛應(yīng)觀察,并使其示數(shù)與第一次相同。第二次實(shí)驗(yàn)時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,示數(shù)為.(4)請(qǐng)你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在答題紙指定位置的方格紙(如圖丙)中提點(diǎn),并用平滑由線畫出電流與電阻的關(guān)系圖像。(5)分析表格中的數(shù)據(jù)或畫出的圖像,可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論:.27.(6分)"且夫水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無(wú)力。"出自莊子的《選遙游》。興地小組的同學(xué)們從物理學(xué)的角度討論了"厚"的含義,提出一個(gè)問(wèn)題:物體所受浮力的小,究竟與物體浸入水的深度有關(guān)還是與物體排開水的質(zhì)量有關(guān)呢?為了探究這一間題。小明和小剛用燒杯、水、長(zhǎng)方體鐵塊、刻度尺等器材,進(jìn)行了如圖甲的探究。(1)為了探究浮力大小與物體浸入水中深度的關(guān)系,小明進(jìn)行了以下兩步操作,如圖所示:A.測(cè)出物體的重力:B.將物體部分浸入水中,在燒杯上標(biāo)記出液面位置:接下來(lái)小明的實(shí)驗(yàn)如C圖,而同組小剛的實(shí)驗(yàn)如D圖,你認(rèn)為(選填"小明"成"小剛")的做法是正確的,依據(jù)是;兩人實(shí)驗(yàn)過(guò)程中物體浸入水中的深度均與B圖不同,而,所以他是正確的。(2)經(jīng)過(guò)正達(dá)進(jìn)行驗(yàn):數(shù)據(jù)得山結(jié)論,物體所受浮力與入水中的深度(選填"有關(guān)"或"無(wú)關(guān)"):同組的其他同學(xué)提出,該探究過(guò)程并不完整。只得出了物體所受浮力大小與浸沒(méi)前深度的關(guān)系。于是小明將物體充全浸沒(méi)在水中,再改變物體在水中的,觀察彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化,從而得出結(jié)論。(3)為了繼續(xù)探究浮力大小是否與物體排開水的質(zhì)量有關(guān),小剛做了一個(gè)橡皮呢小船,模擬"大舟"的漂浮狀態(tài)。第一次讓小船漂浮在水面上(如圖乙),第二次在小船內(nèi)放入適量物體,使小船仍漂浮在水面上,由浮沉條件可知,小船所受浮力大?。ㄟx填"變大"、"變小"或"不變"),視據(jù)水面的位置是否發(fā)生變化,進(jìn)行分析,得出結(jié)論。在小剛的這一探究中,為了使現(xiàn)象更加明顯,結(jié)論更加可靠,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l建議:.答案1.C2.A3.C4.D5.C6.B7.A8.C9.A10.A11.CD12.ABD13.ABD14.ABD15.BCD16.甲=17.連通器大氣壓18.漫反射;綠19.右負(fù)20.略21.略22.解:(1)G=mg=500kgx10N/kg=5000N在水平冰面上,F(xiàn)=G=5000N(2)S=4x1000cm2=0.4m2p=FS=1.25x104因?yàn)閜<4x104Pa,機(jī)器人可以順利通過(guò)該冰面。答:機(jī)器人對(duì)水平冰面的壓力是5000N,該機(jī)器人可以順利通

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論