鐵沖中學社會實踐活動專項方案_第1頁
鐵沖中學社會實踐活動專項方案_第2頁
鐵沖中學社會實踐活動專項方案_第3頁
鐵沖中學社會實踐活動專項方案_第4頁
鐵沖中學社會實踐活動專項方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

鐵沖中學社會實踐活動方案為深入落實落實縣教育局相關(guān)學校應(yīng)大力開展社會實踐活動通知,充足發(fā)揮“社會實踐”在我校“育人工作”中作用,特制訂學校“社會實踐”活動方案。一、指導思想和意義1、指導思想:將研究性學習和社會實踐相結(jié)合,要求學生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試處理自己研究社會問題,成為學生課余生活有益補充,開辟出有自己特色社會實踐新路徑。2、社會實踐活動課意義第一是表現(xiàn)了活動課開放性特點。引導學生走出校門,走向社會,走向大自然,使學生們開闊眼界,增加知識。第二是表現(xiàn)了全方面提升學生素質(zhì)教育精神。社會實踐活動課把對學生思想品德素質(zhì)、文化知識素質(zhì)、身體心理素質(zhì)教育融為一體,有利于增強課程育人整體功效,有利于全方面落實義務(wù)教育培養(yǎng)目標。第三有利于提升學生動手動腦能力,有利于學生個性健康發(fā)展。二、活動專題1、“訪龍?zhí)秳倬埃棍攘﹁F沖”鐵沖中學社會實踐活動。2、“感恩社會、完善自我”鐵沖中學社會實踐活動。3、”過低碳生活,享健康人生”鐵沖中學社會實踐活動三、組織機構(gòu)組長:秦衛(wèi)具體責任人:劉志強九年級社會實踐活動教導老師:劉志強八年級社會實踐活動教導老師:七年級社會實踐活動教導老師:九年級社會實踐活動組員:C134:李波李回歐敏C135:姜聰李劍王美丹C136:羅明亮李奎甘文靜C137:肖純丁嬌姜雄八年級社會實踐活動組員:C138:胡志江胡迎羅帆C139:肖筱肖麗雯姜艷娥C140:羅英姿龍望劉鑫C141:彭佳妮胡陽曾磊七年級社會實踐活動組員:C142:朱海燕張奧左夢科C143:鄭逸劉彩怡曾婷C144:龍運智張揚肖丹C145:胡錦瑜鄧旭宇朱丹四、組織形式1、以年級為單位,具體分工是:九年級負責“訪龍?zhí)秳倬埃棍攘﹁F沖”鐵沖中學社會實踐活動。八年級負責“感恩社會、完善自我”鐵沖中學社會實踐活動。七年級負責”過低碳生活,享健康人生”鐵沖中學社會實踐活動2、每班負責推薦3—5名學生到年級,組成社會實踐活動小組。自己推選組長,聘用有一定專長成年人(如本校老師、學生家長等)為指導老師。3、小組組員負責組織本組活動,撰寫活動總結(jié)?;顒涌偨Y(jié)在每七天星期二之前上交學校(格式附后)4、活動時間:每七天雙休日。(要求每七天最少開展一次活動)訪龍?zhí)秳倬埃棍攘﹁F沖------------鐵沖中學社會實踐活動記錄表教導老師參與人員景點名稱采訪時間景點介紹:景點照片景點·小說:感恩社會,完善自我------------鐵沖中學社會實踐活動記錄表教導老師參與人員扶助對象時間扶助對象家庭情況照片扶助過程:扶助對象評價:過低碳生活享健康人生----------鐵沖中學社會實踐活動調(diào)查表教導老師參與人員采訪對象時間調(diào)查內(nèi)容:1.“低碳環(huán)境保護”這個詞你熟悉嗎?()A.很熟悉B.比較熟悉C.不是很熟悉2.您認為“低碳”和我們生活關(guān)系大嗎?()A沒有什么關(guān)系,“低碳”不能處理根本問題B認為有必需行動,但還沒有采取行動降低碳排放C關(guān)系到地球氣候惡化影響,我正在采取行動減排D不用管這個選項。3.您認為何是“低碳”?()A.降低碳使用量B.降低二氧化碳排放量C.降低含有碳物質(zhì)使用量、排放量D.降低全部有害碳物質(zhì)使用量、排放量E.沒有聽說過,不清楚是什么4.你是從哪些方面了解到“低碳環(huán)境保護”?()A從好友口中B網(wǎng)絡(luò)、報紙、電視等媒體宣傳C商家廣告里D環(huán)境保護志愿者宣傳E相關(guān)部門組織展覽宣傳活動5.您知道生活中哪些行為會增加碳排放么?()A知道B不知道,也不想知道C不清楚,想知道6.您認為“低碳生活”會降低生活水平么?()A會降低B不會降低,是一個合理生活方法C無所謂7.您是否考慮過您日常生活方法碳排放對環(huán)境影響()A.考慮過,也盡可能低碳生活B.考慮過,但極難做到C.沒考慮過,想要了解D.不考慮8.在炎熱夏天,你在辦公室工作或在家里休息時通常把空調(diào)調(diào)到多少度?()A.26度或以上B.20-25度C16-20度9.時間許可情況下,是否會盡可能使用步行/乘坐公交替換自己開車?()A.常常B.極少C.幾乎沒有10.您家采取關(guān)鍵能源是什么()A.木材B.電能C.煤炭D太陽能11.你出門就餐會選擇?()A.自帶餐具B.外面提供消毒餐具C.使用一次性餐具12.你常常把部分環(huán)境保護知識告訴你身邊人嗎?()A.常常B.偶然C.幾乎沒有13.你房間或辦公室無人時是否會關(guān)燈?()A.關(guān)燈B.不一定C.不關(guān)燈14.你常常雙面使用紙張嗎?()A..常常B.偶然使用C.幾乎沒有15.當你在生活中發(fā)覺有些人破壞環(huán)境時,你態(tài)度是?()A

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論